【必備】五年級(jí)生活的作文匯編5篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的五年級(jí)生活的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)生活的作文 篇1
春節(jié)期間，我來(lái)到了我的老家？？皖北碭山縣。這里空氣清新，早上有鳥(niǎo)兒歌唱，中午家家房頂上冒著炊煙，下午牛兒羊兒到處奔跑，晚上天空繁星閃爍，真是一派田園風(fēng)光！
在碭山老家，我有很多的表姐表妹和表哥。過(guò)年來(lái)，他們都來(lái)到奶奶家，我們?cè)谝黄鹜嫠�。這幾天，我們孩子們玩的可真叫快樂(lè)、幸福。不用早起上學(xué)，也不用寫(xiě)作業(yè)，只是天天快快樂(lè)樂(lè)地玩耍，還能收到大人們給的壓歲錢(qián)。
在碭山，我每天要么去二奶奶就找小羊、小狗玩，要么開(kāi)著電動(dòng)三輪車(chē)去地里挖野菜。有時(shí)，還順便去太爺爺、太奶奶的墓上去看看，把上面的名字都認(rèn)真地讀一遍，再磕個(gè)頭，也算是對(duì)他們的回憶與思念吧！中午吃完飯，我又大呼大叫地跑到二姑姑家和姐姐們玩。到了晚上吃完飯，便帶著妹妹到村子里散步，去欣賞在城市里無(wú)法看見(jiàn)的燦爛星空。就算上了床，我也不安寧，一會(huì)兒讓爸爸講他小時(shí)候在農(nóng)村的故事，一會(huì)兒又讓他講鬼故事。
現(xiàn)在，我已經(jīng)回到了合肥，但在碭山的'快樂(lè)生活，卻永遠(yuǎn)留在了我的記憶里。我懷念這一段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子，也期待著明年能再來(lái)！
五年級(jí)生活的作文 篇2
生活是一本無(wú)字天書(shū)，它雖沒(méi)有一個(gè)字，但是卻讓人明白了很多。生活的斑斕猶如天邊的一片片彩云，生活的朝氣總在四季的晨輝中輝映……
生活總是能讓人從中得益，我就從生活中明白了鼓勵(lì)的重要。
在一次全校的跑步測(cè)試中，跑道上我們蓄勢(shì)待發(fā)。老師的手一揮而下，我們一組人就如一支支離弦的箭一樣飛向終點(diǎn)。當(dāng)然，我也不甘示弱，我快步往前沖，可我耐力不佳，跑到最后半程時(shí)，我已氣喘吁吁，連腰間也刺痛起來(lái)，我慢慢敗下陣來(lái)，實(shí)在不行了。這時(shí)我心中升起了一個(gè)可怕的念頭：是放棄？還是繼續(xù)？我抬頭望向前方，我覺(jué)得那是一段太漫長(zhǎng)的路程。就在我準(zhǔn)備放棄時(shí)，一旁觀看的'我的同班同學(xué)們似乎察覺(jué)到了我的異常，他們突然集體大喊起來(lái)“應(yīng)樂(lè)，加油！你可以的！”“應(yīng)樂(lè)，加油！應(yīng)樂(lè)，加油！”他們喊得很大聲，有的人喊得額頭上爆出了青筋，就連一直內(nèi)向的陳思宇此時(shí)也喊聲震天�？粗矣H愛(ài)的同學(xué)們?yōu)槲彝秮?lái)的鼓勵(lì)眼神，耳畔聽(tīng)著他們對(duì)我的吶喊助威，我的身體像是注入了一股神奇的力量。我再心中默默地下定決心：我要堅(jiān)持下去，我還要跑第一，為咱班爭(zhēng)名次！我拼命往前沖著，就在最后一百米沖刺時(shí)，我咬緊牙關(guān)，超過(guò)一個(gè)、兩個(gè)，就在第一名即將到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我一個(gè)大跨步上前，穿過(guò)紅線(xiàn)，我贏了！同學(xué)們上前擁抱我，對(duì)我進(jìn)行歡呼。我緊緊地抱住我這群可親可愛(ài)的小伙伴，淚水像落線(xiàn)的珍珠的一樣掉個(gè)不停。謝謝你們！謝謝！
