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        • 五年級我的作文

          時間:2024-11-27 00:41:28 五年級作文 我要投稿

          五年級我的作文集錦9篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的五年級我的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          五年級我的作文集錦9篇

          五年級我的作文 篇1

            每個人都有自己喜歡的一首歌,當(dāng)然,我也不例外。在這些數(shù)不勝數(shù)的歌中,我最喜歡的一首歌是——《隱形的翅膀》。每當(dāng)我聽起這首歌,我就會情不自禁地想起那件事……

            記得有一次語文考試,我才考了78分,而我們班居然有幾個人得了滿分。從那次起,我開始變的悶悶不樂的。課堂上,我不積極發(fā)言。下課了,看不到同學(xué)們與我玩耍的情景。我覺得同學(xué)們都在嘲笑我……老師似乎看出了我的心思,在一次課堂上。老師問我們有沒有聽過《隱形的翅膀》這首歌,聽過這首歌的'同學(xué)都大聲地唱起來,我被這美妙動人的歌聲吸引住了,回家后,我搜索了這首歌并嘗試著學(xué)唱。

            我喜歡這首歌,因為它讓我在絕望中找到了希望。

          五年級我的作文 篇2

            一個烈日炎炎的夏天,我們一家正津津有味地吃著媽媽弄的香甜可口的飯菜。我正興高采烈地喝著美味的魚湯。可那頑皮的魚湯從碗邊跳著舞溜了出來,在我漂亮的新裙子上翻著跟頭。

            我皺著柳眉、哭笑不得地指著新裙子:哎,你怎么像懶洋洋一樣貪吃呀,主人還想多穿穿你,你臉上要是留下痕跡就不美了。

            我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),不知怎么辦才好。突然,靈機一動,聰明的我想到媽媽用洗潔精洗碗去油,便有了妙法子。

            我換了件裙子,便拿來洗潔精,首先把裙子臟的一面平放在廁所的地板上;接著弄點洗潔精到裙子上,抹勻后,把裙子打濕,學(xué)著媽媽的.樣子使點兒勁來回搓;再放到水龍頭下沖洗。一陣忙碌后,我喘著氣,把衣服晾到陽臺上,希望經(jīng)過太陽公公的精心照料后,不要留下痕跡。

            傍晚了,我收下裙子仔細(xì)一瞧,嘿嘿,裙子一干二凈,魚湯狼狽地逃到九霄云外了,我欣喜若狂,一蹦三尺高。恰巧媽媽回來了,我興奮地對媽媽說:“我的新裙子又回來啦!”

          五年級我的作文 篇3

            宋老師是我在美術(shù)興趣班的老師,年紀(jì)不算大,有一雙嚴(yán)厲而又充滿關(guān)愛的眼睛,時常向我們投來溫暖的目光。

            記得去年我剛剛?cè)ド厦佬g(shù)班時,有很多課程跟不上,宋老師經(jīng)常留下來幫我補課。每次老師認(rèn)真而有耐心地講解時,我總是會從心里感激宋老師。漸漸地,我的繪畫成績提高了上去。

            宋老師在大多數(shù)時候都是很嚴(yán)格的,一旦有學(xué)生不聽指揮,她就會毫不留情地給他一頓批評,但是她卻從來不為學(xué)生畫畫不好而有絲毫的不高興。宋老師常常說,只要學(xué)生是認(rèn)認(rèn)真真的畫,但由于技術(shù)原因而畫的不太好的話,自己絕對沒有理由再去責(zé)怪學(xué)生畫的不好。

            每次下了課,都是由我自己步行回家的。記得冬天有一次下了大雪,媽媽沒空來接我,而我又沒帶傘。當(dāng)時我望著那鵝毛大雪,差點哭出來。

            宋老師在門口等了一段時間,但是這大雪卻沒有一點點停的意思,于是便對我說:“來,我送你回家吧。”

            “?……不用不用!蔽疫B忙說。

            “沒事沒事,反正我也要回家。”老師笑著說,“對了,等等我啊,我給你找一條圍巾,看看你,也不嫌冷!

            “謝謝老師……”

            過了一會兒,老師拿著一條厚厚的羊毛圍巾回來了:“快戴上吧!

            我戴上圍巾,一再道謝。老師撐開一把大傘,說;“走吧!”

            送我回家的一路上,我和宋老師聊了很多,大都是關(guān)于繪畫的。無意中,我發(fā)現(xiàn)宋老師的傘偏向了我這邊,而她自己的肩膀已經(jīng)被雨打濕了一塊兒。

            “老師……”我有點兒說不出話來。

            “怎么了?”宋老師微笑著問我。

            我連忙望向地面:“沒、沒什么!

            宋老師沒有再問什么,笑了笑,繼續(xù)說:“這次你素描的高光點找的.不太對……”

            我默默地聽著。

            “……你到家了!彼卫蠋煖厝岬穆曇魝魅胛业亩洹

            “哦……”我回過神來,“謝謝老師,上我家坐坐吧?”

