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        • 五年級的作文

          時間:2024-07-07 21:03:20 五年級作文 我要投稿

          【推薦】五年級的作文6篇

            在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的五年級的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【推薦】五年級的作文6篇

          五年級的作文 篇1

            8月8日凌晨,甘肅舟曲發(fā)生了一場特大的泥石流....在這場災(zāi)難中,很多的人失去了失去了家園,失去了親人......明明是很平凡的一天,卻注定要發(fā)生這樣不平凡的事.....那場雨重重的擊在舟曲人民的心上,把每一張笑臉都擊碎了.....

            題記——

            早上剛起床,我就迫不及待的打開電視,想要知道舟曲的同胞的最新消息。隨著鏡頭,我看到了倒塌了房屋,哭泣的人們.....這樣的畫面,似乎在哪里見到過。對了,汶川和玉樹也曾發(fā)生過這樣的災(zāi)難...電視上,解放軍叔叔還在緊張得救援中,我看到了,每一個成功獲救的人,臉上都流下淚了水。這淚,是感謝的'淚,感謝救援人員給了他們重生的機會;這淚,是悲傷的淚,因為從今以后,他們都沒有了親人、家園;這淚,更是堅強的淚!不管是多大的災(zāi)難,都壓不倒舟曲人民!都壓不倒中國人民!

            在這場災(zāi)難中,有很多的孩子們失去了爸爸媽媽。也是這場災(zāi)難,在這些孩子們的心中埋下了陰影的種子。一個孩子曾這樣寫道:“我希望在太陽射出萬道金色光芒的時候,能夠聽到鳥語、聞到花香,抬頭能夠看到藍(lán)藍(lán)的天空沒有一絲塵埃,耳邊能夠聽到歡快的流水聲……”是啊,在我們孩子的心中,不會去想太多,只是希望可以再看到蔚藍(lán)的天空,清澈的小溪,還有,爸爸媽媽的笑臉......是啊,一場災(zāi)難奪走了舟曲孩子們太多太多的東西,留給他們的只是無盡的淚水....不過,我想對這些孩子們說:“雖然房屋不在了,可是家還在!因為還有爸爸媽媽!爸爸不在了,家還在!因為還有媽媽!媽媽也不在了,家還在!因為還有爸爸媽媽愛的結(jié)晶—孩子!你們頭上有藍(lán)天,腳下有大地;太陽依然微笑,雨后彩虹依然顯耀!

            在這場災(zāi)難中,留給我們太多的悲痛,可是也留給我們很多的感動。感動,救援人員冒著生命危險來救援舟曲的人民,為了先救他人,可能見不到親人的最后一面;感動,爸爸媽媽把生的希望留給自己的孩子;感動,醫(yī)生護(hù)士們不分晝夜的為受災(zāi)人民治療;感動,舟曲人民的堅強!

            現(xiàn)在,已經(jīng)有1000多人永遠(yuǎn)的離開了...我想,現(xiàn)在這些人們一定是走在通向天堂的路上。這條路上,是充滿芳香的,沒有悲痛,沒有淚水。不知道,他們偶爾會不會回頭看一看,看看永別的親人.....然后,變成一顆顆繁星,守護(hù)著幸存的人們,F(xiàn)在,請讓我為你們獻(xiàn)上圣潔的哈達(dá),讓我為你們獻(xiàn)上潔白的雪蓮,希望你們在天堂上過的幸福、安康.....

            我愿意把舟曲人民比作那潔白的雪蓮花,因為,即使在暴雨、泥土中,雪蓮都依然那么圣潔!災(zāi)難,終究會過去。愿,舟曲人民的明天會更好!

            看!那泥土中盛開的雪蓮!

          五年級的作文 篇2

            我叫劉建燁,是個小學(xué)六年級的學(xué)生。六年級的學(xué)習(xí)非常緊張,因為馬上就要小學(xué)畢業(yè)升初中了。我在班里的成績一直不穩(wěn)定,同學(xué)們和老師對我非?床黄,媽媽和爸爸也非常擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。

            記得有一次老師在念分?jǐn)?shù)的時候,第一個就念到我“劉建燁,倒數(shù)第一——60分……”我的心一下子從嗓子眼沉到了地底下,當(dāng)時恨不得找個地縫鉆到里面躲起來。當(dāng)時上前去領(lǐng)卷子時還遭到老師的一頓諷刺:“怎么樣?考了倒數(shù)里面的老大,感覺不錯吧!”當(dāng)時我感到無比的羞恥,心想:我一定考一個正數(shù)的老大,爭口氣!當(dāng)我回到座位上時,又聽到同學(xué)們刺骨削心的譏笑聲,這更激起了我的“斗志“——考全班第一,這樣他們準(zhǔn)傻眼。

