小學(xué)五年級作文經(jīng)典[10篇]
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的小學(xué)五年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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小學(xué)五年級作文 篇1
“噼噼啪啪，噼噼啪啪......”迎著鞭炮聲，我們迎來了期盼已久的新年——大年初一。
早上，我早早地起床，穿上新衣服，和爸爸媽媽去廟里燒香，在院子里，我看見院子里的旺火很旺，好像預(yù)示20xx我們家的氣勢很旺一樣。出門了，門外墻上的兩幅對聯(lián)喜氣洋洋，像兩個(gè)高大的士兵在保衛(wèi)著我們家。爸爸開始放鞭炮了，小鞭炮“噼噼啪啪”地跳著舞，好像在表演春晚節(jié)目。
去到廟里，才拜了一個(gè)廟，我就嗆得不行，眼淚像掉線的珍珠一樣嘩嘩往下掉。我還準(zhǔn)備了一沓錢，每拜一個(gè)廟。我就拿一張放進(jìn)積德箱里，然后給神仙磕三個(gè)頭，再默默許下自己的新年愿望。要走時(shí)，爸爸還在院里放了鞭炮。
回到家，已是上午九點(diǎn)多了，媽媽、姥姥、姥爺開始做飯，到十點(diǎn)多，我的兩個(gè)哥哥來了�！伴_飯了！”媽媽一聲令下，我們紛紛都去端菜。開吃啦！飯桌上的飯真多呀！有肉菜，有素菜，有紅色的蝦，香噴噴的可樂雞翅，黃燦燦的雞......真是色香味俱全�。∥铱粗绷骺谒�，沒等大家動筷子，我就狼吞虎咽地吃了起來，不一會兒我就將碗里的.飯吃個(gè)金光！吃完了我又瞄上了另一桌的涮鍋......
下午，我們還去走親戚了，我收到了好多的壓歲錢，好開心。
我希望在新的一年里，能好好學(xué)習(xí)，天天向上，用優(yōu)越的成績換來全家人的開心！
小學(xué)五年級作文 篇2
"常聽人說，人世間最純凈的友情只存在于孩童時(shí)代。這是一句極其悲涼的話，居然有那么多人贊成，人生之孤獨(dú)和艱難，可想而知。我并不贊成這句話。孩童時(shí)代的友情只是愉快的嘻戲，成年人靠著回憶追加給它的東西很不真實(shí)。友情的真正意義產(chǎn)生于成年之后，它不可能在尚未獲得意義之時(shí)便抵達(dá)最佳狀態(tài)。"
童年，是一個(gè)如糖果般甜美的記憶，童年里最不可缺少小伙伴。也可以說 ，童年因?yàn)楹没锇槎S富，而多彩。
第一自然段摘取的，是一段美文里的.開頭，我自己覺得，人的一生，如果過得快樂，是完美的，但是誰給你創(chuàng)造的快樂呢？是親人，是朋友。是生活在一起很多年很多年的知心好友，這種朋友，像茶一樣（至少是我自己的覺得的），喝起來平平淡淡的，可是回味起來，無窮的香。
朋友似茶，友誼，友情是什么？
友情是一段記憶，像花兒一樣，散發(fā)著陣陣幽香，像茉莉，我們不是說”愛如茉莉“嗎？友情之間的確如花，這是一朵很簡單的花兒，只有那么幾瓣，或許不像牡丹一樣雍容華貴，不像玫瑰一樣典雅，只是簡簡單單的，跟剛剛煮好的米粥，風(fēng)干了很久的橙子，吃起來很臭的榴蓮，直爽的老虎，或許差不多，或許不一樣，但在我心里，這朵花兒就是這樣簡單，直率。
小學(xué)五年級作文 篇3
星期天，懶懶的午后陽光下，我舒適地躺在沙發(fā)里，一切是那么愜意。信手翻開一本作文書，上面幾句描寫家的話語引起了我的深思：家是一棵大樹，也許她無法給你碩大的果實(shí)，但卻永遠(yuǎn)可以為你遮風(fēng)擋雨；家是一座港灣，也許她無法給你豐厚的捕獲，但卻永遠(yuǎn)可以為你擋住外面的風(fēng)暴；家也許很卑微，但永遠(yuǎn)最溫暖。我喃喃道：“有家真好……”
記得小時(shí)侯，我獨(dú)愛與父母親一起玩耍，有一次，我做在父親的肩上，讓他帶我去買零食，那時(shí)抱著父親的頭，覺得好大，好溫暖，只要抱著他，走到哪我也不怕。還時(shí)常羨慕地對爸爸說：“我什么時(shí)候能有你這么大呀？”
