[優(yōu)]實(shí)用的五年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
許多人走進(jìn)我的世界,復(fù)匆匆離去,可卻始終無(wú)法忘記,與你一起走過(guò)的日子。
記憶里,你是個(gè)溫柔的人,然而與你一起的日子卻很短、很短……
清晨,丁香花開(kāi),溢滿(mǎn)山間,你牽起我雅嫩的小手,一起爬到山頂。那時(shí)的我,真的好懶,沒(méi)走幾步,便要你抱,而你下巴上的胡子茬總刺得我笑得合不攏嘴。那時(shí),與你一起走過(guò)的路,留下了我長(zhǎng)串的鈴兒般的笑聲。
終于走上山頂,早得很,太陽(yáng)還未初升。你總坐在那塊石頭上,邊等待日出,邊與我聊你的故事。等到太陽(yáng)升起的.那一刻,你總默不作聲,沉迷于那絕妙的景色,神色靜穆。
我還是會(huì)走與你一起走過(guò)的路,坐與你一起坐過(guò)的石頭,看與你一起看過(guò)的日出,可你卻不再與我一起……
學(xué)校生活很枯燥,我總是迫不及待地等待下課、放學(xué)。你總會(huì)翹首等我,每次從校門(mén)口走出,老遠(yuǎn),就會(huì)看到你站在香樟樹(shù)下等著我,那個(gè)季節(jié),夏至未至,你一直在香樟樹(shù)下,似乎與我有約定。
現(xiàn)在的我,還是會(huì)不自主走到香樟樹(shù)下,在夏至未至的季節(jié)里,靜靜等待著你……
我記得,在與你一起走過(guò)的日子里,我最開(kāi)心的便是與你一起洗衣服。那時(shí),太陽(yáng)像個(gè)巨大的輪子,我們一起站在井邊的香樟樹(shù)下,我看著洗衣粉在清水里抖落,看著你坐在搓衣板上迅速嫻熟地搓著衣服……我就這么靜靜地坐在香樟樹(shù)下,聽(tīng)著音樂(lè),看著你的一舉一動(dòng),那時(shí),你在那棵香樟樹(shù)下,教會(huì)了我許多許多……
還是會(huì)來(lái)到與你一起洗衣服的地方,我還是會(huì)一直坐在香樟樹(shù)下,可這些充滿(mǎn)回憶的地方,與我一起回憶的人卻已不在……
外公,我不會(huì)忘記與你一起做過(guò)的事,一起走過(guò)的路,你教給我的事。我會(huì)一直在香樟樹(shù)下等待,等待你回來(lái),來(lái)教會(huì)我更多的事,給我更多的回憶,那些年,與你一起走過(guò)的日子。
氤氳在回憶的馨香中,我咀嚼著與你一起的日子。外公,你好嗎?
五年級(jí)的作文 篇2
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了六年,但我仍然記憶猶新。
小時(shí)候,妹妹對(duì)玩具十分鐘愛(ài)。每當(dāng)玩罷各種玩具后,她總是把玩具排放得整整齊齊。有一次,我隨手打開(kāi)妹妹的玩具柜,輕輕地?cái)[弄一下她的小玩具,可是這一個(gè)舉動(dòng),被妹妹看到了,她便大聲制止,生怕我把她的玩具弄壞,當(dāng)時(shí)我并不把她的呵斥當(dāng)一回事,這下可把妹妹給惹火了,她就一把鼻泣一把淚的.哭著,聞聲趕來(lái)的爺爺、奶奶等大人都來(lái)哄她,最后連我與哥哥也一同加入了哄妹妹的隊(duì)伍,可還是無(wú)濟(jì)于事。
時(shí)光飛逝,如今妹妹仍然對(duì)玩具十分喜愛(ài)。
