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五年級生活的作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的五年級生活的作文，希望對大家有所幫助。
五年級生活的作文1
對于我們這一代人來說，農(nóng)村可能正在逐漸遠離。但是鄉(xiāng)村的味道總是讓人回味無窮。樹莓是最好的之一。我聽我媽說，她小時候最愛吃覆盆子，但是只有在這個嬌艷的夏天才能吃！
野生樹莓長滿了刺。也許正因為如此，它們才能在鄉(xiāng)村和野外自由生長，就像一個冰冷的絕代佳人，只能遠遠地觀看，不能拿來取樂。成熟的果實上長滿了樹枝，大小像媽媽的乳頭，顏色鮮紅美麗，像女孩子紅潤的嘴唇。我經(jīng)常覺得覆盆子很像《西游記》里的`皇后。她被山里的妖精抓走了。神仙們給她穿上帶刺的衣服。妖精們愛她，也害怕她。小孩子采摘覆盆子時必須小心。
每當我發(fā)現(xiàn)成熟的覆盆子，我總是歡呼。那些鑲嵌在綠葉間的紅寶石，在夏日明媚的陽光下閃閃發(fā)亮，嬌艷無比。我用手指彈了彈，樹莓掉到了我的手掌里。聞一聞，沁人心脾。嘗了一口，果汁不多，但是又酸又甜。它進入口腔，在舌尖上跳著美妙的華爾茲。最甜的覆盆子是紅色和紫色的，但不是紅色的。又酸又甜，還會夾雜一點澀味。他們一起橫掃，舌尖上的舞蹈變成了火辣的桑巴。據(jù)說這種樹莓果實營養(yǎng)價值極高，氨基酸含量是蘋果的10倍。
有一次，我在摘覆盆子的時候，遇到了一個皮膚黝黑的瘦小弟弟�？纯此烧才枳拥姆绞健Ｋ潜镜厝�。但他只是小心翼翼地摘下水果，放在紙箱里，他沒有吃。我好奇地問：“小哥哥，你怎么不吃東西？”他咧嘴一笑：“帶回去給家里人吃�！�
看著他離去的背景，我覺得嘴里的覆盆子好像有一種特別的味道。那是這個國家特有的味道�！崽穑瑤c澀味，長而長。
五年級生活的作文2
今天是我們暑假自駕游的第二天，我們來到了遠近聞名的避暑山莊，那里可是皇帝用來避暑、練習(xí)和打獵的地方。今天，我可也要去那里享受享受了。
一走進避暑山莊，我就聽導(dǎo)游介紹說：皇帝來這里避暑的時候，都是從南門進，北門出，不走回頭路。 哈，這一次我也能做一回皇帝了。
首先進入眼簾的是左邊的鐘表館。我忙好奇地走進去，一瞧，哇！里面有很多做工精致、價值連城的鐘表，這些鐘表都是清朝的時候從國外引進來的，上面雕刻著許多西洋的圖案，把我看得眼花繚亂。
走出了鐘表館，我繼續(xù)往前走，來到了珍寶館，滿滿的一大間屋子里全都是各種各樣奇異的寶貝。有五顏六色的'古董圖案的花瓶、有針繡的大屏風、還有用寶玉鑲嵌的畫……這么多的寶貝，真不愧是皇帝住過的地方啊！
很快，我就來到了正殿，這里是皇帝處理政務(wù)的地方。雖然現(xiàn)在是夏天，里面卻是非常的涼爽，這到底是為什么呢？導(dǎo)游給我們解開了謎團，因為這整間屋子都是用非常名貴的金絲楠木建造而成的。這種樹木能吸收熱量，所以整間房子像裝了空調(diào)一樣涼爽。如果把這些樹磨成粉，做成箱子，既香還可以驅(qū)蚊。
參觀完了前面的行宮，我們來到了皇帝的后花園，后花園有很多個大大小小的湖，看，湖面靜得像一面面鏡子，綠得像一塊塊碧玉，欣賞光了湖景，還有更大的平原區(qū)和山區(qū)在等待著我們呢！避暑山莊真不愧是清朝歷經(jīng)三代皇帝建成的，讓人嘆為觀止。避暑山莊真是一個美麗的地方。
五年級生活的作文3
