小學(xué)五年級作文[錦集6篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文7篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)五年級作文 篇1

　　夏天是個壞孩子。它把太陽公公家的火爐扇得好旺好旺，那超高的溫度逼得我們都透不過氣來。它喚來了蟬，在樹上大聲地叫：“熱呀！熱呀！”它叫來了青蛙，在水中高聲地喊：“呱呱、呱呱！”吵得我們心浮氣躁，都靜不下心來做作業(yè)了！它呢，則咧著嘴笑得這樣燦爛！一不順心，它又會隨時變換面孔。瞧，剛才還是陽光燦爛，一會兒就大哭起來，那雨水差點(diǎn)把我淋成了一只“落湯雞”。

　　夏天又是個熱情的孩子，把我的暑假變得這樣豐富多彩！它請我們到水池里游泳，可以像小魚一樣在水中暢游，可以與伙伴一比高低……聽，水花“撲哧”一聲濺起來，仿佛淘氣的孩子“撲哧”一聲綻開笑臉；它給我們品嘗美味的冰淇淋，輕輕咬一口，整個身體像從一團(tuán)火焰中升騰而起，沁人的.涼意瞬間遍布全身，那感覺，好爽！

　　這就是夏天，一個讓我又愛又惱的小搗蛋。

小學(xué)五年級作文 篇2

　　時間過得好快，不知不覺，寒假就快過完了。咦？你說還真怪！我放假這么長時間，還真想我的老師和同學(xué)，劉老師、馮老師、何老師、李奕峰、馬騰飛、馮柏棋……真是太多了，說也說不過來。誒呀！我怎么把我的超級friend給忘了，那就是張智禹、謝貫州。他倆和我組成了一個無敵三劍客，在學(xué)習(xí)上我們互幫互助，是“敵人”，這次期末考試我在三人中是墊底。我決心在下學(xué)期追過他們。下課，我們就是形影不離的好朋友。

　　其實(shí)，我和謝貫州以前并不熟悉。在很早以前，我和張智禹，王昆最先認(rèn)識。因?yàn)槟菚r候流行贊氣，玩著玩著，就成了好朋友。對了，我和張智禹是先和王昆組成的三劍客。但是，時間過得不久，王昆下課不跟我們玩了，而是和我的后桌馮柏棋聊魔獸爭霸，我和張智禹非差生氣。所以，我們就把王昆給扔了。正在我們找另一劍客一籌莫展時，張智禹想起了謝貫州，張智禹的媽媽老去辦公室，而謝貫州的爸爸在那上班，之后在他們就認(rèn)識了。張智禹說加他，我想了一想，現(xiàn)在沒有跟好的人選了，那就加吧！就這樣，謝貫州加入了我們的無敵三劍客，新一代三劍客就這樣產(chǎn)生了。不久，我們又把三劍客的集合號定為了嘟嘟嘟。張智禹是老大，謝貫州是老二，我是老三。我們天天一起玩，一起上課。這真是太美妙了。

　　我知道了一個道理，朋友可以無私的幫助你。朋友可以給你力量，朋友可以給你勇氣，朋友帶來的好處是無限的`。朋友是用金錢買不到的。我們應(yīng)該珍惜和朋友的友誼。和朋友共同努力。但還是要提醒一點(diǎn)：益友，如入芝蘭之室殿，久之亦能沾染其者；損友，如投入惡臭之池中，片刻既能染其臭。朋友的習(xí)染往往沈淺于無形，審慎的擇友甚要！甚要！

小學(xué)五年級作文 篇3

　　春天終于高興地趕來了，寒冷的冬天垂頭喪氣的走了。

　　春姑娘嘴角邊露出一絲笑意，變了模樣的太陽公公出來了，用柔和的陽光沐浴著大地。她輕輕地?fù)崦�著我們，擁抱著我們，把一切都變回翠綠色，幾回春雨過后，那滿地的`小草抖著身上的水滴，伸了伸懶腰;花兒迎著春風(fēng),為我們展現(xiàn)了一支優(yōu)美的舞蹈;小溪也醒來了,魚兒樂得上竄下跳仿佛能緩解這一冬天的疲勞……

　　我們也不例外，脫掉那厚厚的大衣，摘掉那難受的棉帽子，讓我們一起感受春天吧……天空格外的可愛，太陽公公也異常興奮，迫不及待的想讓我們從冬天的寒冷中走出來，風(fēng)是那么的大，但從身上吹過，不覺得冷，反而好舒服!也許是春風(fēng)給我們的見面禮吧。迎春花也開了，雖然她不像玫瑰那樣漂亮，曇花那樣迷人，但她總能在第一時間通知我們春天來了。

　　走在大街上，看著冷清了一冬天的大街也恢復(fù)了往日的繁華，看著跟我們玩了一冬天捉迷藏的小鳥也出來活動了，看著這陽光燦爛，欣欣向榮的春天，我們也要為這一年來一個美好的開頭!

