小學(xué)五年級作文10篇(薦)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級作文 篇1
菊花美麗多姿、十里飄香，還有不同的菊花，比如菜菊、野菊、白線菊……菊花一般長在田野里、山坡上，花園里。在城市的菊花是人為栽培的。
山坡上的菊花黃黃的，像星星點綴著藍天一樣。當(dāng)然，菊花不是只有一種黃黃的顏色，還有粉似笑臉的菊花；紅似火的菊花；白似雪的菊花。
美麗的菊花一朵挨一朵地開放著，鮮亮鮮亮的，好像一張美麗的`刺繡。
菊花真會打扮自己，個個發(fā)型都很特別。有的像“披肩式”，顯得很優(yōu)雅，有的似“爆炸式”，還真時髦呢！
在菊花中這一朵菊花的花瓣是一條條的，中間的花瓣向里卷著，就像鷹抓一樣，四周的花瓣向外舒展，略微彎曲，又有些下垂，好似瀑布似瀉而行。那一朵，纖細的花瓣像粉絲一樣又細又白……
菊花雖然比不過桂花那樣濃郁，但它也有一股清清的幽香，使人心曠神怡。
我忽然覺得自己就是一朵菊花，穿著美麗的衣裳隨風(fēng)舞動。不光是我一朵，一排的菊花都在舞蹈，風(fēng)停了，我也停了，靜靜地站在那……
過了一會兒，我才記起我不是菊花，而是在看菊花呢！
小學(xué)五年級作文 篇2
我有很多的好朋友、好伙伴。但一輩子也不離開我的，恐怕只有幾個。
在這幾個之中，有一個時時刻刻都會陪在我身邊。每當(dāng)我遇到不懂時，總是它來幫助我；每當(dāng)我沉悶時，又是它來為我解心結(jié)；每當(dāng)我不高興時，它又為我說笑話，講故事。這個特殊的好朋友就是——書。只要一有時間，我就會捧起心愛的課外書看個痛快，從它那里，我能學(xué)到好多知識，得到很多快樂。有一次，媽媽帶我去圖書館買書，我欣喜若狂，因為我早就看中了一本書，就差媽媽給我買了。買完書，我就準備和媽媽回家吃飯了。到了家媽媽煮好了飯菜叫我去吃飯，當(dāng)時我看的如醉如癡、津津有味。整個人已經(jīng)完全浸入到書的王國去了，現(xiàn)在正在王國里遨游呢！大家猜猜接下來我會怎么做？我竟然把書給咬了當(dāng)飯吃，媽媽看見了，笑我真是個書呆子。我也覺得，呵呵。繁星如斗，夜色靜意，喜歡讀一本童話，讀到會心之處，常喜歡仰望星空，到星際中隨王子和公主跳舞，看丑小鴨變身為白天鵝。也許，童話世界里的一切都不會變?yōu)楝F(xiàn)實。但在忙碌的世界中，靜靜的躺在一把藤椅上，仰望漫天眨眼的明星，我的心，會飛到美人魚所住的海底王宮中，聽她動人的.嗓聲唱出動人的歌。我喜歡讀《做個有出息的女孩》，里面有八十一個勵志故事，讓我懂得自信是女孩的生命，我們要靠學(xué)習(xí)把自己變成強者，女孩因可愛而美麗，懂事的女孩才最受歡迎。別讓壞習(xí)慣害了你，愛讀書的女孩有智慧，好心態(tài)好性格才有好命運。書好比是翅膀，我們讀書越多，就飛得越高；書好比是種子，我們播種得越多，收獲就越大。讓我們一起都把書作為自己的好朋友，享受讀書的樂趣，健康快樂地成長！
小學(xué)五年級作文 篇3
每當(dāng)夜幕降臨時，我的腦海中浮現(xiàn)出童年那件好笑的事。
那是一件非常普通的星期五，那是我第一次到屬于自己的房間一個人睡覺。我剛躺著床上，蓋好被子，腦海里突然浮現(xiàn)出奶奶曾經(jīng)講過的故事：有一只可以變成任何的東西的怪獸，每天晚上如果不聽話，怪獸就會出來找小朋友。想到這里，我立刻把自己藏在被子里，一直在祈求著怪獸不要來。當(dāng)我小心翼翼地把頭從被子里伸出來，不安地四處望了望，整個房間靜得出奇，突然一陣冰冷的風(fēng)吹來，窗外的樹葉因為風(fēng)，變得“嘩嘩”直響，我二話不說又把頭藏在被子里面，心里不停在說：“怪獸啊怪獸，你可千萬千萬不要來，你怪獸有怪獸量，我每次睡覺時都會背乘法口訣，你老人家肯定不想聽，所以千萬不能來�。 贝藭r此刻我的心里七上八下，上下牙不停在摩擦，為這個晚上演奏了一首交響曲。
