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【精品】五年級燈的作文集合八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的五年級燈的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級燈的作文 篇1
去年，我生日的時候媽媽送給我一盞小臺燈。我一直把它放在我寫作業(yè)的桌子上，把它當(dāng)成我最好的朋友。
這盞小臺燈有12個燈泡，然后用一層塑料模隔開了。這盞臺燈是一個小象，這個小象只有眼睛、耳朵、鼻子和開關(guān)是白色的，其他的都是黃色，這盞臺燈特別引人注目。調(diào)整臺燈的那根鐵絲像一座山丘，一會兒高，一會兒低真好玩。臺燈上還有一個開關(guān)，能調(diào)臺燈的亮度。我感覺太亮?xí)r，就調(diào)暗點兒；如果覺得太暗時，就調(diào)亮點兒。
這只小象穿著黃色的短袖，白色的牛仔褲坐在那里，好像在看著周圍和傾聽周圍的聲音。
每當(dāng)我放學(xué)回家就玩電腦的時候，他就會很生氣的的`說 ：“你的作業(yè)寫完了嗎？還不快去寫作業(yè)�！边@時候，我就會乖乖的關(guān)上電腦，去寫作業(yè)。沒當(dāng)只有我一個人在家的時候，我很孤獨。這時，小臺燈仿佛又開始親切的說：“別孤單，還有我呢！我陪你玩耍�！比缓笪揖蜁_心起來。每當(dāng)，我寫作業(yè)遇到問題時，小象又會鼓勵我；“別灰心，加把勁。再好好的想一想，你一定會想出來的�！碑�(dāng)他說完這番話，我就有了做題的思路。
這個臺燈伴隨著我長大，在我孤獨的時候，它陪伴著我；在我遇到困難的時候，他和我一起克服。
我喜歡我的小臺燈！
五年級燈的作文 篇2
記憶的鑰匙悄悄打開塵封已久的門，打開回想的窗，讓一件件事情在我的腦海中浮現(xiàn)。
還記得六歲那年，王爺爺?shù)轿覀兗胰ィ把垺蔽覀內(nèi)ニ倚〔藞@里去看一看他種的瓜果蔬菜。其實那只是我和妹妹“強烈”要求的。
到了王爺爺家的小菜園，那里紅紅綠綠的一大片。有紅彤彤的番茄，綠油油的小油菜和小菠菜，還有金燦燦的蒜黃菜和紫瑩瑩的茄子……真是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有呀！
“咦？那是什么？”我幼稚的心靈中充滿了疑惑。妹妹好像也發(fā)現(xiàn)了我的'心事，對我說：“姐姐，看那這個東西，紅彤彤橙燦燦的，真好看！要不，我們摘一個嘗嘗？”
我點頭表示同意。恰好這時王爺爺家傳來電話的“叮�！甭�。王爺爺對我們千叮嚀萬囑咐，嘮嘮叨叨說個沒完，才去接的電話。我們倆只是胡亂點頭認下罷了。王爺爺走后，我倆趕緊慌忙摘下一個，一人一半，平均均分了開來。是由我分得，妹妹生怕我少分她一丁點兒，便用眼睛緊盯住我的手，觀察我手的一舉一動。我倆開心地一人咬了一大口。“哇！辣！辣！好辣！”我倆異口同聲地喊了出來。我倆真后悔當(dāng)時咬了那么一大口。
從那以后，我從這件事上便悟出了一點道理：有的東西光外表美但內(nèi)心卻沒有外表那么完美，不要被眼前的假象所欺騙。
五年級燈的作文 篇3
每當(dāng)?shù)礁赣H節(jié)。我記憶里都會回想出以前跟爸爸生活的日子。有時說爸爸是我的指路明燈，是我學(xué)習(xí)的榜樣。在我的記憶里，“爸爸”這個詞占據(jù)了很大的空間，因為爸爸您是我疲倦時的“沙發(fā)床”，危險時的“保護墻”，迷惘時的“導(dǎo)航燈”。
一天晚上，我們一家三口正在看電視。我覺得不好看，就索性把腳下的小木板凳放在頭上拋來拋去地玩。爸爸您曾幾次告誡我說這太危險�？晌腋揪蜎]把您的話放在心上，繼續(xù)玩凳子。結(jié)果，爸爸的預(yù)料之中的事情還是發(fā)生了。木板凳砸到了腳上，趾甲碎了，血不停地往下流。我不敢看那地板上的血，只能以放聲大哭的方式來發(fā)誓我自己的痛苦。您抱起我邊往醫(yī)院趕邊安慰我：“格格，不用怕，沒事的，咱到醫(yī)院就沒事了!”趕到醫(yī)院時候您早已氣喘吁吁，滿身大汗了，可是您還是一遍又一遍地鼓勵我：“沒事的，堅強點�！蹦菚r我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，并不只是因為腳痛，更是因為您的愛啊!