我還愛聽媽媽講故事，我常常在媽媽那娓娓動聽的故事聲中進(jìn)入夢鄉(xiāng)。等我睡著時(shí)，媽媽也會幫我蓋被子。那時(shí)，我覺得媽媽好偉大，媽媽給我講了許多故事，有大灰狼、小紅帽、白雪公主……悠閑時(shí)，我們一家三口會坐在沙發(fā)上一起看動畫片、武打片……家充滿了無限美好的回憶。
隨著年齡的增長，家似乎漸漸地離我遠(yuǎn)去了！
雙休日，我會約幾個(gè)好友一起去爬高山……現(xiàn)在已經(jīng)無需父母陪同了，已經(jīng)可以單獨(dú)地出去了，現(xiàn)在爸爸已經(jīng)背不動我了。再也沒有聽媽媽給我講故事了。
有一次，我看見鄰居一家三口出去旅游，小孩與大人的`歡聲笑語灑滿一路。我忽然想起我自己的家，其實(shí)離我并不遠(yuǎn)，當(dāng)我遇上難題時(shí)，爸爸幫我找資料翻題庫，不久便會有完整的答案了。當(dāng)我熬夜復(fù)習(xí)時(shí)，不管多晚，媽媽都會耐心地等我，我餓了會給我做點(diǎn)心，也只是一碗面條，一個(gè)煮雞蛋，卻充滿了無限的溫情，家，又讓我感到溫暖！
“家，也許很卑微，但永遠(yuǎn)最溫暖！”有家真好！
小學(xué)五年級作文 篇4
我現(xiàn)在在坐大火車，我非常地喜歡大火車。
我白天玩得非常開心。我還喜歡火車的頭。火車的頭很大，它可以鉆到山洞里去。還有人在過鐵路。鐵路很長，火車也很長。
我今天吃飯非常乖，吃了兩碗飯。我還吃了涼粉和豆腐。我媽媽還讓我吃雞肉軟骨。
我非常地開心。我去看黃果樹瀑布。我還鉆了水簾洞，還在黃果樹瀑布里走了一段路。我還看到了水里有人。我在溝溝里玩，還揀了樹枝。我還踩到黃果樹瀑布的水里。我最喜歡的是黃果樹瀑布濺起的水花。我還看到了彩虹。我非常喜歡水簾洞里的鐘乳石。我知道黃果樹瀑布的.彩虹是從哪兒來的。彩虹是水流下來濺起的水花，太陽光里有很多顏色，水花把它折射出來，就變成了彩虹。彩虹非常地好看。我還看到了兩條。彩虹有三種顏色，一個(gè)紅色，一個(gè)綠色，一個(gè)藍(lán)色。我還戴了雨披。我很喜歡彩虹上面的顏色。我還喜歡水里的霧氣。水里的霧氣都是濺起來的，還是白色的。瀑布嘩嘩地流下來，聲音好聽極了，好聽的聲音非常地大。
在天星橋，我還坐了纜車，我還看到了漂流。
小學(xué)五年級作文 篇5
我是一只爬山虎，我的別名是巴山虎，我的家在學(xué)校北邊墻上，一直爬上去，在屋頂占了一大片地方，沒有人可以占領(lǐng)我的家園，別人也不敢。
我剛出生的時(shí)候，葉子還是嫩紅的，我的成長力如同光速，不出幾天我搖身一變，你們猜我變成了什么樣子------我的葉子變成翠綠的了，像一顆顆翡翠一樣，綠油油的 ，而且頭上還長出了一個(gè)王字，非常高貴、華麗，大家，我像帥哥嗎？我長大的葉子太引人注目了，我的葉尖一順兒朝下，我的兄弟們在墻上鋪的那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點(diǎn)空隙。風(fēng)兒姐姐常和我們開玩笑，一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就漾起了波紋，我們更引人注意了。
我的名字的由來，可全要?dú)w功于我的腳了！我的腳長在莖上，而莖長在葉柄的地方，它的背面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，這就是我的腳了，它像蝸牛的觸角一樣，我的腳跟葉子一樣都是嫩紅的。
我的腳在觸著墻的時(shí)候，那六七根細(xì)絲的上面，就變成了小圓片，才可以巴住墻的`。我的腿原先是直的，而現(xiàn)在呢？是彎曲的了，只要把我的嫩莖拉一把，我就會馬上緊貼在墻上。我就這樣一腳一腳往上爬的。我那細(xì)小的腳，可不比圖畫上那些蛟龍的爪子差勁。
