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五年級(jí)的作文300字集錦[10篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字10篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文300字 篇1
唉,每天我都要為寫作業(yè)而感到煩惱!我也真是慘吶!
下面我就來講講在我身上發(fā)生的一件事吧!今天,我又托著腮,望著天花板,開始我的艱苦的寫作文之路了。媽媽不知何時(shí)出現(xiàn)在我身后的.,她看我這么半天還沒寫出一個(gè)字,便說:“你寫作文心 里想什么,就寫什么。”可是,至今為止,我還是想不出有什么可寫。今天真是無聊的一天,我盼望趕緊出現(xiàn)什么大事,比如:世界出現(xiàn)了UFO,或者有什么動(dòng)物從動(dòng)物園里跑出來了!可是,還沒發(fā)生這 些大事。我真是要把時(shí)間浪費(fèi)在這上面了!我想。從下午到晚上,我一直都在為這件事而操心。我想,翻作文書,說不定能有好思路呢!可是,我都快把作文書給翻爛了,也沒見有什么好的作文。我又 開始動(dòng)腦筋寫了起來。馬上就要吃飯了,爸爸走過來看我的作文,爸爸問我寫了幾行,我說:“我說我才寫了八行。”“這么慢!”爸爸說。我想,別人的作文怎么能寫的又快又好呀!我又埋頭寫了起來 。
唉!什么時(shí)候?qū)懽魑牟挪粫?huì)成為我的煩惱!
五年級(jí)的作文300字 篇2
一進(jìn)匯景新城就能看見一個(gè)被樹陰環(huán)繞的湖,那就是迷人的匯景湖。
“它哪里迷人?它迷人在哪?”,你肯定會(huì)這樣問的。告訴你吧,湖里有許多小蝌蚪,錦魚和螃蟹。這里的錦魚,五顏六色的,像穿上了彩甲,嘴巴一張一合的,尾巴一搖一擺像電動(dòng)艇的尾槳。身穿灰黑色的大閘蟹,像威嚴(yán)的戰(zhàn)士們蓄勢待發(fā)。那群披著一身黑色的燕尾衣裳的小蝌蚪,大大的頭,小而長的尾巴,活像一顆小逗號(hào)。瞧!那湖上的鴨子們?cè)谧杂勺栽诘逆覒蛑?/p>
觀賞完匯景湖的水底世界,讓我們一起欣賞湖面和噴泉。屹立在湖中央的三柱人工噴泉,最高的那柱噴泉高聳入云。一陣微風(fēng)吹過,噴泉的周圍仿佛下起了毛毛細(xì)雨。細(xì)雨輕輕的`飄到花草上,花草仿佛在翩翩起舞。清風(fēng)拂過湖面,湖面微波蕩漾,蕩起了一圈圈的漣漪,讓人看了十分愜意。
如果你累了,就到湖中的亭子休息。亭子是用優(yōu)質(zhì)的木料搭建的,非常牢固。坐在亭子里,你可以盡情地享受湖上的風(fēng)光,湖周圍的美景盡收眼底,讓人心曠神怡。
自由自在的水生物,精美的亭子,還有高聳入云的噴泉和碧綠如鏡的湖,組成了這幅迷人的匯景湖的勝景畫,令人流連忘返。我愛這幅勝景畫。
五年級(jí)的作文300字 篇3
老師如一盞明燈照亮你前進(jìn)的道路;老師如春蠶,給予我們一生所學(xué)的知識(shí);老師如辛勤的園丁,栽培自己心愛的“花朵”。
“老師”這個(gè)詞在我的腦海里就是一個(gè)偉大的形象,而且還帶著一點(diǎn)點(diǎn)不太可靠的感覺。因?yàn)槲覌寢屢彩抢蠋,她?huì)隨時(shí)爆發(fā)批評(píng)教育我。我從上幼兒園到現(xiàn)在有很多老師,今天我就寫一寫我最喜歡的老師,她就是我的班主任——徐老師。
她上課一絲不茍,面對(duì)各種各樣的題或者重點(diǎn),她都不會(huì)落下;徐老師有時(shí)下課帶我們做游戲,她對(duì)我們的體能也非常重視,假期老師讓我們做運(yùn)動(dòng)發(fā)到鍛煉群里面,在學(xué)校老師讓我們做深蹲;徐老師在我們做錯(cuò)事情的時(shí)候,總會(huì)用適合的.方式來懲罰我們,讓我們明白遇到事情學(xué)會(huì)用正確的方式來對(duì)待。
師生猶如朋友,相互理解,相互包容,相互交流。愿老師能善待我們、理解我們、關(guān)心我們的同時(shí),我們也要關(guān)心和理解老師!
