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五年級(jí)400字植樹(shù)節(jié)作文
植樹(shù)節(jié),我們應(yīng)該去做一些有意義的事情。下面是作文網(wǎng)小編為你整理的“五年級(jí)400字植樹(shù)節(jié)作文”,希望你們喜歡!謝謝!
五年級(jí)400字植樹(shù)節(jié)作文【第一篇】:
今天是“3·12”植樹(shù)節(jié),我特別高興,因?yàn)槲覀兊陌嘀魅螚罾蠋熞獛е嗤瑢W(xué)到烈士陵園掃墓、栽花,還邀請(qǐng)了我的爸爸和其他家長(zhǎng)一起去!
下午,我們帶著鐵鍬、小桶和抹布,高舉著隊(duì)旗,浩浩蕩蕩地向烈士陵園“進(jìn)發(fā)”?赡苁抢咸鞝斨牢覀円ピ曰ò桑鞖馓貏e晴朗,令人心曠神怡。同學(xué)們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,很快到了烈士陵園。
一到烈士陵園,大家就熱火朝天地干起來(lái),擦墓碑的擦墓碑,栽花的栽花,沒(méi)有一個(gè)空閑的。我首先加入了栽花的行列,爸爸幫我挖好坑后,我就把杜鵑花苗慢慢放進(jìn)坑里,扶正,然后拿著鏟子一下一下把土鏟進(jìn)去,拿起水壺在旁邊灑一圈水,就OK了!我抹了一把汗,心想:“栽花可真辛苦。 辈贿^(guò),能體驗(yàn)一下栽花的樂(lè)趣也不錯(cuò)哦!
栽了幾顆花苗后,我開(kāi)始“興趣轉(zhuǎn)移”了,“盯”上了前面的幾排墓碑,決定拿著抹布去擦墓碑。我擦著擦著,突然發(fā)現(xiàn)了一位姓李的烈士。我來(lái)到他的墓碑前,一邊想著他在戰(zhàn)場(chǎng)奮勇殺敵的樣子,一邊跪著祭奠他。我的口中念念有詞:“請(qǐng)您保佑我考上好大學(xué)……”我是特別虔誠(chéng),但愿可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
這次活動(dòng)讓我們體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂(lè)趣,既美化了環(huán)境,也凈化了我們的心靈,真是一個(gè)令人難忘而又有意義的植樹(shù)節(jié)!
五年級(jí)400字植樹(shù)節(jié)作文【第二篇】:
今天,我們?nèi)デ矘?shù),植樹(shù)進(jìn)行了三項(xiàng)活動(dòng),第一項(xiàng)是植樹(shù),第二項(xiàng)是密林尋寶,第三項(xiàng)是爬山。
第一項(xiàng)是植樹(shù),我和何浩鈺和王媛為一組。我們先去找白點(diǎn),找呀找,找呀找,一直沒(méi)找到,把我們急得像熱鍋上的螞蟻——七上八下。終于找到了。只見(jiàn)王媛拿起鐵鏟,向白點(diǎn)發(fā)起“進(jìn)攻”,她先把鐵鏟叉進(jìn)土里,用腳踩住,再輕輕一鏟,就挖出一些土,再鏟,再鏟,一個(gè)坑終于挖好了,我呢,去領(lǐng)了一根樹(shù)苗,然后把樹(shù)苗插進(jìn)坑里,在用土把樹(shù)根埋好,一棵樹(shù)就栽好了,我們?nèi)齻(gè)和小樹(shù)合了影,又栽了另一棵小樹(shù)。
第二項(xiàng)是“密林尋寶”,就是在一片樹(shù)林里找紙條,找到了可以?xún)稉Q獎(jiǎng)品,進(jìn)去密林以后,我把樹(shù)葉翻來(lái)翻去,卻沒(méi)有找到,而有的同學(xué)已經(jīng)找到兩張了,我卻一張沒(méi)找到,所以,我去樹(shù)根上面的樹(shù)葉找,掃啊掃,掃啊掃,卻一個(gè)沒(méi)找到,很掃興,但我還是繼續(xù)的找,最后,我徹底泄氣了,就不再翻樹(shù)葉了。等到這個(gè)活動(dòng)結(jié)束了,我們又去爬山。
第三項(xiàng)是爬山,我們排成一路縱隊(duì),向山進(jìn)發(fā),開(kāi)始爬山的時(shí)候,我有點(diǎn)害怕,所以不敢往前走,后面吳鉉玉一直對(duì)我說(shuō):“你不要看下面,只顧往前走。”我大步大步地走上去,終于到山頂了,我們?cè)谏巾斏洗舐暫爸,聲音威震四方,老師還給我們講了漢宣帝,還說(shuō)他的墓在這里,講了以后,還給我們拍了照,休息了一下,我們就下山了。
這次植樹(shù)節(jié)過(guò)的真開(kāi)心,我真盼望再過(guò)一次植樹(shù)節(jié)。
五年級(jí)400字植樹(shù)節(jié)作文【第三篇】:
3月12日是植樹(shù)節(jié)。這一天,天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢慢地浮動(dòng)。太陽(yáng)公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟,小明一手拿著買(mǎi)來(lái)的樹(shù)苗,另一手提著水桶,兩個(gè)人高高興興地去公園后山植樹(shù)。
