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        • 五年級(jí)作文

          時(shí)間:2024-11-13 09:40:56 五年級(jí)作文 我要投稿

          【精華】五年級(jí)作文集錦8篇

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的五年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          【精華】五年級(jí)作文集錦8篇

          五年級(jí)作文 篇1

            雨下個(gè)不停,使人頓時(shí)感覺到秋天的到來。坐在教室里,一陣陣莫名的失落侵襲著我的心臟,給人一種莫名的傷感,我這幾天到底怎么啦?

            上課時(shí)沒有了以往的那種激情,老師說的什么已沒辦法進(jìn)入我的耳朵留在我的大腦,我強(qiáng)制著自己聽下去,但我無法控制我的心情,那種莫名的煩躁,我這幾天到底怎么啦?老師在前邊說著什么,數(shù)學(xué)老師定是說一些新的定理,物理老師定是說一些新的現(xiàn)象,語文老師定是說一些新的作品。而我,定是在徑自苦惱;蛟S是因?yàn)檫@被以往的成績(jī)沖昏了頭腦,但我是居安思危的',我知道在我前面還有很多比我刻苦的同學(xué),如果我掉以輕心成績(jī)馬上就會(huì)一落千丈;或許是因?yàn)楸粚W(xué)習(xí)攪昏了頭腦,拋在我后邊的是那些還不懂的知識(shí)和不會(huì)做的習(xí)題,也許正是由于這個(gè)吧。或許是因?yàn)椤也桓以傧胂氯,現(xiàn)在還在上課,我怎么才能集中精力去聽老師講課呢?我這幾天到底怎么啦?窗外細(xì)雨綿綿,我的心情猶如那正在枯萎的秋葉,冷風(fēng)擊打著我那微薄的身軀,任雨滴浸濕我的衣襟,我無法走出此時(shí)的陰影,我不知道,我這幾天到底怎么了。

            也許等到明天,會(huì)是一個(gè)艷陽天,現(xiàn)在我大概應(yīng)該好好睡上一覺,等到醒來時(shí)真的會(huì)看見一片晴朗的天空,但我并不想等待,因?yàn)槊魈焓翘摶玫,我只能把握現(xiàn)實(shí)?晌覠o法把握,我不知道我到底怎么了。

          五年級(jí)作文 篇2

            茂綠的夏季來臨,在鄉(xiāng)間田園上平添了許多熱鬧。

            在盛夏時(shí)節(jié),只有那士填滿了綠色的田野,才能讓我們感到舒適吧!在炎熱的中午,我牽著妹妹的手,直奔向那陰涼之地--田野。當(dāng)我們走進(jìn)田野的第一棵樹起,身上的炎熱悄然散去,身上的汗水也立刻被眼前那郁郁蔥蔥的綠感吸付了。優(yōu)雅的`夏日之歌,在我的耳際響起,好似在對(duì)我說著什么。我和妹妹懷著清涼的心向前方走去,在一個(gè)草叢面前,我放慢了腳步,周圍寧靜,只傳來那熟悉的知了聲。時(shí)當(dāng)盛夏下,陽光靜好,青草繁茂,草叢中被我們驚擾的蚱蜢和草蟲在眼前彈跳,輕柔的風(fēng)吹拂,這該是天堂吧?妹妹興奮地把青草輕輕翻開,臉上充滿了好奇,她把頭鉆進(jìn)去探索探索,她又慢慢的地離開蚱蜢和草叢的地盤,并小心對(duì)我說:“快看!好多小動(dòng)物!”這時(shí)她臉上洋溢著甜美的笑容。夏季的風(fēng)輕柔地吹來,在樹陰下,一片溫暖,留在那里;風(fēng)吹在我們的臉頰上,仿佛是母親的手,輕柔地?fù)崦覀儭C妹玫难劬,充滿渴望,充滿好奇地對(duì)我說:“要不,我們?nèi)プ津乞彀桑?話音還回蕩在田野,她便急匆匆地翻草,試圖去抓,可是一轉(zhuǎn)眼蚱蜢和草蟲連個(gè)影子都不見了,妹妹和我深深嘆了口氣。我們?cè)纷呋,在田野里慢慢體會(huì)大自然的美。

            我和妹妹雖然雙手空空,回了家,但我從心里知道,那有趣的畫面一定還會(huì)出現(xiàn)的!

