小學(xué)五年級作文[集合6篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
hi,大家好!我是一只來自大海的小幼鯨,我叫貝貝。
聽爸爸說,我是長須鯨。我們鯨類中最大的鯨是藍(lán)鯨,“海中之虎”虎鯨可嚇人了,它們常常好幾頭圍住一頭長須鯨,幾個小時就可以把它吃光。有很多人們都管我們叫做鯨魚,其實(shí)我們并不是鯨魚,而是哺乳動物。因為我們的體形很像魚,才會有人管我們叫做鯨魚,我們是用肺呼吸的,而且還是胎生的,怎么可能是魚呢?
我大約有十米長,五千多斤重。我的外祖父是虎鯨,它可重了,是世界上最重的鯨。外祖父身長三十多米,約重十六萬斤。我很少去外祖父家,因為它是海中之虎,我怕外祖父吃了我!
我的主要食物是小魚小蝦,我把它們連同海水一起吸進(jìn)去,然后把海水從須板中間濾出來。我必須要隔一段時間浮到海面上吸一次新鮮空氣,我們長須鯨噴出的水柱是又細(xì)又高,齒鯨噴出來的水柱是又粗又矮。哦,對了,你們可能還不知道齒鯨是什么東東吧?我們鯨魚總的來說可以分成兩大類,一類是長須鯨,是沒有牙齒的,第二類是齒鯨,是有牙齒的。我們須鯨也要睡覺,找個安全的`地方,總是好幾頭在一起,頭朝里,尾巴朝外,一有動靜,就立馬四散游開。
但由于現(xiàn)在人類的捕殺,鯨的數(shù)量已經(jīng)急劇減少。我想對人類說:“救救我們吧!請不要在捕殺我們。你們?yōu)榱隋X財而不惜一切代價殺害無辜的生命,你們的良心過得去嗎?讓我們生存下去吧……”
結(jié)束。
小學(xué)五年級作文 篇2
我們的學(xué)校是一座美麗的大花園。我們每天在這大花園里學(xué)習(xí)、玩耍。我最喜歡的是這花園門口的風(fēng)景。 走進(jìn)校園,左邊是一片青青的綠化帶。綠化帶上種有綠綠的小草和一些不知名的小花。清晨,小草上的小水珠在陽光的照射下,像一顆顆珍珠晶瑩閃光,漂亮極了。那挺立著高高的芭蕉樹,芭蕉樹的葉子長長的 ,像豬八戒的耳朵,有的伸長著,有的耷拉著。樹的頂上長有非常小的芭蕉,我真想摘下來吃一口。小坡頂上的竹林,像是一片綠色的海洋,偶爾有幾片黃葉,像是海洋中的點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆。
右邊是一座假山,假山上有青青的'小草;有盛開著的山茶花,粉紅粉紅的,像我們燦爛的笑臉;還有挺拔的松樹,一年四季它總是高高地仰者頭,我最佩服松樹了,它最勇敢;那綠色叢中的一團(tuán)紅色的火焰就是楓樹,那一簇簇的山楂樹上結(jié)有一串串的紅色小果子,真像美麗的紅珍珠搖搖欲墜。假山上還有兩座小塔,像兩個站崗的士兵,守衛(wèi)著陣地。
我最愛這片綠色的景地,我常常一個
小學(xué)五年級作文 篇3
他說:“你們既然是一個團(tuán)隊,就要有一個隊名。”我們思索了一會說:“叫魂越冥隊行嗎?”他這次居然也沒有反對。隊名就這樣定下來啦。他又說:“你們得有隊長和自己的名啊。隊長——元(我的.小名)副隊長——鵬,隊員——銘,初。好啦,就這樣,有異議就說,沒就休息一會。散!
大家順從的散開了。沒幾分鐘他就叫我們又集合了,這會他變出了四扇門說:“這是‘意之門’,你們必須進(jìn)去接受考驗才會知道自己的魂技。在里面你們可以看到同伴!彼纳乳T同時開開,我們咬緊牙關(guān)走了進(jìn)去。我的世界——我的面前浮現(xiàn)出一排字:你好,前面是‘意念之橋’,走過此橋便可過關(guān)。請開始。我小心的邁出一步一步,!橋上怎么會有藤蔓吶?我被藤蔓卷起,好痛!
這時一個聲音說:放棄吧,就不會被藤蔓襲擊了。我大聲吼道:“誰會呀?別來誘惑我!”藤蔓將我卷起扔了出去,我氣急了,奔過去,拿起木棒就沖了出去,終于我成功了,我的第一魂技是——震威暴龍波二——靈火沸涌三——絕滅火玉泉靈龍波動四——微波蕩涪五。
小學(xué)五年級作文 篇4
在浩瀚宇宙中,有太多令人琢磨不透的東西,我是多么向往了解那神秘的世界啊。然而,媽媽,我卻忽略了在身邊的你――我的母親。
媽媽,一個多么溫暖的詞,而我曾經(jīng)忽略過它的含義。媽媽生我養(yǎng)我,付出多少的艱辛,而我有時卻對母親呼來喚去!媽媽,在這里,我要對您說一聲:對不起!