            怎樣才能考全班第一呢?我想只有好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)才能考高分。我經(jīng)過不懈的努力終于在數(shù)學(xué)期中考試時取得了全班最高的分?jǐn)?shù)。當(dāng)時我在班里上英語課,我的`同桌到數(shù)學(xué)辦公室抱作業(yè),結(jié)果一回來就說:“你考了96分,全班第一,沒準(zhǔn)是全年級第一呢!”我一聽到這等喜事恨不得馬上告訴遠(yuǎn)在千里的舅舅和為****勞的爸爸、媽媽、姥姥、姥爺。

            從那天起,我就一直盼望著何時才能把卷子發(fā)下來。一天又一天,足足等了有一個禮拜,終于等到了發(fā)卷子的那一天了。老師開始念分了,第一個就是我“劉建燁96分……”再看看同學(xué)們的表情吧。一個個都作出“哇”的神情,在同學(xué)們的叫聲中,我得意洋洋地走上講臺領(lǐng)到了我的卷子,老師表揚了我,我的臉笑成了一朵花!

            有一份耕耘就有一份收獲,只要大家像我一樣努力學(xué)習(xí)就能取得好的成績。我取得了成功,我真棒!

          五年級的作文 篇3

            書,一個令我刻骨銘心的字眼,一處能使我敞開心扉的地方,也是一段不為人知的往事……在我記憶的長河中,幾乎每一個角落里都藏著書的影子,而最讓我難忘的還是那一件事。

            我第一次接觸小說是在上中班的時候,一本不太厚的《綠野仙蹤》深深地吸引了我。看著封面上的紅發(fā)女孩桃樂絲和黑乎乎的小狗托托,我一下子就陷入了問題漩渦:他們要去哪里?他們會遇見什么樣的人?在他們身上究竟會發(fā)生什么事兒?我實在是忍不住了,于是我迫不及待地打開書,可還沒翻幾頁呢,媽媽的催促聲便猶如噩耗一般傳進(jìn)我的耳朵:“妍雨,準(zhǔn)備睡覺啦!”好一個晴天霹靂。 坝憛!”我小聲地嘀咕道。就在這個時候,我無意中瞄到了床頭邊的小臺燈,一個好主意竄上我的心頭!昂绵,就這么辦吧!”我自言自語。

            終于,家里的.燈全都熄滅了,我探出頭,再一次確定其他人都已經(jīng)回房,并且已經(jīng)關(guān)上房門后,我才悄悄地關(guān)上房間門,躡手躡腳地走回床邊,小心翼翼地摸出我藏在枕頭底下的《綠野仙蹤》,打開小臺燈,趴在床上津津有味地看了起來。當(dāng)看到桃樂絲因為離開家而暗自傷心時,我的心仿佛跟隨著她的心一起墜入低估;當(dāng)看到她和托托結(jié)識了第一個伙伴稻草人時,我高興得都快說不出話來了。我看的實在是太投入了,以至于忘記了媽媽的存在。

            突然,“咔嚓”一聲,門把手不知被誰扳動了,我意識到大事不妙,立刻把書藏在枕頭下,還沒來得及關(guān)掉小臺燈,媽媽就已經(jīng)板著一副苦瓜臉站在了我的面前。她的眼睛猶如一把無情的利劍,直刺我的心底,仿佛能夠看透我在想些什么。她嚴(yán)肅地對我說:“把書放回書架上!”我不敢反抗,只好乖乖地把書放回書架。見我這么聽話,媽媽的語氣稍微平緩了一點:“下次不準(zhǔn)再這樣了啊,睡覺!”隨著“砰”的關(guān)門聲,媽媽走了。我又俏俏地爬起來,從書柜上翻出那本書,繼續(xù)如饑似渴地讀著……直到第二天醒來,我還是緊緊地?fù)е潜緯?/p>

            書,對我來說是一份無價之寶。它就好比是我進(jìn)步的階梯,是我造夢的搖籃,同時也是一盞明亮的路燈,在我迷茫與墮落之時,為我指明前進(jìn)的方向……

          五年級的作文 篇4

            我有許多許多玩具,比如芭比、笛莎、福娃、花園寶寶等,可我最喜歡的還是那只其貌不揚的泰迪熊。

            我就叫它迪迪,迪迪全身是蓬松柔軟的棕色的毛,兩只炯炯有神的'眼睛,一個尖尖小巧的鼻子,一副憨態(tài)可掬的模樣,讓我愛不釋手。它頭上還扎著一個花格子的蝴蝶結(jié),穿著一條娃娃領(lǐng)的連衣裙,微微上翹的嘴巴,仿佛在說:我是女生,漂亮的女生。

