(實用)小學五年級作文6篇
在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的小學五年級作文6篇,希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
王爺爺是我家的鄰居,他是一位退役的老紅軍,從此便在這里安家落戶了。王奶奶在前年走了,他的兒女也在國外留學,他家里只有他一個人,我們二家之間之隔一堵墻,墻這邊是柿子樹,而墻那邊是一顆高大的石榴樹。
春天來了萬物都復蘇了,柿子樹都發(fā)芽了,二個月過去了,石榴樹開花了,夏天來了,兩顆大樹卻像兩把巨傘,挺立在那里,兩顆樹都把各自的樹葉伸到那院里去。秋天來了,它把柿子、石榴都由夏天的青澀變?yōu)槌墒炝,那兩顆樹都像圣誕節(jié)里的那顆掛著禮物的圣誕樹。我知道過墻的那些果子只要一伸手就能摘回來,但是爸想讓王爺爺嘗嘗柿子,而王爺爺想讓我們嘗嘗石榴。于是兩家都說:“過墻的果子隨便吃!”這句話那么親切呀!
每天晚飯過后,王爺爺總要來我們家陪爺[來源]爺奶奶嘮嘮家常,如果我家包了餃子,奶奶也會讓我給王爺爺端一碗。那一天,我問王爺爺?shù)募以谀牵鯛敔數(shù)难凵裢蝗蛔兊明鋈涣,不久兩顆渾濁的淚水掉了下來。我愧疚極了,忙向王爺爺?shù)狼,而王爺爺卻說沒事,王爺爺每次到我家來,他都給我那好吃的.糖果,我和妹妹都非常的敬愛他,也非常喜歡他。
過年了,王爺爺家里響起了鞭炮聲,你一定感到奇怪,對,沒錯,我們一家都去給王爺爺拜年去了。王爺爺把我和妹妹的口袋里都塞滿了瓜子、花生還有我最喜歡吃的糖果。他的臉上笑成了一朵花。
我想,和諧不僅只在鄰里之間,還要在人與社會之間。那么,我們的和諧之花就會遍地開放。
小學五年級作文 篇2
今天,我去上廁所的時候,發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻正背著美味的食物向蟻穴駛?cè)。我想:“課文里說螞蟻是一種堅強的小動物,我今天到要看看他們有多堅強!”
于是,我便用腳擋住了它們的去路,我以為它們會從我的腳上爬過去,誰知它們卻不慌不忙地繞過我的腳,繼續(xù)前進。哼,這群小東西竟然不把我放在眼里!我又趴下去用嘴給它們吹了一陣“臺風”,隊伍一下子亂了,有點螞蟻被我的“人造臺風”吹得翻倒在地,有的還被吹得老遠?粗鼈兊睦仟N樣,我得意地說:“看你們怎么爬起來!闭l知它們一個個又堅強地站了起來,排著隊伍向前走去。這怎么可能?真是出乎我的意料,于是我又開始折磨它們。我端來一杯水向小螞蟻倒去。對于它們來說,這是一條一瀉千里的美麗瀑布,我就像盤古一樣的巨人,但是這條瀑布給它們帶來了特大的`傷害。它們傷亡慘重,失去了許多兄弟姐妹。但是留下的那些小生命仍然頑強地站了起來,堅持著向它們的家園爬去。
它們的堅強深深的打動了我的心,我感到萬分懊悔。在螞蟻眼中,我是一個傷害它們兄弟姐妹的惡人,但是我都是無心的,只是想和它們玩。此時此刻,我后悔極了。從今以后,我再也不會傷害這些幼小的生靈了。
小學五年級作文 篇3
“逛”醫(yī)院
“哎呀,好痛喲!”“我看不見了!”在一聲聲哀叫中,我和弟弟被阿姨和媽媽拖進了寧波市眼科醫(yī)院看眼睛。
一到醫(yī)院里,吵雜的聲音闖入了我們的耳朵。來看病的人可真多呀!有戴著近視眼的青年,有抱著小孩的婦女,有得了白內(nèi)障的老人,還有前來配眼鏡的叔叔阿姨。。。。。。我們掛了號,來到三樓,準備接受治療。
剛開始就是我最討厭的測視力,鏡子中亂七八糟的符號看得我眼花繚亂。好不容易測完了視力,看看病歷卡上的數(shù)字,我不禁嘆了口氣:“唉,又差了!钡艿芤埠貌坏侥膬喝ィ髦坨R連4.8也看不到。接著就要滴眼藥水了,當擴瞳眼藥水一滴入我眼睛時,我疼得直叫喚:“痛死啦!啊呀呀!”眼藥水滴完后,我們又做了許多檢查,其中最“痛苦”的,就是“吹氣”了。我們把臉卡在儀器上,然后醫(yī)生會操縱儀器,以迅雷不及掩耳的速度時儀器往你眼里吹氣。可怕的是,你根本不知道它是什么時候向你吹氣的,所以我每次都是它吹一次,我抖一下。
做完檢查,我們又回到了醫(yī)生的診室,趙醫(yī)生對我說:“你一定要保護好自己的'眼睛,要堅持按時吃藥。如果視力繼續(xù)減退,你可能就要打針了!”聽了醫(yī)生的話,我倒吸了一口涼氣:一定要保護視力呀!