我慢慢地把頭從被子里探出來，然后坐在床上，月亮搞搞掛在漆黑的天上，像大地灑下銀色光輝，這是件十分正常的`事，可在我看來，這是因為怪獸要來所以月亮才變得如此光亮，這時我的心里一下恐懼、害怕、擔(dān)心、緊張一下聚集在一起，我再也忍不住了，眼淚一滴一滴地往下流。
媽媽因為聽見了哭聲，于是來到我的房間，她問我為什么哭，我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽。媽媽微笑著對我說：“世界上沒有怪獸，快睡吧�！眿寢屢贿厧臀疑w上被子，一邊安慰我。這時月亮好像變成了一位仙女，用神奇的月亮伴我入睡。
小學(xué)五年級作文 篇4
在我的記憶里，媽媽對我的愛是令我刻骨銘心的。
從去年的金融風(fēng)暴開始，媽媽上班單位工作的業(yè)績就一直往下滑坡，欠了許多外債，連工資都發(fā)不出。我現(xiàn)在又要參加語數(shù)奧賽培訓(xùn)班，媽媽在萬般無奈之下，只好把自己最喜歡的銀手鐲和金項鏈拿到金行當(dāng)?shù)�，才換來了我上培訓(xùn)班的學(xué)費。
當(dāng)我拿著媽媽給我的學(xué)費的時候，我百感交集。從 中我感受到那一份來自母親的厚重的愛。我心 里突然升騰起一種責(zé)任感：絕不能讓媽媽失望，絕不媽媽的心血付諸東流。
上課我非常認真，老師教的.題都會，回家后還能小說學(xué)唱的教一下爸爸和媽媽。
媽媽的不僅僅如此，媽媽的愛是無止境的。
還有一次，媽媽為我而受傷，那是一個晴朗的下午，我和媽媽出去玩，我在一個沙地玩耍，旁邊長滿了灌木和雜草，不想一條蛇悄悄向我游來，媽媽一下看見了，大叫：“伍明有蛇，快跑！”我回頭一看，只見那條蛇正虎視眈眈地盯著我，媽媽已經(jīng)拿著一根粗粗的大木棒朝蛇走去，猛地一打，那蛇便轉(zhuǎn)移目標(biāo)，向著媽媽，忽然，蛇一撲咬住了媽媽的腿，我抱起一塊石頭向蛇砸去；媽媽痛苦的說：“你離開一些，免得被蛇咬到�！蔽移宦�，不停的向蛇扔石頭。蛇終于被我打死了，媽媽問我：＂有沒有傷到呀？”我說：＂沒有，媽媽我們?nèi)メt(yī)院吧？”“好�！蔽曳鲋鴭寢尦t(yī)院走去……
媽媽的愛就像一杯茶，只要細細的品嘗，就會嘗到愛的味道！
小學(xué)五年級作文 篇5
我不知道是因為我太懶惰，還是因為我沒有時間，才造成了一頓責(zé)罵。不過這責(zé)罵對我的腦子好像更新過了似的，變得恍然一新，也許這是我的一次難忘的教訓(xùn)吧！看來我真的要好好反省反省一下了……
“乖琳琳，快幫媽媽倒一下垃圾，好嗎？”濫簽名的媽媽又要讓我倒垃圾了“哎，雖然世界上有這么一句“可憐天下父母心”的話，但是我卻不這么認為，他們只要有一個孝順的兒子，一個乖巧的好‘琳琳’，哪可憐呀！我一個亭亭玉立的神仙竟然落到了這種地步，真是可憐哦！我看應(yīng)該是“可憐天下孩子心”才對吧！不過這也是孝順父母的一片好心�！�
我正揉著睡眼朦朧地雙眼。聽到媽媽地喊聲，我急忙“哦”了一聲，雖然這聲音有點不太心甘情愿，不過這也是迫不得已的呀。我只好服從皇太后的指定去做了，要是皇上在那該有多好呀！我走到了一樓，突然想了想：“不對呀，我怎么天天這么遵守呢？為什么一定要把垃圾扔到垃圾箱里呢？”扔哪都無所謂啦，于是，我不管有多危險，隨手把垃圾一扔，邊扔在了垃圾箱里前不遠的地方。我拍拍手，滿意地點了點頭，剛要轉(zhuǎn)過身去，只見一位清潔工人已經(jīng)站在了我的'身后，此時的我已經(jīng)下的魂不附體了，清潔工狠狠地用雙眼瞪著我，說：“小朋友，你是因為太懶惰了，還是沒有時間，你為什么這么缺德？雖然我是清潔工，但是我卻討厭你這樣的行為，以后再讓我看見你亂扔垃圾，小心點兒�！闭f完清潔工頭也不會地走了。當(dāng)時，我心里總是跟她頂嘴，她說一句，我就頂一句，沒辦法，因為這樣才能消消我的氣，不過我的臉好象紅了，而且還紅的很厲害，也紅的很不服氣……我回到家后，只見母親生氣地對我說：“以后我不用你到垃圾了！”