          五年級(jí)作文 篇3

            在未來,因?yàn)槿祟惒粩嗟匕l(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),導(dǎo)致地球的生態(tài)環(huán)境被破壞,所以各國(guó)不得不向別的星球轉(zhuǎn)移。而我們中國(guó)則向天蝎座的一個(gè)星球轉(zhuǎn)移。

            天蝎星因?yàn)樵谶@個(gè)星球上,有一處地方像一個(gè)大蝎子,而他又處在天蝎座里,所以我們就把它命名為天蝎星。一天,天蝎星球長(zhǎng)收到了一個(gè)自稱是宇宙商人的信件。上面寫著:“尊敬的球長(zhǎng)大人,我邀請(qǐng)您來我的宇宙商店里來看看我們的最新的,無敵的,華麗的產(chǎn)品!”看完這封信,球長(zhǎng)感到非常好奇,便乘著“B25超光速飛船”趕到了宇宙商店。當(dāng)球長(zhǎng)趕到宇宙商店時(shí),他感到非常吃驚。因?yàn)檫@個(gè)宇宙商店的面積,竟然相當(dāng)于一個(gè)星球!這時(shí)宇宙商人出現(xiàn)了,這使得球長(zhǎng)大人更加吃驚。

            神秘商人友好的說了一聲:“您好,球長(zhǎng)大人”而球長(zhǎng)大人吃驚地說了一聲:“您···您好”球長(zhǎng)大人如此吃驚是因?yàn),神秘商人竟是一個(gè)機(jī)器人!

            神秘商人又說:“球長(zhǎng)大人請(qǐng)跟我來,我給您看看我的'最新產(chǎn)品!闭f罷神秘商人便走了進(jìn)去,球長(zhǎng)大人也跟了進(jìn)去。在里面,有各種各樣的新產(chǎn)品。有聚能離子炮,F4激光槍,鋼盾保護(hù)罩······而一個(gè)遙控器,卻引起了球長(zhǎng)大人的注意。神秘商人走過來說:“這個(gè)產(chǎn)品的作用很強(qiáng)大,如果你用它對(duì)著這個(gè)一物體按下按鈕并說出什么什么,他就會(huì)變成什么!边@時(shí),球長(zhǎng)大人好像想到了什么,然后他對(duì)神秘商人說:“我要買這個(gè)遙控器!薄皟r(jià)格是10萬元”“好,成交”之后,球長(zhǎng)大人便給了神秘商人10萬元,拿走了遙控器。

            當(dāng)球長(zhǎng)大人回到天蝎星時(shí),突然聽到一陣爆炸聲。爆炸聲過后,武警隊(duì)長(zhǎng)跑了過來說:“報(bào)告球長(zhǎng)大人,因?yàn)橹腔鄄┦繉?shí)驗(yàn)失誤,導(dǎo)致科技大樓發(fā)生爆炸,大樓里的所有人都已身亡!”“什么,快帶我去看看!薄白衩,當(dāng)球長(zhǎng)大人來到科技廣場(chǎng)時(shí),科技大樓已是一片廢墟。球長(zhǎng)大人說:“怎么會(huì)這樣?太可怕了!”而廣場(chǎng)上的人也在說:“太可怕了!”而大家正感到悲痛時(shí),B25超光速飛船說:“警告!警告!大樓將在十分鐘后再次爆炸!而這次爆炸的威力是上一次的十倍!請(qǐng)馬上撤離!比藗兟牭胶螅@恐萬分。有的愣在了那里,有的正在逃離科技廣場(chǎng),還有的對(duì)球長(zhǎng)大人說:“球長(zhǎng)大人,救救我們吧!”而球長(zhǎng)大人說:“大家不要怕,我自有解決的辦法!

            在危難時(shí)刻,球長(zhǎng)大人拿出了遙控器,對(duì)著科技大樓按了一下按鈕,并說出了:“打開保護(hù)罩”,突然,科技大樓外面打開了一層保護(hù)罩,而科技大樓則在保護(hù)罩里發(fā)生爆炸。爆炸過后,球長(zhǎng)大人又對(duì)科技大樓按了一下按鈕,說:“恢復(fù)原貌!鳖D時(shí),科技大樓又重新聳立在人們的眼前。而智慧博士跑了出來說:“謝謝球長(zhǎng)大人!”武警隊(duì)長(zhǎng)驚奇地說:“你不是已經(jīng)身亡了嗎?”智慧博士說:“我最新發(fā)明了一個(gè)機(jī)器,如果它發(fā)現(xiàn)有人死去,就會(huì)把死去的人復(fù)活。剛才球長(zhǎng)大人把科技大樓恢復(fù)了原貌,也把機(jī)器恢復(fù)了,所以我就復(fù)活了!蔽渚(duì)長(zhǎng)又說:“球長(zhǎng)大人,您是怎樣辦到的?”球長(zhǎng)大人把遙控器拿了出來說:“這可多虧了這個(gè)遙控器呀。如果你用遙控器對(duì)著一個(gè)物體,并說出什么什么,這個(gè)物體就變成什么!比缓笥謱(duì)智慧博士說:“智慧博士,我以球長(zhǎng)大人的身份命令你,制造出跟這個(gè)遙控器一模一樣的遙控器!薄笆,球長(zhǎng)大人。”智慧博士堅(jiān)定的說。

