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五年級作文300字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的五年級作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文300字 篇1
大家一定都 知道清明時節(jié)吧！這不，清明時節(jié)就要來臨了。家家戶戶都在準備青團，當然也不了我們家嘍！
一大早，接到奶奶的通知，早點過來幫忙包青團，當我們到了奶奶家的時候，爺爺奶奶早已準備好材料了。
首先，我們把揉好的青面粉團，搓成一個個不大不小的小圓球，然后到了最關建的部份了，那就是“挖坑”，“坑”即不能太大，也不能太小，得大小適中。我照關奶奶 的樣子，先用大拇指在面團的中心，搓一個小洞，然后用食指和大拇指并用，一點一點兒地從上往下，把原先那個點兒大的洞越挖越大�！把健蔽页晒D！我興奮地叫到。當我把它遞給奶奶裝餡時，奶奶連連稱贊，讓我信心十足。父親也不甘示弱，耍起了他的絕技——東北二人轉。父親手拿兩個面團，開始用手指轉上幾圈，開始那個球還是慢慢 擴大，最后居然離開了父親的指尖，不偏不倚地落在了父親的掌心上而且完好無損，真叫人贊吧不已。
最后，開始印花紋了，我自告奮勇地舉手，奶奶簽應了。我把一個個胖乎乎的.青團放入青團印中，用手摁一下，再用力往桌一敲，一個帶有花紋的青團，就立刻立在了桌子上，真叫人眼飯饞。
就這樣，一個個青團就做好了，有甜的也有咸的。嘗了一口，那味道真讓人難以忘記。
五年級作文300字 篇2
我看好《笑貓日記》這一系列中《藍色的兔耳朵草》這本書后有一種很大的感受，那就是感動。
為什么讓我感動呢？因為，主人公笑貓所做的一切和堅持不懈的精神。
虎皮貓的耳朵因為天天敲鐘，被鐘聲震聾了。笑貓知道兔耳朵草可以讓虎皮貓的耳朵聽見聲音后，就去藍山上給虎皮貓找兔耳朵草了。
為了給虎皮貓找兔耳朵草，它冒著生命危險到藍山去了。
一路上，那巨大的山蜘蛛、兇猛的.母老虎、殘暴的公花豹，還有力大無比的湖怪，都差一點要了笑貓的命。但是，笑貓為了虎皮貓，不惜一切代價的去找兔耳朵草，所以感動了它們。
最后，笑貓來到了藍山，采到了兔耳朵草。可是，再回去的道路上，笑貓因小睡了一會兒，艱辛采來的兔耳朵草在幾只兔子的饞嘴下毀于一旦。笑貓痛苦萬分的回到了家中，萬年龜大師告訴笑貓，只要堅持不懈，奇跡就會發(fā)生。
在那以后，笑貓除了傍晚去敲鐘的時外，每時每刻，都在虎皮貓的身邊，一遍又一遍地給虎皮貓講在藍山上的事…
后來，奇跡發(fā)生了，虎皮貓可以聽見聲音了！最后它們舉行了婚禮…
我被笑貓的真心和他的堅持不懈的精神和它所做的一切感動了。在這個世界上能有多少人像笑貓一樣有這種精神？
五年級作文300字 篇3
晚上，月亮像玉盤一樣嵌在黑色的夜幕中，星星在空中朝我眨眼睛。哎，已經十點了，我卻怎么也睡不著。咦，要不，我來看會兒書吧！
我悄悄下了床，踮起腳尖，靜悄悄地走到房門前。“砰”，啊，一不小心把書包碰到了地上！我咬緊牙根，屏住了呼吸，千萬別被發(fā)現呀！看到門外沒有任何動靜，便松了一口氣，幸好媽媽睡得熟沒有聽見。我踮起腳尖，大步跨向書房門口。一個轉身溜進了書房，挑了一本我最愛看的書，再飛快地沖進房間。
我躺上了床，拿起一盞手電筒，津津有味地看起來，時不時觀察一下外面的`動靜�！斑诉诉恕蔽邑Q起耳朵仔細聽，原來是媽媽來查房了。怎么辦？我趕緊把書塞進了被窩里，心驚膽戰(zhàn)地裝睡。媽媽，你快點走吧！我還沒看過癮呢！
終于，那個聲音漸漸遠去，我便又開始讀了起來，正讀到精彩的部分，又是那陣腳步聲。我只好又趕緊裝睡。媽媽走了進來，沒有發(fā)現異樣，連手電筒沒關都沒注意。等媽媽走了，我又看了起來……
不知不覺就看到了凌晨12點多，雖說看了很久很過癮，但心里總有點不舒服的感覺。外面的星星的眼光像失望的眼光，樹葉的沙沙響也像一陣陣罵喊聲，我對星星顫抖地說：“我不這樣了，我不這樣了……”
五年級作文300字 篇4
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這是從古至今流傳下來的一句贊美老師的一句古話。那么，老師前前后后對我們的點滴付出，我們有多少都牢記在心？
