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        • 五年級(jí)猜字謎作文

          時(shí)間:2022-09-28 19:31:20 五年級(jí)作文 我要投稿

          關(guān)于五年級(jí)猜字謎作文集錦五篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的五年級(jí)猜字謎作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          關(guān)于五年級(jí)猜字謎作文集錦五篇

          五年級(jí)猜字謎作文 篇1

            當(dāng)同學(xué)們得知班會(huì)課上要猜字謎的時(shí)候,都興奮不已。

            終于上課了,同學(xué)們摩拳擦掌,欲欲躍試。老師微笑地走上講臺(tái),說(shuō):“這次有五十個(gè)字謎,誰(shuí)答的最多,就能獎(jiǎng)勵(lì)一支筆!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,便七嘴八舌地議論著。老師讓大家安靜,然后說(shuō):“二十四小時(shí),不做日字猜!苯淌依镄∈至至,都爭(zhēng)著回答問(wèn)題。老師請(qǐng)了李連錕,他說(shuō):“舊!”老師點(diǎn)點(diǎn)頭,然后說(shuō):“七十二小時(shí)!蔽覀儼嗟摹鞍⒍拧睋尨穑骸熬!”老師表?yè)P(yáng)了她,接著神秘兮兮地說(shuō):“接下來(lái)這題可有難度喲!”然后清了清嗓子:“金木水火!边@下可把大家難倒了。有的人拿著筆在紙上寫(xiě)著,有的撐著頭呆呆地望著天花板,有的正和同桌竊竊私語(yǔ)。突然,林澤翔說(shuō):“坎!”老師笑著說(shuō):“金木水火,欠了一個(gè)土,土欠就是坎。你真聰明!一點(diǎn)一橫長(zhǎng),一撇向西方。并排兩棵樹(shù),栽在石頭上!崩钊絷芈掏痰卣酒饋(lái),說(shuō):“是樟!”老師搖了搖頭。我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“是磨!”老師說(shuō):“答對(duì)了!”我們更加積極,教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。最后,我們打起精神來(lái)迎接最后一個(gè)字謎——“櫻桃小嘴!蔽覀兌冀g盡腦汁,可總猜錯(cuò)。林澤祥說(shuō):“zuíng!崩蠋焼(wèn)是什么東西,他寫(xiě)了個(gè)木字旁,口字下面一個(gè)小。我們哈哈大笑,之后只好投降。老師宣布謎底:“如,櫻桃小嘴就是女孩的'嘴巴,就是‘如’啦!”我們恍然大悟,有人罵自己木腦子不開(kāi)竅。隨著鈴聲,下課了,可我們還意猶未盡。

            多么快樂(lè)的猜字謎課堂!我真希望以后還能再玩這種游戲。

          五年級(jí)猜字謎作文 篇2

            “哈哈哈……”從書(shū)法班里傳來(lái)一陣歡笑聲。書(shū)法班的學(xué)生們?cè)诟陕锬兀吭瓉?lái),他們?cè)诓滦缕嫖淖趾蛯?duì)聯(lián)。

            第一關(guān)是看字讀音,梁老師先出了一個(gè)“亖”,“什么字啊?為什么一開(kāi)始就那么難!”“梁老師欺負(fù)人!”“我們哪會(huì)這個(gè)字呀!”“就是!”哀怨聲此起彼落。我沒(méi)有哀怨,因?yàn)槲宜坪跻?jiàn)過(guò)這個(gè)字!袄蠋煟@個(gè)字讀‘Sì ’吧!蔽也惶_定地回答!皩(duì)了,逸橦的課外知識(shí)儲(chǔ)存很好!”“下一個(gè),是‘槑 ’字”。我再一次說(shuō)出了答案,“這個(gè)字讀‘méi ’!”老師再一次表?yè)P(yáng)了我。

            接下來(lái)到了第二關(guān)——猜對(duì)聯(lián)。第一個(gè)是“清淡的作品,自開(kāi),澄紫襟之顫,水淡無(wú)憂。”同學(xué)們有的冥思苦想,有的干脆放棄,還有的人直接瞎猜。時(shí)間到了,沒(méi)有猜出答案的人。老師只能公布答案:“清品猶蘭,澄襟似水!

