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五年級(jí)的作文300字【精品10篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
“一片兩片三四片,五六七八九十片。千片萬(wàn)片無(wú)數(shù)片,飛入蘆花總不見(jiàn)!边@首有趣的詩(shī)是鄭板橋?qū)懙,這就是他眼中的冬天,而我眼中的冬天則與他的截然不同。
在我眼中,冬天是個(gè)可怕的女巫,她帶來(lái)了刺骨的寒風(fēng),陰沉沉的天氣。他生氣地一吹,吹出一股又一股的寒風(fēng)。那風(fēng)真冷啊,那風(fēng)吹到行人的身上,行人冷得身體一抖,縮起衣袖,沖進(jìn)了家門;吹到美麗的河水上,河水立刻變成了堅(jiān)冰;吹到動(dòng)物的身上,動(dòng)物連忙跑到窩中,冬眠起來(lái)。
在我眼中,冬天又是一位溫柔的仙女。她用那神奇的魔法變出冬天的使者——雪。只見(jiàn)雪花從天而降,一片一片地落在小朋友的`身上。他們歡呼雀躍,因?yàn)樗麄兛梢杂淇斓囟蜒┤耍蜓┱塘,好不快?lè)!
在我眼中,冬天又是一名換裝師。他給大地?fù)Q上了閃亮的銀裝。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,閃閃亮亮,好看極了!翱┲ǎ┲ā比藗儾仍谀情W亮的“衣服”上,留下了一個(gè)個(gè)清晰的腳印。
冬天,雖然沒(méi)有春天那樣生機(jī)勃勃,沒(méi)有夏天那樣萬(wàn)紫千紅,也沒(méi)有秋天那樣遍地金黃,碩果累累。但它銀裝素裹,一樣讓人心曠神怡。
五年級(jí)的作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)慈溪位于東海之濱,這里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是著名的魚(yú)米之鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)的山雖然不如泰山雄偉,但是也非常秀麗多姿,有的宛如個(gè)個(gè)要好的朋友,手牽著手,肩并著肩,有的好像位位壯士,拔地而起。春天,滿山遍野的野花爭(zhēng)先恐后地在枝頭綻放,紅的,白的,黃的,紫的,這兒叢,那兒簇。而那些散在草叢中的`呢,像眼睛,像星星。
家鄉(xiāng)的河,比不上漓江那么動(dòng)人,但也有自己獨(dú)特的魅力。經(jīng)過(guò)幾年的治理,河里又可以看見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)蝦。夏天,這里更是孩子的樂(lè)園,會(huì)游泳的,不會(huì)游泳的,都往河里撲騰著。那濺起的水花仿佛奏響了首首動(dòng)人的樂(lè)曲。
家鄉(xiāng)的物產(chǎn)可豐富了。各式的年糕,清香撲鼻的茶葉,……,最著名的要數(shù)楊梅了。每年夏至前后,個(gè)個(gè)瑪瑙似的楊梅高掛在枝頭,紅的,紫的,白的,青的,都像在跟人們打招呼。挑個(gè)紫得發(fā)黑的,輕輕咬,甜甜的汁水準(zhǔn)會(huì)頓時(shí)填滿你的嘴。
我的家鄉(xiāng)多美啊,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
五年級(jí)的作文300字 篇3
你當(dāng)老師不在的時(shí)候在教室里會(huì)干什么呢?是做一個(gè)“乖寶寶”?當(dāng)一個(gè)“孫悟空”?做一個(gè)“勤奮家”?還是……
星期五,第二節(jié)課上課鈴一響,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,認(rèn)真地等待老師來(lái)上課。可等了好一會(huì)兒,王老師卻遲遲沒(méi)來(lái)。我想:王老師應(yīng)該去復(fù)印試卷了吧!應(yīng)該馬上就會(huì)來(lái)了。這時(shí),同學(xué)們?nèi)匀槐3种苏淖。又過(guò)了一會(huì)兒,很奇怪,王老師還是沒(méi)有來(lái)。漸漸地,同學(xué)們開(kāi)始坐立不安,教室開(kāi)始躁動(dòng)了。也不知哪個(gè)同學(xué)跑去辦公室看了看,傳回捷報(bào):王老師不在!”話音剛落,頓時(shí)教室里沸騰了。“山中無(wú)老虎,猴子稱大王”。同學(xué)們?cè)诮淌依飄appy起來(lái),這里變成了歡樂(lè)的海洋。
看!“說(shuō)派”的同學(xué)打開(kāi)了話匣子,小施同學(xué)的嘴忙得不亦樂(lè)乎,與同伴談天說(shuō)地,還不時(shí)展示自己與眾不同的高音!巴媾伞钡耐瑢W(xué)不甘示弱,個(gè)個(gè)化身“孫悟空”大鬧天宮。小張同學(xué)竟帶領(lǐng)“弟子”打起了羽毛球,球飛來(lái)飛去,發(fā)出“啪啪啪”的聲音!俺耘伞钡耐瑢W(xué)悠閑自在,他們翹著二郎腿,看著小人書(shū),時(shí)不時(shí)往嘴里扔著零食!扒趭^派”的同學(xué)如同一個(gè)個(gè)活神仙,他們忙里偷閑,寫(xiě)起了作業(yè)。還有的'同學(xué)……
不知如果這是發(fā)生在你們班上的話,會(huì)怎么樣?