平時,老師總對我說,要觀察身邊的'一點(diǎn)一滴,才能寫出好的作文來,我總是拿您當(dāng)原型,寫出一篇又一篇感情豐富的文章。然而我現(xiàn)在卻突然發(fā)現(xiàn),我一直沒有把您好好的讀懂,沒有讀懂您的愛。原來,不求回報的母愛一直在我身邊默默的在為我付出。
我依然記得您給我說我小時候得故事,尤其是您生我時的艱辛:那是一個寒冷初春的凌晨,我在您的肚子里靜靜的躺著,突然,您覺得感受不到我的心跳,于是便找來醫(yī)生。經(jīng)過漫長的等待,我有幸安全的來到了這個充滿愛的世界。
媽媽,我沒忘記您肚子上的疤痕,那條長長的疤痕驗證著我的出生。我本是個弱小將危的胎兒,是您的愛,給了我生命,使我發(fā)出第一聲啼哭。我沒忘記當(dāng)時您摟著我時臉上疲憊而欣慰的微笑,對我喊了一聲“寶寶”;我沒忘記您在家具上貼的家具名稱的識字條,對我說:“寶寶,這是門,這是床,記住了!”……在轉(zhuǎn)眼間我成了大姑。
娘,您給予我正確的教導(dǎo),我仍沒忘記風(fēng)雨中,您給我撐起了一把傘。我知道,在您眼中,我仍是那小小的“艷艷”。今年,我11歲了。不論什么時候,我都會記得您。媽媽,我是一顆將開的花蕾,您是那擋風(fēng)遮雨的綠葉,有您在,我就有力量!
媽媽,我長大了,我會照顧好自己,也會為日漸年邁的媽媽心中升起一輪紅太陽!
小學(xué)五年級作文 篇5
冬天走了,春天來了。春天在哪里呢,春天在柳樹悄悄抽出的嫩芽里,春天在迎春花靜靜開放的花苞里,春天在小燕子嘰嘰喳喳的叫聲里。
走進(jìn)公園,桃花的粉,迎春天的黃,小草的綠都一個接一個映入眼簾。接著,和煦的春風(fēng)拂過臉龐。湖面的冰已經(jīng)已經(jīng)融化,取而代之的則是蕩漾的碧波,湖水清澈見底,湖下的小魚,小蝦,田螺都看的清清楚楚,草地上,蝶在飛,鳥在叫,花兒在開放。青蛙也從困倦的冬天里蘇醒了,時不時爬上草地,享受日光浴,在湖邊悠閑漫步。
再往公園深處走,便是一叢叢的迎春花,一簇簇的月季花和正在怒放的桃花。迎春花在用她那黃色的花骨朵表示,春天來了。月季花用她的花朵吐露著怡人的香氣。桃花呢,她那花瓣恰到好處的'顏色,是春姑娘用心調(diào)配出的。 走到怒放的桃樹下,一會,你的頭上就會落下粉紅的花瓣。
草地上,一群撒歡的孩子們。有的在奔跑,有的圍聚一起低頭竊竊私語,最引人注意的就是放風(fēng)箏的孩子們啦?窗,一個孩子放著一只燕子風(fēng)箏,跑著跑著,摔了個跤,原本和他的燕子風(fēng)箏一樣高的蝴蝶風(fēng)箏就贏了。小男孩非常沮喪,問身旁的爸爸:“為什么總是姐姐贏?”爸爸彎腰和小男孩低語了幾句,小男孩喜笑顏開的去追姐姐了。天上風(fēng)箏的造型真是多啊,有老鷹,黃鸝,蜈蚣,瓢蟲……眼睛都看不過來了,這不由得讓我想到一句詩:兒童散學(xué)歸來早,忙乘東風(fēng)放紙鳶。
春天在你的花盆里,春天在花朵里,春天在小草里,春天給了萬物色彩。春天給了我們希望,春天給了我們快樂!
小學(xué)五年級作文 篇6
星期六上午,陽光明媚,天空一碧如洗。在這個秋高氣爽的季節(jié),我和爸爸媽媽,還有一群愛好攝影的叔叔阿姨們,一起來到鎮(zhèn)江的西津古渡采風(fēng)。
西津古渡是古時候的一個渡口,有著千年的'歷史。據(jù)說李白、杜甫等大詩人都曾經(jīng)過這里。爸爸和叔叔阿姨們都在尋找好的景點(diǎn)拍照,我正感到無聊的時候,突然一個跟我差不多大的小男孩來到我身邊。他的名字叫胡夢澤,他家在這條古街上開店。我倆從互不相識到一見如故,玩的非常開心。
首先我們拿出各自帶來的卡片來比拼,他不費(fèi)吹灰之力就把我的三張卡片打翻了,他紅紅的臉上露出得意的笑容。輪到我來打了,可是我怎么也打不翻,我急的鼻子上都冒汗了。
他又建議我們玩飛卡片的游戲,誰能把卡片扔到房子上不掉下來就算誰贏。這是我的強(qiáng)項,我憋足了勁,用力一扔,卡片像箭一樣落到房頂上,可是他連扔三次都沒有成功。哈哈,我們打成了平手。
后來,我倆開始玩沙子游戲。先搭了“長城”,后來又挖了一個“隧道”。我倆還聯(lián)手搭成了一個“發(fā)射基地”,很壯觀。
太陽快落山了,我要和他說再見了,我和他都非常依依不舍。 媽媽說有緣會再相見的。認(rèn)識這個新朋友真是一件開心的事!
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