這是個全民閱讀時代，我們一有時間就會去看書。讀五年級的我，雖然沒有大把大把時間看書，但我會擠時間看書，而且樂在其中。
看，又一個新的星期六來了。你可能會覺得這一整天，不就是整塊整塊的看書時間。不幸被你猜錯了！今天上午要去學(xué)校參加試聽課。不過放心，到那里總有空余的時間，我必須要拿的就是我心愛的書��！
半天的時間終于捱過去了，回到家里，我想看書來著，可我作業(yè)還沒有寫好呢！怎么辦？面對著語文和數(shù)學(xué)試卷，我暗暗對自己說：“我要以最快的速度把這兩樣作業(yè)完成，那剩下的時間就可以好好享受我心愛的書了！”說干就干，我開始埋頭苦干了。才開始了幾分鐘，就被一個聲音打敗了，那就是“兒子，家里沒有菜了，出去買點，把晚飯的順帶也買了！”強辯還不如馬上行動來得節(jié)省時間，我以迅雷不及掩耳之勢跑去了物美買好菜。
接著我又開始我的計劃——寫作業(yè)。作業(yè)沒有完成，老媽必定不讓我看書的。終于在吃午飯之前，把數(shù)學(xué)給搞定了。心中暗喜，離我看書的目標越來越近了。
匆匆吃完飯，繼續(xù)做我的作業(yè)。下午2點，全部作業(yè)搞定！長長地舒了口氣——哈哈，看書去了！我便奔向，我的圖書館——家里的小房間，尋找到《那些金色年華》，捧起書，津津有味地走進書的世界，那是我的世界！看完一本繼續(xù)看下一本，因為我從作業(yè)堆里擠出了看書的時間，樂呵啊！
平時我也是個擠時間高手哦！早晨起床，趁老媽還沒有起床的'時間，窩在沙發(fā)上翻閱一番；趁著下課幾分鐘的時間，我與書交流下；甚至在上廁所的時間，也是我閱讀的美好時光。（雖然我知道這樣不好，但放不下�。。┰谶@樣的行動中，我的閱讀量越來越大！我會繼續(xù)這樣的閱讀之路。
五年級生活的作文4
誰都知道，中藥是苦澀的，難喝極了，可是我不得不喝。在我咳嗽了近五個月，吃了不少西藥都不管用的情況下，老媽調(diào)整策略，去海曙中醫(yī)院配中藥給我調(diào)理。這樣我的“苦”味生活就開始了。
“涵，喝中藥了！”老媽在廚房中呼喚著�！芭叮 蔽覒袘猩⑸⒌卣酒饋�，極不情愿地邁動步子，向廚房挪去。是��！誰會喜歡那苦澀的，味道古怪的中藥呢？我從熱水里拿出了一袋剛熱好的`中藥，因為是在醫(yī)院里煎好的，比較方便，只要在熱水里燙一下就好了。用剪刀剪一個口子，把一根吸管插了進去，一股中藥特有的清苦立刻撲鼻而來。這氣味實在讓人不敢恭維。盡管不是第一次喝，但我還是對它充滿了恐懼。因為每一次都喝得將要惡心反胃，說實話，我喝怕了。
袋子里的中藥輕輕搖曳著，好像在嘲笑我：“你不是一向很大膽的嗎？怎么連這點勇氣都沒有呢？”“良藥苦口利于病”，我想起了這句古訓(xùn)，是呀！中藥雖苦，但喝它也是為了我的身體呀！不喝，老媽的錢不是白投了嗎？我要盡快讓病好起來。于是我做了一下深呼吸，捏著鼻子，一口氣喝了下去，那滋味酸不像酸，苦又不像苦，怪極了。喝完后，我抓了兩塊冰糖放進嘴里，一股甜絲絲的味道漫上舌尖，舒服多了。
中藥是苦，但這大多是心理作用，只要你心平氣和地喝了它，也不過如此。
五年級生活的作文5
生活永遠是精彩的，可以說我是生活的一位受益者，因為我得到了生活的啟示，改變了我自己。一個人漫步在公園里，遇到了一位坐在河邊獨釣的老人，便于他攀談起來。白發(fā)蒼蒼的老人告訴我：“整整釣了一天，只釣到了一條小魚。”說著，他又把小魚重新放回了小河里。我很納悶，問道：“你覺得嫌魚太�。俊�
老人看了看我笑道：“我不在乎釣地魚好大，可是我釣到了一天的快樂！”多么精彩的人生哲理，我恍然大悟。從那時起，我改變了，我認識到：收獲固然重要，然而最重要的是要得到“快樂”的回報。在長沙我與老哥最親，他在國外讀書，每年的假期才能回來一次。相聚總是短暫的`，總會有分離上午日子，記得每次送哥哥去機場時，以前總是哭著拽著他的手，不讓他走，每當此時，哥哥會愛撫著我說：“什么時候才長大呢？”
現(xiàn)在我長大了，不再是“淚眼相送”，我會向哥哥露出一個可愛的笑臉，離別時瀟灑地說聲“bye—bye！”或許這也是一種改變，生活使我變得更成熟，學(xué)會了離別時露出一個微笑，瀟灑地說聲“bye—bye！”曾經(jīng)很在乎別人的評價，對于別人的無禮、謾罵，會固執(zhí)地據(jù)理力爭，而現(xiàn)在呢？在經(jīng)過了多少年生活的洗禮后，才發(fā)現(xiàn)當時自己有多可笑。我完全可以不去理會，現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠?qū)δ切袄涑盁嶂S，無禮謾罵”，像灰塵一樣輕輕抹去，走自己的路，讓別人去說吧！我覺得自己變得好灑脫！面對困難我變得更堅強；而面對成功，我變得更冷靜；面對選擇我變得更果斷；面對……生活真的很精彩，如果你想了解它，那么我可以自豪地說：“我的改變是對生活最精彩的選擇！”
五年級生活的作文6
當你談?wù)撃愕氖罴贂r，每個人都會愉快地交談。很明顯，每個人都非常喜歡他們的暑假。我呢？我當然也不例外。我給你講講我的暑假生活吧！
我今年的暑假生活很特別，因為我沒有申請補習(xí)班。從20xx年7月11日起，開完家長會回到姥姥家。有一次在奶奶家，奶奶和爺爺還有“劉流”（注：“劉流”是一只松獅犬。”）我上前迎接爺爺奶奶，他們經(jīng)常上前幫我拿東西，而“走”總是在我腳邊蹭來蹭去。太可愛了！
在外婆家住期間，有一件事讓我“刻骨銘心”。我清楚地記得那是8月6日的下午。像往常一樣和小哥哥屈天碩去后院騎車。因為當時沒買自行車，就騎小哥哥的，小哥哥騎爺爺?shù)�。我騎了大約25米，沒有剎車。我在右腿上留下了一個大約11厘米的疤痕。小哥哥看到我，趕緊抱起我，騎著爺爺?shù)淖孕熊嚮厝チ�。他跑回來，用我弟弟的自行車把我拉了回來。雖然很痛，但我還是很開心。
我還記得有一天外面下大雨，家里人在看電視，我們都忘了外面的`事。這時，“劉流”被叫到外面，我們才想起是外面。我們把他帶進屋都笑了，因為“劉瀏”變成了“落湯雞”，不應(yīng)該是“落湯雞”。我燒了些熱水，然后給它洗了個熱水澡。
這個暑假真的是悲歡離合。
黑龍江省綏化縣綏棱縣實驗小學(xué)五年級：曲
五年級生活的作文7
雖說寒假生活才剛剛過去，我卻有些懷念它的感覺了。寒假生活的點點滴滴，如今都還歷歷在目。
剛放寒假時，媽媽就提醒我，今年我們要回老家過年，因寒假時間里有個非常重要的節(jié)日——春節(jié)，到時家家都忙著備年貨，過完年又要走親竄友，于是要求我在沒走的這幾天時間，用心擬定一個《假期計劃》，合理的安排做功課和玩耍的時間。剛開始時，我真有點心不甘情不愿，覺得媽媽真煩，都放假了還要求這么多。只是后來證實還是聽媽媽的比較好，這個計劃讓我的假期生活過的充實而愉快。
