五年級作文【熱】
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的五年級作文，希望能夠幫助到大家。
五年級作文1
漢字是我們中華民族獨自的書法瑰寶，我愛漢字。通過星期五那次有趣的活動，我對漢字的了解更深了。
星期五德下午最后一節(jié)課，只見老師神秘地走到講臺，在黑板寫上“遨游漢字王國活動”，然后說：“同學們，今天我們?nèi)ュ塾螡h字王國，好嗎？”大家異口同聲地回答：“好！”那么，首先我們進行第一個環(huán)節(jié)，請同學們把作業(yè)本里德錯別字找出來并更正。
一接到“命令”｜，我們立刻揮動筆來，發(fā)出“刷、刷、刷……”的響聲，像在演奏音樂似的'，大家不斷地寫著，不知不覺已寫了幾十個了，真是不寫不知道，一寫嚇了一大跳，原來在平時寫作業(yè)里，會隱藏這么大的“漏洞”，我以后一定要認真寫字，不讓錯別字在我的作業(yè)中出現(xiàn)。
“下面進行第二個環(huán)節(jié)—猜字謎。請每個小組輪流每人說幾個字謎，讓別人猜�！币幌伦�，從教室里發(fā)出巨大的響聲。我們組也不例外，第一位同學問：“旭日不出，打一個字�！彼捯魟偮�，我們就有的再冥思苦想，有的在摸摸下顎，有的抬頭望天，似乎在祈禱上天給予他答案。突然，我旁邊的一位同學，似乎發(fā)現(xiàn)了寶藏似的，高興地大叫起來：“我知道是‘九’字，旭字沒有了‘日’字，不正是‘九’字嗎？”我們一聽，都向他投去羨慕的眼光�！案呤郑@也能猜出來。聽著第三個謎語：‘四個人去吃狗肉’，這又是什么字呢？”我一聽，心想：“吃就是用口，四個人就有四個口，狗就是犬，那不正是‘器’字嗎？”我大叫起來：“‘器’字�！蹦俏徽f謎面的同學滑稽地說：“你一定是有博士般的頭腦，不然怎么會想得這么快呢。”我聽了，臉紅地低下頭。
不知不覺，我們已經(jīng)猜了近十個謎語了，便進行第三個環(huán)節(jié)—歇后語。這次輪到我當“主持人”了，我看了看題目，說：“廁所里打電筒，下一句是什么？”大家都想來想去，也想不到。過了一會兒，我只好公布答案：“廁所里打電筒，那不正是‘找屎（死）’嗎？”我話音剛落，大家捧腹大笑。在十幾分鐘里，笑聲不斷在課堂里回蕩。
通過這次活動，我的收獲大很多：我對漢字的了解加深了。原來漢字是這么有趣的。如果我們平時寫字里不注意，寫錯字，就會鬧出很大的笑話，所謂“一字值千金�！蔽覀円欢ㄒ獮榧儩嵶鎳淖肿鲂┝λ芗暗氖�。
五年級作文2
我們陽光喔的舒老師可是德、智、體、美、勞，全面發(fā)展的優(yōu)秀老師，用一句話概括：“簡直太有才了！”但是她偏偏又是一個頂著“蘑菇頭”的“自戀狂”哦！真是讓人又愛又起雞皮疙瘩。
記得我們的“自戀女王”舒老師給我們做自我介紹的時候，一上臺就說：“我是你們的‘美舒子老師’。”邊說著，舒老師就用手做成了葉子狀捧起了自己的臉，還沖我們眨了眨眼。簡直是開了一朵“舒老師花”呢！那樣子又滑稽，又讓我雞皮疙瘩直起，我當時就覺得舒老師絕對是一個“自戀狂”！果然……