我回到了房間里,默默地想著：“真是太后悔了，其實倒垃圾也不是一件不好的事呀……
小學(xué)五年級作文 篇6
去年暑假，我和爸爸媽媽來到青島。海灘上人山人海，海風(fēng)撲面而來，空氣很清新。海浪拍打著沙灘，發(fā)出“嘩、嘩、嘩”的聲音。腳踩在金黃的沙灘上，暖暖的舒服極了。只見浪花從一望無際的大海中涌來，打在我的腿上涼涼的。我捧起一些海水，向空中灑著，頓時無數(shù)滴晶瑩剔透的水珠在空中飛舞，如同一個個可愛的精靈在空中施展著魔法。
我迫不及待的換上泳衣，朝海水奔去。啊，海水冰冰涼的，還夾雜著一股咸味。這時，爸爸走過來說：“寶貝，我來教你游泳吧”我高興地點點頭。在水中，爸爸一邊用手托住我，一邊教我如何擺臂、蹬腿等動作。于是，我認真地練著爸爸教我的動作。不一會，我總算略知那么點了，我迫不及待的要脫離爸爸的保護，嘗試自己去游泳。可我剛一下水就嗆了好幾口，一連嘗試了好幾次結(jié)果還是原來的.樣兒。我有點想放棄學(xué)游泳了，爸爸看出了我的畏難情緒，對我說：“干什么事不是那么容易的，掌握好要領(lǐng)，認真反復(fù)的練習(xí)，才能成功。學(xué)游泳也是如此。”
聽了爸爸的話，我暗暗對自己說：“加油，一定會成功！”經(jīng)過堅持不懈的努力，反復(fù)的練習(xí)，終于學(xué)會了游泳，看著自己能自由的游出一段距離，我很高興。這是，媽媽走了過來微笑著拍拍我的肩膀說：“你終于學(xué)會了，真棒。水還是人類最珍貴的資源之一，我們?nèi)梭w中百分之七十都是水分；沒有水，就沒有生命�！蔽胰粲兴嫉攸c點頭。
水給了我無限歡樂，水還是生命的搖籃，人類永遠離不開水，我愛那清澈的湖水，愛那寬闊的海水，更愛那美麗的大自然。
小學(xué)五年級作文 篇7
今天是20xx年的最后一天除夕，家家戶戶都在吃香噴噴的團圓飯。吃完團圓飯我們閩南的習(xí)俗跳火群，點燃準備好的稻草一家人圍著火群一個一個跳過去，這樣可以驅(qū)邪也預(yù)示著來年紅紅火火。跳完火群是到我們小朋友收獲的時候了，長輩們給我們發(fā)紅包壓歲嘍，我們嘴巴不停說的`新年好，手里不停的接收遞過來的紅包。
凌晨我們當(dāng)?shù)丶壹覒魬舳家e行祭天儀式，客廳的中間排放好八仙桌，四只桌腳踩壓著用錫箔紙折好的金元寶，桌上排放著各種祭品從花果蔬菜到面點主食，從三牲到閩南的鐵觀音滿滿的一桌這是在祈求新年風(fēng)調(diào)雨順家事人事一切順當(dāng)。凌晨十二點的鐘聲一敲響伴隨著鞭炮和禮花的聲響，祭天的儀式也開始了香紙爐里被我們一家人塞進滿滿的金元寶，火越燒越旺—— ，儀式一直持續(xù)到早晨六點，我們小朋友也在這慶新的熱鬧氣氛中安然入眠，這一夜我睡得很踏實。大年初一正午我們在祠堂還有隆重的祭祖儀式哦。
小學(xué)五年級作文 篇8
夕陽紅通通的余暉灑向大地，我獨自一 人站在陽臺上眺望遠方，幫助作文。聽著汽車的鳴笛聲， 時間仿佛停止了。我的眼前浮現(xiàn)出付強給我送 作業(yè)的場景……
記得五年級的一天，我發(fā)高燒，不得不 躺在床上休息。
“叮鈴！”傍晚，電話突然響了。我走 到電話機旁，拿起聽筒，一個熟悉的聲音傳入 耳中。“您好，這是蘇麟家嗎？”我一聽，原 來是付強打來電話了。我已經(jīng)在家休息兩天了 ，又聽到了同學(xué)的聲音，精神起來�！芭�，是 付強呀！”“嗨，小蘇，你這兩天天沒來學(xué)校 ，我給你拿回了作業(yè)本，你家住幾號樓？我給 你送去。”“不用，我去取吧。”“你的`病好 了嗎？要不，我們在花園見面。”“好吧，再 見�！蔽曳畔码娫挋C跑到樓下，幾天沒看見 付強，還真有些想他了。