我的寒假作業(yè)有計劃地在年前就基本完成，這讓我可以盡情地享受春節(jié)的喜慶。最有意思的就是年三十，一家人忙里忙外，大人們忙著做菜、貼春聯(lián)，而我和哥哥也是忙得不可開交，我們幫著大人擦桌子、搬板凳，就連小弟弟也是一步三晃地加入我們的'行列，拿著小抹布擦擦這、擦擦那。不一會兒，許多盤美食端上了桌，一家人歡聚一堂，吃了一頓豐盛的團圓飯。然后，大家就坐在客廳里看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》，一個個精彩的節(jié)目讓我們看得入了迷，也帶來了陣陣地歡聲笑語。
時間過得真快，眨眼就已開學(xué)，如今又回到緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)，我必須要收回玩心，好好地用功讀書，就讓這個愉快地寒假生活留在我的記憶里吧！
五年級生活的作文8
一天的晚飯后，我們一家人去萬隆超市購物。呀，里面的人真不少。我們也加入了他們的行列。突然，我聽到一陣哭聲，轉(zhuǎn)身一看，一個小男孩滿臉淚水，小腿使勁蹬著，傷心極了。媽媽抱著他哄：“寶貝，別哭了，要什么？”小男孩抽泣著：“要奶�！迸赃叺睦掀牌牛礃幼邮撬棠�，說：“家里還有奶呢，回家再喝吧。”奧，我明白了，原來是因他的要求沒得到奶奶的同意才哭。但他拼命搖頭，又掉下幾顆“金豆子”。媽媽說：“趕緊拿過來，只要寶貝不哭就行�！崩掀牌胚f給他，他一把抓過來，破涕為笑了，媽媽也笑了。就這樣，他的愿望得到滿足。顯然，這是父母溺愛孩子的一個典型。當孩子靠哭得到自己心愛之物時，父母遷就，這就對孩子產(chǎn)生一個很不好的影響。他認為哭是萬能的，以后遇到這種情況，還會采取此種方式滿足自己，無形中助長了孩子的嬌氣�！昂⒆樱@件衣服怎么樣？”“哎，來了�！蔽覀兲暨x了幾件，走出了超市。
回家的路上，我又想了許多。想起曾經(jīng)看過的`一幅漫畫，兩棵大樹頭頂烈日，為中間的小樹遮風擋雨，不讓他受一點委屈，但他是那么弱小。為什么呢？其實很簡單，當驕陽似火時，當大雨傾盆時，當狂風襲來時，他們沒有讓小苗去“頂”而是保護他。小苗沒有經(jīng)受過大自然的洗禮與挑戰(zhàn)，怎么會挺拔呢？現(xiàn)實中，我們?nèi)祟愓沁@樣，讓自己的孩子過著“衣來伸手，飯來張口”的生活。事實上，溺愛和嬌罐培養(yǎng)出來的寄生依賴思想，是我們這代致命的弱點。在蜜罐中生長的孩子永遠是長不大的！
勸慰天下的父母：多給孩子們一點放飛的機會，讓他們自由馳騁，闖出屬于自己的一片天吧！只有經(jīng)受過考驗，才是生活的強者！
五年級生活的作文9
文字是帶有溫度的，它給失意的人以力量，給孤獨人的以伴侶。每當我翻開一頁頁鋪滿文字的紙，就如一雙雙溫暖的手在撫摩我的頭頂，股股暖流流入了心田。
現(xiàn)實生活總是與夢想背道而馳，當前的狀態(tài)總不是我們想要的，所以說生活總在別處，風景也在別處。人近中年以后，發(fā)現(xiàn)生活是更加的瑣碎，想免俗太難。買菜燒飯，洗衣擦地，看看電視，打打撲克，再沒事吵吵架，一天天就這么混過去了�！耙淮绻怅幰淮缃稹�，這樣的警句也只是給學(xué)子們仰視的，到了中年人這里，就成了墊盤子的那張廢報紙。