可要是我的細(xì)小的腳沒觸到那面可愛的墻，我就會枯萎掉，后來連痕跡也沒有了，隨著我的逐漸成長，我的細(xì)小腿和小圓片，就會變成灰色的了，我的灰色小腿，可是深藏不露的，我巴在墻上可是相當(dāng)牢固。如果你不拿出原來吃奶的勁，是別想拉掉我爬山虎的小小一根莖。
這就是爬山虎--------我。
小學(xué)五年級作文 篇6
這天早上，我高高興興的跟著媽媽去爬山。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見山上綠油油的，美麗極了!這邊一片墨綠、那邊一片亮綠、細(xì)細(xì)看還有嫩綠、翠綠。。。。。。整個(gè)山就像一個(gè)還沒有調(diào)好的綠色調(diào)色板濃、淡、深、淺相互混雜，融合。
我們邊走邊看，田間的玉米稈比我還高。細(xì)長的綠葉護(hù)著玉米棒子，有的玉米棒子長得粗壯結(jié)實(shí)，綻開的玉米皮中已能看到飽滿的玉米粒。田間溝邊布滿了各種各樣茂盛的野草。走著走著一片紫色的小花印入我的眼簾。仔細(xì)一看，呀！原來是薄荷開的花，好神奇！這花一串一串的，每串上都開滿了許多芝麻般大小的紫花，在綠葉叢中顯得格外美麗。
穿過玉米地，我們開始爬坡了，路兩旁種滿了板栗樹。碗口粗的樹桿枝葉茂密，站在樹下抬頭都看不到天空。枝葉間掛著許多綠刺球，媽媽告訴我這就是中秋節(jié)吃的板栗，再過個(gè)把月栗子成熟時(shí)，刺球列開栗子自然脫落。我們就能吃到香甜可口的板栗了。也許是我們的到來驚擾了林中的小精靈，幾只肥胖的小松鼠在樹稍跳來跳去，為安靜的樹林增添了幾分靈氣。
繼續(xù)前行，順著彎彎曲曲的小路，很快我們便到了山頂。呼吸著清新的空氣府視山腳下的陽宗海，平靜的湖面猶如一面銅鏡。湖面上飄著一層淡淡的薄霧，就像對鏡梳妝的少女所披的輕沙朦朧、飄渺。山頂種著大片的`桃樹，樹上還掛著幾個(gè)發(fā)育不好的果實(shí)。記得春天來時(shí)這里開滿了桃花，一片桃紅，粉的似霞、紅的似火�，F(xiàn)在那些美麗的花朵已變?yōu)榱颂鹛鸬墓印?/p>
心里不禁一陣感慨，夏天很快就要過去，秋天即將來臨。那是收獲的季節(jié)，田野里的綠色也將逐漸被黃色所取代，這一切又是別樣的美了吧!
小學(xué)五年級作文 篇7
在一個(gè)夜深人靜的夜晚里，皎潔的月光灑進(jìn)千家萬戶，天上的星星微笑著對我們眨著眼睛，忽然，一家的窗子發(fā)出了管制刀具的聲音。聽：
彈簧刀嘆了口氣說：“這年頭呀，憑什么把我們管制起來，”彈簧刀接著說：“唉，還把我們運(yùn)到這鬼地方來”！
匕首發(fā)話了：“對呀，把我們運(yùn)到這個(gè)鬼地方來，害我們根本睡不著覺”！
跳刀輕輕地說：“我還想我的朋友”！說完，跳刀又“嗚，嗚”的小聲抽泣起來。
匕首接著說：“這三個(gè)里面，我應(yīng)該是最“兇猛”的吧！匕首又說：“我曾經(jīng)把一個(gè)小朋友的背上弄了兩條血口子，我看到人們把他送去醫(yī)院，但是我好像聽說三天之后那個(gè)小男孩因?yàn)閾尵葻o效而死亡！怎么樣，我厲害吧！”匕首洋洋得意地說。
彈簧刀不服氣地說：“切，小樣兒”！彈簧刀接著說：“一個(gè)小朋友因?yàn)楹闷嫠再I了我，走在路上我時(shí)候，我聽見他和好朋友在吵架，他贏不了就拿我開玩笑的輕輕一刺，頓時(shí)，血染了我，那人當(dāng)場死亡，而那兩個(gè)小朋友還進(jìn)少年拘留所了呢”！彈簧刀十分得意。
突然，跳刀說：“別吵了，聽，有人來了！”
“嘩”的'一聲，安靜極了。
有一個(gè)老爺爺進(jìn)來了，拿著一大把管制刀具，語重心長地說：“你們不僅僅給人們帶來了巨大的危害，也給國家?guī)砹司薮蟮膿p失呀”！
管制刀具們恍然大悟，它們悄悄地告訴熟睡中的每一個(gè)人：遠(yuǎn)離管制刀具，讓生命充滿鮮花和陽光！
小學(xué)五年級作文 篇8
雪是美的。我一向喜歡下雪。
那年冬天，潔白的大雪飄然而至，飛舞著，旋轉(zhuǎn)著，給這人間帶來了無限美的遐想。
