(經(jīng)典)五年級的作文5篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的五年級的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
媽媽的手,是美麗的,也是靈巧的;是慈愛的,也是調(diào)皮的;是溫柔的,也是無情的。希望媽媽的手永遠是溫柔的,千萬別充滿無情的氣息。
每當學校舉辦科技活動,我想不出應(yīng)該交什么作品,也不知該怎么樣做時,這雙靈巧能干的手就會出現(xiàn)在我的面前,教會我做出美麗的小船、精美的小飛機,和許許多多可愛的'洋娃娃。每次我用媽媽教我做的東西去參賽,總能得到大大小小的獎!
每次我做作業(yè)做得認真,并且做得快又好時,媽媽會開心地一笑,用她那溫柔、細嫩的大手來撫摸我的臉頰,并給予我更多的鼓勵,讓我做得更好。這雙大手在我的心目中永遠都是慈愛的。
可有時,當我認真、用心地寫作業(yè),但是沒有注意到頭應(yīng)該抬高一點,而是越來越低,鼻尖都快碰到本子時,突然,從我的身后神不知鬼不覺地跳出來一個人影,一把拎住我的頭發(fā),痛得我“哎、哎!”直叫,嚇得我魂飛魄散!那痛呀可不是一般的痛啊!原來拎我頭發(fā)的是我那調(diào)皮搗蛋的媽咪呀!她的那雙調(diào)皮的手可真是讓我哭笑不得。
如果我的作業(yè)沒用心,而且沒做完,這時我老媽的大手就會“大發(fā)雷霆”,“啪!啪!”
兩下在桌子上一拍,那聲音簡直比雷聲還響,嚇得我抱著腦袋,大氣不敢出,乖乖地等著挨批,然后老實地重新做。
啊!媽媽的手是溫柔的,是慈愛的,也是偉大的。媽媽的手是多么了不起。
五年級的作文 篇2
生活,就像一個辛勤的老師,它教會了我許多,但,它教會我最重要的一項,就是要懂得把握機會。
記得四年級時,我們要召開六一聯(lián)歡會,老師要大家臨時表演,并說她下個學期就不教我們了,希望我們可以給她留下深刻的印象。
我正在猶豫要不要舉手,舉手之后要表演什么,這時,我前面的男生舉起了手,他說:“老師,我可以唱一首英文歌謠嗎?”老師欣然應(yīng)允,于是他那好聽的聲音便響了起來,全班人都靜靜地聆聽著。
“這有什么了不起,我會唱另一首歌謠,唱的一定比他好。”于是我這樣想著,準備舉手?墒俏衣艘慌模蠋熞呀(jīng)叫了另一位女生,她笑語盈盈道:“老師,我會唱另一首歌謠,我可以唱給大家聽嗎?”“當然好了。”歌聲響起,我立刻垂頭喪氣,因為她唱的正是我剛剛準備唱的那一首。
我思索著,還有什么可以給老師留下深刻的印象呢?前排的一個女生舉手:“老師,我不會唱歌,但我可以念一句臺詞嗎?”“好!歡迎!”她念的是一句動畫片里的`臺詞,那惟妙惟肖的語氣,把會場氣氛推向了高潮,歡笑聲此起彼伏。而我卻懊惱,自己怎么就沒想到念臺詞呢?這樣一定會給老師留下深刻印象的。對,就念臺詞!
想到這里,我忙舉手,但來不及了,另一位男生說:“我不會唱歌,也不會念臺詞,但我可以給大家講個笑話!彼麑W⒌刂v著,大家聽了都捧腹大笑,我卻怎么都笑不起來,因為我又失去了一次機會。
我環(huán)顧四周,見無人舉手,便把手舉得高高的,老師這時說了:“好了,不早了,大家收好東西,準備放學!蔽乙幌伦哟糇×,什么……
從此以后,無論什么活動,我都積極參加,努力準備,因為我明白了,機會,不會主動來敲你的大門,你只能自己去尋找。機會,永遠把握在自己手中!
