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實(shí)用的五年級(jí)快樂作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)快樂作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)快樂作文 篇1
分享是一種神奇的東西，它使快樂增大，使悲傷減小。
——題記
一個(gè)人若是懂得分享，那么他一定是一個(gè)快樂并且豁達(dá)的人，相反，一個(gè)人若是不懂分享，那么他一定是一個(gè)自私并且沒有朋友的人。這是我上小學(xué)時(shí)，一個(gè)語文老師交給我的。
那時(shí)的我還不太懂，只是朦朧的知道，如果你將使你快樂的事分享給別人，使別人也快樂的話，那么你就會(huì)得到更多的快樂。
分享大概就是獨(dú)樂樂不如眾樂樂的另一種說法吧！
有那么一些人，他們偏執(zhí)的'認(rèn)為本來就是屬于自己的東西不應(yīng)該分享給別人，甚至別人連看一眼的機(jī)會(huì)都不給。這樣的人一定是沒有朋友或者是朋友很少的人，因?yàn)樗麄兲^于自私而導(dǎo)致了沒有朋友的結(jié)果。
學(xué)會(huì)分享也許不是一件容易的事，但是如果你學(xué)會(huì)了分享的話那么你將會(huì)獲得比不分享所得到的快樂更加真實(shí)的快樂！
就像是一杯好喝的咖啡，分享給朋友之前也許你只是單純的覺得這杯咖啡味道正宗醇厚，而分享給朋友之后你就能感覺到從心底里涌出來的快樂和舒適。
當(dāng)然，朋友之間并不是只有快樂可以分享，可以分享的還有悲傷……
當(dāng)你經(jīng)歷到一件使你感到悲傷的事，你可以試著將這件事傾訴給朋友，那樣，你的悲傷也許會(huì)減輕許多，這也是一種分享。
分享，是一件很容易讓人產(chǎn)生出幸福，快樂等情緒的東西。
無論何時(shí)，請你記住一段話：如果你將快樂分享給別人，那么你將擁有兩個(gè)快樂，如果你將憂愁分享給別人，那么你將減少一半憂愁。
五年級(jí)快樂作文 篇2
只有精彩，才能成功。世界上有許多人抱怨老天爺不公平，抱怨生活很沒有意義，抱怨快樂不屬于自己。其實(shí)快樂就好像是天上一閃一閃的小星星，它們就在你身邊。只要你認(rèn)真細(xì)心地觀察就能開啟心靈已封鎖的快樂大門，快樂的笑聲就又會(huì)出現(xiàn)到你的旁邊。
記得有一次，坐公交車。一上車我就看見了一個(gè)空位，我急急忙忙地沖了過去。生怕被別人坐了。吹著空調(diào)看著窗外的風(fēng)景，可真是一種美好快樂的享受��！這時(shí)，有一位老奶奶拿著兩個(gè)大包跌跌撞撞地走來。我急忙起身給她讓座。老奶奶感激的朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。雖然站著腳時(shí)不時(shí)地會(huì)有一些麻。但是看著窗外的風(fēng)景，心里感到很輕松，很快樂�？鞓肥剐那樽兒�，快樂可以打開心靈的窗戶。
在生活中，大家隨處可見的尊老愛幼的禮讓。都會(huì)從中體會(huì)到哲理，享受到快樂。這就是人們常說的'那句話：“送人玫瑰，手有余香�！�
還有一次，我記得坐爸爸的車出去玩，一路上我們有說有笑開開心心�；貋頃r(shí)，汽車行駛在一個(gè)比較窄的馬路上，路邊還停了一排汽車，使本來就窄的馬路越來越窄。這時(shí)爸爸小心翼翼的開著車，慢慢向前行駛。我們也不敢再打鬧了，車?yán)镆黄察o。突然一個(gè)急剎車，我們的身子都向前傾去。還沒有反應(yīng)過來，車子外面卻有人罵開了：“你會(huì)不會(huì)開車，沒長眼嗎？……”原來是一輛路邊靠停的車，在沒有任何警示的情況下，就出來了。幸虧爸爸警惕性高才避免了一次車禍。我很生氣，正要替爸爸出頭時(shí)卻見爸爸搖下車窗，招了招手，點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了笑，讓那個(gè)司機(jī)先走了。當(dāng)時(shí)我很不理解，憤憤不平的坐在一邊生氣。等爸爸把車開到寬闊的地方時(shí)。爸爸把車停下，語重心長的對我說：“其實(shí)，生活中還有一種快樂，那就是寬容，你的大度與寬容不僅能減少麻煩，還能給別人和自己帶來方便和愉悅，不好嗎？”
后來，我在車子上，一直默默地想著爸爸的話，原來快樂就在我的身邊。只要我們認(rèn)真發(fā)掘，就會(huì)讓自己時(shí)時(shí)沉浸在快樂中。這又印證了人們經(jīng)常說的那句話；“寬容是一種美德。寬容者讓別人愉悅，讓自己快樂�！�
五年級(jí)快樂作文 篇3
我生活在家的幸福里，在我的家里，歡聲和笑語無處不在，到處洋溢著溫馨和關(guān)愛。
一、廚房里的笑
“哎，飯吃好了，那誰洗碗呢？”老爸笑著說，老媽接下話茬：“你洗呀，我以前每天都洗，現(xiàn)在該你洗了吧�！薄笆裁矗繎�(yīng)該讓兒子洗吧，做點(diǎn)家務(wù)本來就是應(yīng)該的嘛。”爸爸說。站在一旁的我也只好表示我的意見，我理直氣壯地提議：自己的碗自己洗，菜碗就分著洗。”我的意見爸爸居然贊同了，可是媽媽卻忿忿地說：“我覺得以后應(yīng)該買一次性碗，這樣不是很好！”這句話把我們逗得哈哈大笑。最后我們也只能用石頭剪刀布來一決勝負(fù)，我和爸爸商議好閉左眼就是剪刀，閉右眼就是石頭……結(jié)果媽媽輸了。她十分不情愿地洗起了碗。我們倆在一邊偷笑著，眼睛一眨不眨的監(jiān)督著媽媽勞動(dòng)。廚房中是此起彼伏的笑聲。
二、客廳里的笑
吃完飯，一家子坐在沙發(fā)上一起饒有興趣地吃著零食，有一眼每一眼地看著電視。真是輕松和快樂。慶幸的是，全家大多時(shí)間都喜歡看同一個(gè)頻道，這就避免了一場“遙控器戰(zhàn)爭”。電視中的情節(jié)經(jīng)常使我們捧腹大笑。特別是老爸，超喜歡戴著我的鴨嘴帽在電視前走過來走過去，成心不讓我們安心看電視。媽媽就用靠墊一只又一只的去砸爸爸，一場客廳戲劇就開演了，我當(dāng)然是他們的粉絲嘍，指揮一下，評(píng)點(diǎn)一下，喝彩一下，客廳雖小，卻笑聲飛揚(yáng)，這笑聲多么快樂！
三、書房里的笑
“姑父、姑母,今天考試我考了100分�！备绺绺吲d地把他們拉進(jìn)了書房炫耀自己。老爸老媽為他高興，講了許多好聽的話。這是老爸又轉(zhuǎn)過頭來看我，詢問我最近的學(xué)習(xí)情況，還好，我的成績不錯(cuò)，我比較謙虛的`匯報(bào)自己最近的成績，越是考的較好的地方，我越是故意做出不經(jīng)意的矜持。問到了我也進(jìn)步了；爸爸開心地笑了，這笑無聲但我卻能感受到這笑里的關(guān)愛和欣慰。