            接著,終極關(guān)卡來(lái)了,它就是看筆畫(huà)猜字。第一個(gè)“丿乚丶丶”,大伙一下就猜出是‘心’。第二個(gè)“—丶—丿— —丶—丿丨— —”,這下可難倒眾人,有的'用手龍飛鳳舞地寫(xiě)著,有的去偷答案來(lái)看,還有的雙眼放空,不知飄到哪去了。我冥思苦想,腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)文字。忽然,一向沉默的梁嘉雯出聲了“是不是繁體字的華呢?”“嘉雯,Bingo!”“接下來(lái)我要大開(kāi)殺戒了!”“丿乁—丶乛—丨丶”“老師,這太簡(jiǎn)單了”郭深宜在老師放下筆的那一刻,就說(shuō)出了答案,“是‘風(fēng)’”。

            活動(dòng)結(jié)束了,我?guī)е鞓?lè)的心情回家,我希望老師多舉辦一下這些,因?yàn)榭梢栽黾游覀兊恼n外知識(shí)。

          五年級(jí)猜字謎作文 篇3

            今天天氣晴朗,人的心情也格外興奮。老師來(lái)了對(duì)我們,這次班會(huì)課要舉行猜字謎讓我們做好準(zhǔn)備。大家高聲歡呼摩拳擦掌準(zhǔn)備好“射虎”。

            開(kāi)始了,老師在黑板上寫(xiě)出了幾道字謎,大家都躍躍欲試,同學(xué)們有的輕輕地敲打腦袋思考;有的同學(xué)不斷地弄著頭發(fā)思考;有的同學(xué)想到了把手舉得高高的,非常得意。

            一個(gè)同學(xué)想到了,一邊把手舉得高高的,一邊喊到:說(shuō),他站起來(lái)說(shuō):“我要猜‘點(diǎn)“老師我會(huì)我會(huì)!崩蠋熥屗麃(lái)心’因?yàn)辄c(diǎn)的心就是中間的`那一部分,所以是口,對(duì)嗎?”他精彩的回答贏得了同學(xué)的熱烈掌聲,老師說(shuō):“你真聰明,猜對(duì)了!

            一個(gè)同學(xué)見(jiàn)這個(gè)同學(xué)回答好了,馬上又把手舉起來(lái)喊道:“語(yǔ)文老師我要猜‘孩子丟了’這個(gè)字謎!崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭讓她回答,她站起來(lái)興奮地說(shuō):“孩子丟了這個(gè)謎的謎底是亥,因?yàn)楹⒆值淖觼G了就剩下亥字,對(duì)嗎?語(yǔ)文老師瞧我多聰明!”她滑稽的回答引得全班同學(xué)哄堂大笑,老師也笑得那么燦爛。

            隨著時(shí)間流逝,有趣的游戲也在同學(xué)們的歡聲中結(jié)束了。老師出了50道,我答對(duì)了5道字謎。我以后要多練習(xí),下次再多猜出幾道。