那天的幽默課堂上，我們的“自戀狂”舒老師正在給我們講基礎(chǔ)易錯題：“‘姑娘’的拼音是什么呢？”話音剛落，第一組的一個同學舉手，舒老師點了他，他拿起黑色記號筆，寫上了(gūniang)，由于“娘”字的聲調(diào)夠不到，所以他就只得放棄，沒有寫。他那一組的同學都以為錯了，加不成大組分了，就連聲抱怨起來。因為大家都深知舒老師是一個“自戀狂”，于是，他們那一組的皮猴祝奕軒就大喊一聲：“我們的舒老師真是是一個美麗又漂亮的.姑娘！”舒老師連忙拿起黑色記號筆給第一組加了一分，他們欣喜若狂。但是我們二、三組的就不高興了，于是我們都大喊著：“不公平……不能這么拍馬屁！”但是舒老師滿不在乎地說了一句：“我就是不公平！因為我就是自戀……”于是我們都大聲地夸贊著舒老師：“舒老師是一個可愛仙女、舒老師又美麗又年輕……”舒老師實在受不了才說：“開玩笑的哦，剛才他們那組的同學是誤打誤撞，這個娘字在這里的語境中就是選擇輕聲哦！不是夸我才加分，是答對了。不過，希望能真正記住而不是靠蒙對�！薄芭叮 贝蠹疫@才恍然大悟。“不過，我們班的一些同學夸我都要夸到天上去了！好吧！每組加一分！”
你們看看，雖是為了加深我們的印象，才這樣搞笑地講題，不過，也滿足了“自戀狂”的心愿吧！
還有，還有！如果我們?nèi)滩蛔〉卣f：“舒老師太自戀了！”舒老師肯定會一笑帶過：“人家多可愛，自戀純屬正常了啦！
五年級作文3
冬天過去了，春天又來了，春夏秋冬，都在循環(huán)，現(xiàn)在是春天，春天也是四季中最生機勃勃的一個季節(jié)！
“春天來了”這是筍芽兒告訴我的，他在竹林里大聲宣布著。春天一來，春雨“嘩啦啦”地下，春雷“轟隆隆”地響，把正在“睡覺”的筍芽兒吵醒了。筍芽兒用尖尖的“頭”刺破大地爺爺?shù)囊律眩匠隽祟^。他看見了另外一個世界：到處花紅柳綠，鳥語花香；小鳥為它的新生感到高興，在枝頭，在柳梢，歡呼雀躍；小樹萌發(fā)出的嫩芽，新葉中包含著一點點粉紅色的花苞，星星點點，若隱若現(xiàn)，不仔細看，根本不會發(fā)現(xiàn)。
春雨慢慢地下，土地正在吸取甘甜的春水。池塘里不時有雨水掉落，泛起漣漪，重重疊疊。雨越下越大，在天空中形成一道美麗而無形的屏障，它不比“水簾洞”壯觀，但比水簾洞更美更漂亮。雨水讓我有些看不清遠處的景物，這時的`小樹，星星點點的綠葉，好像變得更朦朧，更隱約……
雨漸漸停了，而風仍在吹，遠處的竹林搖擺著，不時發(fā)出“沙……沙……”的聲響，好像在用竹葉，為春天的到來歡呼。風也慢慢小了下來，小桃樹的葉子搖曳著，在風的襯托下顯得更加生機勃勃。不遠處的油菜田里，金黃色的油菜花也情不自禁的動起來，那節(jié)奏，好像排練過似的，一個個都那么整齊，優(yōu)雅。四面八方都是茫茫的白霧，遠處的幾顆樹都只能看見一個樹冠，時隱時現(xiàn)，飄忽不定。這樣的環(huán)境，無不令人想起《西游記》中的蟠桃園和其它美麗的風景，也像大家想象中的“瑤池仙境”……
雨停了，微風吹過來，我本以為不會再下雨了，沒想到剛過十分鐘雨又下了起來，風又吹了起來，又沒過多久，雨又停了，而過了一會又下起了蒙蒙細雨，這真像音樂家貝多芬的《命運交響曲》時起時落，不過它比《命運交響曲》更加委婉，抒情，生動……
五年級作文4
家，對于這個字我們都不陌生，但它的真正含義是什么，只是一個普通的小家嗎？我想不是的，它一定有其他的意義。
家，處處都可以是我們的家，只要有親情，有集體感，就可稱為家。那些流浪者們不正是如此嗎？馬路雖然冰冷，但仍是他們的家，只要有一個棲身之所，或許就是最大的快樂了吧！有家真好！
家，是媽媽辛勤勞動的結(jié)果，她辛苦了一輩子，卻從不抱怨，默默撐起這個溫馨的小家。對她來說，只要我快樂的成長，擁有健康的身體，這便是她堅持的動力。有家真好！
