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五年級我的作文(范例3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的五年級我的作文3篇,歡迎大家分享。
五年級我的作文 篇1
“光陰似箭,日月如梭”,十年后的我,已從大學(xué)畢業(yè),再次踏進了學(xué)校的大門,我已成為一名光榮的人民教師了。不知不覺,我早已從小丫頭長大成人了,高高的鼻梁,飄揚的長發(fā),一雙雪亮的眼睛,擁有豐富的知識。你看,那些小朋友,多可愛!一看到他們我仿佛就回到了自己的孩提時代。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,看來時間多寶貴啊!
已成為老師的我,覺得需要不斷地努力去與自己的學(xué)生溝通,似現(xiàn)在老師與我們細心溝通一樣。小的時候,我不大聽話,不大懂得尊重長輩,而如今我真切地體會了做人的.不容易。那時,我像一只免子,活蹦亂跳,整天自由自在來來去去,歷經(jīng)十年的磨煉,我宛如一朵含苞待放的荷花,向人們炫耀著自己的光彩與艷麗。
學(xué)校的學(xué)習(xí),把我培養(yǎng)成為一個彬彬有禮的教師,知識淵博的老師。我在工作中,遠遠拋開一切雜念,認認真真地工作。同時也不斷地向其他老師學(xué)習(xí),向書藉學(xué)習(xí),向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),“給學(xué)生一杯水,自己得有一桶水”,我在工作之余,繼續(xù)勤奮地學(xué)習(xí)進修,努力做好有關(guān)工作,成為一名初出茅廬的優(yōu)秀新苗了。
十年后的我,還是一名孝順的女兒。父母變老了,需要我的幫助與照顧,他們竭力把我們培養(yǎng)成人,臉上的皺紋一絲絲地增多,現(xiàn)在正是報答父母養(yǎng)育之恩時,不管自己是貧窮還是富有,都有一顆孝順之心與一份孝順之行。
五年級我的作文 篇2
公元20xx年,一座現(xiàn)代化的辦公室,一臺功能強大的電腦,一個充滿智慧的設(shè)計師……
我是一個汽車設(shè)計師。每天上午,我的郵箱里就收集到許多數(shù)據(jù)。它們由每一輛汽車終端和路面檢測器自動收集、匯總、發(fā)送。我的工作就是將收集到的數(shù)據(jù),進行科學(xué)地分析處理,然后不斷地調(diào)整汽車設(shè)計。
“開機”,隨著我的一聲指令,電腦自動打開。端著才沖好的咖啡,我坐在電腦前,根據(jù)收集到的最新數(shù)據(jù),鼠標飛快地點著屏幕。很快,一輛嶄新的汽車設(shè)計圖誕生了。
這輛車外形非常時尚,科學(xué)化的流線型設(shè)計,線條也很流暢,行駛起來阻力很小,加速極快。
這輛車是不用加油和加氣的,它的動力全部來自太陽能。車上有一套完整高效太陽能接收和轉(zhuǎn)換系統(tǒng)。不僅能把太陽能變成電能,供汽車正常行駛之用,還可以把用不完的電儲存起來,以便陰雨天氣使用。最神奇的是,汽車行駛過程中還能自己發(fā)電。
遇到?jīng)]地方停車怎么辦?拿出汽車遙控器,輕輕一按,車子緩緩縮短,輪子自動變向。你只要像推拉桿箱一樣,將車輕輕往里一推就行了。
我設(shè)計的汽車還擁有一個特異功能:變形。這樣,萬一遇到什么危險,汽車可以根據(jù)需要變形,自動應(yīng)付即將出現(xiàn)的各種危險。司機不但過足了駕駛癮,還感受了一下變形金剛的魅力,更可以抵御危險,真是一舉多得。
如果需要,我設(shè)計的汽車還可以收起輪子,靠壓縮空氣釋放的`反沖力把車子撐起來,再靠另外的壓縮空氣在尾部排出,車子就可以像磁懸浮列車一樣在空中行駛。這樣就再也不怕堵車了。
“滴滴”,我的新汽車緩緩地從車間開出,停到我的身旁……
五年級我的作文 篇3
對于未來的事許多人都暢想過,想到以后的飛機呀、汽車呀、船呀,還有各種新型的東西。但是我今天暢想的不是東西而是我,未來的我。
想象未來的我想當一名科學(xué)家或是發(fā)明家,因為這能為世界上留點有用的東西。我第一個研究的東西是針對自然利用的,之所以我對這個感興趣是因為自然資源所剩的'太少了。就拿石油舉例,現(xiàn)在世界上僅有的石油只夠開采40年。那么,40年以后怎么辦了?再看看水資源,浪費也很多。如果不找東西來替代,后果將怎樣?這就是我想當科學(xué)家的原因。
未來我還想當一名畫家,因為這樣能把世界上的有趣的事情,美麗的風(fēng)景記錄下來,供人們觀賞,讓人們足部出戶就能欣賞。
未來的我還想當一名……
我未來想做的事情有許多,但只要對人們有益,是我樂于做的,同時我相信未來的我一定過得很充實。
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