實(shí)用的五年級植樹節(jié)作文集錦7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的五年級植樹節(jié)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級植樹節(jié)作文 篇1
今天是個(gè)好天氣,我的心情就像天氣一樣好,因?yàn)榻裉煳乙谝淮稳⒓优Mㄉ缗e辦的植樹節(jié)特別活動(dòng)。
首先,一位老師給我們上了一堂關(guān)于桂花樹的課:桂花是杭州的市花,有四個(gè)大類,金桂、銀桂、丹桂和四季桂。我最喜歡開橘紅色小花的丹桂。
桂花的葉脈可以做成書簽!把葉子放在堿性的水里煮過后,用牙刷把葉肉刷掉,就是一張漂亮的葉脈書簽。說起來很容易,刷起來就沒這么容易了。我用牙刷小心翼翼地刷了很久,最后也只能說是半成品。
最后一項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容是認(rèn)領(lǐng)桂花樹。我想要認(rèn)領(lǐng)一棵丹桂,可是邊上的不是金桂銀桂就是四季桂。一邊走一邊找,終于找到了一棵桂樹上掛著一塊“狀元紅”的.牌子。爸爸說:“這棵肯定是丹桂!”這棵樹就在路邊,長得高大挺拔,邊上還有一塊怪石。我一看就特別喜歡,就把認(rèn)領(lǐng)牌掛在這棵樹上。臨走的時(shí)候,我仔細(xì)地記下了這棵樹的編號。
這是我第一次領(lǐng)養(yǎng)植物,我一定會好好的照顧它。以后我一定會經(jīng)常來看望你的。這次活動(dòng)讓我有了一個(gè)新的小伙伴,我會和它一起成長的。
五年級植樹節(jié)作文 篇2
今天,我們?nèi)デ矘,植樹進(jìn)行了三項(xiàng)活動(dòng),第一項(xiàng)是植樹,第二項(xiàng)是密林尋寶,第三項(xiàng)是爬山。
第一項(xiàng)是植樹,我和何浩鈺和王媛為一組。我們先去找白點(diǎn),找呀找,找呀找,一直沒找到,把我們急得像熱鍋上的螞蟻——七上八下。終于找到了。只見王媛拿起鐵鏟,向白點(diǎn)發(fā)起“進(jìn)攻”,她先把鐵鏟叉進(jìn)土里,用腳踩住,再輕輕一鏟,就挖出一些土,再鏟,再鏟,一個(gè)坑終于挖好了,我呢,去領(lǐng)了一根樹苗,然后把樹苗插進(jìn)坑里,在用土把樹根埋好,一棵樹就栽好了,我們?nèi)齻(gè)和小樹合了影,又栽了另一棵小樹。
第二項(xiàng)是“密林尋寶”,就是在一片樹林里找紙條,找到了可以兌換獎(jiǎng)品,進(jìn)去密林以后,我把樹葉翻來翻去,卻沒有找到,而有的同學(xué)已經(jīng)找到兩張了,我卻一張沒找到,所以,我去樹根上面的樹葉找,掃啊掃,掃啊掃,卻一個(gè)沒找到,很掃興,但我還是繼續(xù)的'找,最后,我徹底泄氣了,就不再翻樹葉了。等到這個(gè)活動(dòng)結(jié)束了,我們又去爬山。
第三項(xiàng)是爬山,我們排成一路縱隊(duì),向山進(jìn)發(fā),開始爬山的時(shí)候,我有點(diǎn)害怕,所以不敢往前走,后面吳鉉玉一直對我說:“你不要看下面,只顧往前走。”我大步大步地走上去,終于到山頂了,我們在山頂上大聲喊著,聲音威震四方,老師還給我們講了漢宣帝,還說他的墓在這里,講了以后,還給我們拍了照,休息了一下,我們就下山了。
這次植樹節(jié)過的真開心,我真盼望再過一次植樹節(jié)。
五年級植樹節(jié)作文 篇3
今天是植樹節(jié),我和爸爸準(zhǔn)備去戚城公園植樹,本來說好爸爸帶上植樹工具的,可是由于爸爸來的匆忙,沒準(zhǔn)備好,我就想,只好在公園里為愛護(hù)樹木做點(diǎn)貢獻(xiàn)了。