感謝生活，感謝我的同學(xué)們，是他們讓我明白了鼓勵(lì)的重要。此時(shí)此刻，我想說(shuō)：“請(qǐng)不要吝嗇你的鼓勵(lì)，任何時(shí)候，也許你的一個(gè)細(xì)微的舉動(dòng)、一句話(huà)甚至是一個(gè)眼神、一個(gè)微笑都能讓人從中受益，我們和樂(lè)而不為呢。
五年級(jí)生活的作文 篇3
我去一個(gè)一個(gè)美麗的地方，多的猶如天上的繁星，可是，讓我最難忘的就是一次體驗(yàn)平凡，樸素的鄉(xiāng)村生活。
前天，我們開(kāi)車(chē)去體驗(yàn)下鄉(xiāng)村生活，我的心怦怦的跳著，緊張極了，我真想親眼見(jiàn)到鄉(xiāng)村生活是什么樣的，我異想天開(kāi)，鄉(xiāng)村生活會(huì)不會(huì)猶如仙境一樣，會(huì)不會(huì)很丑陋，會(huì)不會(huì)很樸素，鄉(xiāng)村里的人誠(chéng)不誠(chéng)實(shí)，田園風(fēng)光好不好。就在這時(shí)，突如其來(lái)的一句話(huà)打斷了我的想法�！昂迫唬斓搅�。”媽媽說(shuō)。我迫不及待的往外看，一個(gè)個(gè)高大挺秀的戰(zhàn)士輝映在我的眼前，他就是白楊。忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，白楊樹(shù)的葉子晃了晃，發(fā)出沙沙的聲響。好像在和我們打招呼。我也伸出手來(lái)和它們打招呼�！昂迫唬憧�，麥田�！蔽疫@個(gè)“好奇寶寶”，又把頭伸出窗外�！巴�，好美呀！”那些近似的麥子就像金色的波濤，洶涌的`海洋。這支歡迎隊(duì)真是壯觀。就連蝴蝶、蜜蜂也來(lái)湊熱鬧。這美麗仙境，打動(dòng)我小小的心靈，讓我陶醉在這美麗的環(huán)境中。
過(guò)了一會(huì)兒，我們到達(dá)目的地，我下了車(chē)，我就伸展雙臂，閉上眼睛，感受一下美好的大自然。我們進(jìn)入鄉(xiāng)村，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見(jiàn)了一位老婦人在溪邊洗衣服，還看見(jiàn)了天真、調(diào)皮的孩子在嬉戲玩耍。
我們進(jìn)了房間，熱情好客的主人為我們準(zhǔn)備了香噴噴的飯菜。我們感激不已。
飯已經(jīng)吃完了，我們握手告別，雖然這次旅行已經(jīng)結(jié)束了，但這美麗的景物和熱情好客的人們卻深深地印在我的心上。
五年級(jí)生活的作文 篇4
20xx年初，我看見(jiàn)街上賣(mài)烏龜，就硬纏著媽媽給我買(mǎi)一只。蠻牛是媽媽買(mǎi)的烏龜?shù)拿郑谑�，便有了蠻牛的樂(lè)趣。
蠻牛不蠻
剛到家時(shí)，這只烏龜不停的蹬魚(yú)缸，一副大大咧咧的樣子，蠻牛的名字就是這樣得來(lái)的。待到龜龜熟悉家后，就不蠻了。我每天一出門(mén)，龜龜就把前腳搭在魚(yú)缸頂上，頭伸的"十萬(wàn)八千里"長(zhǎng)，一雙圓溜溜的大眼睛齊刷刷地看著客人地到來(lái)。如果我或爸爸媽媽回來(lái)了，它就會(huì)像一只泄了氣的皮球一樣，無(wú)精打采的睡在石頭上。似乎再說(shuō)：唉，真沒(méi)勁，又是老面孔。
吃主食的蠻牛