爸爸您跟別人的爸爸不一樣，您有您自己的教育方式，不像別的同學(xué)的家長，忙著給自己的兒女施加壓力，給他們報文藝班、輔導(dǎo)班。您只是讓我學(xué)好我該學(xué)的'感興趣的東西，好好做人就行了。您常常帶著我去公園玩，呼吸一些新鮮空氣，認識一些在老家沒見過的奇花異草。
爸爸您希望我做一個有良好品行的人。記得有一次在公交車上，一位老奶奶上車了，車子開得東倒西歪，您連忙讓位給她。我扯了扯您的衣服，小聲說：“算了吧，這兩個座位是我們等了好久才等到的，還有那么遠的路程，就這么讓給她，太可惜了�！蹦鷽]有回答，只是微笑著把位子讓給了老奶奶。下車之后，你才對我說：“老奶奶年紀(jì)大了，行動不方便，我們應(yīng)該尊重老人，來保持我們應(yīng)有的美德-----老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。
您給我的世界充滿了溫暖;您給我的世界充滿了歡笑;您給我的世界讓我保持了應(yīng)有的美德。謝謝您，爸爸，謝謝您給了我這樣一個世界。
五年級燈的作文 篇4
��！感謝為我提燈的人。提燈，可不是真正的提燈，是幫助我，讓我的人生路不會被堵住。為我提燈的人，就是我偉大柔和的母親。
那一次，我考試才六十五分，所以放學(xué)時，我垂頭喪氣地上了車。到了家，媽媽見我還是悶悶不樂，就微笑著說：“怎么了，為什么不開心呢？”我就只好把原因告訴老媽了。
我本以為媽媽會很生氣，可是媽媽只搖了搖她那烏黑的頭發(fā)，好像在說：“這次不行，下一次吧。”
媽媽把我拉到卷了旁，把卷子給我講了幾遍，然后讓我改。此時，我感到了媽媽的柔和。啊，媽媽是我的提燈人！
還有一次，媽媽拉著我到了河邊。河邊開滿了五彩繽紛的花朵，花朵見了我們們好，柳樹見了我們擺手，小魚在我腳下游過，告訴我昨晚的好夢。蜜蜂飛過來，告訴我今天的新聞。蜻蜓高高飛起，告訴我今天是晴天。我被這景色吸引住了，走著走著，我被一塊兒大石頭絆了一跤，媽媽立刻扶起我，并送我到醫(yī)院。等治好后，媽媽飛快地拉著我走回家，我被送到床上，和媽媽一起睡覺，我很感動。
��！媽媽是我的提燈人！我一定要感謝媽媽，這個為我提燈的`人，也感謝所有為我鋪路，給我照明，幫助我把堵住的路推開的那些人。
啊，媽媽是我的提燈人！
五年級燈的作文 篇5
有一個人，他提著燈照亮我回去的路，也照亮了我的心。
我常常復(fù)習(xí)到很晚才回家，從我家到學(xué)校只有一條黑漆漆的小巷子，白天還好，一到晚上就顯得十分陰森恐怖。
一天，我還像往常一樣復(fù)習(xí)到很晚才回家，我走在那條小巷子的水泥路上，忽然看見有幾絲光線灑在地上。我心想：完了，不會像恐怖片里的一樣吧，后面有幾只小幽靈正要撲上來吃了我吧。我鼓起勇氣回頭一看，原來是一位提著煤油燈的老爺爺站在那，照著我回家的路。