每個人都曾做過不同的夢，也許現(xiàn)在還在做著。我只是沉湎于我的田園夢。冥冥之中總是感到，不知哪世作了山中的隱士，否則為何這般愛戀田園生活。現(xiàn)實中苦尋不到，就只能借助古人的詩去找回那失落的記憶。當碰到柴扉、野老這樣的詞時，就如回到了故土，見到了故人，應(yīng)是相見淚無語吧。陶潛、王維能作出那樣不朽的田園詩，跟他們所處的環(huán)境休戚相關(guān)。他們隱居后，整日躬耕于土地之中，與大自然的親密接觸，滋養(yǎng)了他們的細膩的情懷與超逸的人格。然而，那個時代已經(jīng)過去，如果將淵明兄請到我家八樓來住，周末早上被鄰居裝修聲所驚醒，他絕對寫不出“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”這樣的句子。
愛文字的`人是長在現(xiàn)實和夢想夾縫中的一株仙草，文字是那救命的一線陽光，有了這點燦爛，他們就可以比別人更加鮮活。他們可以選擇做茫茫草原上的這些草，也可以成為陽臺上的那些花，可他們寧愿在這夾縫中掙扎，長成那蘭，散發(fā)著幽幽的香。
五年級生活的作文10
這個暑假的第一天，我一早醒來，發(fā)現(xiàn)一縷調(diào)皮的陽光已經(jīng)從窗戶跳到了我的床上。這時，我開始在心里默默的想：嘿嘿，今天這么陽光，還不如去游泳呢！但是你得說點好聽的讓爸爸媽媽同意！我來到父母的床邊，經(jīng)過多次請求，他們終于同意了。
然后，我家?guī)冶砻萌チ擞斡境�。到了游泳池，穿好衣服，我們就站在泳池邊，看著這么大的游泳池。我真的很想沖進泳池好好享受一下。我一進入水稍淺的池子，就冷得發(fā)抖。于是，我先往自己身上灑了一點水，等我差不多習(xí)慣了水溫，就慢慢走下來，準備游泳。第一，我在池子里做游泳，一邊默默的想著：關(guān)、轉(zhuǎn)、推、夾……快結(jié)束的時候，我和我哥、我爸一起走到深潭。我?guī)献o目鏡，走下游泳池里的小梯子。我的腿剛碰到水，就像剛進淺水池一樣。我冷得發(fā)抖，馬上又上岸了。像往常一樣，我最好在慢慢下水之前在身上灑些水。上線后，因為剛才練了一段時間，不是很陌生，但還是有些問題。
我先游了一圈，感覺還不錯，然后開始游第二圈。這一圈本來準備跳水的，沒把護目鏡調(diào)好，只聽到“啪”的'一聲跳了下去，但是前方?jīng)]有我的蹤跡。原來，我的護目鏡掉了。沒有他們，我只好用刨狗機盡量少喝水。爸爸還沒來得及笑就把我從池子里救了出來。經(jīng)歷了這一次的煎熬，我有點害怕游泳，但為了不讓父母嘲笑我，我對自己說：“我不能放棄。我只是忘了帶護目鏡。這次我什么都不能疏忽，不然他們不會笑死我！”第三次成功游到了對岸，但因為體力不足，不得不勉強休息。課間休息后，我和表哥在淺水里玩了一會兒。我媽說：“你瘋了。如果不回家，你會成為一個瘋狂的女孩�！蔽覌尩拿钍强咕懿涣说模抑缓萌掏椿丶�。
那天，我玩得很開心，這讓我更好地準備度過這個暑假！
五年級生活的作文11
在一個小莊里，有一條清澈見底的小溪，線一條彎彎曲曲的藍色飄帶一條終年潺潺地環(huán)繞著小村莊。
溪的兩邊，長滿了綠色的青草和荷葉。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。一陣風輕輕的吹過，荷葉翩翩起舞像一位面帶輕紗的羞澀少女。
魚兒在水中歡快地游著，不時從水中蹦起“撲通”一聲跳進小溪，還躲在荷葉下捉迷藏。在陽關(guān)的照耀下，水面波光粼粼。
瞧，溪里倒映著一個高大挺秀的身影，原來是溪前的'一棵茂盛的大柏樹呀!
柏樹旁，一座低小的茅屋，藤條爬上了房頂，結(jié)了許多個大南瓜。屋后一片郁郁蔥蔥的松樹林。眺眼望去，那兒還種植這一大片的禾苗呢!