今年暑假我又來(lái)到了廈門(mén),來(lái)到了妹妹的家,她一見(jiàn)我,就馬上拉我進(jìn)入她的小天地,只見(jiàn)在玩具柜中增添一樣別致的玩具。妹妹把那樣玩具搬了下來(lái),她輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō):姐姐,這一個(gè)玩具,是我爸爸從新加坡帶回來(lái)的,它是用陶瓷做的,它的外表是一位美麗動(dòng)人的新加坡少女。妹妹一邊說(shuō),一邊向我展示。原來(lái)這瓷娃大套小,共分為九層,愈里面愈小。妹妹拆下這九個(gè)小瓷娃,并在桌上把它們從大到小排成一排,它們形態(tài)相同大小各異,十分可愛(ài)。妹妹接著說(shuō):平時(shí),我總把它當(dāng)作‘心肝寶貝’來(lái)看待,連我媽媽想要輕輕地摸一摸它,我都無(wú)法滿(mǎn)足她的愿望。上學(xué)前,我總把這個(gè)玩具藏在玩具柜,鎖起來(lái)。睡覺(jué)前,我也要看一看摸一摸它才能安心入睡。唯獨(dú)姐姐你例外,因?yàn)槟闶俏业摹匮奄e’,這就給你玩。說(shuō)罷,妹妹讓我獨(dú)自玩著她的心肝寶貝,自己下樓去拿飲料和小甜點(diǎn),準(zhǔn)備招待我。
五年級(jí)的作文 篇3
我正在津津有味看著電視,猛地抬頭一看表,呀!快兩點(diǎn)半了,跳舞要遲到了,我趕緊背上書(shū)包準(zhǔn)備上路。
我把電動(dòng)車(chē)推了出來(lái),卻發(fā)現(xiàn)車(chē)子怎么也走不了,沒(méi)辦法,我只好推著車(chē)去舞蹈班,期待著它一會(huì)兒可以正常工作。
舞蹈課結(jié)束后,還是和來(lái)時(shí)一樣,怎么擰車(chē)把也走不了,我只好硬著頭皮把車(chē)推回了家,媽媽看見(jiàn)了,就好奇地問(wèn)我:“李想,你怎么不騎車(chē),反而把車(chē)子給推回來(lái)了。”我郁悶地回答:“我騎車(chē)去舞蹈班,發(fā)現(xiàn)不知道為什么怎么騎都不往前走,你知不知道這是為什么?”
媽媽一聽(tīng),也十分納悶,繞著電動(dòng)車(chē)看了看,說(shuō):“沒(méi)啥毛病!要不你去把爺爺叫來(lái)看看。”我慌忙跑到爺爺?shù)拿媲埃骸盃敔,你快?lái)看看電動(dòng)車(chē)出了什么毛病啊?”爺爺看了看:“我說(shuō)怎么回事兒,原來(lái)是你這插頭沒(méi)有插好。 彼钢妱(dòng)車(chē)笑了起來(lái)。
晚上,我把這件事講給奶奶和爸爸聽(tīng),他們都哈哈大笑,我卻羞澀地低下了頭,這都是我粗心馬虎惹的`禍呀!以后我干什么都要一心一意,再也不敢搞出笑話(huà)了。
五年級(jí)的作文 篇4
在蕭山,有一個(gè)跟西湖是姐妹湖的地方,它就是湘湖。據(jù)說(shuō),那里一年四季風(fēng)景優(yōu)美,每天都有數(shù)不清的游客。
春天的湘湖,一幅生機(jī)勃勃景象:樹(shù)木抽出新的技條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,小燕子從南方飛回來(lái),停在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著,好像在歡唱春天快快來(lái)到。一陣春風(fēng)吹來(lái),湖邊的柳樹(shù)向人們招手;桃花一朵朵落下來(lái),像是下起了粉色的花瓣雨。
夏天的湘湖,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢的,正好擋住了火辣辣的太陽(yáng),留下一片陰涼。湖面上開(kāi)滿(mǎn)了荷花,有的還是花骨朵,有的像一位害羞的'小姑娘,只開(kāi)了一二片花瓣,有的全部開(kāi)放了,還有的像一個(gè)調(diào)皮的孩子,躲到荷葉的下面,好似在和太陽(yáng)捉迷藏呢!她們一個(gè)個(gè)千姿百態(tài),好似在參加一場(chǎng)比美比賽呢!