            我的迪迪可來之不易喲!它是媽媽在西餐廳用餐積分兌換的,因為上西餐廳用餐太浪費錢,我們不太去吃西餐,媽媽的積分遠(yuǎn)不夠兌換。那些日子,我經(jīng)常趴在櫥窗邊,眼巴巴地望著它,希望它不要被別人換走。后來,我的姨媽、媽媽的同事都知道了我的心愿,就幫我積分。終于有一天,媽媽的積分卡可以換一只泰迪熊了。我們迫不及待地來到那家西餐廳,還好泰迪熊還在那里,似乎在等待它的主人,我們毫不猶豫地用積分換來了泰迪熊。

            從那以后,我走到哪里都會帶上迪迪。記得有一次,我和爸爸媽媽去常州中華恐龍園游玩,走到半路上,我猛然想起迪迪沒帶,媽媽說回去拿是不可能的,我當(dāng)時就情不自禁地哭了起來,非常難過。沒辦法,打電話給我小姨媽叫她照顧好迪迪,我的心情才稍微平靜些。

            有了迪迪的陪伴,我不再孤單,白天它可以陪我說話、做游戲,晚上陪我睡覺,進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。

          五年級的作文 篇5

            在我的印象中,秋天是多姿多彩的;鸺t的楓葉,金黃的銀杏,土黃的枯葉……今天,我來到龍井八景,跟隨著乾隆皇帝的腳步,品深秋的味道。

            踏著落葉,走在龍井八景的問茶古道中,映入眼簾的就是一簇簇翠綠的茶樹。它們長的.矮矮的,一群緊挨著另一群。深秋,不少茶樹都開了花。從外層嫩綠的花萼,嬌白的花瓣,到里面淡黃色的雌雄蕊,顏色是多么鮮艷。有些花已經(jīng)枯萎了,整朵花也微微下垂;有些亭亭玉立,朝著我微笑;還有些花呈圓形,含苞欲放。如果你仔細(xì)瞧瞧,還會發(fā)現(xiàn)綠葉上還會有淡黃色的花粉呢!一抬頭,就能看見遠(yuǎn)處籠罩在云霧的群山,蜿蜒起伏,這景色真是太美了!

            順著嘩啦啦的溪水聲,我們在古橋上稍作休息,一路向前,就是龍井八詠詩碑廊了。傳說,乾隆皇帝曾來到龍井四次,尋山問水,觀茶作歇,寫下了《龍井八詠》。令我印象最深刻的詩句就是“過嶺即為上天竺,琳瑯韻里步云霞”了,描寫了風(fēng)篁嶺的優(yōu)美景色。欣賞完乾隆皇帝的詩,又來到了龍泓澗。早晨,草上的露珠在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。鮮紅的楓葉伸到石橋上,聽著小溪歡快的歌聲,是多么好的享受。一陣秋風(fēng)徐徐吹來,送來了絲絲涼意。又一片金黃的落葉從樹上飄落,龍泓澗上翠綠的浮萍隨著風(fēng)傾瀉而下。

            穿過過溪亭,沿溪而上,便來到風(fēng)篁嶺。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹木的葉子從土色到黃綠色,從橘黃色到鮮紅色,再到碧綠,這么多的顏色重疊在一起,顯得那么有層次!一只白鷺從空中飛過,震落了幾片葉子,夾雜著林中陣陣鳥鳴,整個風(fēng)篁嶺顯得生氣勃勃。陽光照在林中,投射出片片影子,茶樹的花也閃爍著光芒,好像被人剛剛擦拭過,泛著銀光……

            仰望藍(lán)天,閉上雙眼,我做了個深呼吸,此刻,我仿佛聞到了龍井茶的清香,從茶園的那一頭飄來,夾雜著秋的味道,似乎更令我陶醉了。

          五年級的作文 篇6

            在生活中,有許許多多的手,可有一雙手令我記憶猶新,那就是小外公的手。小外公用他這雙勤勞的手為我付出了許多。

            小外公在世的時候,他經(jīng)常用他這雙手給我送去了許多好處。比如,騎車送我去上學(xué),放學(xué)之后給我一些錢,讓我去買一些好吃的,給我剝獼猴桃吃……我卻以為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù),所以每天纏著小外公給我們講一個個故事。小外公總是樂呵呵的,用他那雙粗糙的手,拿起一份雜志給我們講起來。

            我們在小外公家的時候,小外公總是用他那雙粗糙的大手撫摸著我的頭,溫和地對我們說:“過馬路要小心,不要被車撞到了。還有不能亂闖紅綠燈,不然會出車禍的,懂了嗎?“哦!知道了”,我們二兄弟異口同聲地說。

            幸?偸呛芏蹋瘎【徒又鴣砹。就在前二個星期六的時候,小外公因血壓高而去了天堂,我們一聽到這個噩耗,不禁潸然淚下,哭得稀里嘩啦。星期二那天,我們一家還參加了小外公的葬禮,爸爸還去小外公的靈堂守靈了。

            小外公的'那雙手,是無私的、是偉大的,小外公雖然走了,但他的靈魂仿佛還在人間,我愛小外公的那雙手。

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