別看蠻牛龜模龜樣，一副大大咧咧什么都不在乎的`樣子，其實(shí)它是很難伺候的主兒，就說(shuō)吃吧，幾乎無(wú)所不吃。什么小魚(yú)、小蝦、蟲(chóng)蟲(chóng)、飼料、水果......反正能夠剛好塞進(jìn)嘴里的東西，它都會(huì)有興趣嚼嚼，連小老鼠都不放過(guò)。但是它的品味極高，一種食物不能吃的時(shí)間太長(zhǎng)了，假如味不對(duì)頭，它很容易不再進(jìn)食其它食物。所以要經(jīng)常改變食物種類(lèi)，以防止其偏食。
開(kāi)飯了 ！瞧我給龜龜準(zhǔn)備的好吃的，葷的素的都有：一根香蕉龜龜吃十分之一，我吃十分之九；一個(gè)蘋(píng)果，龜龜吃十分之一，我吃十分之九；一只面包蟲(chóng)，龜龜吃十分之一，我吃......呸呸呸......我不吃全給龜龜吃！我當(dāng)上了龜龜?shù)拿朗臣摇?/p>
我的龜龜呀，你就不能安靜一點(diǎn)嗎？
五年級(jí)生活的作文 篇5
水頭的11月6日交流會(huì)到了，我和父母來(lái)到了停車(chē)場(chǎng)，乘車(chē)到了水頭。
車(chē)在大轉(zhuǎn)盤(pán)前便停了。那一堆又一堆的人群，就像一片海洋。我們下了車(chē)，很快成了海洋中的波浪。向前走著，我不斷地在出售書(shū)本出售倉(cāng)鼠金魚(yú)等動(dòng)物的攤子面前停下腳步，饒有興趣的看著這些出售的物品。走著走著，前方有一個(gè)聚集著一堆人的小攤，我立刻拉著父母走了過(guò)去。
這是一個(gè)給人畫(huà)像的攤子。中間坐著一個(gè)不過(guò)40來(lái)歲的中年人，他戴著牛仔帽，身穿一件有些凌亂的土黃大衣，他有一雙明亮清澈的眼睛，可是他臉上的皮膚卻不是黃色，而是一種紅色，一種被火燒出來(lái)的深紅色，那深紅色覆蓋著他的一整張臉，只有戴著牛仔帽，帽沿才能遮住那紅色的臉。中年人正給一個(gè)青年畫(huà)像，他一會(huì)兒輕筆細(xì)描，一會(huì)兒工筆速寫(xiě)，青年的輪廓很快浮現(xiàn)出來(lái)，接著，他一把青年人的表情回了下來(lái)，那微微彎曲的濃眉，輕輕咧開(kāi)來(lái)的嘴角，帶著些許細(xì)渣般的胡子。啊，這真是太像了。周?chē)渤霈F(xiàn)許多贊嘆聲，畫(huà)得真好��！一個(gè)小女孩說(shuō)。太妙了，妙級(jí)了！一個(gè)中年難人大聲贊揚(yáng)道。一個(gè)老人豎起大拇指，用不流利的.普通話(huà)說(shuō)：太傳神啦！畫(huà)得栩栩如生！在贊揚(yáng)聲中，中年人將青年的眼睛也畫(huà)好了，接著，將畫(huà)嵌入畫(huà)筐，遞給青年，青年看著畫(huà)，掏出一張100元的鈔票給中年人，中年人雙手接過(guò)鈔票，從老土的錢(qián)包中掏出一張10元紙幣，5元紙幣中年人清點(diǎn)了一下，一共70元。他雙手緊握皺巴巴的鈔票，遞給青年青年 這才滿(mǎn)面笑榮地離去。
緊接著，一個(gè)老人立刻就走到中年人前，中年人拿了一把椅子恭敬地請(qǐng)他坐下，又開(kāi)始了畫(huà)像，又陷入了忙碌。
畫(huà)像，不僅是為了藝術(shù)，也為了生活。中年人雖然是一個(gè)殘疾人，但它畢竟是人，他對(duì)生活也充滿(mǎn)了希望，也許他的夢(mèng)想不是十分遠(yuǎn)大，只為了吃飽穿暖；也許他的生活艱難無(wú)比，但他努力了，他嘗試了，他超過(guò)了許多健全人，那些健全人面對(duì)困難，是否還能像他這樣依舊樂(lè)觀呢？
對(duì)人生有希望，對(duì)生命有希望。當(dāng)上帝關(guān)掉一扇門(mén)時(shí)，他還會(huì)再打開(kāi)一扇門(mén)，不要絕望，也不能絕望。人生路上遇到的困難，只是為了能夠更好的前進(jìn)。
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