五年級(jí)的作文300字 篇4
我家的小花貓很可愛(ài),它一生出來(lái)就到寵物店,可能連媽媽都沒(méi)看見(jiàn),幸好有我這個(gè)疼愛(ài)它的小主人。
我給小貓做了一個(gè)溫暖的小屋,屋里有一些小玩具,還有一個(gè)枕頭袋,小貓每天睡在小屋里一定合適。小貓每天每一餐都少不了,小貓最愛(ài)吃肉和貓食,所以小貓長(zhǎng)得很健康。
小貓可美了,它穿著一件雪白的衣裳,頭上戴著一朵小花,它的尾尖有一點(diǎn)黑。小貓一到院子里就有幾只野貓跟著它,我不準(zhǔn)小貓和它們玩,怕它們傷害我的小貓,因此,每次它們來(lái)就把它們趕跑,只準(zhǔn)小貓和院子里的'小貓和好朋友玩。
有一次,在夏天的時(shí)候,天氣太熱了,我就和爸爸媽媽去游泳,我們忘了把電風(fēng)扇的開(kāi)關(guān)關(guān)上,等我們回來(lái),小貓就在沙發(fā)上,開(kāi)著電風(fēng)扇,吹著涼了。我們一家都沒(méi)想起出門的時(shí)候沒(méi)關(guān)電風(fēng)扇,就說(shuō):“真是奇怪了,難道小貓會(huì)使用電風(fēng)扇?真是太奇怪了!”小貓真聰明,會(huì)用電風(fēng)扇,是我見(jiàn)過(guò)最聰明的小貓了。
我的小貓既聰明又好看,真是只好貓!
五年級(jí)的作文300字 篇5
你會(huì)不會(huì)因考試而緊張呢?你是否把考試當(dāng)成敵人呢?你曾被考卷上的分?jǐn)?shù)嚇到嗎?
考試是每個(gè)人都必須經(jīng)歷、面對(duì)的事,每到考試前,我總會(huì)擔(dān)心自己沒(méi)考好或粗心犯錯(cuò),但這些都是應(yīng)該不會(huì)發(fā)生的,就是窮緊張?荚囍校(dāng)我怎么想都想不出來(lái)時(shí),腦袋就像著了火,急得不得了,額頭一粒一粒的汗珠,像是在嘲笑我的疏失。考試結(jié)束后,過(guò)了兩節(jié)課,老師發(fā)下考卷,通往講臺(tái)的走道顯得非常漫長(zhǎng),戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢領(lǐng)了考卷后,瞇眼一看,看見(jiàn)符合自己程度的分?jǐn)?shù),心中的大石頭才終于放了下來(lái)。
其實(shí),考試的'分?jǐn)?shù)并不是最重要的,如果因?yàn)橐、兩分而作弊、出賣自己的人格,那才劃不來(lái)。老師說(shuō),考試只是一種測(cè)量工具,就像稱重器一樣,只是檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)情況與能力,發(fā)現(xiàn)不足就像過(guò)瘦,我們補(bǔ)起來(lái)就好了,考試為的不只是分?jǐn)?shù),而是讓你了解自己,找到方法讓自己更強(qiáng)。
我覺(jué)得考試只是一種測(cè)驗(yàn)自己能力的工具,你不用跟別人比,只要跟自己比就夠了,因?yàn)槊總(gè)人的人生中,最大的敵人就是自己,能讓自己進(jìn)步的或阻止自己進(jìn)步的,也只有自己。
五年級(jí)的作文300字 篇6
嗨!大家好,我是筆袋。我的外表可美麗了,粉紅色的外殼上星星點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)綴著白色的圓點(diǎn),可愛(ài)的小兔子在正面的中間,旁邊還有一些棒棒糖之類的裝飾品,如果讓我和其他筆袋比,那他們那些庸脂俗粉可跟我有天鑲之別,因?yàn)槲沂枪P袋中的王者!我的`里面有四層,三層大的,一層小的。第一層小的里面有橡皮姐妹,她們可以幫小主人擦掉小主人寫(xiě)錯(cuò)的字。第二層里有各種各樣的筆,圓珠筆、鉛筆、鋼筆……應(yīng)有盡有。
