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五年級(jí)作文300字3篇(通用)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文300字 篇1
看到這個(gè)題目，你就應(yīng)該知道這個(gè)嘗試很驚險(xiǎn)，膽小的人可千萬(wàn)別看喔！那一次，我下鄉(xiāng)玩，那兒的蛇不少，不過(guò)大都是無(wú)毒的�？晌移团律�，真是倒霉。后來(lái)哥哥們都嘲笑我連無(wú)毒蛇都不敢捉。于是，我心里一氣之下，就決定捉一條蛇給他們看看。
說(shuō)走就走。我向田里跑去，剛跑幾步就看到一條蛇在草叢里慢慢爬著。我嚇了一跳，撒腿向回跑去，剛跑幾步，我突然想起來(lái)，我是來(lái)捉蛇的，怎么能被蛇嚇倒呢？于是，我又回頭，同時(shí)我還在心里默默地說(shuō)：“沒關(guān)系，反正又沒毒，試著去捉一下，不試怎么知道我能不能捉住蛇呢？”
再次和那條蛇見面了。我閉上眼睛，然后默默地說(shuō)：“沒關(guān)系，我一定要嘗試一下，不試哥哥們會(huì)看不起我的`�！闭f(shuō)完我撲向了那條蛇�！把�，不好，這條蛇不正是媽媽跟我說(shuō)過(guò)的有巨[來(lái)源]毒的地皮蛇嗎？我真是命苦�！碑�(dāng)我想到這些時(shí)，為時(shí)已晚，好在我撲了個(gè)空。同時(shí)那條顏色和泥土一樣的地皮蛇把頭仰了起來(lái)向我撲來(lái)。這時(shí)我身子一滑向下滾了起來(lái)，地皮蛇也撲了個(gè)空后，飛快地逃走了。我懸著的心也落了下來(lái)。幸好當(dāng)時(shí)我滑下了坡，否則我可慘了。那次失敗的嘗試真是驚險(xiǎn)。反正以后不管做什么事我都不會(huì)再那么逞能、莽撞了。
五年級(jí)作文300字 篇2
要說(shuō)潮汐，哪兒也比不上東海的壯觀。
今天，聽說(shuō)風(fēng)浪特別大，大浪一來(lái)，山崩地裂。老爸就約了一大堆親朋好友，前去觀看潮汐。出門前，老爸到臥室對(duì)我說(shuō)：“鑫鑫，觀潮時(shí)要小心一點(diǎn)兒，別被大浪卷走了，海邊是沒有大壩的�！蔽椅⑽⒁恍�，說(shuō)：“放心吧，我是不會(huì)被卷走的，如果我被卷走，那我豈不是梁山泊的'軍師——無(wú)(吳)用了?”
到了東海邊，老爸說(shuō)：“我估計(jì)這潮汐比錢塘江大潮還壯觀，最有名的就是它�！蔽揖妥チ艘话焉匙樱咽稚爝M(jìn)海邊，手里的沙子一下子就被沖沒了，我不禁贊嘆：“浪沒來(lái)就如此有力，浪來(lái)了該有多大呀!”
約一頓飯的時(shí)間，海面上的風(fēng)大得可以吹彎樹枝了，海浪又大了一點(diǎn)，潮汐似乎來(lái)了。又過(guò)了幾分鐘，浪潮又大了些，潮汐來(lái)了!
潮汐就像一隊(duì)百萬(wàn)大軍，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)，人群中起了一陣騷動(dòng)。我的一個(gè)朋友又喊了一嗓子：“潮汐來(lái)了，潮汐來(lái)啦!”這明明是想讓潮汐更大一些。他一喊完，潮汐似乎又高了，高得快能沒過(guò)房屋了。浪潮越來(lái)越高，似乎已經(jīng)蓋過(guò)了天，正在沖向宇宙的中心;那聲音如同射出了轟天炮，好像大山都被震動(dòng)得裂開一道長(zhǎng)長(zhǎng)的裂縫。
過(guò)了好久，潮汐才結(jié)束�？纯春Ｋ�，已經(jīng)漲到腳跟上了。
五年級(jí)作文300字 篇3
以前我對(duì)同音字總是分辨不清，經(jīng)常出錯(cuò)，鬧出了許多笑話。如：“工”“公”“宮”就用錯(cuò)了。工地寫成宮地，辦公室寫成辦工室，宮殿寫成公殿。結(jié)果別人看了哈哈大笑。我感到莫名其妙。回家后老老實(shí)實(shí)的查了字典才改正過(guò)來(lái)。
更可笑的是，分辨不清“辯”“辨”“辮”“瓣”。其實(shí)，我們只要分清字形，理解字義，就能正確運(yùn)用。
“辯”的中間是個(gè)言字旁，意思是用語(yǔ)言來(lái)說(shuō)明見解或主張，例如“辯論。
“辨”的中間是一點(diǎn)一撇，意思是根據(jù)不同事物的特點(diǎn)，在認(rèn)識(shí)上加以區(qū)別，例如：分辨、辨認(rèn)等。
“辮”的中間是絞絲，意思是把頭發(fā)叉編成的條條，例如：辮子。
“辮”的中間是‘瓜'字花瓣或植物的`種子、果實(shí)可以分開的小塊，例如：花瓣。
你看有趣不有趣。還有更有趣的事呢！
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