【熱門(mén)】五年級(jí)生活的作文合集6篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)生活的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)生活的作文 篇1

　　水頭的11月6日交流會(huì)到了，我和父母來(lái)到了停車(chē)場(chǎng)，乘車(chē)到了水頭。

　　車(chē)在大轉(zhuǎn)盤(pán)前便停了。那一堆又一堆的人群，就像一片海洋。我們下了車(chē)，很快成了海洋中的波浪。向前走著，我不斷地在出售書(shū)本出售倉(cāng)鼠金魚(yú)等動(dòng)物的攤子面前停下腳步，饒有興趣的看著這些出售的物品。走著走著，前方有一個(gè)聚集著一堆人的小攤，我立刻拉著父母走了過(guò)去。

　　這是一個(gè)給人畫(huà)像的攤子。中間坐著一個(gè)不過(guò)40來(lái)歲的中年人，他戴著牛仔帽，身穿一件有些凌亂的土黃大衣，他有一雙明亮清澈的眼睛，可是他臉上的'皮膚卻不是黃色，而是一種紅色，一種被火燒出來(lái)的深紅色，那深紅色覆蓋著他的一整張臉，只有戴著牛仔帽，帽沿才能遮住那紅色的臉。中年人正給一個(gè)青年畫(huà)像，他一會(huì)兒輕筆細(xì)描，一會(huì)兒工筆速寫(xiě)，青年的輪廓很快浮現(xiàn)出來(lái)，接著，他一把青年人的表情回了下來(lái)，那微微彎曲的濃眉，輕輕咧開(kāi)來(lái)的嘴角，帶著些許細(xì)渣般的胡子。啊，這真是太像了。周?chē)渤霈F(xiàn)許多贊嘆聲，畫(huà)得真好�。∫粋€(gè)小女孩說(shuō)。太妙了，妙級(jí)了！一個(gè)中年難人大聲贊揚(yáng)道。一個(gè)老人豎起大拇指，用不流利的普通話說(shuō)：太傳神啦！畫(huà)得栩栩如生！在贊揚(yáng)聲中，中年人將青年的眼睛也畫(huà)好了，接著，將畫(huà)嵌入畫(huà)筐，遞給青年，青年看著畫(huà)，掏出一張100元的鈔票給中年人，中年人雙手接過(guò)鈔票，從老土的錢(qián)包中掏出一張10元紙幣，5元紙幣中年人清點(diǎn)了一下，一共70元。他雙手緊握皺巴巴的鈔票，遞給青年青年 這才滿面笑榮地離去。

　　緊接著，一個(gè)老人立刻就走到中年人前，中年人拿了一把椅子恭敬地請(qǐng)他坐下，又開(kāi)始了畫(huà)像，又陷入了忙碌。

　　畫(huà)像，不僅是為了藝術(shù)，也為了生活。中年人雖然是一個(gè)殘疾人，但它畢竟是人，他對(duì)生活也充滿了希望，也許他的夢(mèng)想不是十分遠(yuǎn)大，只為了吃飽穿暖；也許他的生活艱難無(wú)比，但他努力了，他嘗試了，他超過(guò)了許多健全人，那些健全人面對(duì)困難，是否還能像他這樣依舊樂(lè)觀呢？

　　對(duì)人生有希望，對(duì)生命有希望。當(dāng)上帝關(guān)掉一扇門(mén)時(shí)，他還會(huì)再打開(kāi)一扇門(mén)，不要絕望，也不能絕望。人生路上遇到的困難，只是為了能夠更好的前進(jìn)。

五年級(jí)生活的作文 篇2

　　昨天，爸爸帶我去上學(xué)，可是，在上學(xué)的路上，卻被堵車(chē)了，我當(dāng)時(shí)心急如焚，忽然，我看見(jiàn)一輛自行車(chē)輕松自如地開(kāi)了過(guò)去，猶如一只小燕子，在那寬闊天空中自由自在地飛翔。當(dāng)時(shí)我就在想：這么好的汽車(chē)居然比自行車(chē)還慢。

　　我想著想著，心中豁然開(kāi)朗，我想：如果我的學(xué)習(xí)就好比是一輛汽車(chē)，正要和一輛自行車(chē)比賽，很快的就能到達(dá)終點(diǎn)，如果，我在中間不認(rèn)真，那么就像汽車(chē)沒(méi)有了油，堵了車(chē)一樣。那樣的`話，自行車(chē)就會(huì)很快到達(dá)終點(diǎn)，到那時(shí)你才開(kāi)動(dòng)的話，你再怎么學(xué)習(xí)，再怎么快都比不過(guò)自行車(chē)了，就像龜兔賽跑的兔子一樣，怎樣趕也上不去了。