秋天的湘湖,湖邊長(zhǎng)滿(mǎn)了巨大的蘆葦,邊上種上了桂花樹(shù)。人們站在跨湖橋上放眼望去,湖面水天一色,還有人劃著船,在這平靜的水面上盡情地游蕩著。早晨,到處都是霧。這霧,在微風(fēng)的吹動(dòng)下滾來(lái)滾去,像給周?chē)囊磺袙焐狭溯p紗,朦朦朧朧,如真似幻。真像童話(huà)里的仙境。過(guò)了一會(huì),太陽(yáng)出來(lái)了,霧也就悄然離去。陽(yáng)光下,小朋友們?cè)诓莸厣媳M情地奔跑撿落葉,別提多開(kāi)心了!
冬天的湘湖,下起了鵝毛大雪,雪花從天而降,地上、樹(shù)上積滿(mǎn)了白雪。中午,太陽(yáng)升起來(lái),陽(yáng)光普照大地。人們陸陸續(xù)續(xù)趕來(lái)了,在他們走過(guò)的地方,留下了一串腳印,像是一條“腳印小路”。
不同的季節(jié),有著不同的景色。我愛(ài)四季的湘湖!
五年級(jí)的作文 篇5
晚上,我找到時(shí)空傳送門(mén),進(jìn)入了古代。
穿越后,我東張西望想知道這是什么地方。后來(lái),我來(lái)到大街上聽(tīng)見(jiàn)大家都說(shuō):“哇,快看李白在那。”我環(huán)顧四周,并沒(méi)有看見(jiàn)李白,漸漸發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)就是李白啊。
一天晚上,我在家喝著酒望著窗外。突然就想到:床前一片明亮以為是地上寒冷的清霜,我不禁抬頭仰望天上的明月接著又默默地低下頭思念自己久別的家鄉(xiāng)來(lái)。于是,我不禁念出:床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。我給這首對(duì)家鄉(xiāng)思念的'詩(shī)取名叫做《靜夜思》。這時(shí),我總覺(jué)得這詩(shī)我好像早就已經(jīng)知道了一樣。
一次,杜甫做了一首詩(shī)后來(lái)與大眾展示,大家都拍手叫好,這我心里十分憤怒。那天晚上,我潛入杜甫的家中將他給殺了。當(dāng)時(shí)杜甫的叫聲讓全城的人都驚動(dòng)了,后來(lái)我憑借著自己那熟悉的功夫跑出城市。后來(lái)我總覺(jué)得很后悔,因?yàn)橐患∈戮蜌⒑ψ约何羧盏幕锇。后?lái)我天天來(lái)到杜甫的墓前和他喝酒,想為自己的罪過(guò)懺悔。我漸漸的喝的神志不清了,終于有一天杜甫的靈魂過(guò)來(lái)和我說(shuō)話(huà)了。我在他面前誠(chéng)心懺悔,杜甫卻說(shuō):“沒(méi)事的,我一直沒(méi)有怪你。你一定要帶著我的一份決心活下去!
這時(shí),我就從床上摔了下來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己在做夢(mèng)。
五年級(jí)的作文 篇6
想必大家過(guò)年時(shí)一定有不少收獲吧——得到很多壓歲錢(qián)。過(guò)年也意味著自己又成了一個(gè)“有錢(qián)人”。每個(gè)人拿到壓歲錢(qián)時(shí)心里一定很高興,就開(kāi)始想這些錢(qián)該怎樣花。的確,我承認(rèn),我也這么想過(guò),以前也這么做過(guò)。但這次,我的壓歲錢(qián)不是拿來(lái)花的,而是把它存到銀行。
當(dāng)我拿到那么多壓歲錢(qián)時(shí)第一個(gè)想到的'問(wèn)題就是:這些錢(qián)放哪呢?存錢(qián)罐,衣服口袋或者…..“對(duì)了!存銀行”我興奮地說(shuō)。而且我經(jīng)常聽(tīng)大人們說(shuō)存銀行能有利息,那 “利息”到底是什么呢?是吃的、能換手機(jī)……?