我和媽媽去新華書店買書，在這樣的天氣買一本自己心儀的好書，是再美不過的事。過馬路時(shí)，我們看到一位年紀(jì)很大了的老爺爺，老爺爺那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻滿了歲月的痕跡，衣服上全是補(bǔ)丁，而且穿得也很少，他每蹬一下自行車，就要不停的喘氣，蹬得又慢又累，突然，一輛電動車駛了過來，明顯闖了紅燈，老爺爺想剎車，但電動車開得太快了，再加上老爺爺行動不便，電動車一下碰到了自行車的前車輛，老爺爺連人帶車一同翻了過去，倒在了雪地里，好半天也爬不起來，一邊哎呦，哎呦的痛苦呻吟著，一邊向周圍的人求助：“誰來幫幫我，誰來幫幫我呀……”周圍的人有的向老爺爺投去同情的目光；有的好像什么也沒發(fā)生，什么也沒看見一樣，照樣我行我素，要往東走的往東走，要往西走的往西走；有的甚至還嘲笑老爺爺……總之，沒有一個(gè)人愿意站出來扶老爺爺起來或者安慰老爺爺。這時(shí)，一位青年男子從人群中走出來，他頭發(fā)蓬亂，皮膚黝黑黝黑的，但五官端正，眉頭緊鎖，顯得特別威風(fēng)，他走向老爺爺，然后蹲下里，扶起躺在地上的老爺爺，替他吹去身上的雪，然后關(guān)切地問老爺爺：“怎么樣，有沒有受傷？要不要帶您去一樣？如果不要，就讓我送你回家吧，行不行？……”都分不清那位年輕的男子是不是老爺爺?shù)?兒子了。老爺爺感激的說：“謝謝你呀，年輕人，我都不知道該怎么報(bào)答你了。”“不用謝，尊老愛幼是應(yīng)該的�！比缓螅俏荒贻p男子一手推著老爺爺?shù)淖孕熊�，一手�(jǐn)v扶著走的一瘸一拐的老爺爺，走出了人群。人群慢慢退去，而我卻望著那兩人漸漸遠(yuǎn)去的背影默默靜立。直到媽媽喊了我一聲，我才回過神來。
雪還在下，晶瑩剔透，不時(shí)簌簌地歌唱。我聽懂了那歌聲，那是一首心靈的贊歌……
小學(xué)五年級作文 篇9
人人都贊荷花，贊它“出淤泥而不染“，贊它的美麗，贊它優(yōu)雅，贊它高貴。但是，我更愛荷葉。
夏日，荷花綻開花蕾，露出美麗的笑臉。微風(fēng)把荷花的清香帶給人們，人們欣賞著荷花，稱贊著荷花，蜻蜓在荷花上面飛舞�？墒恰凹t花還需綠葉襯”，荷花單獨(dú)立在池塘上，就如同演員沒有華麗的衣裙，只有配上荷葉，荷花才能成為人們眼中璀璨的明星。
是的，荷葉外表很普通，但是，荷葉的品質(zhì)很美。
荷葉默默無聞地映襯著荷花，使荷花更奪目。但是，當(dāng)荷花得到人們的稱贊時(shí)，它卻默默無聞地在一旁；當(dāng)蜻蜓在荷花上高興地飛舞、盤旋時(shí)，荷葉仍然默默地映襯著荷花。
荷葉的作用也不少，可以消暑利濕、升發(fā)清肝、涼血止血……，它從來都是默默無聞的.，有功，卻很少得到人們的稱贊。
這樣一個(gè)看似普通的荷葉，卻有著比荷花外表更美、更值得人們欣賞的品質(zhì)——默默奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的品質(zhì)，這種品質(zhì)，怎不讓我動心呢？
小學(xué)五年級作文 篇10
我的校園，然而一座環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校，學(xué)校的大門有四個(gè)大字“向陽小學(xué)”。
走進(jìn)校園，跑到周圍然而一顆顆枝葉茂盛的`樹木，草地上有一座假山，再往前走然而一個(gè)寬廣的操場，操場上有兩個(gè)籃球場。哪里有許多大哥哥們在打籃球，下課了，我也在操場上玩耍。籃球場的前面然而主席臺，每個(gè)星期一的早上，我們學(xué)校就在這升國旗唱國歌。
我的學(xué)校，有兩棟高樓，那就然而我們的教學(xué)樓，和老師的辦公室，每一天我們就然而在教學(xué)樓里讀書寫字學(xué)習(xí)知識。
操場左面然而體育器材，操場的后面然而小賣部，教學(xué)樓的旁邊然而醫(yī)務(wù)室。
我們的學(xué)校又大又美麗吧！我愛我的學(xué)校！
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