五年級的作文(必備8篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的五年級的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
我的人生遇見過許多的事兒，大大小小，就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清，但，有一件事我卻記得清清楚楚、明明白白……遇見過許許多多的人，男男女女老老少少，人生過客，好似沙漠里的沙，但，有一個人我們一輩子都忘不了……
那年我八歲，一個二年級的`小女孩。
那回，天真冷，冷得讓我懷疑是不是墜近的一個冰窟窿。我打電話給媽媽，可沒有人接，打了一通，也沒有人接，只有手機(jī)鈴聲在唱歌。我忍不住了，煩躁地掛掉了電話。
大約等了一個多鐘頭，我望著空蕩蕩的路上，隱隱約約來了一輛電瓶車。啊，是媽媽！只見媽媽臉冷得蒼白，嘴唇凍得發(fā)紫，朝我這邊來了！
媽媽把車停下來，沒等我開口，媽媽就搶先一步說：“你爸爸今天加班，我也加班，好不容易抽出時間來接你。誒，你愣著干嘛？送你回家之后我還要回去加班呢！趕緊的，趕緊的！”依舊是毒舌的媽媽呀，我不敢違抗“圣旨”，慌忙地上了車。
媽媽也騎上了車，突然，媽媽又下了車，我覺得奇怪，正想問媽媽要干什么？
只見媽媽轉(zhuǎn)過身來，伸手把我外套的拉鏈拉到頂端，原本冷颼颼的脖子一下子變得暖和了！媽媽真好！
坐著電瓶車，雖然天氣冷，但我的心里暖暖的。我不禁想起一首歌：“世上只有媽媽好……”
五年級的作文 篇2
我小時侯養(yǎng)過金魚、小蝦，可我小時侯養(yǎng)得最長的就是那兩只鸚鵡。
那兩只鸚鵡有一只長著深綠色的羽毛，背上有一撮毛是紅色的，腦袋也是紅的。還有一只是紅色的，尾巴是綠色的。它們的羽毛油亮油亮的，中午，在陽光的照耀下還閃閃發(fā)亮呢！這兩個小家伙都有一雙亮晶晶、水靈靈的小眼睛眼珠就像一顆黑色的寶石。向下彎曲的嘴十分堅硬，就連核桃殼也可以咬開。
它也很愛干凈，常用爪子、嘴清理自己的羽毛。我每次把它喝的水送來后，它先喝了幾口，就把爪子伸進(jìn)去，蘸一點(diǎn)水，開始給自己洗澡，夠不到的地方讓同伴給它洗。過了幾天后，我在鳥籠中放了幾根樹枝。某天中午，我發(fā)現(xiàn)其中一只鸚鵡用爪子抓住其中一根樹枝條在給自己抓癢。
有一天，我突然想起有人說過鸚鵡會學(xué)人說話。于是，我就教鸚鵡說了幾天的“媽媽”，可它依然不會說。這時，我才發(fā)現(xiàn)我的'鸚鵡是兩只沒有語言天賦的小家伙。
有一天晚上，它們中的一只打開了我給它們送水送食的小門，飛走了。另一只這幾天沒伙伴和它玩了，沒人幫它洗澡了，它就變得悶悶不樂。也不理我了。有一天，我見它這樣了，就知道它想自己的老朋友了，于是，我打開籠門，它頭也不回地飛走了。
從此，我再也沒見過它們。
五年級的作文 篇3
紙鍋能燒水嗎?為了弄清楚這個問題，我特意來到媽媽工作的學(xué)校，在物理實(shí)驗(yàn)室做了一個小實(shí)驗(yàn)。
