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        • 五年級(jí)生活的作文

          時(shí)間:2022-09-17 10:14:35 五年級(jí)作文 我要投稿

          五年級(jí)生活的作文匯總五篇

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的五年級(jí)生活的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          五年級(jí)生活的作文匯總五篇

          五年級(jí)生活的作文 篇1

            在我成長的過程中,發(fā)生過許許多多的事,但有一件小事至今讓我記憶猶新。

            那是暑假的一天,上完鋼琴課,楊老師拿給我一張曲譜,讓我回家自己先練習(xí)一下,我瞟了一眼,上面的音符不是很多。心想:這么簡單,小菜一碟,我愉快地將譜子收進(jìn)包里。

            回到家后,我從包里拿出那張曲譜,放在鋼琴上,開始練了起來,可練了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了:間間斷斷的聲音,好似在擠一條快用完的牙膏,時(shí)不時(shí)還會(huì)感覺手忙不過來而按錯(cuò)一個(gè)琴鍵。天。∵@是我彈出來的么?好歹我也是學(xué)了幾年鋼琴的人啊,卻彈得如此”不堪入耳“。整個(gè)下午,我都對(duì)著這張曲譜生悶氣。可是,我還是一次次逼著自己繼續(xù)堅(jiān)持彈琴,去面對(duì)這張曲譜。

            時(shí)間就這樣分分秒秒地過去著,我堅(jiān)持下來了,進(jìn)行了無數(shù)次的練習(xí)和糾正,整首曲子漸漸變得流暢起來。一個(gè)星期后的.鋼琴課前,我終于學(xué)會(huì)了這首曲子。再去見楊老師時(shí),我是帶著成功者的喜悅,彈奏這首曲子時(shí):抑揚(yáng)頓挫的聲音,跌宕起伏的情緒,那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符從我的指尖飛躍而出,我都被自己深深地陶醉了。

            現(xiàn)在回想起這件事,我發(fā)現(xiàn):學(xué)習(xí)和生活其實(shí)就像一碗中藥,只要咬牙把這碗中藥喝下去,就會(huì)發(fā)現(xiàn)苦的背后就是甘甜的美;一個(gè)人想要取得成就,就要能吃苦,不怕困難,勇敢直前,這也應(yīng)中國的一句古話:吃得苦中苦,方為人上人。

          五年級(jí)生活的作文 篇2

            通是什么?溝通是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;溝通是一句話,這句話讓人心曠神怡;溝通是人與人之間的一座橋;溝通……

            生活是樣樣俱全的,酸甜苦辣什么都有。打開記憶的大門,搜索“生活”。

            記得那一次。我放學(xué)回到家,把書包隨手一扔,換上拖鞋。然后把書包撿起來,倒一杯果汁,向房間走去,媽媽這時(shí)也走了過來,生氣地說:“你這個(gè)孩子一點(diǎn)也不像一個(gè)女孩子?纯茨愕姆块g亂成什么樣子了,餅干盒,草稿紙到處亂扔,快給我收拾干凈!”

            我正在做數(shù)學(xué)題目,被媽媽一吵,我的思路都沒有了,生氣地說:“不要煩了,我一會(huì)兒會(huì)整理的,先讓我寫作業(yè)呀!”媽媽怒氣沖天,說道:“不行,要等到什么時(shí)候。整理好了以后再做作業(yè)!”我生氣了!大叫:“你們大人怎么這么煩呀,上學(xué)累死了,回來還要聽你們嘮叨。沒辦法和你們溝通,有代溝。”

            媽媽吃驚地看著我,思考了一會(huì)兒,讓我坐在她的身邊,輕輕地?fù)崦业念^。說道:“嗯,上學(xué)時(shí)很累,但是這是你自己的房間,你都這么大了,難道什么事情都要讓我們幫你做嗎?自己的事情要自己做,這是你早就知道的,自己的房間也要自己整理,對(duì)不對(duì)?”

            我心想:媽媽平時(shí)這么累。媽媽去上班比我去上學(xué)累多了。我的眼眶濕了:“嗯,媽媽我去整理。”于是我和媽媽把房間一起打掃了一遍,不到10分鐘,房間又變得很干凈了,我心想:真好,我以后一定要和媽媽多溝通呀!