我喊著：老爺爺，謝謝您！老爺爺露出來笑容。
以后只要我復(fù)習(xí)到很晚才回家，那個老爺爺就會站在那照著我回家的路。我也會和那位老爺爺聊天。從那以后我再也不會怕自己一個人回家了，因為我在心里知道老爺爺會站在那兒等著我，照著我回家的路。
有一天，我還像往常一樣復(fù)習(xí)到很晚才回家，可我卻沒看到那位慈祥的老爺爺，我心想：可能老爺爺有事，不能來�？墒牵酉聛淼牡诙�、第三天都沒有看見老爺爺，我心里失落極了。
一天，我回家時發(fā)現(xiàn)小巷子的兩旁都裝上了路燈，從此以后我回家的路上又布滿了光明。
有一天，一位年輕的.阿姨站在小巷子的一旁好像在等人。她看見了我，跑上來，對我說：小妹妹，我是那位提著燈的老爺爺?shù)呐畠�，我爸爸讓我把這個交給你，我爸爸他已經(jīng)，已經(jīng)去了美麗的天堂，他讓你不要難過。這兩盞路燈是他叫我給你裝上的。這位阿姨有些哽咽。說完，她就走了，消失在小巷子的盡頭了。
我打開一看，��！里面是那盞煤油燈。
五年級燈的作文 篇6
今天老師說，一個盲人在晚上提著一盞燈走路。我百思不得其解。為什么一個盲人會在晚上走路提著一盞燈呢？
直到有一天發(fā)生了這樣一件事。記得那是一個炎熱的夏天，媽媽在廚房里做飯。突然，媽媽大喊一聲：“兒子啊，快去給我買幾根黃瓜回來�！蔽覍寢屨f：“行，我馬上就去。”我接過媽媽給的錢包，走出了家門。我剛走到主道上，就看見接連不斷的人群去往集市，我仔細想了想：對，今天是星期二，今天集市開放。
以前從家走到菜市場需要二十多分鐘，今天只需三分多鐘，真是天助我也。我走到一家最火的敞篷超市，進到里面聽老板說：“今天是集市開放77周年，所有東西都很便宜�！蔽铱戳艘谎埸S瓜，一塊錢5根，我買了三塊錢的黃瓜，老板又送了我五根。我擠呀擠終于把黃瓜錢付了。
我跑回了家中，對媽媽說：“黃瓜給你�！眿寢寣ξ艺f：“錢包也給我吧�！蔽曳榱怂械目诖�，還是沒找見錢包，我回想了一下，對媽媽說：“我好像把錢包落在買菜的地方了�！薄澳沁�不快去找。”媽媽對我說。
我用飛一樣的速度跑回了集市，看見所有的.攤都收了，我垂頭喪氣的往里走。在這一條街上，就看見一家還在烈日下等待，我過去問那個人：“您看到一個粉紅色的錢包了嗎？”“是這個嗎？”攤主從口袋里拿出了一個粉紅色的錢包，“就是這個”我激動地說，那個人把錢包給了我，說：”以后別再馬虎了，要是別人，早拿走了�！拔亿s緊說：”謝謝您，謝謝您�！爸灰娔莻�人開著車走了，我一直注視著他離去的目光，心中久久不能平靜。
如果說這個生活卑微的買菜攤主是一位盲人的話，那么他的心中一定提著一盞照亮別人的燈。
五年級燈的作文 篇7
親愛的媽媽：
您好！
長這么大，還沒有和你進行一次推心置腹的交流，在這電話普及、email滿天飛的高科技時代，我還是拿起筆，用寫信這種傳統(tǒng)的方式，復(fù)制你的關(guān)懷，留住我的記憶，銘記那些感動。