我興致勃勃地坐到長椅上，他也很守時 地拿著一個布袋小跑了過來。“付強！”我忙 迎了上去�！疤K麟，今天你沒來，全班都想知 道原因呢�！薄班耍褪前l(fā)燒了。對了，今天 講了什么？”“這兩天把語文的第二十一課講 完了，我?guī)湍阒v一講習(xí)題答案�？矗谝活}的 第一句的意思是……”付強不知疲倦地講著， 那樣詳細，那樣清楚。我也細心地聽著。不知 過了多久，付強的語氣稍稍停頓了一下，說： “我還沒有告訴你作業(yè)呢。是語文練習(xí)冊的第 二十一課，數(shù)學(xué)練習(xí)本第二十頁。這是你的練 習(xí)冊，給”我接過來，一股暖流涌遍全身，正 為有這樣朋友的幫助感到驕傲。在夕陽下，暖 風(fēng)吹著，小鳥叫著……
第二天，我來到了學(xué)校。剛一上課就進 行了數(shù)學(xué)考試。起初我還有些擔(dān)心考不好，可 發(fā)下的試卷題目全是付強給我講過的。我喜出 望外，胸有成竹的交上試卷。成績單很快發(fā)下 了，我和付強都得了一百分。我們對視一下， 臉上露出了欣慰的笑容。
的確，在我們的學(xué)習(xí)和生活中，每個人都可能遇到困難，每個人也都離不開他人的幫助。幫助就像雪中送炭，溫暖你我的心；幫助 就像平凡的小草，只要你細細體會，它就會時刻都在我們身邊。
小學(xué)五年級作文 篇9
在一個風(fēng)雨交加的夜晚，一粒瘦弱的種子被風(fēng)掛到了一片森林里。種子落到了森林里最古老的千年古樹旁邊。
森林里，到處都是參天的樹，曬不到一點陽光。種子絕望地想：在這鬼地方，陽光被大樹擋著了，水分和營養(yǎng)都被旁邊的大樹吸收了，叫我怎么長大��！于是，種子一直悶悶不樂，整天一句話都不說。
旁邊的千年古樹看出了種子的心思，給種子講了一個故事：
最近，人們在瑞典靠近北極圈的地方發(fā)現(xiàn)了一棵很老很老的樹，已經(jīng)有9000歲了。但是那棵古樹不粗也不高。經(jīng)過調(diào)查，人們發(fā)現(xiàn)這棵樹生長的.地方很冷，所以長得比一般的樹慢許多。而且，在它的生長過程中，它被雷劈倒了。但是它以頑強的生命力活了下來，并且從樹根重新生長。就這樣，它堅強地活了9000歲，成為世界上的奇跡。
聽完這個故事，種子驚嘆不已，變得樂觀起來，與周圍的大樹分享水和養(yǎng)分，它立志要堅強地活下去。
終于有一天，種子成為了參天大樹，曬到了溫暖的陽光。
參天的樹，人們只贊嘆于它現(xiàn)實中的高大與挺拔！然而當(dāng)初它的種子，包裹了期待的眼神，沾滿了掙扎的血跡。
小學(xué)五年級作文 篇10
今天上課的時候，老師做了個實驗。
上課了，老師拿了一個手帕、兩個杯子和一瓶酒精。我們奇怪極了！
然后，老師說：“我們來給手帕做保險吧！”
我們異口同聲地問：“老師，怎么做？”
老師神秘兮兮地說：“做完實驗?zāi)銈兙椭懒�！�?/p>
聽了老師的話，我們腦海里充滿了問號。
老師拿出一塊干手帕，先放到凈水里浸泡了一下，再放到酒精里泡一下，然后把手帕平放，用打火機點了一下。第一次，沒成功，大家心想：老師是不是搞錯了？就這樣，老師又重來了兩次，第三次的'時候，手帕終于著火了。剛開始熊熊烈火包圍了手帕，我們緊張極了，心想：手帕?xí)粫䶮�？大約過了十秒鐘，火一下子變成了黃色，漸漸地，火變成了紅色，又由紅色變成了藍色，然后逐漸熄滅了，還冒出水蒸汽，老師拿出完好無損的手帕，在我們面前晃了晃，我們感覺更奇怪了！
老師看見我們渴望的目光，“大發(fā)慈悲”地說“這是因為我先把手帕放進清水里就像給手帕穿了件防火衣，水火是不相容的，剛才燒的是酒精，你們知道了嗎？”“噢！”我們驚奇地叫起來。
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