家，是爸爸頭上的絲絲白發(fā)，妹妹我給爸爸按摩的時候，看到他頭頂?shù)慕z絲白發(fā)，我便心頭一顫，熱淚頓時充滿眼眶，為了這個家，他不辭辛勞。家里的大小事都由他負責，這便是他生出白發(fā)的原因吧！他的幽默，他的和藹，他的……，我都銘記。有家真好！
家，是辛勤培育我的老師們站立的身姿，教室里一片安靜，同學們都埋頭寫作業(yè)，有一個人他站在教室的.講臺上，慰藉的笑著，同學們都坐著，只有他站著，不分晝夜，不分季節(jié)，他依然站著，沒有怨言，或許銀粉筆末“吃”的太多，他日漸消瘦，卻依然站在那兒。有家真好！
家，是那日夜守護我的學校，在那里，我得到了一雙翅膀，借用知識的風帆自由的翱翔。在哪里，我拋掉煩惱和憂愁，做最快樂的自己。操場上的紅旗迎風飄揚，他極力我們奮發(fā)向前，辛勤勞動，那些垂柳守衛(wèi)在自己的崗位上，絲毫不松懈，有家真好！
家，是那親愛的祖國，56個民族在它的的懷抱中酣睡，如慈母般，它用自己的血肉守護著它的孩子們，兒女們也不辜負母親的期望，個個都用自己的努力開拓了一塊屬于自家的領(lǐng)域，有家真好！
家，是溫馨的港灣，實難舍得親情，是溫暖的集體，是親愛的祖國，在這里，父母用慈愛的三維兒女撐起一片晴空；兒女用孝順的心給父母奉上意思為界，有家真好！
家，可以是一個，兩個，也可以是三個，甚至無數(shù)個，只要你在哪里陸地生根，就可稱之為家。
四川發(fā)生的大地震把它們的房屋震塌了，但房子倒了可以再建，家美樂卻無法建立，所以當幸免的人們擁抱自己親人是那種激動便可，因為他們還有家，還有親情，有家真好。
五年級作文5
我喜歡的節(jié)日有很多，比如春節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié)，但我最喜歡的是兒童節(jié)，因為這是我們自己的節(jié)日。這天我不但能和同學們一起慶祝，而且還能收到爸爸媽媽送給我的禮物。
5月31日下午，我們?nèi)熒黄鹱哌M石化俱樂部觀看節(jié)目。哇！節(jié)目可真豐富呀！有溜冰表演，時裝秀，雙簧、歌舞等，真是精彩極了！
你看！有幾個女孩兒在表演時裝秀。她們有的身穿白色的裙子，有的穿著藍白相間的裙子，款式都各不相同，有的裙子看起來款式很奇特，裙子上還綴著幾根像卷發(fā)一樣的長長的帶子。只見她們手叉著腰，邁著輕盈的步伐面帶微笑，在舞臺上走來走去，還擺出各種各樣好看的姿勢來，真是婀娜多姿！我仔細一看，呀！這不是我們班的幾個女生吧，這樣的裝扮讓我差點兒沒認出她們來，我還以為是專業(yè)模特隊呢！
又一個節(jié)目開始了，是王博文和楊汶鑫表演的雙簧，只見楊汶鑫頭上戴著一個有兩根小辮子的發(fā)卡，臉蛋和腦門上都抹上了紅色，他坐在凳子上表演，王博文蹲在凳子后面說，說什么動作，楊汶鑫就做什么動作，他倆配合得真默契，看來在臺下也是下了一番工夫的。當王博文說到：“伸出你的右手，伸出食指，把嘴張開，放進嘴里，咬，咬，咬，使勁咬，使大勁咬”時，再配上楊汶鑫那夸張的動作，我們在臺下都快笑瘋了，真是太有意思了。
更精彩的節(jié)目上演了，幾個小朋友手拉手滑著輪滑出場了，他們有時排成橫隊，然后繞8字形，有時圍成個圓圈，有時排成豎隊在舞臺上來回穿梭，好像一條正在舞動的龍。最引人注目的是歐陽蓉鏡，她手拿話筒，一邊唱著歡快的`歌，一邊做著優(yōu)美的輪滑動作，好像一只花蝴蝶一樣在舞臺上來回地飛舞。我真是好佩服她！
回家后，我看見學習桌上放著一個漂亮的遙控飛機，這是我一直以來最想得到的玩具，這一定是爸媽送給我的節(jié)日禮物，我真是好高興!
