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        • 小學(xué)五年級(jí)作文

          時(shí)間:2023-08-15 12:10:52 五年級(jí)作文 我要投稿

          (精選)小學(xué)五年級(jí)作文5篇

            無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          (精選)小學(xué)五年級(jí)作文5篇

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

            李可染曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍!皠傞_(kāi)始我還不信,但發(fā)生了一件事后,我的觀點(diǎn)改變了。

            那是一個(gè)星期天的上午,我們英語(yǔ)班舉行了一次講英語(yǔ)故事比賽。從同學(xué)們紛紛踏進(jìn)教室的那一刻,我就開(kāi)始感受到了戰(zhàn)火的硝煙。比賽開(kāi)始了,第一位,第二位,眼看馬上就要輪到我了,我的心像小兔子一樣怦怦亂跳。我很緊張,害怕得不了第一名。

            這時(shí),在我前面的第二個(gè)女孩上臺(tái)展示了,重點(diǎn)是她的故事和我的故事一模一樣!但當(dāng)她的投票結(jié)果出來(lái)時(shí),我卻松了一口氣,整整47票!這時(shí),我心想:“我們倆準(zhǔn)備的一樣,她能得47票,我應(yīng)該也就是得47票左右。想到這兒,我不禁有點(diǎn)兒小得意。

            于是,輪到我的時(shí)候,我輕松地登臺(tái)表演,雖然沒(méi)有排練時(shí)那么有感情,但也不會(huì)顯得很緊張。但當(dāng)我的投票結(jié)果出來(lái)時(shí),我震驚了,24票!當(dāng)時(shí)我只想問(wèn)為什么!明明一樣的故事,她還沒(méi)我讀得流利標(biāo)準(zhǔn),但她卻有47票,而我只有24票!憤怒,委屈,不甘,這些情緒像火山一樣在我心里爆發(fā)。我奔跑著離開(kāi)講臺(tái),自己跑到教室外哭泣,心里感覺(jué)真不公平!

            下課了我朝老師辦公室走去,我問(wèn)老師:“我們的故事講的都差不多,我讀得甚至比那個(gè)女孩讀的還要流利些呢,但為什么她的票數(shù)比我的'多那么多呢?”老師笑了笑,摸著我的頭說(shuō):“是啊,她的確沒(méi)有你讀得好,但是有一點(diǎn),她做的比你好,你知道是什么嗎?”我搖搖頭,老師繼續(xù)說(shuō)道:“那就是創(chuàng)新。你們倆講的一樣是課本上的故事,而她的故事里加入了她的想法和評(píng)價(jià),還設(shè)計(jì)了問(wèn)題來(lái)問(wèn)大家,展開(kāi)了互動(dòng)。但是你的卻是一字不差得讀課文。區(qū)別,就在這里!甭(tīng)完老師的一席話,我恍然大悟,心里也不再那么五味雜陳了。

            這件事后,當(dāng)我讀到李可染的那段話時(shí),就特別有感悟:事情要想做的比別人好,就要打破常規(guī),貴在出新。古今中外的發(fā)明創(chuàng)造,才有我們現(xiàn)在的高質(zhì)量生活。我們這一代,更要推陳出新,奇思妙想,發(fā)明創(chuàng)造,才能造就更加繽紛多彩的新世界,難道不是嗎?

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

            我們到科技館去了兩次,第一次是夏令組織一起去的,只去了A館。

            第二次是自己坐車去的。A、C館都玩了。A館是綜合館,第一到第三層的展區(qū)是現(xiàn)代科學(xué)展區(qū),第四層是古代科學(xué)展區(qū)。第一層展示了神一返回艙、磁懸浮列車等幾十個(gè)有關(guān)動(dòng)力的展品。我最感興趣的要數(shù)“未來(lái)汽車”,“未來(lái)汽車”是一個(gè)模擬駕駛的展品。里面的小汽車是燒液態(tài)氫的,沒(méi)有氫了就換成汽油,調(diào)整重心控制方向。我還給發(fā)動(dòng)機(jī)加過(guò)液態(tài)氫呢!

