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我的同學(xué)五年級(jí)高分作文
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《我的同學(xué)五年級(jí)高分作文》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
作文一：我的同學(xué)（五年級(jí)/500字）
我們班有位同學(xué)，叫王展，比我們小一點(diǎn)，生性善良，還有些軟弱。于是，他成了我們班取笑的對(duì)象。
平時(shí)，一些同學(xué)總放一些垃圾在他桌底下，搞到第二天，他一來(lái)，又要拿起掃把掃，盡管不是他值日。還有，每當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)地上有垃圾，那些同學(xué)又幸災(zāi)樂禍地報(bào)他名字，一罰掃就是一個(gè)星期。
這天，天空陰沉沉的。教室里三四個(gè)同學(xué)正嬉皮笑臉地商議著什么，三兩句話后，“咯咯”直笑，肯定沒什么好事。
同學(xué)們都陸續(xù)到了教室，聽了主意個(gè)個(gè)拍手叫好，終于，主角到了！只見王展背著個(gè)破舊的黑書包，小心翼翼地走進(jìn)教室，一眼瞟見桌上擺著一個(gè)倒置的精致小桶，哎？別說(shuō)，真挺漂亮，粉紅波點(diǎn)，還有一只小笨熊。
“王展，這是我們送你的禮物�！�
王展皺起眉頭：他們會(huì)送我禮物？于是，將信將疑地翻過桶。呀，一股惡臭襲面而來(lái)，一陣大笑直沖耳內(nèi)，王展頓時(shí)黑了眼，咬著牙，盡力壓制怒氣，但嘲笑聲如海潮般涌向他。終于，他再也忍不住，兩眼瞪得老大，像利箭似的射向我們，上牙與下牙磨得“咯咯”響。頓時(shí)，狂妄的嘲笑弱了許多。
“別以為我善良就可以肆意欺負(fù)我，有意思嗎？同學(xué)不應(yīng)該和睦嗎？”他盡力喊道，夾雜著嘩嘩的雨聲。教室里的笑聲戛然而止。
“對(duì)，王展，對(duì)不起！”班長(zhǎng)內(nèi)疚地說(shuō)。
“對(duì)啊，對(duì)不起。”同學(xué)們紛紛道歉。
是啊，同學(xué)之間應(yīng)該好好相處，不能因?yàn)閯e人善良而欺負(fù)別人，再善良的人也會(huì)生氣，不光現(xiàn)在，以后也要與人和睦相處，善待別人就是善待自己。
作文二：我的同學(xué)（五年級(jí)/500字）
我有一個(gè)助人為樂的同學(xué)。他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，明亮得就像玉泉的水一樣，一雙如利箭似的的眉毛。他就是我們班的班長(zhǎng)林渝勝。
記得有一次，在上英語(yǔ)課的時(shí)候，老師突然叫我們拿出英語(yǔ)本子，于是，我就在書包里翻找，可是在我書包里翻找，并沒有找到我的英語(yǔ)本子。我心想：是不是我眼花了，怎么沒有見不到英語(yǔ)本子的蹤影？于是，我又一本正經(jīng)地在書包里翻找。可是不管怎樣找也沒有見到英語(yǔ)本子的蹤影�！半y道是本子長(zhǎng)腿溜走了么？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)�？删褪菦]有找到英語(yǔ)本子。這時(shí)候急得我就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我又小聲嘀咕道：“這該怎么辦？這該怎么辦？”這時(shí)，一個(gè)親切的聲音從我耳邊一閃而過：“你是不是忘記帶了，把本子放在家了，還是來(lái)我這里拿吧，我這有兩個(gè)本子�！蔽肄D(zhuǎn)身子一看，原來(lái)是我的同學(xué)林渝勝。林渝勝說(shuō)完之后，一個(gè)急轉(zhuǎn)身，迫不及待地從書包里取出一個(gè)嶄新的英語(yǔ)本子，小心翼翼地遞給我。我見了，非常感動(dòng)，連忙對(duì)林渝勝說(shuō)：“真謝謝你呀！要不是你出手相救，我就無(wú)法完成作業(yè)了，那么就會(huì)受老師批評(píng)了�！绷钟鍎俾犃肆⒓疵摽诙觯骸澳悴挥酶兄x我，身為班長(zhǎng)的我，就得助人為樂，不與別人斤斤計(jì)較�！甭犃税嚅L(zhǎng)這番話，我突然覺得他很偉大。
這就是我們班助人為樂的班長(zhǎng)林渝勝。我真為有這樣一位同學(xué)而感到驕傲和自豪！
作文三：我的同學(xué)（五年級(jí)/500字）
她，長(zhǎng)著一雙濃眉大眼；她，長(zhǎng)著一張櫻桃似的小嘴；她，留著一頭瀟灑的短發(fā)；她，就是我們五（1）班的班長(zhǎng)小何。
小何她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很優(yōu)異，她對(duì)班長(zhǎng)的這個(gè)職務(wù)也很盡責(zé)。她總能完美的完成老師交給她的任務(wù)，和同學(xué)也能打好交道。
她還很樂于助人，如果你功課不明白，她準(zhǔn)能讓你明明白白。本來(lái)我對(duì)她很佩服，但是，有一件事讓我對(duì)她更加佩服。
那是一次班級(jí)小測(cè)。
"小李84分；小何--",老師看了她一眼，”63分�！崩蠋熢捯魟偮�，我們大家都竊竊私語(yǔ)地討論起來(lái)。我偷偷瞟了她一眼。她目光呆滯，嘴半開著，整個(gè)人像丟了魂似的。我拍了她一下，低語(yǔ)道："上去拿呀！”她才反應(yīng)過來(lái)，一步步地挪到老師跟前，又一步步地回到了自己的座位上。
