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五年級(jí)作文300字(精)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文300字 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，很榮幸參加班干部競(jìng)選。感謝大家這么鼓勵(lì)我，支持我，讓我鼓起這么大的勇氣。
以前我膽子很小，做一些事，十分缺乏信心。我想通過(guò)這次競(jìng)選，能讓我變得不再那么內(nèi)向，變得外向起來(lái)。大家一定知道我想競(jìng)選什么職位吧！你們一定猜到了吧！我競(jìng)選的就是值日組長(zhǎng)，我想對(duì)大家說(shuō)：如果有機(jī)會(huì)，我一定做到這份工作。
假如我當(dāng)上了值日組長(zhǎng)，我就會(huì)和同學(xué)們一起努力，搞好班級(jí)。
有時(shí)候，有些同學(xué)會(huì)產(chǎn)生，不想掃地這樣的`念頭，但又怕被老師挨罵，常常掃地十分的不認(rèn)真。要是我是值日組長(zhǎng)，我一定會(huì)好好和同學(xué)交流，爭(zhēng)取讓他們?cè)琰c(diǎn)改掉不想掃地的念頭，還會(huì)和他講，不講衛(wèi)生不掃地的后果。
總之，我會(huì)盡我最大的努力，把班級(jí)建設(shè)成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。
如果我被落選了，說(shuō)明我還做的不好，同學(xué)們才不選我。但我不會(huì)氣餒，做的更好，下屆再競(jìng)選。
我十分真誠(chéng)地希望大家投我一票，我會(huì)讓做的比說(shuō)的好。謝謝大家。
五年級(jí)作文300字 篇2
我是一個(gè)調(diào)皮的男孩。一雙大大地耳朵，一對(duì)黑乎乎的眼珠，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，一個(gè)高高的鼻子，加上紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴，湊成了活潑搗蛋的我。別看我平時(shí)很文靜，其實(shí)，卻是一個(gè)調(diào)皮的“搗蛋鬼”。暑假里，我閑著沒(méi)事干，見(jiàn)花盆里的土干得要命，就準(zhǔn)備澆水，一不小心，把水灑到了下面別人的`衣服上了。我靈機(jī)一動(dòng)，想：“太陽(yáng)這么大，反正衣服早晚會(huì)干，大不了給他灑灑水，降降溫�！毕胫揖烷_(kāi)始灑水了，一勺。兩勺。三勺。四勺……終于把整件衣服澆濕了，在我正高興的時(shí)侯，下面人家的窗戶打開(kāi)了，我立刻把窗戶關(guān)上，才沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。還有一次，我在一個(gè)野貓窩周圍設(shè)置了幾座機(jī)關(guān)處機(jī)關(guān)，等待野貓上鉤。過(guò)了一會(huì)兒，一只野貓悄悄地探出頭來(lái)，見(jiàn)旁邊沒(méi)人，就飛快的跑了出來(lái)，可它剛一出來(lái)，便一腳踩到了機(jī)關(guān)，這只野貓大叫一聲“喵”，然后以飛快的速度跑回窩。怎么樣，這就是我，如果你想找我，就到海鹽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)306班來(lái)找我吧！
五年級(jí)作文300字 篇3
向你推薦一本書(shū)，書(shū)名叫《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》，《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》是陽(yáng)光姐姐——伍美珍從讀者來(lái)信中選取素材，專為成長(zhǎng)的煩惱量身定做的。
黃金鑫是本書(shū)的主人公，他是個(gè)反映慢，動(dòng)作也慢的“笨小孩”。父母為了讓他考上好高中，花大價(jià)錢把他轉(zhuǎn)入了一個(gè)到處都是“聰明孩子”的班級(jí)。剛轉(zhuǎn)來(lái)的'黃金鑫，一開(kāi)始還真有點(diǎn)不習(xí)慣呢。在所有功課中，他只有“死記硬背”的英語(yǔ)還算過(guò)得去，所以同桌汪德華還有黃金鑫的爸爸都說(shuō)他是個(gè)“笨小孩”。
有一次，黃金鑫和汪德華還有胖青蛙一起回家，汪德華想要捉弄黃金鑫，就指著一塊狗便便，問(wèn)黃金鑫那是什么，黃金鑫說(shuō)是狗便便，汪德華說(shuō)不是，還說(shuō)狗便便有臭味，那塊狗便便沒(méi)有。黃金鑫認(rèn)定自己沒(méi)看錯(cuò)，汪德華就讓黃金鑫去聞，黃金鑫真去聞了，讓汪德華和胖青蛙笑了好半天。
《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》這本書(shū)讓人看起來(lái)津津有味，甚至廢寢忘食，我想，你也一定能喜歡上這本書(shū)。
五年級(jí)作文300字 篇4