我的家是快樂的，我的家是幸福的，在笑聲中我快樂的成長。
五年級(jí)快樂作文 篇4
五月是一個(gè)讓人有暖意的月份，五月的第二個(gè)星期便是世間充滿溫馨的母親節(jié)。母親是我們成長的搖籃，她是我們的守護(hù)天使，不管在哪個(gè)時(shí)候，她都是孩子避風(fēng)的港灣，哭訴的好地方……
今天是母親節(jié)，我可要給媽媽一件特殊的禮物，給媽媽一個(gè)驚喜！我趁媽媽不在的時(shí)候，在一張賀卡上吐出了自己的心扉，我一邊寫，腦子里一邊浮現(xiàn)出媽媽平時(shí)對我的愛：每天早晨，媽媽總會(huì)捧來熱騰騰的早飯；當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，媽媽會(huì)送來一杯熱水……“咚、咚、咚……”地敲門聲打斷了我的思緒，我趕緊把賀卡放在了枕頭底下，打算給媽媽一個(gè)極大的驚喜。不知不覺，到了晚上，四周一片寂靜，我靜靜地躺在床上，只見一個(gè)熟悉的身影朝著我走來，我的心“咯噔”一下，心想：媽媽看完我給她的禮物后，會(huì)怎么樣？是笑，還是若無其事……我用眼角一點(diǎn)點(diǎn)的余暉望著媽媽。只見媽媽小心翼翼地將枕頭擺放整齊，發(fā)現(xiàn)枕頭邊露出了一個(gè)角，她將枕頭甩在了一邊，朝著賀卡逼近，滿懷好奇心地把賀卡打開，里面寫著一行簡短的字，卻表達(dá)了我對母親的一份純真樸實(shí)的愛。母親毫不猶豫地朗讀起來：“媽媽，我愛您，因?yàn)槟阗x予我的'一切。媽媽，感謝您對我的養(yǎng)育之恩；感謝您平時(shí)對我的精心照顧；感謝您……祝您母親節(jié)快樂！天天開心�！碑�(dāng)母親讀完我給她的話后，眼圈紅紅的，晶瑩的淚水已充滿了整個(gè)眼眶。也許母親太感動(dòng)了吧！
媽媽，祝您母親節(jié)快樂！
五年級(jí)快樂作文 篇5
今天，陽光明媚，秋高氣爽，一大早起來，我迫不及待地想去秋游，我用最快的速度，洗了臉，吃過了早飯，背著裝滿好吃零食的包到了學(xué)校。
老師叫班上的同學(xué)排好隊(duì)，大家十分激動(dòng)，各自帶來了自己所喜歡的零食，大包小包，一出校門同學(xué)們就像出籠子的小鳥，又蹦又跳地向玉屏山公園走去，同學(xué)們笑容滿面好像在議論你帶了什么好吃的，我?guī)Я耸裁春猛娴耐婢�，很快我們就步行到玉屏山公園了。
玉屏山公園的空氣非常清新，走進(jìn)去看見一座假山，假山的水就像一個(gè)小瀑布，假山旁邊有黃色的小花，公園里綠色的大草地像一片綠地毯，秋天到了，有些樹的'葉子都落光了。
老師選了一塊地方，我們分成四組，我先拿出報(bào)紙鋪在地上，大家再從包里拿出零食放在中間，各種各樣的零食好像在開食雜店，大家在津津有味地吃零食，吃飽了同學(xué)們就準(zhǔn)備開始做游戲。
我們和劉老師玩“老鷹抓小雞”的游戲，謝建雙當(dāng)“母雞”，劉老師當(dāng)“老鷹”，我們排在謝建雙后面當(dāng)“小雞”，劉老師說：“預(yù)備開始�！敝x建雙的雙手張開保護(hù)“小雞”，“老鷹來了�！蓖瑢W(xué)們尖叫著。“小雞”隨著“母雞”跑動(dòng)，突然不幸的事發(fā)生了，有只“小雞”被“老鷹”抓住了，這時(shí)“母雞”更努力地保護(hù)“小雞”，不讓“老鷹”傷害“小雞”，玩了一會(huì)兒，大家累了就休息了。