          五年級(jí)猜字謎作文 篇4

            在這個(gè)單元綜合性學(xué)習(xí)的實(shí)踐活動(dòng)里,我們進(jìn)行了激烈的猜字謎大比拼。

            前天中午,楊老師讓我們進(jìn)行猜字謎大賽,在小組里比拼。我們個(gè)個(gè)都躍躍欲試,信心十足,楊老師終于宣布了開(kāi)始。我們“前程似錦”對(duì)先由郭康正出題。題面是:“一口咬掉牛尾巴。”“告!”我們異口同聲地喊,組長(zhǎng)張可便給每人記一分,除了出題的.郭康正。郭康正一看不給自己加分,就丟下記著題面的手編報(bào),氣呼呼地說(shuō):“真可惡,我都不加分的!”郭康正下臺(tái)了,組長(zhǎng)張可便接上,說(shuō):“高爾基!蔽覀円粋(gè)個(gè)冥思苦想,怎么也沒(méi)想出謎底,張可只好告訴我們:“尚”。嘿,有點(diǎn)意思。張可又出題了:“一碗飯六千金。”一開(kāi)始我們都猜不出,后來(lái)張可提醒:“六千金就是女,飯還可以怎么說(shuō)?”我眼珠子一轉(zhuǎn),恍然大悟,趁其他同學(xué)還一臉茫然時(shí)喊:“是婁!”張可便給我加了一分。過(guò)了一會(huì)兒,張可出完了,輪到鄭斯怡了。鄭斯怡出的謎是:“六斤少一點(diǎn)!蔽覀円粋(gè)個(gè)沉思著,腦子卻一片空白。最后鄭斯怡提醒:“斤加六,然后去掉一點(diǎn)!笨晌覀冞是有點(diǎn)“丈二和尚—摸不著頭腦”。忽然,張可顯示出高興的神色,說(shuō):“是士兵的兵吧?”鄭斯怡說(shuō):“答對(duì)了!”我們還猜了“晶”、“男”、“汁”等字,正是起勁啊,可惜楊老師宣布停止。最終我?jiàn)Z得冠軍,答對(duì)十三題;亞軍是周涌錡,答對(duì)十一題;張可以答對(duì)九題的成績(jī)獲得季軍。

            通過(guò)這次的猜字謎活動(dòng),我知道了許多字謎的謎底,也收獲了快樂(lè)。漢字也將永遠(yuǎn)被世人所珍愛(ài)。

          五年級(jí)猜字謎作文 篇5

            “叮鈴鈴,叮鈴鈴!鄙险n了,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室。老師對(duì)同學(xué)說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)關(guān)于漢字的游戲——‘猜字謎’!”同學(xué)們聽(tīng)后,興奮不已。

            老師宣布游戲開(kāi)始。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,老師寫(xiě)下第一個(gè)字謎“一手倒一座山!蔽夷弥P在紙上畫(huà)來(lái)畫(huà)去,還是想不出來(lái)。老師請(qǐng)了陳杰回答,陳杰脫口而出:“掃!蔽衣(tīng)了恍然大悟。老師宣布正確,便開(kāi)始寫(xiě)第二個(gè)字謎“一口咬掉牛尾巴。”老師剛寫(xiě)到一半,同學(xué)們就迫不及待地舉起手。我心里嘀咕著“哦!是個(gè)“告”字,因?yàn)榘雅W窒掳氩糠秩サ簦偌由蟼(gè)口。于是,我興奮地舉起了手多么希望老師點(diǎn)到我的名。可是老師點(diǎn)到丹瑩的'名字,丹瑩正確地猜出了這個(gè)字謎。第三個(gè)字謎是“一個(gè)大,一個(gè)小,一個(gè)會(huì)跑,一個(gè)會(huì)跳,一個(gè)吃肉,一個(gè)吃草,一個(gè)難追,一個(gè)難找!蓖瑢W(xué)們遇到難題了,個(gè)個(gè)皺著眉頭冥思苦想,我也絞盡腦汁還是想不出來(lái)。教室里一下子沉靜下來(lái),老師見(jiàn)狀,提示我們,她指著“找”字說(shuō):“什么會(huì)跳?它是吃肉的!蓖蝗,有個(gè)同學(xué)大喊道:“跳蚤!跳蚤!”“對(duì),那什么會(huì)跑,還是吃草的?”老師笑著說(shuō)!榜R!馬!”我大聲說(shuō)到。老師對(duì)我們豎起了大拇指:“對(duì),你們答對(duì)了,真聰明!把兩個(gè)字組合在一起是什么字?”是個(gè)“騷”字,這個(gè)字謎太有趣了。

            漢字神奇,有趣!我從游戲中感受到漢字的博大精深和它獨(dú)特的魅力。我喜歡你——漢字。

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