我?guī)е蓡?wèn)來(lái)問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后笑了笑覺(jué)得我問(wèn)得問(wèn)題莫名其妙,便問(wèn)我為什么要突然問(wèn)她什么是利息,我解釋?zhuān)骸耙驗(yàn)檫@次得到的壓歲錢(qián)我不想馬上花完,正好你們都說(shuō)存銀行有利息,那拿利息是什么呢?”媽媽拉我坐了下來(lái),對(duì)我說(shuō):“利息就是把錢(qián)存入銀行里,在一定存款時(shí)間后便能得到一定利潤(rùn)。 利息實(shí)質(zhì)上是利潤(rùn)的一部分,是利潤(rùn)的特殊轉(zhuǎn)化形式!甭(tīng)媽媽的這一解釋我越來(lái)越糊涂了,這時(shí),媽媽停頓了一會(huì)又說(shuō):“舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子吧,比如:存進(jìn)銀行3萬(wàn)元,一年后將得到31000元,多出來(lái)的1000元,就是你存進(jìn)這一年當(dāng)中的利息!眿寢屇托牡恼f(shuō)。我恍然大悟,心想:那我如果把這么多的壓歲錢(qián)都存到銀行里放個(gè)幾年,不提出來(lái)那不會(huì)有很多利息嗎!我越想心里越美,這時(shí)我一下從凳子上站了起來(lái),笑著對(duì)媽媽說(shuō):“那好,請(qǐng)您幫我個(gè)忙吧,把我的壓歲錢(qián)全存起來(lái),這樣就有利息啦!”媽媽摸著我的頭笑著說(shuō):“真是個(gè)小財(cái)迷!”第二天媽媽就把錢(qián)存了起來(lái),到家后對(duì)我說(shuō):“小財(cái)迷,等著拿利息吧!”我和媽媽都笑了。
通過(guò)這次存壓歲錢(qián),我發(fā)現(xiàn)原來(lái)還可以這樣理財(cái),絕不會(huì)虧本,還有回報(bào)。當(dāng)要用時(shí)還可以適當(dāng)取出,這不是三全其美嗎!而亂花錢(qián),錢(qián)一下就沒(méi)了。我推薦大家都把錢(qián)存到銀行里,到時(shí)候你會(huì)覺(jué)得這個(gè)方法很不錯(cuò)的!
五年級(jí)的作文 篇7
我的好朋友是簡(jiǎn)月穎。她的身材胖胖的,腿有些短,但特別靈活。
她非常喜歡幫助別人。有一次,放學(xué)回家,我和她走同一條路,看見(jiàn)一位老爺爺在吃力地搬東西,簡(jiǎn)月穎二話(huà)不說(shuō),跑上去對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,讓我來(lái)幫你吧!”簡(jiǎn)月穎一直把東西送到老爺爺?shù)腵家里才離開(kāi)。
簡(jiǎn)月穎是全四年級(jí)里老師最喜歡的學(xué)生,當(dāng)然也是一位大名鼎鼎的班長(zhǎng),所以她管班,老師也非常的放心。
有一次,班隊(duì)活動(dòng)課的時(shí)候,老師讓我在班里寫(xiě)作業(yè),老師去開(kāi)會(huì)。老師一走,同學(xué)們就吵起來(lái)了。有的同學(xué)在看小說(shuō),有的同學(xué)在談電視劇,有的同學(xué)在吃零食,更氣的是有幾位同學(xué)唱起了《丑八怪》這首歌。簡(jiǎn)月穎當(dāng)時(shí)就生氣了,叫他們不要唱了,可是他們哪聽(tīng)得進(jìn)去,依然我行我素。這時(shí),簡(jiǎn)月穎大吼一聲:“全部給我寫(xiě)作業(yè)!”全班馬上安靜下來(lái)。
簡(jiǎn)月穎也善于表演。她演過(guò)《三國(guó)演義》的孫善香,一會(huì)兒她狂笑,一會(huì)兒她坐在君主的位上嚴(yán)肅地說(shuō):“平身!币粫(huì)兒又賊起眼,用懷疑的目光把旁邊的“大臣們”從頭到腳仔細(xì)地打量一遍,真是把孫善香給演活了。
這就是我的摯友簡(jiǎn)月穎。
五年級(jí)的作文 篇8
早晨一起來(lái),媽媽便帶我和表弟去老家-—牛乾玩。
坐上小車(chē),打開(kāi)窗戶(hù),一絲絲暖暖的春風(fēng)拂過(guò)我的面頰,我頓時(shí)感覺(jué)舒服極了。
柳樹(shù)抽出了新的枝芽,隨風(fēng)飄動(dòng),像在跳著舞,婀娜的舞姿使人忍不住要夸贊它一下。春天的陽(yáng)光,不像夏天那么毒辣,而是柔柔的,讓人倍感溫暖!