我和爸爸正在公園走著,迎面是郁郁蔥蔥的綠樹,里面有很多工人叔叔在給冬青澆水,我趕緊過去給他們幫忙,叔叔們看我年紀(jì)小,向我表示了感謝,就沒怎么讓我動(dòng)手。再向里去,我們看到了一個(gè)被折斷了的.樹枝,我心疼地看著,拿出準(zhǔn)備好的卡片和剪刀,剪成心字形,上面寫上“愛我,就別碰我”,掛到了樹上,以警示人們不要隨意再攀折樹枝了,之后,我還給好幾棵綠樹掛上了我們制作的“愛心卡”,看著那張張愛心卡,我好像看到了我的綠樹朋友在向我點(diǎn)頭微笑,我心里甜蜜極了。
隨后,在里面的一塊草坪上,我看到了一團(tuán)垃圾袋,非常醒目地躺在草坪上,我趕緊過去撿起來,丟在垃圾箱里,我心想,漂亮的環(huán)境是要靠每個(gè)人自覺遵守的,請不要亂丟垃圾。旁邊亭子里有幾個(gè)老奶奶在悠閑地聊著天,她們看到了我撿垃圾袋,都在夸我,我非常高興能為綠化美化我們的家園做出了一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。
這個(gè)植樹節(jié)我過得非常有意義,我想,有了綠色,我們的生活才會充滿陽光,只要人人奉獻(xiàn)出一份愛心,我們的家園才會綠起來,亮起來,美起來。
五年級植樹節(jié)作文 篇4
“耶!!”從我們班傳來一陣歡呼聲,那是因?yàn)槊魈?月12日我們六年級就要去蒲塘植樹了,這可是六年級才有的殊榮哦,我們能不高興嘛。
第二天下午,我們帶著工具,興致勃勃的來到了學(xué)校準(zhǔn)備去植樹,為我國的綠化出一點(diǎn)力。今天的天氣可真是好啊,陽光明媚,鳥語花香的。我們帶著滿懷的`好心情踏上了去蒲塘的路。
令人興奮的時(shí)刻終于來了,我們要開始植樹啦!我們到山下的小溪灌了點(diǎn)水,然后到了山上拿了樹苗就開始挖坑。我拿起鋤頭,挖了一下地上就出現(xiàn)了一個(gè)橢圓形的坑,我們就繼續(xù)開挖?墒窃诜疥刨磺謇砟嗤恋臅r(shí)候,一不小心把我的食指劃了一道口子,大家立刻把紙拿來為我包住了傷口,不過這點(diǎn)小插曲,并沒有影響我植樹的快樂心情。我又開始埋頭苦干。很快我們就挖出了一個(gè)較深的坑,我們連忙把樹苗放下去,然后就開始填土。把土踩實(shí)。我們對汪楊說:“快把水拿來.”汪楊把水桶拿來給小樹苗交澆了水?粗覀兊谝粋(gè)勞動(dòng)成果,我感到了前所未有的成就感。那顆小樹苗筆直的在風(fēng)中挺立著。接下來我們又種好了四、五棵樹。再看看別人,都是一些忙碌的身影,我們又彎下腰去繼續(xù)植樹了......
很快,到了下山的時(shí)間了,我們戀戀不舍的望著小樹苗們,也許,許多年過后,這里會是一大片郁郁蔥蔥的樹林。
五年級植樹節(jié)作文 篇5
3月12日就是植樹節(jié)了。星期天,我們?nèi)叶荚缭绲仄鸫擦。天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢慢地浮動(dòng)。太陽公公也暖洋洋地照著大地。爸爸扛著鐵鏟,姑父拿著買來的小樹苗,我和哥哥提 著水桶,一起高高興興地去天元公園里植樹。
我們來到了天元公園。爸爸說:“我們分成兩組,比一比誰種的樹苗好!蔽液凸酶敢唤M,爸爸和哥哥一組,一會兒,我們開始植樹了。姑父拿來鐵鏟在地上挖起了坑,我連忙跑過去,把小樹苗拿過來 ……哥哥看我們在動(dòng)手了,也不甘落后地說:“我是男子漢,挖坑的活我來!闭f著就拿起鐵鏟,左手握著前端,右手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鏟插進(jìn)土里,使出吃奶的力氣,使勁一撬, 終于挖出了一塊土。我看了焦急地對姑父說:“快快,姑父,哥哥超上來了。”姑父說:“快沒有用的`,要種得好!闭f完,就叫我把小樹苗抬起插進(jìn)土坑里,扶直,姑父用鐵鏟培好土,踩實(shí)。最后, 我提起水桶,向小樹苗的縫隙里澆灌。樹栽好了,小樹苗筆直地站在公園里。這時(shí),爸爸和哥哥也種好了小樹苗。
一陣風(fēng)吹來,我和哥哥感到了絲絲涼意,都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”,你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑起來!
