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        • 五年級(jí)作文

          時(shí)間:2023-08-15 09:08:54 五年級(jí)作文 我要投稿

          五年級(jí)作文優(yōu)選[5篇]

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          五年級(jí)作文優(yōu)選[5篇]

          五年級(jí)作文 篇1

            令人期待的第二屆綠博會(huì)在我的家鄉(xiāng)鄭州舉辦了。這天,秋高氣爽,陽(yáng)光明媚,我們?nèi)铱倓?dòng)員一起去參觀綠博園。

            “綠博”可一點(diǎn)不比“世博”差,在這里,我們可以飽覽祖國(guó)各地的山山水水,了解各地的風(fēng)土、文化。進(jìn)入園區(qū),就進(jìn)入了花草的海洋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一條條彩色的地毯,漂亮極了!再漫步“全國(guó)各地”吉林園、河北園、云南園……,仿佛進(jìn)入了人間仙境,一幅幅秀美的山水畫(huà),展現(xiàn)在眼前,讓我們?nèi)绨V如醉。占地二百多畝的.楓湖碧波蕩漾,湖中大型音樂(lè)噴泉令游人駐足,二百米寬的噴泉隨著音樂(lè)的節(jié)奏,時(shí)而舒緩流暢,時(shí)而沸騰澎湃,游人驚嘆不已。

            在中國(guó)園區(qū),最令我陶醉的是江蘇園。園里竹林通幽小橋流水,孩子們穿插里面玩起捉迷藏。園里有雕梁畫(huà)刻的木樓,精美的絲繡,文人的書(shū)畫(huà),還有俊俏的采茶姑娘和她們清脆的山歌,烏篷小船在小湖中飄蕩……,一幅江南迷人的風(fēng)光。

            外國(guó)園區(qū)景色各異,有歐洲的著名建筑和風(fēng)景,非洲的圖騰和沙漠……,在埃及園,建有三個(gè)高高的“金字塔”和栩栩如生的獅身人面像。一些小朋友爭(zhēng)先恐后爬上塔頂,揮手詔示自己的勝利。我也饒有興趣地爬,不到一半就下來(lái)了,還是應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們的哦!印象非常深刻的還有俄羅斯園那座銅鐵鑄造的瞭望塔,高高聳立在歐洲園,宏偉壯觀。

            作為鄭州人,我為自己的家鄉(xiāng)成功舉辦這樣的全國(guó)盛會(huì)而驕傲,我為“綠博”喝彩!

          五年級(jí)作文 篇2

            小時(shí)候,我就特別喜歡月亮,聽(tīng)大人們講著嫦娥奔月、吳剛砍桂花樹(shù)的故事,望著那輪金黃的月亮,我的心中會(huì)升起許多憧憬、愿望。 漸漸的,我和月亮成了好朋友。我的知心話總是向她傾訴,她也總是靜靜的聽(tīng)著,不會(huì)像哥哥、姐姐那樣沒(méi)聽(tīng)完就往外跑,也不會(huì)像爸爸、媽媽那樣時(shí)不時(shí)的訓(xùn)我,她總是靜靜的`聽(tīng)著,每次都讓我的心情好了不少。

            可那一次,我卻和月亮鬧別扭了…… 那晚,我獨(dú)自一人在院子里看月亮,不知怎的,我的心中升起一個(gè)強(qiáng)烈的愿望:要摸一摸月亮。哦,她正在沖我笑呢:“來(lái)吧,好朋友?”于是,我撒腿就向全村的最高山跑去。抬頭一看,月亮正同我賽跑呢! 啊,開(kāi)始爬山了!月亮,我快到了,你可得快點(diǎn)兒!山路兩邊黑漆漆的,還不時(shí)地有這樣那樣的怪聲,好怕人!哎喲!我的腳扭了,好疼!堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),快,快跑,月亮肯定到山頂了,我得快點(diǎn)!終于,我沖到了山頂,向四周一望,咦,月亮呢?最后終于發(fā)現(xiàn)她在我頭頂老高老高的地方。我急忙向月亮招手,快下來(lái)呀,月亮,我到了?伤硪膊焕砦,趾高氣揚(yáng)的望著遠(yuǎn)處。