快樂的六一，難忘的六一，我一定會記住這個快樂的節(jié)日。
五年級作文6
偶然與摯友相遇，便一齊品茶，談笑。
朋友說起了她去動物園的見聞，于是我們便聊起了動物。從家禽到神話，朋友突然問我知不明白一種名叫天堂鳥的種類。世間生物多種，但這天堂鳥，我卻從未聽說過。
友人說，這天堂鳥從出生就務必開始飛，一向飛，明白死亡才能停下，我問友人原因，她也只是搖搖頭。
那天與摯友聊的很晚才辭別而歸，而最讓我意猶未盡的就是友人口中的天堂鳥。
從那以后，我似患了相思病一般，想起天堂鳥時，不由得發(fā)呆，無論是畫稿還是圖片，我從未見過這種神秘的鳥兒，我也無數(shù)次構(gòu)想這只鳥的樣貌，雪一般的羽毛，靈動的眼睛。而我應對的卻只有撕了又撕的畫稿。我期望這天堂鳥就這樣飛翔在我的心間，讓我心中也擁有一份圣潔。
有時候，仿佛自我就是一只天堂鳥，向著天空和大地尋找著。在人世間尋找著，既是屬于我自我的一個歸宿，又是我生命中的一個顏色。
也許，我也是一只天堂鳥，用我的生命飛翔著，擁有著勇氣，堅毅的性格，自由，不受束縛的生活，哪怕這種生活只有飛翔而已，哪怕這種生活注定忍受孤獨。但我可是愿擁有那份寧靜。
活著是為了什么？有人回答：是為了回報，回報父母的生育之恩，老師的教育之恩，祖國的養(yǎng)育之恩。有人說：活著是為了讓自我的思想提升到最高境界，有人覺得：活著是為了安穩(wěn)，快樂的生活。
其實這些，不如是一只天堂鳥在天空中飛翔，在另一個人世間，放下恩怨，在自我的.天空中只留下飛翔。因為因為天堂鳥明白，世間讓它遠離紅塵和喧囂，給予他飛翔的權(quán)利，讓他在風云中獨享清靜與完美。而世人們所謂的追求，利益，生活，在他的面前不值一提，多少人為了追求放下了他們本身的寧靜自由的權(quán)利，多少人為了利益讓自我論陷入無地自拔的痛苦，多少人為了生活而放低身軀，做生活的奴隸，多少人為了感情將淚水流干，痛不欲生。莫不如做一只天堂鳥，只在無邊無際的藍天面前才會放低身份。
當他們生命結(jié)束時——他們的身體和靈魂不沾一點紅塵是非。就持續(xù)那份高潔而靜靜消逝。
五年級作文7
那一次，真令我感動。他已經(jīng)很老了，卻一向一向守護著孩子們的安全，我覺得他很想看到孩子們一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉，他看著孩子們，自我也會隨著一齊快樂著。
那是“華師妙筆”學期末的最后一次課，下課時光比平時早了些。別人的家長都早早地來了，等在門口，我卻遲遲不見爸爸的到來。
我在一張張陌生的面孔中穿梭，之后在電梯旁我找了個板凳坐下來。時光一分一秒地過去了，我的內(nèi)心開始焦躁不安，原本坐在椅子上的我，開始來來回回地踱步。
苦等之下，我最后不耐煩了，以迅雷不及掩耳之勢沖下樓梯，在夜色中尋找爸爸的身影。
看著一個個同學歡聲笑語地從我身邊走過，我越發(fā)地焦躁起來，又過了好一會兒，同學們差不多都走光了，樓下冷冷清清的。我最后忍不住了，恐懼、不安一齊涌上心頭，變成汗珠，一顆一顆淌了下來。
我身上既沒帶錢，也沒帶公交卡，怎樣回去呀？
忽然，我眼前一亮——有了！找門房呀！守門房的是一位老爺爺，他骨瘦如柴，宛如骷髏的手夾著一根煙，正在使勁地抽著，揮了揮手，讓我用電話。
我急忙打了個電話，爸爸說了一會兒就來，我這才如釋重負，放下心來。
“我來了！”爸爸的聲音突然傳了過來，我驚喜萬分，大聲喊：“爸爸！爸爸！你最之后了！”說完，激動地沖上去抓住他的衣擺，長長地吁出一口氣。然后又向幫忙我的那位老爺爺?shù)乐x并道別。臨別時我眼睛的余光瞥到了一抹被風高高吹起的衣角，不禁好奇地回頭看了一眼——我愣住了，是那位老爺爺！他正目送著我離開，那有些冷淡的臉上浮現(xiàn)出淡淡的微笑，一雙宛如骷髏的'手背在身后，是那樣的滄桑。眼睛卻亮亮的，仿佛映著漫天的星辰。
我楞了一下，隨后笑著向他揮了揮手，在心里默默地說了聲“多謝”，心里暖暖的，充斥著感動。
五年級作文8