            溝通是一句話。打開記憶的大門,搜索“老師”。

            記得那一次!澳憧纯醋约嚎嫉姆?jǐn)?shù),太讓我失望了。好好反省一下啊。”我看著試卷上那鮮紅的數(shù)字:81。這是我考得最差的一次,心里覺得特別難過,似乎嘴里吃著一口苦瓜。我哭了,老師語重心長地對(duì)我說:“是不是最近上課走神了呀,以后上課認(rèn)真點(diǎn),把成績提高上去,老師相信你!蔽也粮裳蹨I,說:“老師,我一定會(huì)努力的,我不會(huì)讓你失望的!

            那一次,雖然口里像吃著苦瓜,而這苦瓜,卻讓我回味無窮。

            溝通是人與人之間的一座橋,打開記憶的大門,搜索“同學(xué)”。

            記得那一次。我穿著媽媽剛給我買的新鞋子!把,你踩到我的'腳了!毖劭醋约旱男幼兂闪艘浑p灰色的鞋子,我的心都碎了,大叫:“你干什么呀。踩到我了呀。”同學(xué)說:“我踩到你,你也有責(zé)任的,誰讓你走在我的前面呀!蔽疑鷼饬。我想:淡定,淡定,淑女形象!

            我對(duì)同學(xué)說:“好吧,對(duì)不起,我走在你的前面!北晃疫@么一說,同學(xué)害羞的看著我的鞋子,說道:“對(duì)不起,我錯(cuò)了!”我頓時(shí)心里覺得很開心,只要我們溝通一下,什么事情都沒有了,以后一定要多和別人溝通呀!

            當(dāng)雨過天晴的時(shí)候,天空出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹!

          五年級(jí)生活的作文 篇3

            我的課余生活豐富多彩,我最喜歡的就是畫畫和看書了。

            畫畫讓我找到了無窮的樂趣。你看,我畫的這張小熊送蜜的畫面精彩吧?我故意讓小熊的頭花的圓圓的,還多花了3只很小的熊和3只很小的'袋鼠,它們?cè)趮寢屨f話的時(shí)候去玩了,小熊和小袋鼠 玩的很開心的時(shí)候,小熊卻要走了,它們戀戀不舍的離開了。

            我還喜歡看書!書,能給我們帶來無窮的智慧,開闊我們的視野,讓我們看見更精彩的世界。我最喜歡看的是《魯濱遜漂流記》,英文魯濱遜遇到危險(xiǎn)時(shí),都會(huì)用智慧來化解。從中我也受到了 啟發(fā),當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí),一定要冷靜地去想辦法,去化解危機(jī)。

            我還喜歡看《綠野仙蹤》,因?yàn)槎嗵}西和稻草人﹑鐵皮人﹑獅子經(jīng)歷了許多困難,但是他們都闖過了。多蘿西回到了自己的家,稻草人去翡翠城管理他的子民了,……

            我的課余生活豐富而又有意義,你的課余生活是怎樣的呢?

          五年級(jí)生活的作文 篇4

            緊張的期末考試終于結(jié)束了,可以松一口氣了,可是該干什么呢?我想,最起碼得定一個(gè)暑假計(jì)劃吧。

            暑假是夏天,就應(yīng)該清爽一夏,首先騎著自行車,全副武裝去游泳,一定會(huì)爽死你!那可是我頂愛的愛好。當(dāng)然,游完泳和四十三中的校隊(duì)隊(duì)長踢足球就太榮興了。隊(duì)長領(lǐng)著隊(duì)員和我們過招,那矯健的身姿,那敏捷的動(dòng)作,球好像粘在他們的腳上似的亂轉(zhuǎn),上去搶,肯定搶不過,就被他五花八門的.姿勢給轉(zhuǎn)暈了。

            暑假我還愛沐浴在書香的海洋里。踢完球回到家,吃著冰糕,人稱“書呆子”的我,會(huì)一聲撲騰連滾帶爬的上床,翻開喜歡的書,拓展課外知識(shí),探索其中的奧妙。《三國演義》是我最愛看的書,雖然早已看了好幾遍,但我還是反復(fù)誦讀,手不釋卷。