今天上午，我出于好奇，來(lái)到了草叢里，觀察了螞蟻的生活習(xí)性。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，知了在樹(shù)上奏出了美妙的音符，蔥綠的草叢散發(fā)著泥土的清香，草叢遮住了炙熱的太陽(yáng)。在草叢的陰影下，我看見(jiàn)了螞蟻的課堂，一位螞蟻老師在一塊石頭上，微微擺動(dòng)著觸角，它正在給同學(xué)講課呢！臺(tái)下的`每一個(gè)同學(xué)都聚精會(huì)神地看著老師。老師在前面踱著方步，像一個(gè)威嚴(yán)的教官。不一會(huì)兒，同學(xué)們向四處散開(kāi)了，它們一圈一圈地爬行著，難道下課了？這時(shí)，老師動(dòng)了一下觸角，那些螞蟻立刻乖了起來(lái)。原來(lái)老師在給它們下命令呢！真是一個(gè)嚴(yán)厲的老師啊！
啊，已經(jīng)下午了，很多螞蟻行色匆匆，它們?cè)诟墒裁茨兀恳苍S它們要回家吃飯了。果真，小螞蟻們陸陸續(xù)續(xù)地回家了，成年螞蟻經(jīng)過(guò)一天的勞累也往家里趕。草叢又披上了金色的余暉，溫暖的草叢洋溢著快樂(lè)，當(dāng)螞蟻從草叢的滑梯上滑到操場(chǎng)上時(shí)，喇叭花從艷陽(yáng)中露出笑臉時(shí)，家在呼喚它們的名字。螞蟻們圍在洞口，好像在迎接遠(yuǎn)來(lái)的家人，這是多么感人的場(chǎng)景��！
勤勞的螞蟻，對(duì)于簡(jiǎn)單的生活理解，又一次打動(dòng)了我。
五年級(jí)作文300字 篇5
夏天里的荷花可美麗了！大大的葉子像大圓盤，似雨傘，給小魚(yú)擋雨、遮陽(yáng)，給小蝦擋雨、遮陰。荷葉也變成了蜻蜓的停機(jī)場(chǎng)，荷葉又變成了青蛙的舞臺(tái)、床，荷葉上還有晶瑩剔透的小水滴。
夏天里的荷葉很美麗，荷花比荷葉還美呢！
荷花的花瓣兒，有的`荷花全開(kāi)了，有地只開(kāi)出了二三片花瓣兒，有的荷花還是花骨朵兒，馬上就要脹破似的，有的荷花花瓣兒都落了，中間還有一個(gè)小蓮蓬，荷花一朵一朵的姿態(tài)，看看這朵很美，看看那一朵也很美，荷葉千姿百態(tài)，各種各樣，還有很多種顏色，有紫的，有紅的，還有白色……，看著這荷花，讓我想起了一句古詩(shī)“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�
這荷花，這荷葉，這小魚(yú)，這小蝦，把夏天打扮的美麗極了！
五年級(jí)作文300字 篇6
“丁零零……”一陣悅耳的鈴聲響起，全班幾乎都喊起來(lái)了，因?yàn)榻裉焓侵芤坏摹翱駳g課”，因?yàn)槔蠋熞_(kāi)會(huì)，所以嘛，交代幾句就走了。
一個(gè)尖尖的聲音傳來(lái)：“讓我們嗨起來(lái)吧！”不用猜，那是從來(lái)都不上課的孫川皓的聲音。緊接著溫心蕊說(shuō)：“孫——川——皓！你當(dāng)我是透明的？快把你的'臭嘴給我閉上！若是和我作對(duì)，那可是‘犯上作難’，信不信我把你拉出去‘砍頭’？”班長(zhǎng)說(shuō)：“課代表不用這樣，我可是一國(guó)之君哪！大家“嗨”去吧！出了問(wèn)題我負(fù)責(zé)！”這下大家徹底自由了，誰(shuí)也沒(méi)有聚精會(huì)神地寫作業(yè)，比菜市場(chǎng)還熱鬧，像開(kāi)鍋的水那樣沸騰。
不知不覺(jué)，吵鬧聲蓋住了下課鈴，看見(jiàn)老師站在門外，臉黑得像包公，用河?xùn)|獅吼功吼道：“學(xué)陳勝、吳廣造反？還是學(xué)孫悟空大鬧天宮？都給停下來(lái)！”老師掃視了一遍教室，緩了口氣，我們哈哈大笑起來(lái)，老師也尷尬地笑了笑。
“老虎不在家，猴子當(dāng)大王”這句話對(duì)我們班這鍋開(kāi)鍋的水是非常恰當(dāng)?shù)摹?/p>
五年級(jí)作文300字 篇7
地球，我的母親，您孕育了我們這個(gè)大家庭，而我們卻糟蹋了您，對(duì)不起，我的母親。幾千億年前，您創(chuàng)造了我們那一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的身姿，而我們卻為曾好好珍惜，只知圖嘴上的一時(shí)痛快，而暴飲暴食，現(xiàn)在，我們的祖國(guó)雖日益強(qiáng)大，但我們知道這并不是您想要的。家，需要每一個(gè)人的關(guān)心；家，是我們遇到困難時(shí)那避風(fēng)的港灣；家，雖不蘊(yùn)含著無(wú)窮的魅力，但它卻是我們從小生活的地方；啊，我們的`母親，我們忠誠(chéng)的懺悔，是我們傷害了您！千年以來(lái)，您從未發(fā)表過(guò)一句不滿的話語(yǔ)，但我們知道，您的心上已傷痕累累，再也經(jīng)不住我們?nèi)祟愡@樣的打擊，近些年來(lái)，您雖不發(fā)話，但已給我們了一些提示，您發(fā)布霧霾，是想讓我們不再污染環(huán)境；您沖發(fā)洪水，是為了讓我們不再砍伐樹(shù)木.
啊，我那親愛(ài)的母親，您不值得這么做！您寧愿自己受苦，也不愿放棄我們整個(gè)地球，您的關(guān)懷我們會(huì)永遠(yuǎn)記在心頭！啊，母親我們衷心希望人類總有一天能改過(guò)自新！
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