今天，我要去小衛(wèi)生間找什么東西。不經(jīng)意地一瞥，卻看到盆子里放著很多蘭花的枝莖。我急忙撲過去，仔細翻看。天吶，是誰把兩盆蘭花的枝莖全部剪了下來！再看窗臺上的蘭花，再沒有了曾經(jīng)枝葉如瀑的美麗。我看著那些蘭花的枝莖，感到十分傷心，眼睛酸澀得很。
這兩盆蘆薈和蘭花，是剛搬進新家時就有的。算下來，也有七八年了。他們是家里的長輩，歷經(jīng)七年，有許多的花死了謝了，但他們?nèi)耘f亭亭玉立，以淡然與慈愛的目光看著世間的沉浮。七年了，他們長得十分茂盛。蘆薈的莖向四周擴散，真的就像一座森林。蘭花垂下的枝條，像瀑布一樣。上面有著他們的子子孫孫。不論什么時節(jié)，都能抽出開花的.枝條，綻開潔白的花朵。我會興致勃勃地幫他們授粉，等待結(jié)出種子。這么多年，他們更像是我的朋友，可以在悲傷時安慰我;可以在孤單時陪伴我。我可以想他們傾訴。但是，突然有一天，我還在，他們卻不見了。我還有很多話想對他們說，我還沒給他們澆過水，我還沒向他們傾訴昨天發(fā)生的事。我還沒……
直到這一刻，我才懂得了季羨林，懂得了他對燕園里那株古藤蘿的感情�！懊康酱禾�，我在悲憤、惆悵之余，唯一的一點點安慰就是幽徑中的這一棵古藤。每次走在他下面，嗅到淡淡的幽香，聽到嗡嗡的蜂聲，頓覺這個世界還是值得留戀的，人生還不全是荊棘叢�！蔽矣趾螄L不是這樣？后來，季羨林的古藤蘿不知被誰砍去，從此他再不敢見那株藤蘿。我的蘭花老了，被扔掉，我的摯友。你呢？縱使有你的子孫后代千千萬萬，但我想要的只不過是你呀！我還年輕，你卻老了。我還沒來得及給你照相，沒來得及多陪陪你，但你已經(jīng)西山日薄。
我只能趁著現(xiàn)在擁抱你，陪伴你，將我攢了一肚子的話講給你聽，給你澆水，施肥……
蘭花，我的蘭花。
五年級作文9
五。一那天，我與同學門約好在少年宮門前會合。集體到北山游玩。同學都到齊后我們邁著大步，興高采烈的走在去北山的小路。
我們以最快的速度走向叢林�？墒怯辛藢⒔雮�小時還么找到一個好的地方安頓下來，領(lǐng)我們走的王若馨還一個勁地邊跑邊喊：“前面有好地方，快到了。你們給我快點兒。”真是的，本來想找個空地歇息一會兒，便開始吃野餐�？伤齻兊胶茫盐覀冾I(lǐng)到?jīng)鐾だ锶チ�。我一生氣，就帶著和我較好的`4位同學找了一個特好的地方，鋪上報紙，掛上吊床，拿出零嘴。躺在報紙。吊床上，吃起來。把主食留在后頭。吃完零嘴，我們躺在報紙上，拿出手機，放著音樂，閉上眼，吸收著大自然里的空氣，簡直舒服極了。再想其他的那幾個同學，她們一定還在叢林里穿梭，本來有近道，非得走遠道；本來有好道，又偏偏要走壞道。想到這里我有點擔心，于是睜開眼睛，看者藍藍的天空，想著：她們會不會迷路？再想想，誰叫她們不聽我們的話，偏要往里深里走。我才不管呢！
看看表，已經(jīng)快十點了，大家早上都沒吃飯，所以就提前把東西擺上，面包。玉米腸。雞架。雞爪子……好多的美味，還沒等東西都拿上來，我們就像是餓了幾天幾夜的狼，用手抓起雞架，狼吞虎咽地啃起來。飯后每個人的嘴都油油的，收拾收拾東西準備離開。就在這個時候，我們有遇到了困難。
吊床拿不下來了，這扣本來就緊，再加上松樹上的松油把扣子全都粘上了，這
下怎么辦？為了防止在解扣的時候把松油弄到手上，于是我就手套垃圾袋，使出吃奶的勁也沒解開，大家一個個都慌了。張靜怡一氣之下，問道：“有沒有小刀片？”我們恍然大悟，可是上哪弄刀片�。繛榱四玫降镀液完�**下山求助，借到刀片。一拉一拽全都截斷了，太好了！但所有人都高興不起來，因為大家都累的不行了。
回家之后，想想今天的收獲也不少，有歡樂的笑聲；有慌張的氣氛；還有勞累的汗水。雖然很累但給我們的依然是歡樂。
五年級作文10
這次去云南，增長知識最多的莫過于翡翠了，因為云南是全國最大的玉石加工地，而它又臨近于翡翠的生產(chǎn)地緬甸的密支那，所以翡翠已經(jīng)把它做為云南的一種文化。聽完導游的.講解后，我對翡翠很感興趣，又回來查了一些資料。