眼睛是心靈的窗戶,為了治療近視,我可吃了不少苦頭。好好學習。天天向上,為了更好地學習,我一定要保護好自己心靈的窗戶。
小學五年級作文 篇4
今天,我和媽媽去上街逛廟會。
一進廟會,廟會上人山人海。我和媽媽好不容易才擠進去。哇!好多精美的商品!由于今年是兔年,廟會兩旁都是賣的玩具,什么小絨兔、小瓷兔、小玉兔,還有用石頭雕成的小白兔。這些兔做得玲瓏剔透,十分精致,真是栩栩如生!媽媽在一家攤上給我買了一只小絨兔,我很喜歡。我們來到唱戲的地方。有很多人在看戲,不過大部分都是老人。我看到前面有賣棉花糖的',就趕緊讓媽媽給我買。我一個,媽媽一個,我們走著吃著。棉花可真好吃,放在嘴里,一下子就融化了,很甜。
前面有好多人圍在一起看,他們在干什么?我迫不及待地跑上去看。原來是套圈的。有大圈,還有小圈。旁邊的人買大圈套,可是都沒有套住,而小圈是套錢和小烏龜?shù),有套五角的,還有一元的,有人套住了一元。我也想套,媽媽就讓我套了。我沒有套住小烏龜,而套住了一元錢,我很高興,我們又去別的地方玩了。
走著走著,我聽見有人在大專地尖叫。我一看,原來是從過山車。坐過車山真刺激,一會兒上,一會兒下。我也想坐,媽媽同意了。過山車開得很快,我玩得很開心。
不知不覺,太陽落山了,我們該回家了,真舍不得。逛廟會可真好玩!我喜歡逛廟會。
小學五年級作文 篇5
我從小就性格靦腆,見到陌生人都不敢打招呼。隨著年齡的增長好了一些,但一接觸到陌生的環(huán)境仍然放不開。
有一次,媽媽為我報了一個新的舞蹈班。第一節(jié)課時我就和媽媽鬧翻了:教室里全都是陌生的同學,我站在門邊怎么也不肯進去,我特別害怕別人議論自己,我感覺同學們看我的眼神像針一樣扎在我身上,扎的我渾身難受。媽媽生氣了,推我進去,我拉著門框往外撤。媽媽更生氣了,臉色陰沉,眉頭緊皺,她將我按在椅子上,嚴肅地教訓我:“你已經(jīng)長大了,總要獨立面對新環(huán)境!”我還是搖搖頭。媽媽發(fā)怒了,拎起我的鞋子轉(zhuǎn)身就走,我光著腳追了過去!斑M不進去?”媽媽臉色難看極了。我心里很矛盾:進去吧,我害怕同學用異樣的眼光看我,我不想成為他們議論的焦點;不進去吧,媽媽肯定會更生氣。思來想去我只好硬著頭皮走進舞蹈房。一進教室,我發(fā)現(xiàn)我穿的舞蹈服竟然也和別的同學不一樣。我更別扭了,扭扭捏捏地走到隊列的最后面。我低著頭,盡量不看老師和身邊的同學……在忐忑不安中,我度過了漫長的一堂課。
回家路上,為了鼓勵我,媽媽講了許多自信自立的`故事給我聽。我下定決心,下節(jié)課一定好好表現(xiàn),我要做個自信的孩子!
第二次上課的時候,我站在教室門口,深吸一口氣對自己說:“加油!”然后自信地走進舞蹈房。伴隨著優(yōu)美的舞蹈旋律,我和同學們像小燕子一樣旋轉(zhuǎn)跳躍。老師向我投來贊許的目光,還夸獎我的舞蹈動作很標準。我像掉進蜜罐兒一樣,心里甜滋滋的。漸漸地,我喜歡上了我的新老師、新同學。
通過這件事兒,我成長了許多,也明白了一個道理:充滿自信、敢于嘗試才能取得成功!
小學五年級作文 篇6
真的,我愛極了春光的明媚,也愛極了清晨的陽光。我是一個不愛早上起來的人,因為我有一個懶散的性格吧,我特別不喜歡早上從溫暖的被窩里面爬起來,這對我來說真的是一件非常困難的事情,簡直和地獄也沒有什么差別了?删褪且驗榱诉@清晨的陽光,我才會早早的起床,這是為什么呢……
在我眼里,清晨的陽光就好像新生一樣,如今春天也快要到了。朦朦朧朧的天里籠罩著陽光,清晨的陽光還不是很亮,只是輕輕的灑落在大地上,清晨的陽光不會像中午的陽光那么刺眼,會讓別人覺得很難受,可清晨的光就不會如此了,它是那樣的柔和。正是因為這朦朦朧朧的夢幻的清晨的陽光,我才愛上了晨跑。我們小區(qū)有一個小花園,里面的花花草草也被侍弄的很好看,我也是愛極了的`,我想著,每天最開心的事情就是六點鐘起床,迎著柔和的光,輕輕地在花草叢林間漫步,小跑,輕輕的微風拂過我的臉頰,勾起了我耳旁的一縷秀發(fā),在我眼前飄過,只覺得癢癢的,輕輕揉一揉,繼續(xù)跑著。清晨的光簡直舒服極了,略帶一點溫暖,在冬天的早晨更是妙極了,我不會在乎冬風的凜冽,在我眼里只是一味的去尋找那抹小小的,但是美極了的陽光。光淡淡的淺黃色吧,透著一點溫暖的感覺,哪怕在冬天的時候,我甚至也不會覺得冷了。
我討厭極了早晨爬起被窩的感覺,可我又愛極了這清晨的光。想來,我因為這縷清晨的光也愛上了這種早起的感覺吧,早起應該對我來說現(xiàn)在也是輕而易舉了,因為習慣,更因為那縷我一直堅持尋覓的光,它總是從我掌心逃走,但是我相信我總能看到它,它總能照亮我的整個世界,給予我溫暖和力量……
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