我折好了兩個紙鍋，把其中一個放在三角架上，酒精燈放在三角架下，點(diǎn)上火，紙鍋“騰”一下就燃了起來，一瞬間就變?yōu)榱艘黄覡a。我把另一個紙鍋裝滿水，放在三角架上，我想象著紙鍋被燒破，水“嘩”一下流下來的情景。連忙準(zhǔn)備了擦水的抹布。紙鍋底部第一層漸漸變黃了糊了，剩下了薄薄的里層�；鹑匀粺o情地舔著變糊的鍋底，眼看就要燒著的鍋底，我感到擔(dān)心。再看看鍋里的水，隔一段時間就會冒出一個小汽泡來，用溫度計量一量，有50多度。又大約兩三分鐘，泡泡又一串一串地升起來，猶如一顆顆珍珠，美麗極了。用溫度計量有70多度。火苗歡快地跳動著，水里的氣泡越來越多。誰說水火不相容，你看，它們相處的多好!紙鍋底還是老樣子，不一會兒，水在鍋里沸騰了。
這是為什么呢?我?guī)е@個問題翻閱了《百科全書》，又請教了教物理的胡伯伯，胡伯伯說：“紙鍋能燃燒是因?yàn)樗_(dá)到了燃燒點(diǎn)，而紙鍋裝上了水，加熱卻不能燃燒，不漏水是因?yàn)樗图埖淖罡邷囟戎挥?00度，這不到燃燒點(diǎn)，自然燒不起來�！蔽矣謫枺骸盀槭裁醇堝佈b水不加熱，過幾分鐘就會自己破呢?”胡伯伯回答說：“這是因?yàn)榧堄锌障叮畯募埖?空隙中往下滲，紙的機(jī)械強(qiáng)度被破壞了，承受不了這種壓力，水就流下來，紙就破了。”我想，如果世界都用再生紙燒水，那會節(jié)省多少礦產(chǎn)資源啊!野外求生，也就不會背大鐵鍋了，也就方便多了。
我弄清楚了紙鍋能否燒水，可是世界上還有更多更奇的問題等著我們?nèi)ヌ剿鳌Ｍ瑢W(xué)們，科學(xué)就在你身邊，只要你肯動腦筋，善于發(fā)現(xiàn)問題，就能獲取更多的科學(xué)知識，讓我們大家一起揭開世界萬物的神秘面紗。
五年級的作文 篇4
最早對“把握機(jī)會”有了體會，是從一位老師開始。那是位叫Smile的老師，在我看來，他教授的真的不只是英語，更是從他對人生的感悟中提取精華來指導(dǎo)我們走好人生的每一步。不得不說這很偉大。自從他囑咐我們應(yīng)該好好把握身邊每個潛在的機(jī)會后，我便把“把握機(jī)會”當(dāng)成了我的座右銘和人生觀。
機(jī)會在我們身邊。一次舉手，日積月累地就進(jìn)步不少；一次發(fā)言，日積月累地便鑄就一口伶牙俐齒；一次交談，日積月累地就積累了美好的回憶與深厚的友誼；一次堅持，日積月累地就練出鋼一般的堅定；一個轉(zhuǎn)身，便可挽回讓你日后追悔莫及的珍寶……這些機(jī)會的表現(xiàn)或清晰或模糊，要做出的動作或大或小，選擇前的'經(jīng)歷的心理斗爭或多或少，但小機(jī)會后隱藏的“寶藏”可都是一樣珍貴的，對我們生活的改變也是非同小可的，都是我們遼闊機(jī)會之海中必須儲備的、不可或缺的洋流。這些洋流“奔流到海不復(fù)回”的消逝速度是迅雷不及掩耳的，所以“如何把握機(jī)會”是人生的必修課之一。
好好把握機(jī)會，就要對機(jī)會具有高度敏感，打個不恰當(dāng)?shù)谋扔�，就像饑餓的豹子聞到獵物的味道時的興奮一般；然后就像獵豹一樣毫不膽怯地勇敢迎接機(jī)會，不，應(yīng)是主動“撲”上去。而在你把握住機(jī)會后，重中之重就是要持續(xù)你把握機(jī)會時的那股勁兒——完全的勇氣、信心與力量，頑強(qiáng)地踏上征途并永不回頭。我們要珍惜生命中為數(shù)不多的機(jī)會，用小機(jī)會創(chuàng)造大成就。
我要像Smile老師一樣提出自己對于人生的忠告，那種語重心長是令人刻骨銘心的——對待機(jī)會，好的態(tài)度和做法是會改變你一生的方向的，甚至由一件微不足道的事發(fā)展成一份意外的收獲。做好你該做的，并把握好你該把握的，才能乘機(jī)會之帆遠(yuǎn)航！