五年級(jí)的作文300字 篇4
時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)光如白馬過隙悄悄地溜走。想不到正當(dāng)期末來臨,周老師卻要與我們說再見啦。
在這一年時(shí)光中,我們一起經(jīng)歷了從陌生到認(rèn)識(shí)再到熟識(shí)的過程。在這個(gè)過程中,您包容寬恕我們的過錯(cuò)。雖然有時(shí)候會(huì)忍不住對(duì)我們大發(fā)脾氣,可最后都是笑而帶過。在我們懈怠的時(shí)候,您激勵(lì)我們努力;在我們停下前進(jìn)的`腳步的時(shí)候,你推著鼓勵(lì)我們繼續(xù)向前;在我們將要放棄的時(shí)候,您告訴我們“不要放棄,只要堅(jiān)持下去,你一定會(huì)達(dá)到目標(biāo)”。不管我們最后是否真的達(dá)到目標(biāo),可對(duì)這句話總是深信不疑。仿佛只要有您在,一切都不用擔(dān)心,對(duì)您十分依賴。我們從未聽過您說累,我們從未看到您懈怠,不管是對(duì)我們還是對(duì)工作。您總是充滿活力。您面對(duì)困難時(shí),總是迎難而上,寸步不讓。雖然最后的結(jié)果是流淚,可也沒看到您放棄過,就好像您的詞典里從來沒有過這兩個(gè)字。在我眼里,雖然您不是什么名人偉人,可您就是我要學(xué)習(xí)的榜樣。
一年時(shí)間過去啦,迎來的卻是分離。只希望在不久將來還能再次遇見!
五年級(jí)的作文300字 篇5
家鄉(xiāng)的美景數(shù)不清,但最讓我心動(dòng)的還是那個(gè)小小的池塘。
池塘的水真清!水里的鵝卵石清晰可見;池塘的水真靜啊,像一面大鏡子,倒映出池邊柳樹的影子。池面上,小小的,圓圓的浮萍好像給池塘穿上了一件綠色的連衣裙。翠鳥披著美麗的外衣站在樹枝上,直盯著水面,正準(zhǔn)備大顯身手呢。
池面下,水草隨著水波,扭動(dòng)著身體,好像一位妙齡女子正在婆娑起舞。這可是魚蝦們玩耍的天堂。小魚小蝦們正在水草中捉迷藏呢。水下出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn),原來是小蝌蚪呀,它們?nèi)宄扇旱赜蝸碛稳ィ赡苁窃谡覌寢尠伞?/p>
池塘的景真美呀!春天,小魚鉆出了水面,露出了它的小腦袋。池邊的大樹也發(fā)芽了;▋簜儬幤娑菲G,芬芳迷人。夏天,翠綠的.荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤“浮”在水面上。荷花綻開了笑臉,粉嫩得像一位公主。秋天,落葉隨著微風(fēng)的節(jié)奏,慢慢地飄落下來,像一只只在空中輕快飛行的蝴蝶。冬天,雪花飄到了池塘里,還來不及欣賞就和池水融為一體了……
小小的池塘真是四季如畫!
五年級(jí)的作文300字 篇6
“姚羅愛情,天下無敵!耶!”我們班的“好事之徒”一番狂叫,我不免覺得臉上火辣辣的。哎,誰叫謠言那么厲害呢?
你想問怎么回事謠言飛奔,無人能敵。∽罱,一個(gè)男同胞惹我,我禁不住惹,便打鬧起來,我們班的謠言派開嗓了:“兩人談點(diǎn)戀愛不要那么明目張膽,小心沙老師哦!”我這人,啥都不怕,就怕謠言。
這不,天天都有人在我背后喊:“姚羅!”這還不夠慘,更有人大力宣傳,弄得全校都知道“姚羅”這個(gè)“品牌代言詞”。
還有更加氣人的,一次,我去參加我爸爸單位的`活動(dòng),有一個(gè)四年級(jí)的對(duì)我說:“就你一個(gè)人來?咋不叫上你老公姚登峰”我當(dāng)場氣得回了家。
我們班還不只一個(gè)謠言,什么“張申”“郭楊”等等,還給人取外號(hào),什么“黑巧克力”、“地蘿卜”、“大猩猩”多得要命,打油詩更是一個(gè)接一個(gè)地涌來,反正,是慘不忍睹!
什么時(shí)候才能徹底滅絕謠言。
五年級(jí)的作文300字 篇7
當(dāng)我第一次見到萬壽花時(shí),我還不知道“萬壽”的含義。
我漸漸長大了,我明白了“萬壽”的意思。正巧,媽媽要去買一盆花來養(yǎng),問我買什么花。我想了想:“不如買萬壽花吧!我長這么大,就數(shù)它沒見過。
媽媽把花買回來后,它還未開花,只是一株巨大的“小草”而已。我自言自語道:“先養(yǎng)著吧,等開花了再說吧!
它漸漸開花了,是淡粉色的,可真好看!不過,我終于能看它是否可以真的“萬壽”啦!
那幾天,我每天早晨,中午,夜晚,都會(huì)給它澆不少的水,這樣連續(xù)了一個(gè)星期,它竟然安然無恙,好像什么都沒有發(fā)生一樣。
淘氣的我又想出一個(gè)鬼點(diǎn)子:“不如把萬壽花中最小的,剛長出來的嫩芽拔掉,再種下去吧!”
