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        • 小學(xué)五年級作文

          時間:2023-08-16 11:19:50 五年級作文 我要投稿

          小學(xué)五年級作文【錦集5篇】

            在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的小學(xué)五年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          小學(xué)五年級作文【錦集5篇】

          小學(xué)五年級作文 篇1

            早聞綠博園建筑集各地特色為一體,甚是可觀。今天,我們?nèi)医K于有時間去一睹為快了。

            陽光明媚的早晨開始出發(fā)了,在車上,我就迫不及待的問媽媽有關(guān)綠博園的情況,媽媽大致給我說了下綠博園的基本情況,從媽媽的口中,我知道綠博園占地3000多畝,濃縮了各地乃至世界的著名景點。聽了媽媽的話,我不由感慨一聲,綠博園真?zhèn)ゴ蟀。∥覟槟愫炔。這時,我已無心看窗外的風(fēng)景,心早已飛到了偉大的綠博園。

            經(jīng)過半小時的路程,終于來到了綠博園。車像長龍一樣一輛接一輛的駛?cè)刖皡^(qū)停車場,看來綠博園吸引的人還真不少呢。大門口的吉祥物“綠童”頭頂綠葉在向我們招手,仿佛在說:“歡迎你們的到來,我等你們好久了。”

            進門之后,首先,映入眼簾的是碩大的噴泉,噴出一條條長龍樣的水柱在空中盤纏,這條長龍水柱居然可騰空30米,然后緩緩落下,還有的噴泉像一把把水槍直直的射向天空,像是對著滿天的白云射擊,還有的噴泉像天女散花,溫柔搖擺,此起彼伏,灑落著星星點點的水珠,好看極了。這些噴泉隨著音樂的高低變換著不同的花樣在跳舞,一會是溫柔的小夜曲,一會是瘋狂的斗牛士,一會是令人熱血沸騰的祖國母親,我不由贊嘆,綠博園你真美,為你喝彩!

            再往前走,我們進入了江蘇園,一大片翠綠跳入眼簾,使眼睛的疲勞感一下消失的'無影無蹤,原來是一大片竹林,剛經(jīng)過雨水的洗禮,更加翠綠耀眼,竹林的旁邊是一個小池塘,里面五顏六色的金魚無憂無慮的游來游去,看見游人靠近,還在那得意的吐著泡泡給我們表演呢,看的我目瞪口呆。這園子集合了蘇州園林的特點:有水、有魚、有竹、有山。這真是像在夢里游蘇州一樣。

            之后,我們又去了許多展園,有山東園、北京園、八一園、開封園、非洲園......,每個園都各具當?shù)靥厣,,讓我不出鄭州,就能游覽到各地風(fēng)土人情。我不由感慨,綠博園真?zhèn)ゴ,能聚集各地風(fēng)采形成自己獨特的風(fēng)景,為你喝彩!

            游玩了一天,美麗的綠博園如詩如畫,賞心悅目,讓我流連忘返。

            綠博園——你真?zhèn)ゴ,為你喝彩?/p>

          小學(xué)五年級作文 篇2

            我出生在一個幸福的家庭,家里有一個精明能干的爸爸,溫柔賢惠的媽媽,當然還有一個活潑可愛的我。在家里我就象一株幼苗,爸爸媽媽把所有的`陽光和雨露都傾灑在我身上,精心呵護我成長。

            有一年冬天,早上六點多鐘,我突然發(fā)燒了,當時,我滿臉通紅,全身發(fā)熱,就像身邊有個為爐一樣。媽媽急得如同熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),這時外面天還未亮,然而天空中飄著幾天未停的凍雨,加上北風(fēng)助陣,寒冷刺骨,爸爸二話未說,不顧寒冷,把我背著就跑出去,媽媽攔了一輛出租車。我們就到了醫(yī)院,媽媽去掛號,爸爸帶我去檢查,醫(yī)生說:“我就是扁桃體發(fā)炎引起發(fā)燒,要輸幾天的液!眿寢屄犃司腿ソ毁M拿藥,媽媽把藥拿過來了,我也開始輸液了,媽媽問:“你餓不餓。”我回答說:“我有一點餓。”媽媽就給爸爸說“我回家做飯,你在這兒守著她,等我把飯做好我就來,你就回家吃飯!卑职终f:“好的!辈灰粫䞍海瑡寢寔砹,爸爸回家了,我見媽媽拿著飯盒,我對媽媽說:“我餓了!眿寢屨f:“快吃吧!眿寢屢皇帜弥鬃樱皇侄酥埡形刮。這天整整輸了三個多小時,爸爸媽媽一向都守在我的身邊。

            就是呀!父母對我寄予深深的期望,期望我健康、快樂的成長,期望我早日成才。父母對我無私的付出,無盡的關(guān)愛,都將化作一股前進的力量,催我上進。我愛你們!爸爸,媽媽。我愛這個溫馨、幸福的家。

          小學(xué)五年級作文 篇3

            就在今天,我們小記者去了環(huán)保主題公園,這一去可真是讓我們大開眼界。

            首先,導(dǎo)游讓我們先了解了環(huán)保三要素,分別是:節(jié)約、循環(huán)和低碳。

            接著,我們走進園內(nèi),“哇塞!”同學(xué)們禁不住驚嘆起來,放眼望去,紫霞裊裊、蝴蝶飛舞。眼前一片碧綠,蔥蔥蘢蘢。同學(xué)們懷著期待的心情向前走去。