他們倆到了公園后山一看,哇!人可真多呀!只見(jiàn)三五成群的人們有的在挖坑,有的在填土,還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明和小蘭也找了個(gè)位置,植起樹(shù)來(lái)。小蘭先兩手緊握鐵鏟,賣(mài)力地挖起坑來(lái)。只見(jiàn)她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了,就小心翼翼地把樹(shù)苗的根放在大小合適的土坑里,蹲著身子,兩手扶住小樹(shù)苗。這時(shí),小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹(shù)苗的坑填平。小明站起身子,拿起水桶去打來(lái)了一桶水,將水澆在土坑上。樹(shù)栽好了,小樹(shù)苗筆直地站在了土地上。
一陣春風(fēng)吹來(lái),他們倆感到了絲絲涼意,都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起來(lái),笑聲彌漫了整個(gè)公園的后山。
五年級(jí)400字植樹(shù)節(jié)作文【第四篇】:
3月12日是“植樹(shù)節(jié)”,一聽(tīng)到植樹(shù)節(jié)這個(gè)日子,我們肯定會(huì)想到的是要去植樹(shù)。當(dāng)然,在那天我和家人也一起在家門(mén)口直了一顆小樹(shù)苗。
星期六的早晨,陽(yáng)光明媚,見(jiàn)爸爸媽媽們要去上班了,我趕忙叫住他們,并告訴父母今天是植樹(shù)節(jié),他們也痛快的答應(yīng)了。
爸爸左手扛鏟子,右手拎著水壺,媽媽提著小樹(shù)苗,他們匆匆走出門(mén)外,而我和妹妹呢,也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。
我們來(lái)到一塊空地上,見(jiàn)那兒的土地很肥沃,很平整,爸爸便放下水壺,在上面很輕松地挖了一個(gè)大坑,媽媽把小樹(shù)苗遞給了爸爸,爸爸把小樹(shù)苗放入坑中,看我和妹妹沒(méi)事干,讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子,使勁地把泥土往里塞,我不由地在心里“感嘆”:哇!這鏟子怎么那么重,拿在手里怎么像個(gè)100噸的鐵塊呀!可真的佩服爸爸那手上的力氣。想著,想著,我也把坑給填上了。接下來(lái),就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見(jiàn)妹妹走向樹(shù)苗,像個(gè)正在抓狂的瘋子,用腳在土上又踩又跳,不一會(huì)兒,她終于完成了踩踏工作,妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場(chǎng)了,她拎著水壺,彎下腰,給樹(shù)苗澆上了水,然后,就把水壺給了我。最后,我急忙抱著妹妹上樓去了。
爸爸媽媽去上班了,而我和妹妹就在家里休息,就這樣植完了樹(shù),過(guò)去了……
五年級(jí)400字植樹(shù)節(jié)作文【第五篇】:
今天,是三月十二日,植樹(shù)節(jié)。我們班舉行了一次植樹(shù)活動(dòng)。
我們排好了隊(duì),向植樹(shù)的小區(qū)走過(guò)去,一路上,同學(xué)們嘰嘰喳喳的談?wù)。快到小區(qū)的時(shí)候,我們才安靜下來(lái)。
走到了植樹(shù)區(qū)。老師開(kāi)始分配樹(shù)苗了,分配小組了。我和好朋友江弈是一組。我們領(lǐng)到了一顆桂樹(shù)苗。找到了坑位,就開(kāi)工了。首先,我們拿起鐵鍬,從貧瘠的土地上鏟出一落落土。漸漸地,土地被我們挖出了一個(gè)又大又深的坑洞。我們把樹(shù)苗放在坑中間,培上土,再把土踩實(shí)。便然后準(zhǔn)備給樹(shù)苗澆水。
我拿來(lái)了一個(gè)大桶,從植樹(shù)區(qū)的水管里接了一大桶水,和我的小伙伴一起抬著水桶的兩沿向我們的坑位走去。一路上,水搖搖晃晃,把媽媽給我買(mǎi)的新衣服都弄濕了。水感覺(jué)越來(lái)越重……終于提到了我們的植樹(shù)區(qū),給樹(shù)苗慢慢澆上水。來(lái)來(lái)回回澆了幾次后,樹(shù)苗的葉子表現(xiàn)出了更加蓬勃的綠色,看著這顆綠樹(shù),我們露出了成就的笑臉
接下來(lái)使我們玩耍的時(shí)間了。
我們開(kāi)始有點(diǎn)兒擾民了,有的在樓道里捉迷藏,有的在玩抓人,有的甚至模仿大媽跳起了廣場(chǎng)舞。
滿(mǎn)小區(qū)的熱熱鬧鬧,滿(mǎn)樓道的嘻嘻哈哈,永遠(yuǎn)刻在我的心中,久久不能忘卻。
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