夜晚，大街都漸漸的安靜了下來，路燈一閃一閃的，好像在給被他的燈光引來的小飛蟲訴說著它的故事。月亮出來了，像天的眼睛，安詳地吐灑著它的清輝�，F在只有一種人的家是亮著的，那就是老師的家。從里面?zhèn)鱽淼年囮囎x書聲和不停的翻書聲，都鉆到了我們的.腦子里。
記得我第一次踏入校園的時候，我的內心感到無比的榮幸，因為我長大了，我可以學到更多的新知識了，要知道，我在幼兒園的時候，是多么渴望上小學呀！
可是，到了三年級的時候，我漸漸的開始反感學習了，因為只要我們表現的不好，老師就會講我們，甚至回打我們。但是轉念一想，不是有俗話說：嚴師必出高徒嘛。老師雖然嚴，但是是想讓我們的未來有好的發(fā)展。
還記得上次，我有一題實在不會寫，就像葛老師請教，她就耐心的教我，一直到把我教會為止，這在背后要付出多少努力呀！
五年級作文300字 篇5
常聽人說：人心齊，泰山移。可我一直都不相信這句話，光靠人的力量，怎么能移動泰山呢？可今天傍晚看到的這一幕卻給我上了一堂特殊的思想品德課，讓我明白了人心齊，真得可以移泰山。
下午，我無意中掉下了一塊餅干。不一會，一只路過的螞蟻圍著餅干轉了轉，就爬走了，我想它大概是心有余而力不足吧，只好怏怏走了。這也挺正常的'，所以我也沒有在意。
等我傍晚回來時，眼前的一幕讓我驚呆了，那塊餅干的周圍有成千上萬只螞蟻在忙碌，仿佛有人在指揮一般，居然一起把餅干抬起來，然后一步步的向前走，仿佛在搬磚塊一樣。瞧！它們多么有干勁。竟把餅干搬出了幾十厘米。真是令人難以置信。螞蟻小小的力量就創(chuàng)造出了奇跡。它可稱得上是“超級大力士”了。
我蹲下足足看了一個多小時，我被它們的力量所震驚了。一只螞蟻的力量是渺小的，但如果是一群，一窩呢？它們那抱成團的精神使得原本渺小的力量成千上萬倍的擴大。
螞蟻用它那無言的執(zhí)著的行動給我上了這生動的一課。
十二歲這個夕陽西照的黃昏，給我的人生旅途中多添加了一個指南針。
五年級作文300字 篇6
“哈哈哈……哈哈……哈……”我們五年級三班的教室里人人都在笑：有的笑得抱著肚子，有的`哄堂大笑，連老師也笑了起來......我們班上的同學為什么這樣高興呢？原來我們正在老師的帶領下玩“畫鼻子”的游戲呢。
武老師先讓我們班畫畫最好的張?zhí)祢溤诤诎迳袭嬕粋�大大的笑臉，不過，這個笑臉與眾不同，哪里不同呢？哦……原來這個笑臉沒有鼻子呀！為什么這個笑臉沒有鼻子呢?因為那個笑臉的鼻子需要我們畫上去。
老師先叫了我們班的岳昕釗畫鼻子，老師把岳昕釗的眼睛先蒙起來，然后再轉三圈，接著，老師遞給他一根紅色粉筆讓他畫鼻子，結果他向門那邊走去了，弄得我們捧腹大笑，他慢慢地走向黑板，一伸手，把鼻子畫到眼睛下面了，我們笑得更大聲了。然后是楚航宇、王寧、白若昕、粱糘冀，都沒有畫上，尤其是王寧，王寧把鼻子畫到另一邊黑板上了，頓時，班里突然哈哈大笑。最后畫鼻子的是張?zhí)鞁桑瑥執(zhí)鞁煽烧鎱柡�，這六個人就她畫到地方了，她告訴了我們她是怎么做到的，原來，她早就觀察好了那個笑臉大概在什么地方，所以她才畫對了。
經過這件事情，我明白了：無論做什么事情，都要先通過仔細觀察，認真思考，才能做的更好，千萬不能魯莽。
五年級作文300字 篇7
一個風和日麗的天氣，微風徐徐，江面上停著幾架漁船。
20xx年6月中旬，炎熱的夏天，灼熱的夏天，迫使人們總想到江中去游泳。
有兩個天真可愛的小孩正在岸上玩耍，一不小心一個趔趄，滾進了江水中。“救人�。∮腥寺渌恕毙『⒌�.父母淚流滿面，生怕自己的孩子就這樣沒了。
就在這時，幾名大學生組成了人梯，可是人不夠，人們紛紛來幫忙，正在這時，已經救了一個小孩，正要救第二個小孩的時候，由于人們體力不支和暗流，人梯散了，11名大學生落水，頓時叫喊聲一片。
這是，夏泳隊隊員聞聲趕到，他們一邊給水中的大學身丟游泳圈，一邊跳入水中營救大學生其中劉為大學生被救了下來，另外兩位大學生被送往醫(yī)院，而另外兩名大學生和那個小孩卻消失在了江水中。
舍己為人的一顆愛心，縱使每個人都有，也不會合理運用，總是把生與生命放在第一位，這樣的人無論什么時候也體會不到救人的快樂與欣慰，只有把生死拋在腦后的人，才可以體會到救人的快樂與欣慰。正如我想到的，那三個人一定很快樂，因為他們體會到了救人的快樂與欣慰，無論成不成功，至少我做了，我擁有了一顆舍己救人的愛心……
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