中華民族是愛玉的民族。八千多年來，我們的祖先就先后使用古玉、白玉制造器物和飾品，直到兩百年前的明清時期，來自緬甸的緬玉－翡翠才為世人廣泛認可，深受人們喜愛，經(jīng)過不斷地開發(fā)創(chuàng)造，鑄就了光輝燦爛、博大精深的中國玉文化。
從《山海經(jīng)。西山經(jīng)》中談玉，到《詩經(jīng)》、《紅樓夢》等關(guān)于玉文化的論述，清乾隆皇帝遺留的八百首贊美翡翠的詩句，直到大眾耳熟能詳?shù)摹坝衲w凝脂”“玉樹臨風”“花容玉貌”等詞句，我們不難從古人的詩詞都可以看出玉都是代表們好的象征。而玉被分為軟玉和硬玉兩種，翡翠就屬于硬玉。
翡翠的綠色就像大自然的顏色，代表著活力、生生不息。而且翡翠就像中國人一樣外柔內(nèi)剛，因此被中國人稱為國玉。
在東南亞一帶，還因為翡翠發(fā)起了特殊的活動——賭石。大家可能很奇怪聽說過賭牌、賭錢也沒聽說過賭石，而這項活動在東南亞可非常有名。賭石或賭貨是指翡翠在開采出來時，有一層風化皮包裹著，無法知道其內(nèi)的好壞，須切割后方能知道質(zhì)量的翡翠叫做賭石。一塊翡翠原料表皮有色，表面很好，在切第一刀時見了綠，但可能切第二刀時綠就沒有了，這也是常有的事。民間有一句俗話：一刀窮，一刀富，一刀穿麻布。就是形容賭石�？赡艿谝坏肚邢氯ツ阗嵒匾粋�奔馳車隊，第二刀就傾家蕩產(chǎn)。直到現(xiàn)在也沒有任何一種儀器可以探測出里面是什么。
翡翠還有一個特點就是養(yǎng)人。有一句話說得好：人養(yǎng)玉三年，玉養(yǎng)人一生。a貨的翡翠對人有好處的，其中含有很多微量元素回被人體皮膚吸收，補充人體所需微量元素。而翡翠也會被人養(yǎng)的越來越透明，雜質(zhì)也會慢慢地消除。
自20世紀80年代中期至今，由于資源日益匱乏和東方人愛玉惜玉的情懷，好玉己是可遇而不可求，特級翡翠價格暴漲了幾百上千倍。如果一塊翡翠和你有緣，你就一定要買下來呦！
五年級作文11
誰言寸草心，報得三春暉？——孟郊
上個星期天的晚上，我忽然發(fā)燒了，頭痛得像被獅子咬似的，痛得我直叫。媽媽在她的臥室聽見了，連忙跑過來問我怎么了。我閉著眼睛說：“不知道怎么回事，頭非常疼……”媽媽立刻拿來體溫表給我試體溫。
過了五分鐘，媽媽從我腋下取出體溫表，嚇了一跳，竟然燒到了四十度！媽媽立刻給我拿來“布洛芬顆�！�。我吃了兩包。不久，雖然燒退了些，但頭還是疼。過了一會兒，媽媽又給我試了一次體溫，這次是三十九度。媽媽又讓我喝點了水，才回去睡覺。
早上起來，我的頭還是疼得厲害。爸爸給霍坡村衛(wèi)生室的.醫(yī)生打了電話，媽媽開車帶我去就醫(yī)。醫(yī)生說是病毒性感冒需要輸液。他給我開了一大一小兩瓶藥水。其中一瓶是連大人也承受不住的，里面含有“阿奇霉素”。我先輸另一瓶，輸了半個小時后再輸帶有“阿奇霉素”的藥水。
我疼得不行。媽媽握住我的手說：“沒事，有我在呢！”我感受到了母愛。我好想哭，但是哭不出來，怕別人笑話。媽媽洗手間時，醫(yī)生也正好出去買飯。這時我才偷偷地哭起來。我不是藥水疼哭的，也不是因頭疼哭的，而是被母愛所感染。一位來看病的奶奶遞給我點衛(wèi)生紙擦眼淚。我不再為母愛而哭，轉(zhuǎn)而為我有這樣一個好媽媽而自豪流淚。
輸完液，媽媽又送我去學校�？墒�，從來到學校一直到下午放學，我的頭始終隱隱作痛�；氐郊�，我趴在床上起不來。媽媽下班回來后，又帶我去明集顏集村衛(wèi)生室。體溫是三十九度。依然是輸液。這次醫(yī)生開了三小瓶藥水。輸液過程中，我的頭還是很疼。媽媽說：“輸完液后就沒事了”，還給我倒了一杯水叫我喝下去。兩個小時后，終于輸完了液。這時我的頭也不是很疼了。臨走時，針對我的病情，媽媽又詢問了醫(yī)生半天。
這就是偉大的母愛，沒有豪言壯語，只是浸潤在點點滴滴的日常生活中。
五年級作文12
童年，是一朵芳香四溢的鮮花，是只裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒，又是一條色彩斑斕的彩虹，更是一個蕩漾著歡聲笑語的甜蜜的夢。