五年級的作文 篇5
我很喜歡花，我過生日的時候，媽媽送給了我一盆旱蓮。
旱蓮有的是青綠色的，有的是淺紫色的，又細(xì)又長，縱橫交錯地生長。
每根莖的頂部都頂著一片葉子，猶如小傘。葉子正面的顏色是綠油油的`，反面是淺綠色的，葉子的中間還有幾根葉脈，向四周擴(kuò)散。你知道嗎？旱蓮還有一個特點(diǎn)呢！他喜歡在陽光下生長，沐浴在溫暖的陽光下。
最引人注目的就是花兒了，是桔紅色的，有五瓣組成，像小喇叭似的，好像在說：“你看我多漂亮。”其中兩瓣有黑色的條紋，像眉毛一樣，還有兩瓣上有一些刺，仿佛魚刺一樣�；▋褐虚g有些花蕊猶如小寶寶在睡覺。周圍有花托，像花的衣服。朵朵花兒像蝴蝶，在綠色的葉子里翩翩起舞�；ü嵌涫亲钣腥さ睦玻⊥鲁鼋奂t，像小娃娃探出了腦袋，藏在葉子中間，如果你不仔細(xì)地看，你會看不到，太有意思了！
怎么樣？讀了我的文章，是不是也想買一盆旱蓮呀！
五年級的作文 篇6
有一天，人將車和路告上了縣衙門，縣衙門里縣太爺、環(huán)保大人、文明大人正在吃午飯，小奴仆來報：“報————人類前來報案，說車和路罪該萬死，請您定罪于它們。”縣太爺聽后，立即放下碗筷，吩咐仆人說：“快升堂�！笨h太爺大喊一聲：“將原告和被告帶上來！”待被告?zhèn)兌急粠咸靡院�，人已�?jīng)很不耐煩了。
縣太爺問道：“人，你有何事要告狀？”人說道：“我要告車和路！它們實(shí)在是罪不可赦！”縣太爺聽了，說道：“它們何罪之有？”人氣急敗壞地破口大罵道：“這該死的車，它們不僅不文明行車，在馬路上橫沖直撞，還排放尾氣，污染環(huán)境！把有的地方搞得烏煙瘴氣的，讓我們無法生存。”人繼續(xù)說道：“還有這個該死的.路！它總是聯(lián)合車來整我們，比如說：有一天，一個小學(xué)生步行回家，突然來了一輛車，正好前一天剛下過一場大雨，路邊積了一灘水，車飛馳而過，濺了小學(xué)生一身的臟水�！�
人繼續(xù)說道，“您說這不是在故意整我們嗎？”縣太爺問車和路：“人此話是否屬實(shí)？”全場一片寂靜，車和路默不作聲。“人此話是否屬實(shí)？快說！”縣太爺又問了一遍，就這樣，縣太爺連續(xù)問了三遍，車和路還是默不作聲。人說：“大人，快判刑吧，它們那是無話可說！自己犯了錯，被人發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)然無話可說呀！”
這時一直沉默的車開口了：“大人，冤枉�。∪四鞘菒喝讼雀鏍�！我和路都是他們造出來的。說我排放尾氣，污染環(huán)境，那是他們造的；說我橫沖直撞，不文明，那車是他們開的！關(guān)我們什么事？這結(jié)局是他們弄的，還怪我們，您給我們評評理，到底是誰的錯？”“就是！這人還講不講理啊，大人，我是他們造的，他們覺得不好重造就是，還來衙門告我們，把壞事都賴在我身上！”沉默在旁的路也忍不住了。“人！你還有何話可說？”縣太爺大吼一聲。
人窘得無地自容只得認(rèn)輸。
五年級的作文 篇7
我家門口有一片小院，院子里有許多花花草草，而我最喜歡的還是架子上的冬瓜。
我家冬瓜非常有趣。春天，冬瓜藤冒出了小小的嫩芽，像一個個小朋友在迎接春天的到來，雨姑娘和
太陽公公也非常照顧他們。雨姑娘每天都會帶來充足的雨水，太陽公公總是在它冷的時候，給它們帶來
溫暖的陽光�？窗�，它們在雨姑娘和太陽公公的照顧下，一天天長大，在風(fēng)中搖擺呢！