            后來(lái),爸爸、媽媽趕來(lái)了,連拉帶拽把我?guī)Щ丶,著?shí)訓(xùn)了一頓。我抽泣著回到房間,又望了一眼月亮,她扯了片云,臉紅紅的,一個(gè)勁兒向我道歉,我才不理呢!于是,我賭氣關(guān)上了窗子,可她卻透過(guò)窗縫送來(lái)一張美麗的笑臉。 現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,知道那不能怪月亮。于是我原諒了她。同時(shí)也暗暗的下了決心,等我長(zhǎng)大了一定要駕駛宇宙飛船去月球上,不但要親手摸摸她,還要給她穿上綠衣裳。月亮,等著我!

          五年級(jí)作文 篇3

            今天是學(xué)游泳的第一天,我早早吃好午飯,媽媽就送我去游泳。

            到了那里時(shí)間正好,我急忙去更衣室換好泳裝,飛快地跑到泳池邊。這時(shí)熱身運(yùn)動(dòng)正好開(kāi)始,看到其他的人都在跟著教練做著,我也認(rèn)真地做了起來(lái)。

            接著驚險(xiǎn)的一幕就上演了,那些已經(jīng)學(xué)過(guò)幾天的學(xué)生在教練的命令下一個(gè)接著一個(gè)地從岸上往泳池里跳,我被嚇呆了,有一種想逃跑的沖動(dòng)。幸好過(guò)了一會(huì)兒,教練說(shuō)今天剛來(lái)的同學(xué)可以沿著階梯慢慢下水,我似乎松了一口氣。于是我雙手牢牢地抓住扶手,心驚膽戰(zhàn)地一步步往下走,走了幾級(jí)感覺(jué)還不錯(cuò),膽子也就大了,心想下面應(yīng)該快到底了,就想學(xué)學(xué)其他同學(xué)“勇敢”一跳,我這一跳雖然勇敢但很狼狽,不但直接沉到了水底還喝了好幾口水。幸好池子不深,真的是好驚險(xiǎn)啊。

            教練讓我們幾個(gè)先練憋氣。由于剛才的驚嚇,我兩只手死死地抓緊池子邊,再慢慢把臉浸到水里去,整個(gè)臉剛浸入水就一下子感覺(jué)透不過(guò)氣來(lái)了,好難受啊,趕緊抬起了頭,鼻子好酸!教練說(shuō)了聲“繼續(xù)!”我只好又將頭埋下去,教練將我的整個(gè)頭都按到了水里,就這樣一直重復(fù)了幾次,好像感覺(jué)沒(méi)那么難受了,而且我憋在水里的`時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng)了。教練說(shuō)可以了。噢,我算學(xué)會(huì)憋氣了!

            看到小伙伴們?cè)谒镒杂傻貏澦,好羨慕他們啊。現(xiàn)在我會(huì)憋氣了,就像邁出了長(zhǎng)征路上的第一步,但我相信只要努力,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)我也能學(xué)會(huì)游泳的。

          五年級(jí)作文 篇4

            朋友們,告訴大家一個(gè)秘密,你們知道我心中最最最喜歡的人誰(shuí)嗎?是爸爸?是媽媽?zhuān)坎!她是我的一位補(bǔ)習(xí)老師——凌老師。

            她1。60米左右,身材非常的高挑,一頭烏黑光亮的頭發(fā),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的臉上鑲嵌著一雙大大地眼睛,不高不低的鼻梁下有一張小巧的嘴巴,說(shuō)起話來(lái)非常的好看。她的笑容費(fèi)非常的甜美,就像是冬日里遇見(jiàn)了溫暖的陽(yáng)光。

            俗話說(shuō)得好,“新官上任三把火”凌老師剛來(lái)我們班時(shí),對(duì)我們非常的嚴(yán)格,但卻盡力了解每個(gè)學(xué)生的能力及上升空間,為每一個(gè)學(xué)生制定更好地學(xué)習(xí)方案。對(duì)于一些學(xué)習(xí)較差的同學(xué),她會(huì)適時(shí)地給他們“開(kāi)小灶”;而對(duì)于 一些好學(xué)生犯了錯(cuò)誤時(shí),她也會(huì)把握“度”,給予批評(píng)?傊,她能使學(xué)生的心理始終保持平衡的最佳狀態(tài)。