五年級的作文 篇3
時間過的真快,現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了。學校完全變了樣。
來到學校門口,只要把自己的學生卡往機器小孔一插,就可以進學校了,會把你直接送到班級中。教室四處全是白色的銀燈,光線柔和不刺眼。桌椅也是用白色輕形塑料軋制固定在地板上的。使教室清凈干凈。
上課鈴響了,老師走進來站在電腦顯示屏投影機板前講課。她邊講顯示板上,邊顯示講的.內(nèi)容,這一切都是用電腦“安排”的。我們每人一臺電腦,做作業(yè)只要把答案打進去屏幕上就顯示出題目對錯,每天的成績都會自動記錄在成績反饋卡上。
上完課,大家乘上自動電梯會帶你去地下活動室玩耍。那里有游樂場,會讓你玩?zhèn)夠。
未來的學校真好!這一天一定會早日來到的。
五年級的作文 篇4
我有一個弟弟既調(diào)皮又可愛。每天閑得沒事干,總愛爬上爬下的,桌子、椅子是他最常光顧的地方。當然,連小角落也不放過,都要摸個遍。還經(jīng)常把我氣得火冒三丈。不過有時候也是很可愛的,嘟著個小嘴巴,邁著小短腿,追在我屁股后面跑來跑去,萌萌的樣子讓人不忍心去責備他。
弟弟是個“調(diào)皮鬼”。有一次,我倆一起玩。弟弟要爬桌子,我不讓。趁我沒注意,他一下子就爬到了半米高的桌子,還得意地沖我做著鬼臉。我趕緊喊道:“快下來,別摔著!笨墒且徽Q鄣墓Ψ,弟弟就從桌子上掉下來了。“哇哇”地哭聲把爸爸媽嗎吸引過來,為此我還挨了一頓批評。,看著他可憐巴巴的樣子,真是又心疼又可恨。
弟弟也是個機靈鬼。有一次,他要吃糖,我不讓。他立刻雙手合并放在下巴下面,小嘴巴撅起來,討好得沖我連連點頭。奶聲奶氣地說:“姐姐,就吃一塊!敝强蓯鄣臉幼,我無可奈何,只好送給他一塊。
他還是個討厭鬼。一次,我和他在吃餅干,弟弟不小心把餅干撒了一地,媽媽看見了,有些不高興,質(zhì)問道:“是哪個小胖豬撒了一地?”還沒等我開口說話,弟弟趕緊搶著說:“是姐姐!眿寢屢膊粏柷嗉t皂白,生氣地說:“誰干的`,誰收拾干凈!蔽矣锌陔y辯,覺得好委屈呀!
有這個沒完沒了的弟弟,哎,有了這個“小鬼”,不只是該生氣呢,還是該高興呢?
五年級的作文 篇5
初冬時候,什么花最美?是菊花。萬花開盡,枯枝敗葉,滿眼看到的盡是凋零的景象,這個時候,唯有菊花開得正得意和茂盛。
周末,一大早,爸爸就跟我說:“快看,快看,我們家的菊花多漂亮!”我沖到窗前,往窗外一看,就看見了窗臺上花盆里的菊花;ㄊ巧罴t色的,有的已完全開放了,有的還未完全盛開,有的還是花骨朵,迫不及待地想穿上美麗、鮮艷的禮服,來看一看外面這個美麗的世界。一陣風吹過,所有的花束都在不停地搖擺,是在翩翩起舞,又像是想隨風兒飛上藍天,在天空中翱翔。
這些花兒,不僅顏色姣好,形態(tài)上也千姿百態(tài)。有的圍成一個圈,好像在說著悄悄話,又好像在玩游戲;有的低著頭,像是在思考著什么問題;有的'姿態(tài)優(yōu)雅,像個文靜的小姑娘;有的仰視著天空,像是在欣賞天空中有趣的美景……
就在這恍惚間,我好像聽到了她們在說話、談心,我好像就是她們中的一員,在這初冬早晨的寒風中,面向蒼穹,展示著一張堅毅而燦爛的笑臉。
爸爸說:“一直等到初冬才開放的花兒,肯定是最美麗、最堅強的花!我們應(yīng)該向菊花學習,學習她堅韌不拔的性格和面對困難時不屈不撓的精神!
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