到了牛乾,放眼望去,映入眼簾的不是城市的高樓大廈,而是遠(yuǎn)處連綿起伏的山,清爽極了。
走進(jìn)竹林,有許多探出頭來(lái)。爬上山,一路上你一定會(huì)看見(jiàn)許多你叫不上名的小野花。幾只勤勞的蜜蜂在忙著采蜜。一路上還有許多石頭,經(jīng)過(guò)歲月的打磨而變得光滑。
山上有一座亭子,亭子兩旁的石柱上雕刻著兩幅精致的'對(duì)聯(lián),亭子四周爬滿(mǎn)了綠色的爬山虎,你不用力,肯定不能把它掰下來(lái)。
山上還有許多直沖云霄的大樹(shù),當(dāng)然,也有許多剛剛冒出土的小樹(shù),它們?cè)谂Φ亻L(zhǎng)高。山坡上還有一片綠草地。每一棵小草上都沾著幾滴小小的露珠。弟弟脫掉鞋,光著腳走在草地上,讓小草來(lái)戳自己細(xì)嫩的腳掌。
許多花蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,好像是在采花粉,又好像是在喝那芳香的露珠。天空上的白云變呀變,一會(huì)兒變成了一艘小船,一會(huì)兒變成一片樹(shù)葉。小鳥(niǎo)兒在樹(shù)上叫著,歡迎春天的到來(lái)。
我躺在吊床上,沐浴著陽(yáng)光澡。春風(fēng)又來(lái)了,但這次,她帶著百花的香氣來(lái)了,輕輕地,香香的……
五年級(jí)的作文 篇9
她瘦瘦的,十分樂(lè)于助人,記得有一次,我英語(yǔ)題目不會(huì)做。心想:我去問(wèn)問(wèn)黃晨婕吧,她必須明白怎樣做的。我走了過(guò)去,看見(jiàn)黃晨婕正在做作業(yè),便輕手輕腳地走了過(guò)去,心想:等黃晨婕做完作業(yè)再問(wèn)吧。可黃晨婕見(jiàn)我來(lái)了,邊說(shuō)邊把筆放下問(wèn):“找我有什么事嗎”我輕輕地說(shuō):“我這道題目不會(huì)做,你教教我吧!薄昂玫摹!闭f(shuō)完,黃晨婕點(diǎn)了點(diǎn)頭。熱心地對(duì)我講解起來(lái),使我不僅僅聽(tīng)懂了,也使得我和黃晨婕的有誼,更加地深厚了。
記得還有一次,有位同學(xué)受傷了,黃晨婕急忙扶得那位同學(xué)去衛(wèi)生室,擦藥、消毒,忙得不可開(kāi)交。而我卻在一旁傻看著,黃晨婕大聲地對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)扶他到教室里去吧!蔽衣(tīng)了,扶著那位同學(xué)進(jìn)了教室。我很開(kāi)心,也十分自豪。因?yàn)橛悬S晨婕這位助人為樂(lè)的好朋友,是多么的了不起,我必須要向她學(xué)習(xí)這種助人為樂(lè)的精神!
還有一次,我沒(méi)帶鋼筆,不能做作業(yè),正在坐位上發(fā)呆時(shí)。黃晨婕輕輕地問(wèn):“沈妍你在干什么呀今日的作業(yè)很多,你快做呀!”我吱吱唔唔地說(shuō):“我……我沒(méi)帶鋼筆,不……不能寫(xiě)作業(yè)了!”黃晨婕說(shuō):“我借你鋼筆吧”我不好意思地說(shuō):“萬(wàn)一,你只帶了一支鋼筆,借給我。你用什么呀”黃晨婕笑瞇瞇地說(shuō):“不要緊……我?guī)Я巳т摴P,我用一支,你用一支,又不要緊的呀!”我開(kāi)心地叫道:“真的`嗎”黃晨婕一邊點(diǎn)頭,一邊拿出鋼筆借給我。我激動(dòng)地說(shuō):“多謝你!”“不用謝”黃晨婕又說(shuō)。
黃晨婕是我的少年朋友,一個(gè)真正的朋友。
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