童年的'記憶，猶如一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠，時常從我的心里滾落出來。不信，那我就給你們講述一件令人跌破眼鏡的傻事。
一天，媽媽給我買了兩只小雞。我玩得正興起，卻感到有些困了，正想休息一會兒的時候，我突然想到：也許小雞也困了呢，那就讓我和小雞一起躺在床上睡一覺吧。我躺下了，可小雞卻不愿躺下，怎么辦？還是讓我助小雞一臂之力吧——按小雞躺下�？晌野匆淮�，它起來一次。小雞實在不聽話：來“文明”的不行，只有來“野蠻”的了。于是，我拿起爸爸的皮鞋，把它給壓住了，只聽它叫了幾聲不再叫了，當初我還以為它睡著了，可它這一睡就再也沒醒過來。
只剩下一只小雞了，我不得不精心養(yǎng)護著它，我不能再失去這一個小伙伴了。幾天后，氣溫高達35℃，我怕熱壞了小雞，我洗澡時也給它洗了個澡，可它卻偏偏不知好歹，也死了。
剩下的一只小雞也死了，我很傷心。想起爺爺說的“種啥得啥”，我又興奮起來，那么種小雞也一定能得小雞嘍，就算長不出小雞，也能長出鮮花。把小雞埋在土里，長出鮮花，這是當時我從動畫片《大頭兒子和小頭爸爸》里看到的。做好準備后，我就帶著小雞向樓下跑去，又精心選擇了一塊“肥沃”的土地，用盡九牛二虎之力，終于挖好了一個坑，接著我就把小雞埋了起來。
一天，兩天，三天……兩個月，三個月過去了，我天天盼著，別說長小雞、長花了，就連一根草都沒有長出來，只能聞到一陣陣惡臭。我想：一定是因為我沒有去拜祭它。它恨我，就不給我長花。于是，我就每天學大人拜祭先人的樣子，十分虔誠地去拜祭小雞�？捎诌^了些日子，還是既沒長出小雞，也沒長出花來……
現(xiàn)在我長大了，再也不會做出強迫小雞“睡覺”、
五年級作文13
寒假的日子，雖然只有短短的三，四個禮拜，但是我依然過得很充實，很滿意。過年的時候，大家都歡聚一堂，坐在一起，一起吃團圓飯，桌上放滿了一大堆既香又可口的美食，還有一鍋熱騰騰的火鍋，這鍋火鍋為我們增添了不少節(jié)日的氣氛呀!吃完團圓飯，我提議說要玩撲克牌，正好大人們正閑著無聊呢，我這個提議一出，大人們紛紛舉手贊成。我們就搬了兩個小桌子放在客廳，搬完桌椅后就開始玩了，結(jié)果我只贏幾場而已，大部分都輸給了老爸和老媽，他們各各都好厲害，我輸?shù)暮脩K呀!玩完撲克牌后，我們就各自把桌椅拿去放好。然后，大家就作在客廳里看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》，有的節(jié)目很好笑，讓我們大家笑得直不起腰來�？吹揭话�，爺爺，奶奶就過來發(fā)紅包給我和弟弟;我們在拿紅包時，也不忘給爺爺奶奶拜年。
過了不久，爸爸，媽媽也來發(fā)紅包給我們。媽媽和爸爸發(fā)完后，又過不久，姑姑，伯父，伯母也都來發(fā)紅包。因為，過年可以領(lǐng)到很多紅包，所以我們這兩個小孩都很喜歡過年，因為這個節(jié)日的`到來，既可以領(lǐng)到紅包，又可以歡聚一堂，看看電視，玩玩撲克牌，真是溫馨的一個節(jié)日呀!但是在這個節(jié)慶里，雖然我們小孩子很開心，但是那些大人們都要忙著出去拜年，也要花很多錢來包紅包，真是大失血啊!在寒假的這段日子里，有時我功課寫完，我就會躲在被窩里看著小說，每本小說的內(nèi)容都深深的吸引了我，讓我有時看完后，會忍不住想再看第二次。
寒假的日子里，我看了五六本的小說，有的跟同學借的，有的買的，雖然一本都幾十塊，但是我覺得值得，因為有時你看完一次后，故事如果感動了你，你就會一看再看，自己買也可以保留起來，等自己想看時再拿起來看!也有些時候，我會去體育場打打籃球，鍛煉一下身體，增強一下 體質(zhì)。就這樣，離開學的日子越來越近了，寒假生活的點點滴滴，美好的時光，到這里也該結(jié)束了。接下來開學后就不能在這么懶散了，該用功的把書讀好!把在寒假生活里所發(fā)生的美好時光，全都存進去我的腦海里，讓他們變成一個美好的回憶!也把我的寒假生活畫上了一個完美的句號!