夏天，冬瓜藤上的小嫩芽全都長大成一個個小姑娘.小伙子了。它們在風(fēng)姐姐的帶領(lǐng)下，翩翩起舞，卷起片片漣漪，像一片綠色的`海浪在不停的涌起，雖然它像海，但是他更像一片巨大的遮陽傘，在炎炎的夏日幫我們遮擋陽光，給我們帶來一片陰涼！它們好似一個個小精靈，在架子上翩翩起舞，像個舞蹈家似得，飛來的蝴蝶也圍繞著它們，像是在給它們伴舞。
秋天，冬瓜藤開始結(jié)果子了。媽媽告訴我，冬瓜花也有分公的和母的，只有母的才可以結(jié)果子。冬瓜小的時候非常小，像一個個小娃娃。長大以后就變成了粗壯的小伙子。老了以后，就長出了白白的絨毛，像胡子一樣。
冬天，冬瓜的葉子全都落下來了，變成精靈去迎接春天了。
我真喜歡我家的冬瓜藤！
五年級的作文 篇8
成功與失敗密不可分，失敗就像成功的階梯，要踏著無數(shù)次失敗才能走向成功，只有經(jīng)歷了這個過程，內(nèi)心才會無比喜悅、興奮，那種感覺無法用語言形容，特別是學(xué)會了剪紙，更讓我無比喜悅。
那去年春節(jié)，我看到媽媽在剪“�！弊�，我便心血來潮的對媽媽說：“媽媽，我也想學(xué)剪紙，您放心，我一定會學(xué)的青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的！”媽媽看我這么有信心，就毫不猶豫的答應(yīng)了。媽媽先教我剪幾個簡單的小窗花，在媽媽的幫助下，我很快就學(xué)會了�！蔽覟樽约旱某晒Χ鴼g呼著。媽媽也笑著摸了摸我的頭說“嗯，還不錯，咱練好了基本功，可就要開始闖難關(guān)了�！闭f罷，媽媽便拿起一張新紙，三剪兩剪的就剪出了一個“�！弊帧Ｄ切⌒〉募舻端坪鹾蛬寢岇`巧的手融為了一體�？粗鴭寢寢故斓募夹g(shù)，我的'手也不禁癢癢了起來，迫不及待的拿起紙，可是一連剪了好幾張，都沒有成功。尤其是“�！弊种械摹翱凇币�?yàn)檫吙虮容^細(xì)，幾乎每次剪都會斷掉，好不容易剪好了口字又因?yàn)檫吙蚍峙洳痪鶆蚨@得歪歪扭扭的，我扔下剪刀，氣呼呼地坐在沙發(fā)上·。
此時，那一個個殘垣斷壁的窗戶啊好像長了一雙雙眼睛輕視的望著我，嘲笑著我的懦弱與無能。不行，不能放棄。古人云人非生而知之者，孰能無惑？如果連這一點(diǎn)小小的困難都無法克服，那以后面對更大的坎坷，豈不是還沒開始就要投降。
想到這，我又重拾了信心。經(jīng)過一番觀察后，我才發(fā)現(xiàn)是勾畫部分出了問題。于是我盡心呵護(hù)著手里的紙，小心翼翼地沿對折的一側(cè)把半個福字畫了下來，又拿橡皮修改了一些粗細(xì)不均勻的地方，絲毫不敢馬虎。我拿起剪刀，全神貫注的盯著描好的福字，小巧的剪刀在我手中如同一個大鐵桿，累得我肩酸難忍，但我仍堅持著。�。」Ψ虿回�(fù)有心人，一個完美無暇的福字展現(xiàn)在我的面前，我心里別提有多高興了。
媽媽把這個經(jīng)過努力創(chuàng)造出來的藝術(shù)品裝裱起來，放在書房的案頭，每次看到它都能得到激勵�，F(xiàn)在我的作品很多得到家人、朋友的認(rèn)可。通過學(xué)習(xí)剪紙，讓我嘗到了苦與樂，讓我增長了知識，更讓我明白了做事要有毅力，遇到困難不放棄的道理。我也堅信這個道理會讓我終生受益，讓我人生更加精采！
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