            玩電腦、看書、下棋……無一不是好的選擇,可最愜意的是家長帶著出去旅游了?疾缓卯(dāng)然不能去,這次考得一般。不過,父母為了開闊我們的視野,還是決定帶著我們出去“見見世面”,可以游山玩水,也可以探索大自然的鬼斧神工,了解大自然,一舉好幾得。

            雖然我說了很多玩的,但是作業(yè)還是要做的,我會(huì)計(jì)劃安排好時(shí)間,不耽誤學(xué)習(xí),也不耽誤玩,關(guān)健在于自己。

            還有,我遠(yuǎn)方的小表妹暑假也快回來了,我很高興,我們兄妹幾個(gè)又能團(tuán)聚了,真好!

            夏天的暑假絢麗多彩,事先規(guī)劃好暑假生活,相信會(huì)是一個(gè)歡樂、幸福、難忘的暑假。

          五年級(jí)生活的作文 篇5

            “踏著晨風(fēng),迎著朝陽,我們來到天際嶺旁……”這說的不就是我們嗎?你們瞧,迎面走來了一群活潑可愛的孩子,他們背著書包來干什么呢?難道是秋游?你們大錯(cuò)特錯(cuò),他們是來軍訓(xùn)的。

            我們剛走進(jìn)植物園大門就被眼前的一切驚呆了,前面有一大片葵花田,美極了,再向前走幾步就是櫻花樹林,我們都被這美景深深地吸引了,我們的腳就像長了根一樣,深深地扎進(jìn)土里,全部都走不動(dòng)了。哦,忘記一件事了——那就是還沒跟你們說來迎接我們的教官是什么樣的呢!他穿著一套深黃色的迷彩服,頭戴一頂深黃色的軍帽,看起來非常帥。

            不一會(huì),我們就到了目的地——雨花營地,首先映入眼簾的是一座城堡似的房子,墻上有幾個(gè)大字:我來體驗(yàn),我能吃苦,我會(huì)創(chuàng)造,我定成功。這幾個(gè)大字將是我們完成軍訓(xùn)的精神支撐。

            接下來,教官為我們安排寢室。我、陳若熙、劉藝佳被分在一個(gè)寢室,將東西放在寢室后,我們都要換上深綠色的迷彩服和褲子,最后,教官一聲令下,我們迅速跑到訓(xùn)練場地,開始了軍訓(xùn)之旅。

            告訴你們吧,除了軍訓(xùn),我們還上了有趣的烘焙課、茶藝課……我印象最深的便是快樂烘焙課了。

            我們先進(jìn)入了烘焙的房間,六個(gè)人一桌,我和陳若熙她們一桌,我們認(rèn)真先看老師做示范,在仔細(xì)聽老師講解,最后,我們便可以大展身手了。這次,我們要做蛋撻。做的時(shí)候,小組長已經(jīng)把牛奶和糖放好了,那么我們要把白砂糖溶化,要輕輕地?fù)u,不能太用力。接著放兩個(gè)雞蛋,再加入一點(diǎn)兒淡奶油,再將這些攪勻,攪的'時(shí)候不能太重,要輕,也不能起泡泡,不然就不好吃了!然后將混合物倒在蛋撻皮里,8分滿就可以了。對(duì)了,每個(gè)人只有兩個(gè)蛋撻皮,所以,我們每個(gè)人倒的時(shí)候都小心翼翼,生怕倒多了,陳若熙倒的時(shí)候,唐可欣突然叫起來:“倒多了,倒多了,快別倒了,陳若熙!”她這才停下來,不然后果不堪設(shè)想。〉雇曛缶涂梢园选暗皳椤狈胚M(jìn)烤箱了,30分鐘后,蛋撻出爐了,我迫不及待地嘗了一口,吃著自己親手做的蛋撻,那味道真是美味極了!

            雖然四天的時(shí)間非常短暫,但我卻學(xué)到了很多知識(shí),感謝陪伴了我們四天三晚的教官和老師,在這四天中,有酸、有甜、有苦、有辣、有咸,但最多的是甜,這四天我過得非?鞓罚@是我記憶中最美好的一段時(shí)光,謝謝教官們!

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