            從此以后,球長(zhǎng)大人用遙控器將天蝎星變得更加美好。

          五年級(jí)作文 篇4

            從前,在公園里住著一棵桃樹和一棵松樹,他們倆是一對(duì)鄰居,一年的春天,他們約在公園里一個(gè)亭子旁邊的一張桌子聊天。因?yàn)樗麄兒荛L(zhǎng)時(shí)間沒見面了,所以一見面他倆對(duì)對(duì)方感覺很陌生。春天桃樹發(fā)芽了而松樹一點(diǎn)動(dòng)靜都沒,所以垂頭喪氣地回到了家。

            盛夏轉(zhuǎn)眼就到了,桃樹和松樹再次在老地方聊天,再次見面的時(shí)候桃樹上結(jié)出了又大又紅的桃子,而松樹還是一點(diǎn)動(dòng)靜也沒。桃樹驕傲地說:“你這棵不結(jié)果不為人民貢獻(xiàn)的`樹!看我茂密的枝葉上,點(diǎn)綴著紅艷艷的桃子,多美麗啊!”

            漸漸地,冬天到來了,大雪紛飛,天氣越來越冷。桃樹和松樹照樣還再老地方聊天。桃樹已經(jīng)一片葉子都沒了,而松樹卻一葉不掉。這件事讓松樹感到很驕傲,所以松樹得意洋洋地說:“你看你像一頭禿驢,而我一葉不掉,你現(xiàn)在比不上我了吧!”桃樹難為情地低下了頭。

          五年級(jí)作文 篇5

            “媽媽,你快點(diǎn)來看,這自行車多漂亮。〗裉焯貎r(jià)298,很便宜的,買了吧”!媽媽并沒有說話,爸爸卻插了進(jìn)來,“不買不買,你這么膽小能學(xué)會(huì)嗎?”“爸爸,葉世聰這個(gè)名字可是你取的呦!你難道對(duì)你自己沒有信心嗎”?爸爸果然中計(jì)了,“少耍嘴皮,暫且信你一次。”于是,這輛新潮又漂亮的自行車就變成我的私家車嘍!

            第二天早上,太陽正在伸著懶腰,小草也剛剛飲完那美味的露珠,小鳥們嘰嘰喳喳晨會(huì)還沒有結(jié)束。我“牽”著我心愛的“寶馬”,來到了市民廣場(chǎng)。雖然我來時(shí)信心滿滿,但是我搖搖晃晃推著車子的時(shí)候卻感覺底氣不足。即使媽媽扶著我的車子,但是我身上依舊青一塊紫一塊的。十分鐘、半個(gè)小時(shí)、一個(gè)小時(shí),我遍體鱗傷,我的心里早已打起了退堂鼓!鞍职,回家吧,明天再學(xué)吧”!爸爸的臉色立即晴轉(zhuǎn)多云,“不行,今天的事情今天做,你讓你媽媽回家,我來教你怎么騎!卑,我的心里有十萬個(gè)不愿意也不行啊!我被迫上了“梁山”。結(jié)果剛上車沒騎兩米就從上面摔了下來。我慢吞吞地爬起來,帶著一絲怨恨的眼神看著爸爸。爸爸卻告訴我:“你要往前看,不要緊盯著車輪看。腳要用力踩,像你這樣不用力踩,當(dāng)然不平衡會(huì)摔跤!蔽衣犃税职值闹笇(dǎo)后思考了起來,對(duì)了,鳥兒飛翔的時(shí)候也是靠翅膀掌握平衡的呀!

            這一次我鼓起勇氣,望著前方,兩腳用力踩,爸爸在后面用勁推,“一、二、三、放手”。但是車子依然平穩(wěn)向前跑著,再也沒有搖搖晃晃。哇塞!我成功啦!正當(dāng)我騎在車上得意忘形時(shí),我的車子卻騎到了廣場(chǎng)的花壇邊,我頓時(shí)嚇得六神無主,連剎車都忘記了。這時(shí),背后傳來了爸爸的.喊聲“快剎車”,可我的腦袋一片空白,“完了完了,這下完蛋了”。撲哧一聲,我從車上掉了下來,車子被爸爸的雙手緊緊地拽著。我忍著疼痛拍打著身上的灰土,望著爸爸會(huì)心的笑了。 原來學(xué)車如此簡(jiǎn)單。