            宋老師搖了搖頭,說:“不了,我還要去幼兒園接兒子呢。”

            說完,她朝我揮了揮手,就轉(zhuǎn)過身去,沖進了雪中。

            “宋老師還有一個上幼兒園的兒子……”我喃喃自語道。

            俗話說“一日為師終身為父”,宋老師卻是“一日為生,終身為子”。宋老師是個值得尊敬的老師,是一個值得我們學(xué)習(xí)的好老師!

          五年級我的作文 篇4

            緊張的期末考試結(jié)束了,我和同學(xué)們迫不及待的收拾東西,一蹦一跳的跟久別的父母回了家。

            幾天后,令我們期待而又擔(dān)心的通知書發(fā)下來了,媽媽告訴我說:“這次考的不錯.”我懸在心里的石頭終于落了下來.她還答應(yīng)我的要求給我買“蛇板”(它是滑板中的一種)

            又過了幾天,媽媽出差滿載而歸回來了。我在車門外一看,嘿!還真有“蛇板”。我急忙把車門打開,拿出“蛇板”把包著它的“皮”扒了。好家伙,這種可是最好的“蛇板”,(它帶有兩個一模一樣的白色的,發(fā)光的輪子,可以旋轉(zhuǎn),它有60厘米長,滑的時候前后可以扭轉(zhuǎn)像蛇一樣扭來扭去,還可以玩出許多的'花樣)媽媽問我:“你怎么不滑呢?”我嘀咕著:“看著它,比滑還開心!”

            第二天,大清早我把作業(yè)做完了。為什么呢?我是急著去滑“蛇板”呢!因為我太想滑了,所以我剛站上去,還沒站穩(wěn),就來了一個“狗啃泥”。哎,真痛!沒辦法我又只好扶著爸爸地手從頭開始練。

            幾小時過后我不但學(xué)會了滑“蛇板”而且學(xué)會了“神龍擺尾”別的小朋友都羨慕我呢!

            逐漸地我又學(xué)會了“翹板”和“射板”……我相信“蛇板”這一類東西會隨著科技的發(fā)展越來越好,走向世界。

          五年級我的作文 篇5

            “大腦門,頭發(fā)短而且稀少,戴著一副眼鏡。”這是有學(xué)問的象征,我的爺爺就是這樣。另外,再告訴你們一個小秘密:我爺爺有一個外號叫“老黑”,是奶奶取得的。因為爺爺皮膚黑黑的,所以就叫他“老黑”。每當(dāng)奶奶叫爺爺“老黑”時,爺爺總是笑瞇瞇的應(yīng)一聲從不生氣。

            爺爺是一個很有學(xué)問而且和藹的人。在他的大腦里好像有許多用不完的`知識。每當(dāng)我有不懂或不會的難題時,爺爺都會耐心而仔細(xì)地給我講,一遍、二遍或三遍,直到我明白為止。就連爺爺單位上的人也經(jīng)常來家里請教爺爺問題,我爺爺厲害吧!

            爺爺有很多愛好,而他最喜歡的就是書法。只要一有時間,爺爺就會在書房里練毛筆字和鋼筆字,書桌上放著厚厚的一疊又一疊全部都是寫好的字。爺爺把比較喜歡的字還裝裱起來,掛在客廳和我的家里?臻e的時候,爺爺還會手把手地教我練字,現(xiàn)在連老師都說我的寫字水平有長進了。每當(dāng)家里來客人看到墻上的字就會問:“這是誰寫的字啊,真不錯,應(yīng)該是書法家寫的吧!”這時,我就會大聲地告訴他們是我爺爺寫的,我爺爺就是大書法家。

            爺爺在單位是大領(lǐng)導(dǎo),而他對下屬非常和藹。在家里就更不用說了,尤其是對我。我特別敬愛我的爺爺,在我的眼里爺爺就是一個“智慧星”,我要向爺爺學(xué)習(xí),長大以后做個有學(xué)問有修養(yǎng)的人。

          五年級我的作文 篇6

            時光如白駒過隙,一去不復(fù)返。人生有多少時間,又有多少個十年?每一個十年,人會變化很多,從什么都不懂的小毛孩,變成沉著冷靜的青年男子……

            我想,十年后的我,應(yīng)該會很高,身體健壯,因為我小時候一直在打籃球,長得十分英俊帥氣,在美國哈佛大學(xué)當(dāng)博士生。

            或許,十年后的我已經(jīng)找到了一份體面的工作――在一家大公司里當(dāng)了一位總經(jīng)理,年薪百萬,跟同事和總裁的關(guān)系特別好。在這個地方選一個好社區(qū),買了一套別墅,讓爸爸和媽媽住進來。有時候有空的話,會跟高中和小學(xué)同學(xué)聚聚會,討論以前我們在學(xué)校的趣事。

            或許,十年后的我,不想像爸媽一樣當(dāng)一個上班族,而是想要一個平凡而又快樂的生活。我想在這期間,自己攢一筆錢,一家人一起去環(huán)游世界,把世界的名著風(fēng)景都去玩一次,把風(fēng)景的照片都剪下來,做一個相冊,體會一下平凡的快樂。

            或許,十年后的我,也許會當(dāng)一回人民教師,不會像以前的`老師一樣,不會讓孩子寫太多的作業(yè),做到讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會快樂。

            十年,很快就過去了,我想送以前的我:“請你珍惜時間,好好學(xué)習(xí)!

