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五年級(jí)作文300字優(yōu)選[6篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的五年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文300字 篇1
在我成長(zhǎng)的歷程中,發(fā)生過(guò)很多事情,就像沙灘上走過(guò)一樣,留下了一串串腳印。今天,讓我來(lái)述說(shuō)一件生活中的小事。
星期六的上午,媽媽叫我出去倒垃圾,我一把抓起垃圾袋朝外面走去。那袋垃圾又大又沉,我才剛走完一層樓,就覺(jué)得手臂有些酸痛,我吃力的.走到樓下。突然,我發(fā)現(xiàn)我面臨著一個(gè)困難的選擇題,因?yàn)槲也恢缹⒗膩G!向左走,我要走上一段至少上百米的路程才能到達(dá)那個(gè)垃圾桶。向右走,那個(gè)垃圾桶只離我?guī)撞街b。但是,那兒的垃圾桶已經(jīng)被塞滿了,甚至還有不少垃圾掉了出來(lái)。如果我把垃圾丟在那里,只會(huì)增加清潔工的麻煩。但是,想想我那酸痛的手臂,我還是不禁把目光轉(zhuǎn)向右邊。
這時(shí),一對(duì)母女從旁邊走過(guò)來(lái),并且爭(zhēng)論著,母親說(shuō):“寶貝,把垃圾袋丟在這就可以了,別跑那么遠(yuǎn)。”小女孩爭(zhēng)辯道:“不要,不要,這邊的垃圾桶放不下了,一定要丟到那邊去才行。”說(shuō)著,她將垃圾丟到左邊的垃圾桶才跑走了?匆(jiàn)小女孩的行為,我心中不禁一震,一個(gè)小女孩都可以做到不亂丟垃圾,我為什么不可以?于是,我大步流星朝左邊的垃圾桶走去,然后將垃圾丟了進(jìn)去。
今天我講的小事,在地球各處隨處可見(jiàn),可是真正做到不亂丟垃圾的能有幾個(gè)?
五年級(jí)作文300字 篇2
五年級(jí),快畢業(yè)了呵,生活跟以前差不多,都是大家聚在一起玩游戲,上課是互相抄作業(yè),呵呵,但是班級(jí)里的快樂(lè),尤其是那些男生;顚殻嗉(jí)大合唱,常常是我笑著笑著就笑出了淚,聽(tīng)聽(tīng)著眼前就是一片模糊……班級(jí)群已經(jīng)建好了,近期盛行的同學(xué)錄也開(kāi)始逐漸衰退下去?磥(lái)一切都已準(zhǔn)備到位了,就差大家一把鼻涕一把眼淚地舉行告別儀式了。(怎么聽(tīng)著像葬禮?。
一起相處了五年的朋友,看著好像很熟悉了,但是你只要仔細(xì)觀察一個(gè)人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他有許多不為人知的優(yōu)點(diǎn),就像是一塊玉石,看著已經(jīng)被打磨得很透徹了,但是如果再往里打,再往里磨。就會(huì)得到一塊舉世無(wú)雙的'美玉。但是我哪有怎么多時(shí)間來(lái)一塊塊打磨那些玉呢?他們總有一天會(huì)被時(shí)間抹去。只留下一篇絢麗美麗的畫(huà),只是已經(jīng)模糊不清了。
五年級(jí)作文300字 篇3
今年清明節(jié),我與父母回到了家鄉(xiāng)----平旺,家鄉(xiāng)變了作文。
剛到路口,我看見(jiàn)平坦的大路旁停著一輛拖拉機(jī)。我們從拖拉機(jī)旁經(jīng)過(guò)時(shí),突然傳來(lái)一聲“哥”的叫喊聲,我們轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是二叔坐在拖拉機(jī)上,我睜大了眼睛,不敢相信這是真的,眼前的一切讓我想到了過(guò)去。
·四年前,每年清明節(jié)時(shí),二叔都會(huì)用自己破舊的自行車來(lái)到村口接我們?粗鍤獯瓏u噓的在陡峭的`山路騎著自行車,我們看在眼里痛在心里。
前兩年,二叔的自行車換了一輛摩托車,看著二叔在泥濘的路上行駛,那樣子帥呆了。
嗒嗒嗒嗒,一串拖拉機(jī)的發(fā)動(dòng)聲打斷我的回憶,二叔大叫一聲:“上路了,快上車呀!”我充滿好奇心地問(wèn)二叔:“二叔,你怎么一年變一輛車呀!”“現(xiàn)在呀,家家都富裕了,大家都有一輛拖拉機(jī),這多好呀!”二叔說(shuō)話的神情顯得特別自豪,小學(xué)一年級(jí)作文《家鄉(xiāng)變了作文》。
來(lái)到二叔家,他家住的是三層樓的新房子,室內(nèi)陳設(shè)一新。沙發(fā)椅軟綿綿的,兩邊墻角里正正當(dāng)當(dāng)?shù)財(cái)[著電冰箱、洗衣機(jī),沒(méi)等我坐下,二叔已從冰箱里取出水果,塞到了我的手里。
我心頭不禁一熱,是啊,改革開(kāi)放使家家的經(jīng)濟(jì)情況都在日新月異的變化著,比起以前的日子,真是天壤之別。
五年級(jí)作文300字 篇4