　　春天，這個美好的季節(jié)總令我難忘。

小學(xué)五年級作文 篇4

　　在生活中，人們往往會在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一些事情，我也不例外。

　　星期天早上，我遲遲不肯起床，我縮在被子里瑟瑟發(fā)抖。因?yàn)樘�冷，我又不想起床，就用膝蓋在床單上摩擦了起來。

　　怎么回事？

　　膝蓋擦過的地方居然擦出了亮光，有一點(diǎn)像白色的小刺猬。我試著再摩擦了幾下，仍然有白色亮光。我急忙一把掀開被子，又摩擦了幾下，卻沒有出現(xiàn)亮光。

　　這又是怎么回事呢？

　　我趕緊從床上起來，睡意全無。起床后我剛吃完早飯，便拿起媽媽的手機(jī)，打開瀏覽器，熟練地輸入自己的問題，點(diǎn)進(jìn)主頁看了起來。

　　查過資料后，我知道了那叫靜電。原本我以為靜止不動的電就叫靜電，后來覺得不是，所以我又查了一次。靜電是指電荷聚集在某個物體上或表面上。一般人體產(chǎn)生靜電要具備三個條件：一是空氣干燥，二是不導(dǎo)電的化纖衣物，三是體質(zhì)較弱者。過多的`靜電在人體內(nèi)堆積不釋放，會引起腦神經(jīng)細(xì)胞膜電流傳導(dǎo)異常。在冬季，約三分之一的心血管疾病與靜電有關(guān)。所以靜電會損壞人的身體健康，需要引起重視。

　　明白了靜電的原理后，我恍然大悟：原來靜電不是靜止不動的電啊！想想當(dāng)時的想法，既荒唐又可笑，所以我忍不住哈哈大笑了起來。呵呵！

小學(xué)五年級作文 篇5

　　看著眼前這張《心靈之約》一等獎的獲獎證書，我眼前不由地浮現(xiàn)出媽媽微笑的臉龐。

　　記得上學(xué)期學(xué)校《心靈之約》的征文通知發(fā)下來的時候，媽媽正躺在病床上。當(dāng)時我是很想把通知給媽媽，但是媽媽正在生病，如果讓媽媽起來為我寫征文，是不是太自私了呢？可是我還是非常想讓媽媽給我寫上一篇，我的心里非常的.矛盾。但最后我還是把征文通知交給了媽媽，想讓媽媽來做決定。媽媽看了之后告訴我說，她身體不好，這次就不參加了。當(dāng)時我雖然心里有些失落，但是畢竟還是媽媽的身體重要，那就以后再參加吧。

　　過了兩天的一個晚上，吃過飯后我就直接去寫作業(yè)了，經(jīng)過書房看見媽媽正坐在電腦前忙碌著，媽媽在忙什么呢？我十分疑惑，但也沒有去打擾她。

　　第二天早上，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，在我的書包旁邊竟然放著一疊用夾子夾著的整整齊齊的文稿。那時候我的心情真的無法用語言來形容，又是高興，又是感動，只覺得一股暖流涌上心頭，眼睛濕潤了。我好不想讓眼淚流出來，可是它就是不聽使喚，最終從眼睛里一滴一滴地掉了下來。

　　這時，我聽見廚房里傳來碗筷的聲音，知道媽媽又拖著帶病的身體在給我準(zhǔn)備早飯了。我走進(jìn)廚房，從后面一把抱住媽媽，鼻子塞塞的，哽咽地說不出話來。其實(shí)我是好想大聲地對媽媽說：“媽媽，我愛你！”

小學(xué)五年級作文 篇6

　　每一個人都要學(xué)會感恩，我學(xué)會了，是在四年級的一個晚上學(xué)會的，那次我終于學(xué)會了感恩父母。

　　在四年級的時候，在一個冬天的時候，我那晚很累很快就做完了作業(yè)洗完了澡就馬上睡覺了。睡到了大概12點(diǎn)多的時候，我突然被媽媽叫醒了，我對媽媽說：“媽媽，你為什么來我床來睡，不回你床誰呢？‘’媽媽說：“你發(fā)燒了，快起床吃藥吧�！�’我吃完了藥。過了一會兒，媽媽幫我量體溫，過了一會兒媽媽來出溫度劑，看了一看說：“展昌，快點(diǎn)穿上衣服我?guī)�你去看病你現(xiàn)在燒到了39度了。‘’我說：“知道了。‘’媽媽開著摩托車，把我送到了醫(yī)院。醫(yī)生對我說：“小朋友，你不要吃糖果和餅干了，現(xiàn)在還要吊針�！�’我對媽媽說：“媽媽，我不要吊針�！�’她說：“如果不吊針的話你的病就不會好。‘’我吊完了針，回到家里已經(jīng)凌晨3點(diǎn)了。媽媽整晚上陪在我的'旁邊，幫我量體溫。第二天，我已經(jīng)沒有發(fā)燒了，媽媽叫姐姐照顧我，她又要去上班了。

　　媽媽謝謝你這么多年的對我的照顧，我長大以后一定會好好照顧你的。

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