　　我想：我一定要努力學(xué)習(xí)，變成一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，猶如一輛優(yōu)秀美觀永不落后的汽車(chē)。

五年級(jí)生活的作文 篇3

　　期待了好久，一年一度的寒假終于來(lái)了，也在這次的寒假前，爸媽下了一個(gè)重要的決定——我和哥哥不用上補(bǔ)習(xí)班，在家里自己規(guī)劃寒假生活！

　　一開(kāi)始聽(tīng)到這個(gè)消息，我簡(jiǎn)直是欣喜若狂，馬上和哥哥展開(kāi)討論，首先是完成老師派下的寒假作業(yè)，因?yàn)橹灰煌瓿珊僮鳂I(yè)，接下來(lái)就可以讓打電動(dòng)和看電視充滿我的大好時(shí)光——寒假了！

　　而且更棒的是寒假期間也正好是農(nóng)歷新年，我和哥哥已經(jīng)計(jì)畫(huà)好要去外婆家，可是天公不作美，沒(méi)想到整個(gè)年假幾乎每天都是陰雨綿綿的天氣，我們哪兒都不能去，只能在家里和外公外婆玩撲克牌來(lái)對(duì)抗惱人的氣候。

　　好不容易到了除夕，晚上大家一起圍爐、吃年夜飯，家里終于變得熱鬧了起來(lái)，我和哥哥搶著向長(zhǎng)輩們說(shuō)吉祥話，領(lǐng)到了不少壓歲錢(qián)喔！真是太令我開(kāi)心了！而且，有一天是短短放晴的`天氣，我們?nèi)荫R上出門(mén)，全家人到神廟去拜拜、看花燈，玩得很盡興，總算彌補(bǔ)了一些遺憾呢！

　　美好的年假就這樣匆匆溜走，玩得有些不過(guò)癮，希望明年的春節(jié)老天爺能幫幫忙，給我們多一點(diǎn)的好天氣，讓我們每天都能玩得開(kāi)心！

五年級(jí)生活的作文 篇4

　　星期天，多么快樂(lè)的字眼!像是包含了一切美好的東西!我的星期天一次是一個(gè)樣子，但總有那么一些“公事”，需要例行——

　　娛樂(lè)公事——“快樂(lè)大本營(yíng)”

　　星期六的晚上，任誰(shuí)也無(wú)法和我爭(zhēng)奪電視。老爸的球賽，老媽的電視劇，統(tǒng)統(tǒng)靠邊站，先讓我看“快樂(lè)大本營(yíng)”!這可是我的最?lèi)?ài)，不敢吹牛，近兩年來(lái)，本人可是一期都沒(méi)落下過(guò)。瞧，什么林俊杰的、至上勵(lì)合的、張杰的、林心如的特輯，都被在下收入眼底。最喜歡JJ那一期。呈現(xiàn)了一個(gè)那么可愛(ài)、那么完美的.林俊杰!到底為什么喜歡呢?也許是大本營(yíng)讓我了解了自己喜愛(ài)的明星?也許是拉近了偶像與自己的距離?這一切，我都無(wú)從知道，只仍是喜歡著他。

　　休閑公事——上網(wǎng)作文

　　中午所有人(其實(shí)就是老爸老媽啦)都睡了，我打開(kāi)電腦，上起網(wǎng)來(lái)。先掛上QQ，和在線的聊友打一個(gè)招呼，隨后到QQ空間里“鋪”上些自以為華麗之極或是極為深刻的文字，再自己欣賞一會(huì)，作自我陶醉狀。接著就到創(chuàng)網(wǎng)上，把一個(gè)禮拜寫(xiě)的不錯(cuò)的文字貼上去�？粗鴰捉诹愕狞c(diǎn)擊率，苦笑。做完這些后，時(shí)間就差不多了(禮拜天一小時(shí)的游戲時(shí)間)，匆匆掃上一眼剛剛更新的《火影》，再和聊友道個(gè)別，關(guān)掉電腦，去加如我親愛(ài)的父母之中，會(huì)見(jiàn)周公。

　　學(xué)習(xí)公事——作業(yè)作文

　　電視也看了，電腦也玩了，睡也睡夠了，這作業(yè)嘛，也改寫(xiě)了!我對(duì)作業(yè)可謂是又愛(ài)又恨：愛(ài)他那么有趣，那么吸引我，是我做不出來(lái)就不甘心(特指數(shù)學(xué));愛(ài)他那么有趣，換一下位置，就變了個(gè)意思(特指語(yǔ)文);恨他那么枯燥，把我當(dāng)作機(jī)器，一遍一遍的運(yùn)轉(zhuǎn)(特指抄單詞、生字、定義)。無(wú)論怎樣，該面對(duì)的就一定要面對(duì)。人家“筆墨一揮，秀口一吐”就“吐出半個(gè)盛唐”。我是不及人家�？晌液么醪粫�(huì)被這些難住，英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、歷史、政治……三四個(gè)小時(shí)的耕耘，收獲也不少呢!

