實(shí)用的五年級作文(3篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的五年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
每個(gè)人都有夢想，即使是小朋友也會(huì)有夢想。每個(gè)人對于夢想的看法與答案都不同。而我的夢想就是當(dāng)位醫(yī)生。從小就看到很多人為了生病而煩惱，所以我長大后想要當(dāng)一位醫(yī)生，幫助很多人，讓他們能健康的活下去，而不是天天在煩惱生病的事。
我想當(dāng)一個(gè)懸壺濟(jì)世的`醫(yī)生，不過當(dāng)一位醫(yī)生其實(shí)不簡單，作為一位優(yōu)秀的醫(yī)生需要具備很多條件，例如聰明、耐心、細(xì)心以及勇敢等。聰明，是因?yàn)樾枰x很多有關(guān)醫(yī)學(xué)的書，才能正確的判斷病情，并對癥下藥。耐心，是因?yàn)槊刻於家床∪耍鸫a也要看上上百人，所以一定要很有耐心。細(xì)心，是因?yàn)橐⒁庥袥]有小病，萬一沒有注意到，小病也會(huì)變大病的。勇敢，是因?yàn)槿绻_刀時(shí)，一定會(huì)看到血，所以一定要勇敢。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，我常常一有時(shí)間，就在圖書館或是網(wǎng)絡(luò)閱讀有關(guān)醫(yī)學(xué)的知識(shí)，或是在生病去看醫(yī)生時(shí)，仔細(xì)詢問醫(yī)生有關(guān)感冒的癥狀與治療方法，并牢牢的記下來。做了這些事，就只是為了當(dāng)上醫(yī)生，然后看到那些被治好的人的臉上重回笑容，這樣讓我很有成就感。
俗話說：“有夢最美，筑夢踏實(shí)！”即使我們年紀(jì)還小，但是還是可以奠定基礎(chǔ)。這樣以后學(xué)起來也比較不會(huì)太困難。只要記得不要偷懶，相信大家一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢想的。
五年級作文 篇2
我們的學(xué)校是個(gè)十分可愛的地方，每一處都有簡單又美好的景物，而我最喜歡的地方則是學(xué)校的小操場。
小操場最引人注意的是那一叢清翠的竹子，摸起來又光又滑又清涼。春天時(shí)幾場春雨過后，地上就又會(huì)冒出小小的，嫩嫩的竹筍，清涼的風(fēng)吹起又細(xì)又長的竹葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，幾個(gè)小朋友在竹林邊做游戲，檢落下的竹葉，或是竹林前那一塊寫著‘‘書香校園’‘的`石塊上玩耍，給這沉靜的景色添上了幾筆活越的生機(jī)。
在竹林旁邊的香樟樹下看書，是最令人愉快的了。雖然那里只有一排石攔，還是讓我們喜歡，聞著淡淡的清香，時(shí)不時(shí)會(huì)有幾片葉片落在身上，書本上。這里也是觀賞校園最好的地點(diǎn)，綠色的蒼松，紅色的樓房，還有穿著五顏六色衣服的同學(xué)們。他們像一朵朵活潑的鮮花，也把小操場裝扮的花團(tuán)錦簇。
小操場的一邊還有一塊用護(hù)欄圍起來的草地，草地里生長著各種各樣野生花草。還有一些可愛的小動(dòng)物也在這里安家，小蟋蟀，知了，螞蟻......于是這里也就成了我們觀察動(dòng)植物的好地點(diǎn)，不過我也從不進(jìn)去打擾這些小動(dòng)物的生活，因?yàn)檫@個(gè)王國也是那么的活潑，令人喜愛。
我們的學(xué)校小操場 上并沒有特別美麗的花園，沒有特別寬闊平坦的跑道。卻也是我們學(xué)校不可少的一個(gè)特別的景觀。是我們喜愛的小樂園。
五年級作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在慈溪，那里可美啦！尤其是家鄉(xiāng)的峙山公園，那里空氣清新，風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)可愛的地方。
一進(jìn)門，我就看到一塊巨大的石頭，靜靜的趟在草坪上，上面寫著金光閃閃的四個(gè)大字----峙山公園。
再進(jìn)去，你會(huì)看見一個(gè)非常大的`湖，叫“鯉子湖”，湖水清澈，像一面大鏡子，有時(shí)候，一條鯉魚跳出水面，好像在跟你打招呼，引來很多游客給他們喂食。再走進(jìn)去是一座小橋，小橋的左右兩邊有石欄，欄板上刻著的精美的圖案，有的刻著青蛙，有的刻著荷花，還有的刻著荷葉。
沿著筆陡的石階往上爬，你就能踏上峰頂，往下望去，全慈溪的面貌都盡收眼底，一座座高樓大廈拔地而起，縱橫交錯(cuò)的馬路上，車輛川流不息。
好美的家鄉(xiāng)，好美的峙山公園，我愛你！
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