            凌老師雖然嚴(yán)厲,但是對(duì)我們非常的認(rèn)真負(fù)責(zé)!她常常為了讓我們的作業(yè)過(guò)關(guān),讓我們能掌握更多的知識(shí),經(jīng)常是辦公室的`老師都走了,就剩下她還在研究怎么樣才能讓她的學(xué)生能夠提高成績(jī)。她不會(huì)像其他老師那樣,天天讓學(xué)生們“念經(jīng)”,她會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余放松一下,讓我們聽(tīng)?zhēng)讉(gè)小故事。此外,她還回組織一些辯論會(huì),這些辯論會(huì)既鍛煉了我們的口才,也讓我們的思維更加的敏捷,反應(yīng)更加的靈敏……如此之例,數(shù)不勝數(shù)。

            這就是我最最喜歡的老師,一個(gè)培育著祖國(guó)棟梁的好老師。因?yàn)榱枥蠋,讓我萌生了長(zhǎng)大之后也要當(dāng)一名教師的沖動(dòng),我想我會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想加油的。我愛(ài)我的好老師。

          五年級(jí)作文 篇5

            你用一只手剝過(guò)雞蛋嗎?沒(méi)有吧?那就隨我來(lái)見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)吧,我們今天的游戲作文,就是玩這個(gè)。

            單手剝雞蛋的游戲規(guī)則是:用一只手,只能剝,不能捏,也不能借助外力,剝得又快又好的為贏。

            首先,老師讓張梓華同學(xué)在講臺(tái)上按要求做演示。張同學(xué)說(shuō):“這還不是小菜一碟!”只見(jiàn)他右手輕輕松松地握著雞蛋,滿(mǎn)不在乎又小心翼翼地剝起來(lái)。我們都盯著他那只手,心吊到了嗓子眼!芭荆 彪u蛋破了!瞧,蛋黃、蛋白爛得一塌糊涂,粘了張同學(xué)一手。原來(lái)他是用力捏破的,而不是剝開(kāi)的。這牛皮吹大了吧?引來(lái)同學(xué)們的哄堂大笑。

            在下面觀看的“熊大”——熊啓輝同學(xué)已經(jīng)等不及了,躍躍欲試。老師就讓他剝。他握著雞蛋捏了又捏,摳了又摳,可這個(gè)雞蛋就是剝不開(kāi)。他的臉也因著急而變紅了。后面的李響同學(xué)看了,一副不屑的樣子,走上去一把拿過(guò)雞蛋,“嗯、嗯、嗯”似乎使出了拿手本領(lǐng),可是也沒(méi)有把蛋剝開(kāi),只好一臉無(wú)趣地嘀咕著物歸原主。我感到奇怪,把蛋拿過(guò)來(lái),試了試,用上了吃奶的力,它還是安然無(wú)恙。“熊大”接過(guò)蛋感慨地說(shuō):“這可真是個(gè)刀槍不入的鐵雞蛋呀!”引得我們哈哈大笑。

            比賽中,彭宇昊同學(xué)不聲不響,默默地剝,不一會(huì)兒,他就剝好了,哇,剝得又迅速又完好!吧袼傺!”“佩服!”同學(xué)們紛紛贊嘆,不可思議地看著他。他也不作聲,把蛋往嘴里一塞,津津有味地吃起來(lái)。同學(xué)們又忍不住大笑。他無(wú)可爭(zhēng)議地得了第一名。

            第二名是我的同桌——呂芷涵。她的'那個(gè)雞蛋,里面居然有一塊是缺掉的!令人驚嘆不已。

            剝雞蛋游戲快結(jié)束了,可“熊大”的雞蛋還沒(méi)破!我一把奪過(guò)來(lái),往桌上一敲,“啪”一聲,雞蛋終于碎了。

            生動(dòng)有趣的一課雖然結(jié)束了,但同學(xué)們?nèi)匀灰猹q未盡。真期待下一次的游戲作文課快點(diǎn)到來(lái)。

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