一對白發(fā)夫妻在屋里一邊喝酒一邊操著南方口音談笑風生，互相取樂。頭上泛著紅暈。老婆婆一邊幫著老爺爺按摩，一邊用手指著東邊的大兒子。
他們的大兒子在豆田里辛勤地鋤著雜草，只見他身穿短袖，頭戴斗笠，兩手緊緊的握住鋤頭，傾斜著身子，用力的鋤著，全然不顧額頭的汗珠悄然的滾落。他是那么的專注，生怕一不小心，把幼小的豆苗鋤掉。
二兒子正坐在大柏樹下編織著雞籠呢!他一邊編織一邊想：等我要快點把雞籠編織好，這樣小雞便可以住進來，這樣它們就會有既安全又舒適的家呢。
樹下，他們未成年的小兒子趴在小溪邊搖著小腳調(diào)皮地剝著蓮蓬吃，還喃喃自語地念叨著：“人間的佳肴，我給爹娘和哥哥們帶個去!”瞧，他正忙得不亦樂乎呢!他那樣子格外討人喜歡。
這真是一家老小真是其樂融融啊!
五年級生活的作文12
很多時候吧，如果我們能對自己有規(guī)劃一點，可以規(guī)劃一下自己的生活，對自己的生活有點要求，再做點計劃，我想我們的生活可能會好很多。
是的，我對我的生活其實挺有規(guī)劃的，可是很多時候我沒有把計劃具體的記錄下來。以至于，我事情一多就很容易忘記自己的計劃，那么我規(guī)劃我的生活到底是在干嘛呢？是的，從某種意義上來講，我就是在浪費時間， 你自己的規(guī)劃都記不住，那根本就不叫計劃了。很多時候吧，我們就是對自己生活的計劃沒有記錄下來，反而是在浪費生命。如果你的計劃不記錄下來，根本就沒用。很多時候的`我吧，其實就是這樣的，本來還說挺有規(guī)劃的，可是后來并沒有把自己的規(guī)劃實踐的原因， 其實也就是因為自己并沒有記錄了，那么一切都是白搭。
而且我覺得記錄自己的計劃，其實一點都不麻煩。你只要花上幾分鐘，就可以保證自己不會忘記，而且時不時的，就可以把你自己的計劃拿出來看一下， 可以保持很新的記憶，一直不會忘，而且可以一直實施下去。而且，如果你做掉了一項，你就可以在上面的打個勾，我感覺完成自己做的計劃吧，實在是一件能讓人自豪，讓人特別開心的事情，這種感覺特別好，自己每天都在努力，并且可以完成自己計劃的感覺真好啊。喜歡這種正能量的很積極的感覺！
有規(guī)劃的生活那就更美好了，喜歡每天都按照計劃來做事情，喜歡每天都能完成計劃的感覺。
五年級生活的作文13
世上有一種不會調(diào)謝的花朵，那是微笑。它不分四季，不論南北，只要有人群的地方都會開放。越是高潔的心靈，微笑之花越美。
我愛微笑，并深深迷戀這種美麗的表情。因為，永遠微笑的人是快樂的，永遠微笑的面孔是年輕的！
把微笑帶給生活，有如陽光斜灑大地的.粲然，清風撫摸樹林的溫暖，夕陽燃燒天空的熾熱，浪花沖刷礁石的激情。
留一個微笑給傷痛，傷痛便會悄然地溜走，因為，在我們心中沒有太陽照不到的角落讓它駐足；留一個微笑給邪惡，你會看到邪惡在瑟瑟發(fā)抖，因為邪惡最恐懼的是面對真理的笑容；留一個微笑給善良，它們會發(fā)揚光大；留一個微笑給弱者，他會升起奮進的風帆……
懷著一顆赤誠的心，毫不掩飾地，將你最燦爛的微笑播撒到世間的每一個角落，散布到生活的每一個空間，你的生命，會因此綻放出絢麗的花朵。
微笑吧，你會發(fā)現(xiàn)這是一種多面多么高尚的美德——
跌倒時，它給人們陽光般的援助；
迷惘時，它給人們波濤般的勇氣；
失落時，它給人們清風般的慰藉；
沖動時，它給人們天空般的胸襟……
它總像人們寒冷時的一輪太陽，酷熱時的一陣清風，饑餓時的一頓佳肴，干渴時的一場甘露……，在人們需要的時翩翩降臨。