            一共180升。第三層有一個(gè)蹺蹺板,一個(gè)人能把四個(gè)人壓起來(lái)。四層還有張衡發(fā)明的地動(dòng)儀。它有八個(gè)龍頭,指著八個(gè)方向,每條龍都咬著一個(gè)鐵珠,在龍頭底下有八個(gè)青蛙,哪里有地震,哪個(gè)方向的'龍嘴里的鐵珠就會(huì)掉到青蛙嘴里,發(fā)出“當(dāng)”的聲音。

            科技館之行,讓我知道了許多科學(xué)道理,受益匪淺。

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

            空氣似乎凝固了,偌大的空間里只有媽媽翻閱報(bào)紙的聲音,時(shí)間的概念已不存在。我靜靜地坐在書桌前,忽然看見(jiàn)桌腳躺著一片樹(shù)葉。它蜷縮著,沒(méi)有一絲水分,葉邊已被蟲子啃得慘不忍睹,葉角黃得像一小塊鍋巴,散發(fā)著枯澀的味道。漸漸地,這樹(shù)葉幻化成那位老人的模樣:滿頭白發(fā),臉蒼白得如同一張白紙,臉上布滿了皺紋,嘴唇不停地顫動(dòng)著,又細(xì)又瘦的腿這兒青一塊,那兒紫一塊。雖然氣溫已經(jīng)二十多度了,可老人似乎仍在瑟瑟發(fā)抖。

            那天是“五一”勞動(dòng)節(jié),我約同學(xué)去上海書城賣報(bào)。陽(yáng)光和煦地照著大地,我的心情好極了,腳步也充滿彈性。

            蹦蹦跳跳間,新躍橋橋頭的一位老奶奶引起了我的注意。只見(jiàn)她無(wú)力地倚在橋頭,嘴里不停地呻吟著,薄如蟬翼的衣服上搭著好幾塊補(bǔ)丁,渾身充斥著一股極其難聞的臭味,引來(lái)了一群蒼蠅嗡嗡亂舞,非常惡心。老人的身旁有一只白色的小瓷盆,瓷盆干干凈凈的',也許這是老人賴以生存的飯碗吧,要不,她怎么會(huì)將它擦得如此干凈?盆子里有一些一角五角的硬幣,大概有八九枚吧,加起來(lái)恐怕也只有兩三元錢。這就是她每天的收入嗎?

            我望了望老人腿上的青斑,生起了一股憐憫之情,她怎么會(huì)流浪街頭呢?是家破人亡了嗎?是孤身一人嗎?是被兒女趕出家門了嗎?我從口袋中摸出了一枚五角硬幣,輕輕地放進(jìn)碗里。老人表情漠然,但我還是從她的眼里捕捉到了一絲淡淡的喜悅。

            轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候,我的心在一點(diǎn)點(diǎn)地下沉,我這點(diǎn)錢哪夠她吃上可口的飯菜?哪夠她穿上整潔的衣服?哪能讓她像公公婆婆那樣過(guò)上安定的日子?

            今天,拿著這片被遺棄的樹(shù)葉,我忍不住想:新躍橋橋頭的那位老奶奶,你現(xiàn)在還好嗎?

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

            愛(ài)處處存在,可有一種愛(ài)卻是無(wú)與倫比的,那就是母愛(ài)!母愛(ài)是無(wú)私的,母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是純潔的!母愛(ài)深似海,遼闊無(wú)邊;母愛(ài)如水,潤(rùn)物無(wú)聲!這絕不是空洞的無(wú)病呻吟,這是我發(fā)自內(nèi)心的呼喊。那個(gè)雪花紛飛的日子里所發(fā)生的一切,讓我懂得了什么是深深的母愛(ài)。

            記得我剛上小學(xué)的時(shí)候,我們?nèi)胰ス枮I旅游,住在賓館中。爸爸出去買東西了。因?yàn)閶寢層行┌l(fā)燒,我陪媽媽留在了賓館。媽媽可能是太難受了,有氣無(wú)力地說(shuō):“京京,陪媽媽去醫(yī)院吧!”我歡蹦亂跳地滿口答應(yīng)了,因?yàn)榻K于可以出去走走了。