          五年級我的作文 篇7

            我夢想中的未來新型汽車它的樣子十分高大威武。它的內(nèi)部有駕駛室、餐廳、客廳、游戲廳、臥室······它能有兩種駕駛方法,當(dāng)然它是根據(jù)使用者的實際情況來制定的。這輛車還是一輛海陸空三用車。車頂上安放著可以收縮的螺旋槳,只要遇到前方堵車的情況,即可張開螺旋槳飛行起來,車輪是可以從豎立狀態(tài)變成橫放狀態(tài)的`,一旦遇到很長的河或海即可把輪胎從豎立狀態(tài)變成橫放狀態(tài)進行水底行走,不過請注意一定要把車窗關(guān)好哦。陸地行車想必就不要我說了吧。哦!對了,這輛車還是一輛軍用戰(zhàn)車,不過大家不要害怕,它是沒有導(dǎo)彈的。這輛車的武器有五種。

            餐廳里許多食物和飲料,廚房的設(shè)備非常先進,都用語音控制,只要你想吃可口的飯和菜,只要在一定的范圍內(nèi)說出菜名,立刻自動鍋里就能做出來,雖然不是人做的,但是味道非常好。

            臥室很大,里面應(yīng)有盡有,寫字臺上有一個盒子,這是最新的教學(xué)設(shè)備,只要你叫出所要學(xué)習(xí)的課程或內(nèi)容,它就會自動給你講解。

            這輛車不僅隨時可以隨時變換顏色,以便于隱藏,而且還可以變成機器人進行作戰(zhàn),變成機器人后內(nèi)部空間是不會被壓縮的,它的速度也是未來世界上最快的,平均每小時能達到兩千公里。

            這就是我夢想中未來的新型汽車,它也有一個響亮的名字:極速k6.

          五年級我的作文 篇8

            典典是我姐姐家的一只狗。由于它非?蓯,所以我特別喜歡它。

            典典大約有兩尺多長,愛吃肉使它的身體看起來顯得很胖。它渾身長滿了雪白的毛,頭上一一對小巧的耳朵,黑黑的眼睛亮亮的,濕潤的鼻子和小嘴巴不停地嗅來嗅去,樣子惹人喜愛。小狗胖乎乎的肚子,短短的腿和腳,走起路來一搖一晃,給人一種笨拙的感覺。

            典典這只小狗可聰明了。它該吃的時候吃,該睡的時候睡,從來不在家里隨地大小便,真是讓人省心。有一次,吃晚飯的時間就要到了,大家都在不停地忙碌著,好 像總也忙不完。客廳里只有我一個人,閑得無聊極了。忽然,我看見了典典,還有桌子上令人垂涎欲滴的`肉。我不禁想到:這回我有事干了!想著,我從桌子上拿起 了一塊最大的肉,在小狗面前左晃晃,右晃晃。肉的香味引得它不由自主地跳了起來,跟著我手上的肉不停地跑著,跳著,猶如跳舞一般。它那滑稽的樣子,樂得我 都喘不過氣了。最后,我做出最令它氣憤的事,一口把肉吃了。典典一見,氣得沖我“汪汪”叫個不停,以表示不滿。我一看,只好給它兩片肉,它叼著肉,搖搖尾 巴,開心地跑到一旁,香香地吃起來。

            這就是討人喜歡的聰明狗“典典”,我希望也能有一只這樣的狗作伴。

          五年級我的作文 篇9

            每一個人都有自己喜歡的季節(jié),比如說:有些人喜歡春天,因為春天使萬物復(fù)蘇,到處都是春天的氣息。有些人喜歡夏天,因為夏天可以使人下河游泳。有些人喜歡秋天,因為秋天代表著豐收,農(nóng)民伯伯會在這時露出歡喜的笑容,孩子們也會露出快樂的笑容,秋天讓人充滿快樂。

            但我喜歡的季節(jié)是冬天,因為在窗外欣賞雪是一種享受,也是一種快樂,使人在寒風(fēng)凜冽中感到一種堅強,讓人感到素白后的五彩繽紛。

            鵝毛般的`雪紛紛落下,給大地穿上一件潔白的衣裳。人們可以在冬天滑雪、打雪仗、堆雪人等各種游戲,使冬天無時無刻不充滿著歡聲笑語。

            而這時臘梅館卻是人山人海,想進都進不去,想出又出不來,真是寸步難行。臘梅形象獨特贏得了許許多多的人地贊賞。

            在冷颼颼的冬天里,樹林里的許多樹木都死了,只有少數(shù)的樹木存活了下來,在這些存活下來的樹木里有一棵樹像戰(zhàn)士一般對大雪毫不畏懼,它就是——雪松給人們做出了巨大的貢獻,在人們寒冷的時候它給了人們溫暖,在人們被野獸追擊時,它挺身而出。

            春夏秋冬,每一個季節(jié)都有它的特色。冬天特色是使人感到快樂、溫暖。我喜歡冬天!

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