人生的樂趣莫過于微笑著面臨一切實可行，它緣自于佛祖拈花的微笑智慧。于是佛教便有了無語的禪宗；于是，從此微笑便成了一種態(tài)度，一種領(lǐng)悟，一種修行，只要你可以自信而不搖滾……
把微笑帶給生活，用微笑去點綴生命。不用再苦苦尋覓快樂、祈求光陰的憐憫，而是含著微笑走過四季，再將他們釀成幸福的美酒，享受一生。
五年級生活的作文14
英國著名的劇作家莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是全世界的營養(yǎng)品”。這句話激勵著我要讀書。
那天，天氣晴朗，陽光沐浴著金色的大地，我和婷婷姐姐出發(fā)了。半路上，我正想著要買什么書，一本科普書;一本教育書;一本教材書;還是一本充滿幽默風趣的漫畫書?似乎很難做出選擇。但最終，我會選擇一本教輔材料。
有人感嘆了，你買教輔材料干什么，有什么用呢?我想想利用假期借助教輔材料，把每篇課文，課前預(yù)習(xí)的做一做，看一看，課后復(fù)習(xí)，寫一寫。是的，我愿意平時比別人先快一步，期末我就比別人向前一大步。“常言道，機遇總喜歡光顧準備好的人�！� 想著想著，我就不知不覺走上了“新華書店。”的大門。這真像蜂蝶飛過花叢，像泉水流進山谷。每當我步入“新華書店”，就禁不住涌起一股愉悅之情。我拉著婷婷姐姐來到教材全解的地方。那一本本書，貌似豐富的樂章，在我眼前浮過，一高一低;也似一位位貌美如花的花仙子，從我眼前飄飄而過。
我像一匹餓狼，貪婪地讀著每一本書對比哪一本教材好。對比一番后，我還是覺得上學(xué)期用的點播好。突然，眼睛一亮，我找著了，知足了。我像餓狼一下子心滿意足，帶著書本去收銀臺結(jié)了賬，相中了理想的`獵物，帶著“食物”，回了家。 在記憶的心扉中，在書店里的讀書生活，恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。多么質(zhì)樸無華的車騎!可是它裝載了，人類靈魂的全部美麗!
五年級生活的作文15
從小到大我讀過許多書，但真正喜歡的好書只有幾本。
這些好書中我最喜歡的就是我國的四大名著之一《西游記》。記得是從我一年級的時候開始讀這本書的。我剛開始只是一知半解的讀，讀完一次以后大部分內(nèi)容都不懂，于是又開始了我的第二次讀書，這一次讀和上一次讀大不一樣。
這一次讀書，我準備了一個小本和一支鋼筆，把一些寫得好的地方摘抄下來，在書上又圈又點，不懂的地方就查資料，直到讀懂了一篇才讀下一篇。讀完以后，我認識了許多人物，有機智勇敢的孫悟空、好吃懶做的豬八戒和勤懇老實的沙和尚。這回讀完之后，我又學(xué)習(xí)了新的讀書方法，這種讀書方法就是毛澤東爺爺?shù)摹八亩嘧x書法”。
這種讀書方法對我的學(xué)習(xí)有很大的'幫助，以前一寫作文就發(fā)愁的我，現(xiàn)在變得信心滿滿；以前一問三不知的我，現(xiàn)在變得知識滿滿，每一回讀書我的收獲也不一樣。同樣，書讀的多了我就學(xué)會了挑選和比較，讀了人物形象栩栩如生的書就會立馬放下人物形象索然無味的書。
從我讀書到現(xiàn)在大概六年了，這六年的時間讓我改變了對書的看法，從原來的討厭到現(xiàn)在的手不釋卷，我真的變了，變成了一個愛看書的女孩，以后我一定要更加努力的念書，我愛書，是書帶給了我知識，是書改變了我的命運，我愛書，是書帶著我在知識的海洋中遨游，是書帶著我走向了成功，我愛書！
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