            走到一半,導(dǎo)游在一張木質(zhì)長椅和一個垃圾桶邊停了下來。咦?怎么啦?我心生奇怪,椅子和垃圾桶有什么好看的?但出于好奇,還是湊了上去,聽導(dǎo)游介紹。原來,這長椅和垃圾桶不是用木頭做的,而是用廢舊塑料做的。我大吃一驚,這么美觀的長椅和垃圾桶竟然是用廢舊塑料做的,真是太偉大了!我的好奇心更強了,趕忙跟上導(dǎo)游的步伐,一步也不落下。

            導(dǎo)游和我們邊走邊說,說著說著就說到了價錢:“這座公園是用600萬建造出來的`……”話還沒說完,我們都大叫起來:“600萬。√炷!”“那么貴啊!”導(dǎo)游聽后,微微一笑,說:“600萬,說多不多,說少不少。有的地方600萬才能買到房子,而我們用600萬就建了一個公園,實際上是很便宜的!笨次覀冞是一臉驚訝樣,導(dǎo)游又補充道:“看看周圍的植物,這些都是本土植物,很便宜,許多植物你們都說不上名來。你看,許多花我們都沒有見過,但卻很漂亮,既省錢,又美觀,又環(huán)保!闭f完,又轉(zhuǎn)身向前走去。好多同學(xué)嘴里還在嘀咕:600萬……600萬……

            前面一個景區(qū),和剛剛的景區(qū)截然不同:剛才給人的感覺是綠色,現(xiàn)在給人的感覺馬上變成了黃色。大大小小的鵝卵石還有大石頭,密密麻麻,但都有一個共同點:全都是黃色的。同學(xué)們很疑惑,這是……?“這是讓人們感受到?jīng)]有水的時候,是怎么樣的,就是這樣:大地全部裂開。”導(dǎo)游又向我們介紹了。我似懂非懂的點點頭:“哦~”還真有創(chuàng)意啊,但要是世界真的變成這樣的話……天哪,真是令人毛骨悚然!突然,我關(guān)注到了邊上的一塊碑,上面寫著:

            世界缺水,

            中國缺水,

            城市缺水,

            節(jié)約用水。

            想要不讓水源消失,那就只有一個辦法:人人行動起來,節(jié)約用水。不光是水,電、煤等所有的東西,都要節(jié)約。

            6月5日,也就是今天,是第41個世界環(huán)境日。不只是今天,平時我們也要環(huán)保,注意保護環(huán)境。

            讓我們行動起來吧,節(jié)約、環(huán)保!

          小學(xué)五年級作文 篇4

            老師,您好!記得四年級開學(xué)時,您第一次為我們上課。課堂上您那幽默風(fēng)趣的話語,您那深情并茂的講述,把我們帶入了身臨其境的境地,那是我第一次感受到:在我眼中,原本枯燥乏味的語文課也可以變得如此生動有趣。那時我就斷定:您會是一位與眾不同的老師。

            老師,您好!在我眼中,您最大的`與眾不同之處是:四年級時的我們,還是一群懼怕寫作文的毛小孩,可是,您卻給我們布置了一項艱巨的任務(wù):每天寫一篇日記。這等于讓我們每天在作文堆里苦思冥想。起初的那段日子真是煎熬!但是是您的要求,我們都堅持下來了。一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)一年半多過去了,我的作文在您在您的訓(xùn)練下,有了較大的提高,我也不再害怕寫作文了,而且我有幾篇文章被發(fā)表在《浙江小作家》上,還曾獲得過省“三等獎”的榮譽……我想:這些成績的取得,與您平時的教導(dǎo)息息相關(guān)。您讓我感受到“只要功夫深,鐵杵磨成針”!

            老師,您好!您為了調(diào)動我們的寫作積極性和成就感,為我班創(chuàng)辦了《文心春曉》。名副其實,我們寫作的信心在您的召喚下,蘇醒了。每個星期,我們都可以欣賞到班級中優(yōu)秀的作文,這讓我們學(xué)會了用不一樣的眼光去看世界。

            老師,您好!感謝您給予我們的一切。相信我們在您的在您的教導(dǎo)與關(guān)心下,一定會茁壯成長!

          小學(xué)五年級作文 篇5

            我在校園里度過了5個春夏秋冬,母校的點點滴滴在我腦海里回放。在這里,多少歡笑在這里灑過;在這里,多少汗水在這里留下;在這里,多少老師的辛勤話語在這里寫下……這些點點事情,永遠地在我腦中留存!

            那次是學(xué)校開“小小運動會”,我參加了接力賽跑的比賽。

            賽前,我很緊張,生怕一個閃失,誤了全隊的.成績。后來,隊員們互相鼓勵,我的心情平復(fù)了一點。

            比賽開始了!

            我剛平復(fù)下來的心又懸到了嗓子眼兒,腿有點抖。快到我著一棒了,我更是緊張,腿仿佛有千斤重,抬也抬不起來。就在此時,我耳邊響起了同學(xué)和老師的鼓勵聲和歡呼聲,對!

            不能輸!

            我身上不知從哪兒傳來一股力量,讓我信心倍增。

            眼看接力棒就要到我手中了,我連忙做好了準備。接力棒馬上就要傳到我手中了,伸手,接棒,握棒!

            完成這些動作后,我撒腿猛跑,甩掉了其他對手,如愿以嘗地把接力棒第一個交到隊員手中……一陣微風(fēng)吹來,把我拉回了現(xiàn)實,但剛剛那一段回憶就如同剛剛發(fā)生過一般在我腦海中久久揮之不去。

            母校,是您給了我游戲的天堂;母校,是您給我知識的海洋;母校,是您給了我自由翱翔的晴空!

            母校,您是我成長的搖籃,您讓我從一個牙牙學(xué)語的小孩子,長成了一個有知識的少年,您是我的知識的啟蒙者!

            母校,您給了我許多,我要對你說聲:“謝謝!”再見了,親愛的母校!

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