他們的職責(zé)無(wú)疑是幫小主人寫(xiě)出漂亮的字來(lái),只不過(guò)有些比不是這種功能,像水彩筆,他就要幫小主人涂色。第三層里裝著四把尺,其實(shí)是一套尺。他們可以幫小主人畫(huà)直線、量長(zhǎng)度、畫(huà)角……作用可大啦!第四層里有一個(gè)修正帶和一個(gè)小絞筆機(jī),修正帶可以幫小主人涂掉寫(xiě)錯(cuò)的字,絞筆機(jī)可以幫小主人把筆絞尖。也不知怎么了,小主人像發(fā)瘋了一樣。把鉛筆家族掰斷了,鋼筆漏墨了、尺子也有一條三厘米的線……現(xiàn)在我們家族真亂!斑?文具盒哪兒去了?鋼筆寫(xiě)不出墨來(lái)了,一定是他干的!”呀!我那憤怒的小主人來(lái)了,我得趕緊逃了,可不能在這兒發(fā)呆!拜拜,下次再來(lái)找你玩。
五年級(jí)的作文300字 篇7
在小學(xué)四年級(jí)時(shí),看過(guò)這樣一部感人的電影—《漂亮媽媽》。
這部電影不知打動(dòng)了多少人的心,也不知道這部電影使多少人淚流滿面,如此一部感人之作我怎能忘懷?
電影里的女主人公就是一位偉大的母親。她的'兒子一生下來(lái)就是一個(gè)說(shuō)話不清,兩耳微微失聰?shù)目蓱z兒童。而這位母親,這位偉大的母親沒(méi)有丟下他,而將他辛苦養(yǎng)大,盡管丈夫早已去了天堂。她不斷使孩子學(xué)會(huì)識(shí)字,學(xué)會(huì)發(fā)音。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,她也不斷遇到困難,多少次生不如死。她不但是一位偉大的母親,更是一位偉大的女性,一位永不倒下的“巨人”。
在這位母親的身上我感受到了無(wú)私母愛(ài),也明白了不少東西。是的,每一位母親都是偉大的,對(duì)她們來(lái)說(shuō),孩子比她們更加重要,或者說(shuō),從一個(gè)新生命誕生人間的那一刻,她們便知道,并且清楚:“這是我的孩子,我給予了他生命,那么我也要給予他更多更多美好的東西!”
我看完這部電影之后,告訴我自己,母親曾經(jīng)所給予你的,你也要還給她,而且要給她們更多,因?yàn)樗齻兪悄銈兊哪赣H,更是天底下最最偉大的人。
等我們長(zhǎng)大后,就讓母親變成真正的——漂亮媽媽。
五年級(jí)的作文300字 篇8
這幾天一件事在學(xué)校引起了熱議,學(xué)生家長(zhǎng)給老師送來(lái)了錦旗和感謝信。
老師是誰(shuí)?就是二(9)班的鄒春香老師。
今天陳老師帶我們看了感謝信和錦旗,我終于明白了到底是怎么一回。
原來(lái),二(9)班的徐遠(yuǎn)航同學(xué)受涼腹瀉弄臟了褲子,鄒老師既沒(méi)有嫌氣味難聞也顧不上臟,毫不猶豫地脫下徐遠(yuǎn)航的'臟褲子用毛巾為他擦拭清洗身體,處理干凈后立刻送徐遠(yuǎn)航到老師辦公室?guī)退w上老師的衣服,打開(kāi)空調(diào)幫他取暖。在等待家長(zhǎng)到來(lái)的時(shí)間,鄒老師又回到水池邊幫他洗好了衣物。應(yīng)該是家長(zhǎng)要做的事,可都被鄒老師做了,她像媽媽一樣的愛(ài)真的讓人感動(dòng)。
聽(tīng)陳老師說(shuō),鄒老師的膝骨前年帶餐時(shí)受過(guò)傷,剛好沒(méi)多久。一想到她彎腰洗衣物,膝蓋微微顫抖的樣子,我的眼睛濕潤(rùn)了。鄒老師,您是令人敬佩的好老師、校園里的好“媽媽”!