五年級作文14
世上愛有很多種，然而，在我的記憶長河中，最使我難忘，此時感動的愛的卻就是媽媽的愛。我想人世間。只有媽媽的愛才會那么真切，那么溫暖。那么甜蜜。那么無微不至。那么無私偉大！
媽媽的愛就是一陣清涼的風。記得有一年炎熱的夏季晚上，悶熱的空氣籠罩著大地。沒有一絲風。樹木都安靜的不能再安靜了。一向讓人覺得腦子里總就是，“嗡嗡”的響。哎這個晚上可這么過啊？這時媽媽好像看出我的心思說，“乖孩子。好好睡。睡著了就涼快了�！甭犞鴭寢尩腵關(guān)愛話語，不知不覺的我進入了夢鄉(xiāng)，好像在清涼的水中游泳，嬉戲。哇！真涼快呀！好舒服呀！我在夢中笑醒。睜眼一看媽媽在給我扇扇子，汗水濕透了她的衣裳，額頭上滲出一顆顆豆大的汗珠。
媽媽的愛就是一道溫暖的陽光 。那就是一冬季的夜晚，我在燈下靜靜的寫作業(yè)。媽媽在一旁陪著我。這時，一道數(shù)學題把我難住了。媽媽緊鎖雙眉。左思右想�？稍鯓右沧霾怀鰜�，媽媽好像看出了我的心思，問我哪道題不會做了？我把這道題指給媽媽看，媽媽拿支筆又就是畫線段，又就是打比方地給我講。我一邊聽不懂。媽媽又不厭其煩的給我講，此時講到我聽懂為止。媽媽去睡覺時已經(jīng)快十二點了。外面的月亮也靜靜的睡著了.....
媽媽的愛就是遮雨的傘，每一次下雨天，媽媽都會趕到學校，此時用一把傘罩住我的身體�？伤晕覅s總就是被雨水淋濕。媽媽的愛像春天的風，像冬天的火。每當我遇到困難時。給我溫暖，給我力量。給我熱情。給我勇氣，幫忙我度過難關(guān)，使我健康成長。
媽媽像就是一位美麗的仙女，她輕輕揮動魔法棒，把光明喝期望帶給了我卻把煩惱和痛苦剝奪。讓自我”享受”媽媽像一位彩虹仙子嗎，把成功和七彩陽光帶給我，把失敗和風雨擋住自我無怨無悔的默默承受，媽媽像高大的帆帶領(lǐng)著我，在生活的海洋上航行。總而言之，媽媽的愛就是我們的幸運女神有她的地方，我就會充滿快樂和力量。如果有一天你問我幸福就是什么。那么，我會毫不猶豫的回答你就是媽媽的愛。
媽媽就是我今生最大幸福，就是我今生最寶貴的財富。
五年級作文15
宋朝詩人蘇軾曾經(jīng)寫下了膾炙人口的詩句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”�？偹苤�，西子（西施）是一位絕代佳人，然而，杭州西湖真的像詩中描寫的一樣，“如西子一般的美麗”？今年寒假，我來到了西湖準備游覽一番。
西湖西湖，有湖就有船。
進入公園，我們馬不停蹄地來到了碼頭。爸爸說：“上船吧�！蔽乙砸环N好奇而又興奮的步伐邁上了游船，進入了船艙。
游船緩慢地滑過灑滿陽光的湖面上；空氣中散發(fā)著花朵與泥土的芳香；湖面雖然波光粼粼，但并不感到刺眼，反而能夠使那綠瑩瑩的湖水添上一分迷離；時不時傳來一聲清脆悅耳的鳥叫……真是心曠神怡！
不一會兒，我們下了船，來到了著名的景點：三潭印月。三潭印月是個湖心小島。顧名思義，島上有由蘇東坡建造的“三潭”，并由此遠近聞名。盡管在寒風凜冽的冬天，潭邊的石板小路上依然有著來往不絕，不計其數(shù)的游客；石板路的兩側(cè)栽植了許許多多嬌艷欲滴，姹紫嫣紅的'花兒；動聽的鳥叫聲不絕于耳。
這三潭，潭潭都綠得像一塊碧玉，靜得如一面鏡子。潭上還有一座蜿蜒曲折的小橋，走在上面愜意極了。過來一會兒，我們再次坐上游船，前往下一個景點：花港觀魚。
“花港觀魚”果真是不同凡響呀!下了游船“迎接”我們的是一條寬闊的石板路，兩旁百花齊放，爭芳斗艷。
往前走，有一座臨湖石橋，向南 遠眺，可以看見大名鼎鼎的雷峰塔。拐個彎,就來到了一個池子旁。那一池碧波中有著許多金魚，有金的，紅的，
白的，黑的。有的像在捉迷藏；有點似乎在好奇的打量游客們；還有的“饞鬼”在爭先恐后地搶奪魚食……
不知不覺，已經(jīng)到了黃昏，夕陽與晚霞成了天空的主宰。西湖之游也拉下來帷幕。人們說：“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林。”可我說：“杭州山水甲天下，西湖山水甲杭州。”
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