　　我的生活因有了星期天而精彩，而我的星期天也正因?yàn)橛辛诉@些“公事”的合理安排才熠熠生輝!

五年級(jí)生活的作文 篇5

　　我想大家一提到校園就會(huì)說(shuō)枯燥無(wú)味，可是我不這麼想，我覺(jué)得校園是豐富多彩的。

　　首先在課上是豐富多彩的。在語(yǔ)文課上我們可以學(xué)到許多課內(nèi)課外的知識(shí)；在數(shù)學(xué)課上我們可以鍛煉腦子的靈活，讓我們的思維更敏捷；英語(yǔ)課上學(xué)到了許多英語(yǔ)知識(shí)和與外國(guó)人交流的語(yǔ)言；美術(shù)課上我們可以發(fā)揮自己的想象畫(huà)出理想中惟妙惟肖的畫(huà)；科學(xué)課上學(xué)到了許多有關(guān)科學(xué)的知識(shí)；思品課上老師教給我們做人的道理和許多有趣的課外知識(shí)；音樂(lè)課上大家都沉浸在美妙的音樂(lè)里；電腦課上學(xué)到了使用電腦的方法，有時(shí)也會(huì)讓我們玩游戲；體育課上鍛煉自己的'身體，增強(qiáng)體質(zhì)，有時(shí)會(huì)讓我們自由活動(dòng)，放松大腦。

　　不但課上是豐富多彩的，課下也是這樣。下課時(shí)，同學(xué)們可以盡情的玩。小課間可以和同學(xué)聊天；可以休息大腦；可以讀書(shū)寫(xiě)作業(yè)；還可以玩將打卡。大課間同學(xué)們可以下樓打乒乓球，打籃球，踢毽子跳繩，還可以打羽毛球。

　　無(wú)論是課上還是課下，每一天在校園里的生活都是豐富多彩的，課上同學(xué)們精神抖擻，聚精會(huì)神，課下同學(xué)們生機(jī)勃勃，神采奕奕，只要你用心去體會(huì)，去感覺(jué)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園生活也是豐富多彩的。

五年級(jí)生活的作文 篇6

　　我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，我想設(shè)計(jì)一些生活用品給大家?guī)?lái)方便。我要設(shè)計(jì)什么呢？現(xiàn)在就給大家出一道謎底，它的答案就是我想設(shè)計(jì)的東西。聽(tīng)好了：充汽橡皮腿，喝油也喝水，送人又載物，奔跑如快飛。大家一定都猜出來(lái)了吧？對(duì)，就是汽車(chē)！我想設(shè)計(jì)的東西就是悅達(dá)起亞的新型汽車(chē)。

　　kia現(xiàn)在的車(chē)型有：k1、k2、k5等，現(xiàn)在最新版的是k5。我想設(shè)計(jì)k8的車(chē)，k8是延續(xù)k系列的設(shè)計(jì)，不過(guò)只有字母k與之前一樣表示悅達(dá)起亞的英文縮寫(xiě)，8則是年滿8周歲兒童就可以開(kāi)的車(chē)。

　　顏色有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫、白、銀灰等20多種顏色，形狀有雨滴形，最多可乘坐3人；正方體最多可乘坐5人；還有一些趣體如大螃蟹、大龍蝦、海豚、狗、貓等，均可乘坐10人。

　　各種形狀的汽車(chē)都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，會(huì)飛！因?yàn)楝F(xiàn)在汽車(chē)幾乎家家戶戶都有，所以總是會(huì)引起交通堵塞，還有人總是按喇叭，影響居民休息。如果汽車(chē)會(huì)飛，將很大的.緩解交通壓力，當(dāng)然空中也需要有交警和紅綠燈。

　　這款車(chē)最大的特點(diǎn)在于不用費(fèi)油，現(xiàn)在的汽車(chē)，都要加油，污染空氣不說(shuō)還費(fèi)錢(qián)，可我設(shè)計(jì)的車(chē)不加油，車(chē)上配置2個(gè)太陽(yáng)能翻板，不僅可以保持飛行平衡，還可以在飛行的同時(shí)吸收太陽(yáng)的熱量，或者可以吸收二氧化碳，釋放氧氣。開(kāi)上我設(shè)計(jì)的k8可是還能保護(hù)環(huán)境的呢！

　　這就是我夢(mèng)想中的汽車(chē)，多年以后，如果你在悅達(dá)起亞的4s店里看到這種款式的新車(chē)，一定要記得是我設(shè)計(jì)的哦！

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