我認(rèn)為感恩就是冬天里的暖陽(yáng),給我?guī)?lái)溫暖;感恩就是雨里的一把傘,為我遮風(fēng)擋雨;感恩還是夏日里的一縷清風(fēng),讓我感到身心的清涼。
感激生養(yǎng)我的母親,她辛苦懷胎十月,把我?guī)?lái)這個(gè)世界。小時(shí)候,她做飯給我吃,給我穿衣洗臉?biāo)⒀溃裏o(wú)微不至的關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我,無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)著她的一切。而母親卻在一天一天老去,皺紋爬上了她美麗溫柔的臉頰。
感謝教育我的'老師,因?yàn)樗麄兘虝?huì)我知識(shí),把我從一個(gè)無(wú)知的小孩,變成一個(gè)文明的青少年,把我從一個(gè)漢字都不會(huì)的人變成了一個(gè)文藝少年。老師教我們認(rèn)書(shū)上的每一個(gè)漢字,每一個(gè)詞語(yǔ),每一個(gè)句子,讓我能在知識(shí)的海洋中徜徉。
感恩幫助過(guò)我的人,同學(xué)耐心解答我不懂的問(wèn)題;醫(yī)生為我治病,還我健康身體;交警為我們管制交通,使我們能安全行走于街上;消防員冒著生命的危險(xiǎn)在大火中救助我們,并且在平時(shí)教會(huì)我們消防安全知識(shí)。
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!蔽覀円欢ㄒ獡碛懈卸鞯男,當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)心和幫助時(shí),你一定要記得感恩,讓感恩繼續(xù)傳遞下去。
五年級(jí)作文300字 篇5
書(shū)是人類知識(shí)的源泉,如果一個(gè)人不讀書(shū),他便只生存在一個(gè)渺小的世界里。
一位教育家說(shuō)過(guò):“一個(gè)人不讀書(shū),不與書(shū)做伴,是貧窮,是真孤獨(dú)!边@話有一定的道理。不是嗎?讀書(shū)不僅使我增長(zhǎng)了知識(shí),使我的寫(xiě)作能力不斷提高,而且也豐富了我的語(yǔ)言,提高我的語(yǔ)言表達(dá)能力。
在假期里,我讀了《森林報(bào)》、《英雄人物故事》、《殺人風(fēng)暴》《地球日記》、《媽媽我為你自豪》、《感恩母親、母愛(ài)似!、《世界名人成長(zhǎng)記錄》……其中,我最感興趣的`《世界名人成長(zhǎng)記錄》,翻開(kāi)這本書(shū),里面每個(gè)名人是怎么成長(zhǎng)、怎么讀書(shū)成為知識(shí)精英的,一個(gè)個(gè)名人的成長(zhǎng)經(jīng)歷便吸引了我,高斯——讀書(shū)認(rèn)真、聽(tīng)講專注、愛(ài)鉆研成為數(shù)學(xué)王子;安徒生——從小讀書(shū)認(rèn)真、愛(ài)幻想,成為了童話王國(guó)里的帝王。一頁(yè)頁(yè)、一個(gè)個(gè)有趣的故事……我越讀越感興趣,越讀越覺(jué)得有意思,好像奔涌而出的洪水,一時(shí)難于控制住,甚至,媽媽喊我吃飯我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
從此,我愛(ài)上了書(shū),我時(shí)常與書(shū)為伍,書(shū)使我大開(kāi)了眼界,也使我得到了快樂(lè)。
五年級(jí)作文300字 篇6
星期天,我和爸爸在家里玩游戲。爸爸當(dāng)病人,我當(dāng)醫(yī)生。
爸爸假裝頭冒冷汗,大聲喊“哎呀!哎呀!醫(yī)生快來(lái),我不舒服!”我頭帶醫(yī)生帽,拿著醫(yī)藥盒急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“來(lái)啦,來(lái)啦!”我先摸了病人的腦袋說(shuō)“哎呀!你發(fā)燒了,我該幫你打吊針!
我先拿出做皮試的長(zhǎng)針,拉著病人的手腕,輕聲問(wèn):“以前打個(gè)青霉素嗎?”
“打過(guò)!辈∪撕鋈荒樕n白直喊:“哎呀!好疼呀!”
“都這么大了,還怕打針,羞不羞呀!辈∪诵α。過(guò)了十五分鐘后我問(wèn)病人:“癢不癢?”病人搖搖頭說(shuō)“不癢!比缓笪揖腿(zhǔn)備打吊針的工具,準(zhǔn)備了針、棉簽還有消毒水。給病人打了一針就結(jié)束了!安灰,我會(huì)很輕的!蔽乙贿叞参坎∪,一邊給他打吊針。這次,病人安靜多了。
游戲結(jié)果了,爸爸夸我是一位很有愛(ài)心的.醫(yī)生,我好高興。我想如果我當(dāng)了醫(yī)生,給爸爸打針付出這么多是值的的。爸爸也覺(jué)得我當(dāng)了醫(yī)生為他治病,該多好啊!
給爸爸治病是一件多么有趣,多么有意義的事!
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