這是一個被重復(fù)了千百遍的重感冒的故事。
“孩子，這么冷的天怎么會發(fā)燒？是不是衣服穿少了？是不是吃了什么東西？還是……”你一邊一連串的發(fā)問，一邊著急地用手直探我的額頭。
簡單的措辭，簡單的動作，平靜的恰似一面明鏡。
“孩子，沒事，再堅持一會兒，媽媽給你弄條熱毛巾敷上，一會兒就沒事了�！蹦慵贝掖业刈呦驈N房，把熱水瓶輕輕打開，小心翼翼的把熱水倒進臉盆里，小心翼翼的把毛巾浸入其中，小心翼翼的擰好敷在我的額頭上。
我的`心頭不禁一熱，一種從未有過的沖動在我心底翻騰，勾起了我心中飄飛的記憶。每次出門，你總是千叮萬囑；每次回家，你總是噓寒問暖；每次考試，你總是諄諄教導(dǎo)。而這些，都被我的任性無情的拒之門外……
以前我也多次感冒發(fā)燒，你每次都是這樣細心照顧，我也每次都欣然接受。但這一次，我的感覺卻不同往常，難道是我又大了一歲的緣故？我不禁仔細的端詳起你來，眼角已有些許皺紋，那是歲月的年輪吧？看著這年輪，我突然明白，以前我的任性真的是滑稽無知。
誰言寸草心，報得三春暉。從今天起，我要把那些感動打包，存儲在我記憶的u盤里，伴著我學(xué)習(xí)、生活、成長。
當(dāng)流星劃過天際，所有的感動化作心頭一絲吶喊：媽媽，你永遠是我心中最美最亮的明燈！
此致
敬禮
五年級燈的作文 篇8
有人喜歡金碧輝煌的吊燈，有人喜歡五光十色的霓虹燈，還有人喜歡小巧實用的臺燈，我卻喜歡美觀便用的滅蚊燈。
我第一次看見滅蚊燈是在商場，逛的時候，不經(jīng)意聽見了一位銷售員對顧客介紹：“我們這款滅蚊燈滅蚊效果特別好。既滅蚊又省電，它通過蚊蟲的向光性吸引蚊蟲，再發(fā)出電流，讓蚊蟲被電死�！蔽乙幌耄喊�，這個奇形怪狀的“鳥籠”真有那么大的作用嗎？反正是好東西那就買下來吧！我急忙跑向正在選衣服的媽媽身邊：“媽媽，那個，你能給我50元嗎？我想去買滅蚊燈�！眿寢岦c了點頭。我蹦蹦跳跳地去挑選滅蚊燈了。唉，那個滅蚊燈真好看！藍色的托盤像馬爾代夫海洋，給人一股清新的`感覺。燈身采用了鏤空花紋設(shè)計，顯得大氣、優(yōu)雅。燈頂是一個可以扭開的太陽。我十分喜歡它，就買下了它。晚上，我心滿意足地捧著我的寶貝，走出了商場。
一到家，爸爸就催我快點洗漱，上床睡覺�？墒翘鞖馓珶�，空調(diào)房只有一個，我索性就賴在主臥不走了。爸爸走了過來：“你想回自己的房間睡覺，還是想睡主臥的地鋪呢？”我毫不猶豫地選擇了睡地鋪，比起我的房間，地鋪還是比較涼快。爸爸習(xí)慣性的拿著打火機點起了蚊香，我連忙阻攔：“別，你看看我買的滅蚊燈的厲害�！闭f著，我插上了滅蚊燈的電源。那天晚上，我們睡得很香，沒有一只蚊子打擾我們。第二天早上，我發(fā)現(xiàn)滅蚊燈里居然有十幾只蚊子！
滅蚊燈是多么實用�。∥覐男牡着宸@個神奇的滅蚊燈。