我看著小樹苗心想:小樹苗呀,小樹苗,你要快快長大,為大地增添生機(jī),為祖國增色彩。
五年級植樹節(jié)作文 篇6
今天是植樹節(jié),早晨,天氣晴朗,陽光明媚,和風(fēng)習(xí)習(xí)。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的船,還有的像正在奔跑的小鹿。我們興高彩烈地拿著 植樹的工具和小樹苗兒,來到山坡上植樹。
我們興沖沖地來到山坡上,抬眼一看,。。可狡律瞎舛d禿的一片,一棵老樹孤零零地在那里站著,向我們點(diǎn)頭,好像在傷心地說:”小朋友,你們終于來了,我在這兒住了幾十年,可沒有一個(gè)伙伴和 朋友,真孤獨(dú)!拔倚南耄何覀兘裉旆N上十幾棵樹,幾年以后這里一定會變成一片美麗的樹林。
山坡上,紅旗招展,同學(xué)們選好了植樹造林的.好戰(zhàn)場。有的拿著鋤頭挖樹坑;有的用鐵鍬鏟土;有的搬小樹苗兒;還有的拿著小桶到河邊打水。大家干得熱火朝天,臉上紅通通的。你瞧!那邊的男同學(xué)身 穿迷彩服,干得滿頭大汗,也顧不上擦一把,他們你不讓我,我不讓你,埋頭苦干。這邊的女同學(xué),個(gè)個(gè)穿得花枝招展,小辮子一搖一擺。她們也不甘示弱,賣力地干著,臉上的汗水直往下淌也顧不上 擦,個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁。
瞧!我們班的中隊(duì)長干得多賣力啊。只見她兩腳微微張開,擺成了一個(gè)”八“字,雙手緊緊扶著小樹苗兒,生怕小樹苗兒倒了。中隊(duì)長身后有一桶水,可能是準(zhǔn)備給小樹苗兒”喝“的。班長弓著腰,彎著腳, 手里拿小鍬,正在一鍬一鍬的給小樹苗兒培土呢!填呀填,樹坑里的土滿了,樹苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×。中?duì)長松開手,先用腳把土踩緊,再把水慢慢地倒進(jìn)土里,水緩緩地滲進(jìn)去了,樹苗”喝“飽了水 ,連連點(diǎn)頭,好像在說:”謝謝你們的栽培,我一定長成參天大樹,讓你們在我的樹陰下盡情地看書、玩!
植樹的任務(wù)完成了,我抬眼一看,哇!新栽的小樹一行行,可美了!
微風(fēng)吹來,小樹苗兒點(diǎn)頭微笑,天上的小鳥嘰嘰喳喳地叫,好像在說:”這些小朋友真能干!敖衲甑闹矘涔(jié)過得真快樂!
五年級植樹節(jié)作文 篇7
星期天,小明邀請小紅和小亮去田野里植樹,小紅、小亮說:“好,我們一起來!毙∶髡f:“好的,小紅、小亮,我們這就出發(fā)!”
他們是擠公交車來的.,一會兒,都到了田野。
小亮扶著樹,蹲了好長時(shí)間,腳又麻又痛,連站都站不起來,但是,他臉上還是笑瞇瞇的。
小明在挖土,他緊緊地握著鏟子,小明用了吃奶的勁挖,手都用力得從手心里起了兩個(gè)小泡,但他一點(diǎn)也沒有喊痛,反而更加賣力。
小紅看了,拿起水桶去河邊接水,把水裝滿了桶,又吃力地提著去給小樹苗澆水。小明、小亮看著小樹苗笑了,他們迫不及待地想讓小樹苗長大。
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