我替她感到惋惜。心里想：唉，我們優(yōu)秀的班長(zhǎng)居然會(huì)拿63分，她一定會(huì)很傷心吧？可是，她并沒有沮喪，反而在上課的時(shí)候更加認(rèn)真地聽老師講課，唯恐聽漏了半個(gè)字。她的書本上也被筆記寫滿了。我不禁感慨：這才是真正的小何，這才是我們一班的班長(zhǎng)小何！
終于，皇天不負(fù)有心人。在第二次班級(jí)小測(cè)中，小何回到了第一名的位位置，她的臉上露出了滿意的笑容。
是呀，一時(shí)的落魄并不是永久的。只有像小何一樣，把失敗的石頭看作通向成功的階梯，才能重獲光明。我想，每個(gè)人應(yīng)該都要經(jīng)歷這種磨難吧。
作文四：我的同學(xué)（五年級(jí)/500字）
一眨眼，四年的小學(xué)生活就要過去了。四年里，我與許許多多的同學(xué)成為了好朋友。但，我印象最深的要屬?gòu)堚曅耐瑢W(xué)了。提起張鈺心，在我們班誰(shuí)都會(huì)翹起大拇指夸個(gè)不停。張鈺心中等的個(gè)子，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，扎桔黃色的頭繩。別一個(gè)紅色帶白點(diǎn)的發(fā)卡，看上去非常漂亮。她那黑寶石般的眼睛，炯炯有神。再加上一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，真惹人喜愛。
張鈺心的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。在上課時(shí)，她總是聚精會(huì)神地聽講，課堂發(fā)言積極踴躍。下課時(shí)，同學(xué)們總是圍著她問這問那，不管是課內(nèi)還是課外的知識(shí)，張鈺心總能一一解答出來(lái)。大家都十分佩服她。不管是大考小考，他準(zhǔn)能坐上前三名的“寶座”。每次期末，張鈺心不是“三好學(xué)生”，就是“優(yōu)秀班干”，真讓我們羨慕不已呀！
張鈺心不僅品學(xué)兼優(yōu)，而且樂于助人。一次下課，有同學(xué)不會(huì)的奧數(shù)題，便向她請(qǐng)教，張鈺心連上廁所都顧不得去，就耐心地給他講，然后再出類似的題讓他做，直到這位同學(xué)做好、做對(duì)。
張鈺心平時(shí)幽默風(fēng)趣，笑容總是掛在臉上，讓與她交往的人都變得快樂、自信。
我有時(shí)就愛發(fā)脾氣，如有學(xué)生不小心碰掉了我的水杯，我就會(huì)心疼地沖他們大吼大叫。但張鈺心就會(huì)說(shuō)：“氣大傷身，水杯壞了還可以買，人氣壞了可不得了�！蔽抑浪遣蛔屛遗c同學(xué)斤斤計(jì)較。
在她的影響下，我與同學(xué)的關(guān)系融洽多了，臉上也常帶著笑容。
我喜歡我的同學(xué)——張鈺心，更喜歡她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、幽默風(fēng)趣的特點(diǎn)。
作文五：我的同學(xué)（五年級(jí)/500字）
她個(gè)子不高，成績(jī)好，文藝好，做事認(rèn)真。她有一雙明亮的眼睛，一雙能說(shuō)會(huì)道的小嘴和一雙纖小靈巧的手，她就是我們班的文藝委員——宋夢(mèng)涯。宋夢(mèng)涯是我的好朋友，當(dāng)我有困難時(shí)，她總會(huì)力所能及的幫助我，而且宋夢(mèng)涯不止我這一個(gè)朋友，全校有好多同學(xué)認(rèn)識(shí)她呢！她還是老師的小助手，因?yàn)樗鍪虏粌H動(dòng)作快，準(zhǔn)確率也很高。
宋夢(mèng)涯的成績(jī)?cè)谖覀儼嗍菙?shù)一數(shù)二的，這就是我要和她做朋友的原因之一，我要學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)：上課積極舉手，不懂就問，做作業(yè)速度快，不僅字漂亮，正確率也很高。她還是學(xué)校大隊(duì)干部呢！
在我的記憶中宋夢(mèng)雅是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩。有一次，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，宋夢(mèng)涯在上午參加運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目——跑步時(shí)，腳摔傷了，由于下午還有集體項(xiàng)目“袋鼠跳”，老師和同學(xué)都勸宋夢(mèng)涯退出比賽，換為其他同學(xué)，可宋夢(mèng)涯不愿意退賽。這時(shí)，我為宋夢(mèng)涯感到驕傲，因?yàn)樗菆?jiān)持不懈的精神。
還有一次，是星期五，英語(yǔ)老師讓宋夢(mèng)涯表演一個(gè)舞蹈動(dòng)作，她下了一個(gè)腰，不小心撞到了地上，誰(shuí)都知道頭撞到地上是很疼的，由于下腰速度快宋夢(mèng)涯的肚子也發(fā)出了“抗議”。英語(yǔ)老師問宋夢(mèng)涯：“需要去醫(yī)院檢查一下嗎？”她搖搖頭，其實(shí)她是不想讓媽媽擔(dān)心才做出選擇的。
宋夢(mèng)涯的繪畫能力也很好，她的作品常被學(xué)校老師借去，或是被學(xué)校借去展覽，黑板報(bào)、墻畫、布置等手工活兒，老師們都不放過她……
這就是我的同學(xué)，也是我的好朋友——宋夢(mèng)涯，一個(gè)多才多藝、堅(jiān)強(qiáng)、聰明的小女孩。
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