真是一個(gè)令人難忘的秋游呀！
五年級(jí)快樂作文 篇6
“喲，校長的孫女來啦，稀客稀客呀，請問輕檸可小姐，還記得我嗎，付安尋，你的青梅竹馬，不會(huì)忘了忘我吧，我還記得當(dāng)初是誰說...唔...唔...唔”
“同學(xué)們先早讀，我去處理一些事情�！睓幙蓻]等安尋把話說完，就捂住他的嘴，把他拉到了門外的淡雅風(fēng)竹院內(nèi)，絲竹輕搖，影綽搖曳。
“付安尋這又是鬧哪出�！陛p檸可冷冷的。
“檸可，說好的今日比武，看誰學(xué)得好，不許耍賴，輸?shù)娜艘孚A的那個(gè)人寫一個(gè)月的作業(yè)，你沒忘吧。”安尋一臉燦爛。
“比呀，干嘛不比，我倒要看看你的跆拳道長進(jìn)了多少，臭小子，小心我告訴你爸媽你不務(wù)正業(yè)在美國不好好念書跑到中國來狐假虎威�！睓幙珊敛豢蜌夥磽簟�
“好啊，中午12點(diǎn)，藍(lán)湘園見，記得叫上你的同學(xué)，看看他們的班長大人是怎么死在我手上的。”安尋還作死的`拿出一把扇子。
“好啊，付安尋你給我等著，你笑吧，你盡情的笑，我看你到時(shí)候哭都哭不出來，哼，再說了我輸了，你爸媽可是比較聽我的，不咋聽你這個(gè)搗蛋鬼的話，等會(huì)我要是說你欺負(fù)我，嘖嘖嘖，你可就慘了，恕不奉陪先走一步�！陛p檸可轉(zhuǎn)身就走，動(dòng)作瀟灑至極。
“你給我等著�。。。 备栋矊獾锰似饋�。
五年級(jí)快樂作文 篇7
每天早上，當(dāng)我起床后，會(huì)馬上到陽臺(tái)看著媽媽種的桃紅色的馬英丹、乳白色的茉莉花等，讓我好想快點(diǎn)迎接美麗的一天。
在上學(xué)的路上難免會(huì)有意外，讓我印象最深刻的事情是發(fā)生在上學(xué)期，有一次我正要越過馬路的時(shí)候，不守規(guī)矩的廂行車差點(diǎn)被迎面而來的卡車撞到，實(shí)在太恐怖了，到現(xiàn)在我還無法忘記。
親身經(jīng)歷了恐怖的事當(dāng)然也要分享一下神秘的事。有幾次，在我上學(xué)的'途中，看了一下對面發(fā)現(xiàn)到一個(gè)熟悉的被影，咦？她是誰，仔細(xì)一看，原來是鳳宇媽媽，她鄭在買早餐給鳳宇吃，我覺得鳳宇媽媽對鳳宇真用心。
知道了恐怖的事和神秘的事現(xiàn)在我要再分享緊張的事，這件是我三年級(jí)的事，當(dāng)我上學(xué)時(shí)會(huì)碰到很多認(rèn)識(shí)的人，我都會(huì)熱情的打招呼但是，這次因?yàn)樘π吡耍晕矣幸稽c(diǎn)怕怕的，但是只要想到我是班上最有禮貌的禮貌長就好多了。
還有一次，我在上學(xué)途中看到一只野狗，我動(dòng)都不敢動(dòng)，因?yàn)�，我小時(shí)候，曾經(jīng)就被野狗追過一次，后來，有兩位大哥哥他們保護(hù)我，我才敢經(jīng)過那只狗呢，我真是太謝謝他們了！住時(shí)我才想起奶奶說的話：“遇到野狗，就假裝拿石頭丟它，它就會(huì)跑了。”奶奶說的好，從此我就不怕狗了，反而，好想養(yǎng)小狗。
學(xué)校離家非常近，但是，只要很仔細(xì)的去觀察，一定會(huì)有好玩的事情，和好笑的事情發(fā)生，不然就是，沒有用心喔！