          五年級(jí)作文 篇6

            那天,隔壁班正在進(jìn)行一次小測(cè)驗(yàn)。同學(xué)們寫字的“沙沙”聲時(shí)不時(shí)傳到我們班。

            突然,一陣尖叫聲傳來。

            原來,測(cè)驗(yàn)完后,老師準(zhǔn)備安排作業(yè)。但是,由于同學(xué)們太吵,老師拍了拍桌子準(zhǔn)備讓同學(xué)們安靜,可誰知,一根筆芯正豎在桌子上。老師的手,被筆芯扎到了,鮮血從老師的手里流出。那一刻,同學(xué)們個(gè)個(gè)都成了“植物人”。

            老師的淚珠在眼睛里打轉(zhuǎn)兒,但老師堅(jiān)持把作業(yè)安排了才走出了教室。

            那天,老師來到我們班上課時(shí),教室里靜得連根針掉在地上都能聽得見。同學(xué)們時(shí)不時(shí)的看看老師的手,而老師,總是試圖遮住傷口。

            那節(jié)課,老師生氣了!經(jīng)常被老師趕出教室的何運(yùn)珊和老師罵架;班里的`儀仗隊(duì)那節(jié)課準(zhǔn)備訓(xùn)練,可誰也不敢和老師說,只是在心里默默的著急;這節(jié)課值日生要檢查桌椅子,而我們的桌椅子亂七八糟,往日,這時(shí)候都得擺擺桌子,可是今天,誰也不敢和老師說,流動(dòng)紅旗我們還能不能得到?……

            希望老師快些好起來吧!

          五年級(jí)作文 篇7

            金秋十月爽,丹桂飄香,我和媽媽一起去天井湖公園欣賞桂花。

            走進(jìn)公園大門,一陣花香撲鼻而來,那香味濃郁,而且還帶著甜味。我拉著媽媽的手,情不自禁地跑到桂花樹旁邊。這公園里的桂花樹還不少。桂花葉濃綠,而在這濃綠中夾雜著一簇簇的黃色,我走進(jìn)一看,這就是桂花,那么小,像一顆顆小星星,可愛極了。

            突然,一陣風(fēng)兒吹來,那小小的桂花像天女散花似得飄落下來,慢慢地灑落在地上,像鋪了一條花毯子,美極了。我禁不住蹲下身子,把那小小的桂花撿起來放在手中,又湊上前去,用鼻子允吸了它們的香味。再仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們正三個(gè)一群,五個(gè)一伙,湊在一起在說悄悄話呢!

            走在公園的.小路上,到處都沉浸在桂花的清香之中。聽媽媽說,桂花的作用可大了,能入藥,能制酒,還能制成香甜可口的桂花露。我迫不及待地摘了幾朵金黃的桂花,心想:我可以把這些桂花放在書本里,每次我一打開書,就會(huì)聞到一股桂花的香味。

            真希望桂花一直開下去看,不要凋謝!

          五年級(jí)作文 篇8

            在我們校園的西北角上,有一處美麗的景點(diǎn)——植物園。一年四季都那么美麗誘人,你要是不信,就跟我這個(gè)不成熟的“導(dǎo)游”瞧瞧去吧。

            每當(dāng)萬紫千紅的春天來臨,植物園里的草兒返青,花兒欲放。千姿百態(tài),芬芳迷人的桃花,有的躲在葉子背后,像個(gè)害羞的小姑娘;有的舒展自己的雙臂,享受著溫暖的陽光。粉紅色的桃花一朵緊挨著一朵,仿佛是一群調(diào)皮的孩子,展示自己的風(fēng)姿。風(fēng)一吹,整個(gè)植物園彌漫著沁人心脾的芳香,這芳香引來了小蜜蜂在桃姑娘的臉上親吻,蝴蝶翩翩起舞。有些小鳥在花從和樹枝間飛來飛去,好像在和花草一起參加春天的舞會(huì)。

            盛夏來臨,植物園一片濃綠。最引人注意的,當(dāng)屬那一棵棵清秀挺拔的.柳樹,在微風(fēng)中,甩著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,好像是在炫耀什么。當(dāng)同學(xué)們被烈日曬得汗流滿面時(shí),就會(huì)很自然地到這里來避暑,頓時(shí)就感到清涼舒爽,久久不愿離去。

            深秋來臨,植物園綠得極為深沉。當(dāng)秋風(fēng)吹來,樹葉紛紛離開樹枝,像蝴蝶一樣在空中飛來飛去,直到累了才靜靜地躺下,為植物園鋪上最后的綠毯。還有樹下不甘示弱的小草,隨風(fēng)擺動(dòng),迷戀著同學(xué)們,似乎很不愿意脫去美麗環(huán)保的綠裝。

            隆冬來臨,雖然大雪紛飛,但是植物園的每一棵樹木都堅(jiān)強(qiáng)不屈地站立著,像一個(gè)個(gè)哨兵守衛(wèi)著我們的校園。

            植物園好像是一位高超的魔術(shù)師,揮舞著他的魔法棒,讓這里的四季與眾不同,時(shí)刻給我們以美的享受。

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