五年級(jí)的作文300字 篇9
“嘀嗒”一聲,我知道這即是我上一秒生命的完結(jié),和下一秒生命的開(kāi)始。
我從這一秒開(kāi)始,擁有的是別樣的生命。
別樣的生命?似乎時(shí)間,與生俱來(lái)都是與生命聯(lián)系在一起的。山澗的暮靄山泉、森林的野菌百草、天空的飛鳥(niǎo)野禽、世間的萬(wàn)物靈性,每時(shí)每刻都在漫溯的時(shí)光中度過(guò)點(diǎn)滴的生命。當(dāng)然,我也毫無(wú)例外。
我從來(lái)處來(lái),將到去處去,一切都將在時(shí)間的流逝中度過(guò):我的少年、中年、晚年,然后隨著生命的長(zhǎng)河不經(jīng)意地轉(zhuǎn)彎,以及靜靜流過(guò)荒蕪的平原。如此軌跡,已成定格,或是模式。所以許多時(shí)候,我的屈服要大于反抗,接受要止于推托。
我清楚地意識(shí)到,這即是生命雖所饋贈(zèng)給我的,亦是我行走世間的'全部資本。
其實(shí),時(shí)間于我而言,真是一樁琢磨不透的軼事。有時(shí)候,它會(huì)在我身后漫無(wú)目的地淌走,待我回過(guò)頭來(lái),早已悔憾難休;但有時(shí),它又緊緊地跟在我的身后,然后把那些過(guò)去日子我傾盡氣力所奮斗過(guò)的時(shí)間,以同等價(jià)值的東西交還給我。所以,傷心憾恨有時(shí),但我仍然會(huì)有所收獲。
因?yàn)轸斞冈?jīng)說(shuō)過(guò):時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。
五年級(jí)的作文300字 篇10
清明時(shí),氣溫升高,正就是春耕純種的大好時(shí)節(jié),故有‘清明前后,種瓜點(diǎn)豆’的說(shuō)法。
寫(xiě)到那里有人會(huì)問(wèn)掃墓的習(xí)俗呢?—掃墓的習(xí)俗出此刻漢代,最初的'清明節(jié)僅僅只有踏青的習(xí)俗,清明代表的就是踏青的最好季節(jié)。
掃墓的出現(xiàn)就是因?yàn)闈h朝的皇帝經(jīng)常在清明節(jié)時(shí)祭拜祖先,所以老百姓們也開(kāi)始在這一時(shí)節(jié)掃墓了。唐朝時(shí),皇帝在這一節(jié)日里還發(fā)過(guò)禁令,‘禁止在清明節(jié)就是掃墓和踏青一齊進(jìn)行!?yàn)楹芏嗳嗽趻吣箷r(shí)哭哭啼啼,踏青時(shí)有嘻嘻哈哈,朝廷覺(jué)得不嚴(yán)肅所以才發(fā)布的。
可就是實(shí)際上,古故人們把清明這個(gè)節(jié)氣看作生命轉(zhuǎn)化的節(jié)氣,因?yàn)樗馕吨^(guò)去一年的結(jié)束和新的一年的開(kāi)始,也意味著人和自然的交匯。
此刻的清明節(jié),它不僅僅僅就是人們祖先和緬懷先人的節(jié)日,也就是中華民族之人認(rèn)祖歸宗的紐帶,更就是一個(gè)遠(yuǎn)足踏青、親近自然、維護(hù)新生的春季儀式。
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