            剛一出門,哇!好美的`雪呀!地上、房子上、樹(shù)上全白了,真是個(gè)銀裝素裹的世界!我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大、這么美的雪,情不自禁地哼起歌來(lái),在白茫茫的雪地里轉(zhuǎn)起了圈。我踏著厚厚的雪,一邊玩一邊走,媽媽不住地叮囑著:“小心點(diǎn),別摔著!边^(guò)馬路了,我蹦跳著走在媽媽前面,突然一輛藍(lán)色小汽車向我駛來(lái),眼看就要撞上了,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),媽媽一把把我拉到了身后,就在那一瞬間,媽媽重重地被車撞倒在地,滿腿都是血。我被嚇懵了,站在原地一動(dòng)也不會(huì)動(dòng)了。媽媽向我招手示意我過(guò)去,動(dòng)作是那么無(wú)力。我突然號(hào)啕大哭起來(lái),跑向媽媽。媽媽緊緊拉住我的手,皺著眉頭說(shuō):“媽媽沒(méi)事,別害怕,你沒(méi)事吧?”邊說(shuō)邊用無(wú)力的雙手撫摸著我全身,生怕漏了哪個(gè)部分!安,沒(méi),沒(méi)事……”我有些語(yǔ)無(wú)倫次了。媽媽向我擠出了一絲微笑。這時(shí),被嚇壞了的車主抱著媽媽坐上了他的車,直奔醫(yī)院。在路上,媽媽緊緊地握住了我的手,叮囑道:“待會(huì)別走遠(yuǎn),拉著媽媽的手!闭f(shuō)完就昏迷了,但她的手依舊緊緊握住我的手,生怕我丟了似的。

            住進(jìn)醫(yī)院的第二天,媽媽從昏迷中醒來(lái)。當(dāng)時(shí)我?guī)е艿苷卺t(yī)院走廊里玩。媽媽一下子從病床上坐起身,一臉驚恐地問(wèn):“京京呢?她怎么樣了?”聽(tīng)到媽媽的聲音我沖進(jìn)病房大聲地說(shuō):“媽媽,我沒(méi)事!”頓時(shí),媽媽蒼白的臉上露出了一絲幸福的笑容。

            直到今天,那一幕仍在我腦海里清晰可見(jiàn)。在那個(gè)大雪紛飛的日子,是母親,讓我深深地感受到了那無(wú)私的、偉大的、純潔的母愛(ài)。我心中不停地喊著:“母親!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我無(wú)遮攔的天空下的蔭蔽啊!”

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

            如果你一定要問(wèn)我最想干什么的話,我會(huì)告訴你:我想飛。

            我想飛,飛到宇宙中去探索未知的奧秘,去看看是否真的有宇宙飛船和外星人,看看是否真的必須跳著走路,再?gòu)挠钪嬷锌纯吹厍虻恼婷婺俊?/p>

            我想飛,飛到月球上去,看看是否真的有嫦娥和玉兔,再看看月球有多大,再看看月球是否真的連一顆草都沒(méi)有。

            我想飛,飛到藍(lán)天上,和小鳥(niǎo)們一起唱歌,一起跳舞,一起在云里捉迷藏,然后去和太陽(yáng)交個(gè)朋友,問(wèn)問(wèn)它為什么夏天那么熱,再問(wèn)問(wèn)它為什么從地上看它,它為什么那么地渺小,再去問(wèn)問(wèn)云,雨是怎么形成的,雪又是怎么形成的。再?gòu)奶焐峡纯吹叵,看誰(shuí)需要幫助,有的'話我就下去幫助他。再看看有沒(méi)有誰(shuí)在偷懶,有的話我就下去提醒他。

            我想飛,飛到天宮去看一看有沒(méi)有神仙,有沒(méi)有玉皇大帝,我要問(wèn)問(wèn)他們,為什么有的地方在干旱,而另一個(gè)地方卻在發(fā)洪水,為什么窮人總遭富人欺,為什么19世紀(jì)的波蘭人民沒(méi)有一個(gè)人有同情心?為什么就算窮人家的孩子有天賦,卻因家境的貧困而被扼殺?

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