五年級(jí)快樂作文 篇8
在這秋高氣爽的金色的豐收時(shí)節(jié)，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，同時(shí)，也迎來了一年一度的教師節(jié)。當(dāng)我們帶者沉甸甸的收獲又去接受更多的知識(shí)時(shí)，一種對老師的崇敬之情再次涌上心頭。當(dāng)我們第一次走進(jìn)學(xué)校，歡欣自己成了一名小學(xué)生的時(shí)候，老師這個(gè)職業(yè)便在我們心中刻上深深的烙印---老師神圣、偉大、無私，我們敬重老師勝過自己的父母。在您上課時(shí)，有些同學(xué)在下面搞小動(dòng)作，您會(huì)用眼光警告他們不要上課玩耍。下課后，您也會(huì)像個(gè)孩子一樣和我們一起說說笑笑的。當(dāng)一些調(diào)皮的同學(xué)不好好寫作業(yè)，上課大聲說話，根本不把您放在眼里，若您生氣時(shí)，您仍舊以博大的胸懷包容他們。一日日的辛苦工作，為我們的無私付出，讓您的頭發(fā)染上了一根根銀絲。
從無知，天真到知識(shí)豐富，成熟穩(wěn)重；從認(rèn)識(shí)26個(gè)字母到能寫出優(yōu)美的作文等等這一切的'一切都是老師用辛勤的汗水，諄諄教誨所至，我們一定會(huì)用優(yōu)異的成績來報(bào)答您！
父母給予了我們生命，而老師教育我們?nèi)绾伟盐覀兊纳^得更好！俗話說師恩如山，溫和厚重；師恩如水，綿延悠長。同樣，學(xué)生之于老師也有非一般的意義，便似葉枝于根，果之于花。
五年級(jí)快樂作文 篇9
“太好了！放假嘍�！蔽乙宦犨@聲音，就知道大家都沉浸在放假的喜悅中，你可能會(huì)想：不就放假嗎，怎么這么開心？因?yàn)檫@次放的可是三天小長假，端午假。這三天你去鄉(xiāng)下可以玩?zhèn)�夠呢。
也正是這樣，我和哥哥便坐車來到了奶奶家，一眼望去，還是那熟悉的田野、山峰、池塘。一點(diǎn)也沒變。
我和哥哥把行李放好，便坐了下來思考著我們將要玩什么，正當(dāng)我沒頭緒時(shí)，哥哥說：“不然去抓蝌蚪吧�！蔽乙宦犃ⅠR答應(yīng)了。我們準(zhǔn)備好了工具，便走上田間小路，去田里抓蝌蚪。
我們走到田邊上，便彎著身子，聚精會(huì)神的觀察田野里有什么動(dòng)靜，忽然我看見哥哥身體變成半蹲式了，手里的杯子也快貼近田的.水面了，忽然哥哥以迅雷不及掩耳之勢往水里一跳，抓了一只蝌蚪，我便對哥哥說：“哥哥，我也想試試�！备绺缫宦牥驯咏o了我，我學(xué)著哥哥的樣子，仔細(xì)的在田里找蝌蚪，忽然，我看到兩只蝌蚪在一起，這往水里一跳說不定還可以抓到兩只呢。我想罷，便蹲了下來，手貼在水面上，杯口對著那兩只蝌蚪，一跳，抓到兩只，我便歡呼了起來，哥哥一看，說：“我們來比賽吧�！蔽掖饝�(yīng)了。
我們往自己覺得蝌蚪多的地方走去，我走了很多處地方可是還是沒有一只蝌蚪的蹤跡，然而哥哥那邊已經(jīng)抓了很多了，我便只好認(rèn)輸。哥哥對我說：“你怎么能只在一邊走，不往另一邊走呢？蝌蚪大多都是生活在田里的深處�！蔽乙宦牷腥淮笪颉�
雖然我輸了，但今天過得可真快樂。
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