我真的拔了去,然后又種下。不料,那芽兒又鉆了出來,我驚訝的張大了嘴巴。
我把這件事告訴了媽媽,媽媽起先也驚訝極了,不過馬上回過頭來教育我:“你以后可不能這樣了,它同我們一樣,也是生命呀!”
我深知自己錯(cuò)了,不過,這個(gè)小嫩芽真的.應(yīng)了“萬壽”之意!
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)萬壽花這種堅(jiān)強(qiáng)不屈,不輕易放棄的精神。!萬壽花真值得我們學(xué)習(xí)!
五年級(jí)的作文300字 篇8
我們學(xué)校的教學(xué)綜合樓即將建成,同學(xué)們紛紛為這一好消息而歡呼雀躍。
走進(jìn)校門,向東面望去,就可以看見一座拔地而起的建筑,那就是我們的教學(xué)綜合樓。雖然還沒有正式建成,但是已初具規(guī)模。教學(xué)綜合樓的總建筑面積5210平方米,樓體結(jié)構(gòu)形似“L”,為英語“l(fā)earn”的開頭字母,突出而“自主學(xué)習(xí)”的主題。一樓東北角200多平米的展覽區(qū)是師生交流思想、啟發(fā)智慧的人性化空間。無獨(dú)有偶,二樓200多平米的圖書室則能擴(kuò)充學(xué)生閱讀量,散發(fā)“書香校園”的魅力。校內(nèi)舞蹈室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室等更是一應(yīng)俱全。我想這會(huì)受到同學(xué)們的'熱烈歡迎。
該樓最大的亮點(diǎn)是一樓長達(dá)20米的校園文化墻和五樓240平米通透的多功能教室。課余時(shí)間,同學(xué)們能來到文化墻前專注的誦讀,,欣賞賞著一幅幅的作品。在多功能教室里,學(xué)生們可以盡情地展開想象的翅膀自由飛翔,開啟思維的大腦、攻克每一教學(xué)難點(diǎn),對(duì)老師的教學(xué)有著重大的幫助。
想到這里我就興奮不已,即將建成的教學(xué)樓。
五年級(jí)的作文300字 篇9
創(chuàng)可貼有什么可談之處,哈哈,不知道吧,這些創(chuàng)可貼可是具有神奇力量的“魔力創(chuàng)可貼”,聽聽廣告詞是怎么講的吧!
本品具有撫平友情、親情等感情創(chuàng)傷的神奇魔力,快來購買,前20名購買者8折優(yōu)惠!
我的生意可紅火啦,剛發(fā)出廣告,人群熙熙攘攘,小店被堵得水泄不通,差點(diǎn)兒沒把我憋得窒息了,第一個(gè)購買者是一位小同學(xué),他說:“我和小明本來是最要好的朋友,可有一次。我們倆因?yàn)橐恢ё詣?dòng)鉛筆吵了架,感情漸漸淡薄了,我買什么創(chuàng)可貼呢?”“友情創(chuàng)可貼就能撫平你們的.友情創(chuàng)傷,原價(jià)1元因?yàn)槟闶乔?0名購買者之一,打8折8角錢!钡诙,小同學(xué)又來了,他滿面笑容地說:“謝謝你的創(chuàng)可貼,我和小明又和好如初了!
怎么樣?心動(dòng)不如行動(dòng),快來購買,物超所值,如果你想和你的朋友、親人和好如初,那就快來吧,創(chuàng)可貼有價(jià),親情、友情無價(jià)!
——魔力創(chuàng)可貼店宣
五年級(jí)的作文300字 篇10
今天是星期六,我很早就起床了,因?yàn)榻裉焓俏业纳,舅舅特意從上海趕回來為我過生日,我特別興奮。
媽媽買了好多我喜歡吃的菜,有帶魚、河蝦,有豬肉、牛肉,有烤雞、烤鴨,還有蔬菜和水果等。
到了中午,媽媽燒了一桌好吃的`菜,香噴噴的,讒得我直流口水,我對(duì)媽媽說:“我餓了!眿寢寘s說:“要注意禮貌,等人到齊了再吃。”過了一會(huì)兒,人都來了,開始吃飯了,我迫不及待地拿起筷子。
吃飯時(shí),我狼吞虎咽,一會(huì)兒夾這,一會(huì)兒夾那,嘴里塞的鼓鼓的,舅舅看了忍不住笑了起來,媽媽也笑著說:“這丫頭的吃相真難看,好象餓瘋了。”這時(shí),舅舅溫和地對(duì)我說:“慢慢吃,別著急!笨晌也宦牐纸又f:“人吃飯時(shí)不能太快,而要細(xì)嚼慢咽。細(xì)嚼慢咽對(duì)人身體有好處!甭犃司司说脑挘一腥淮笪,“哇,吃飯也有這么多的學(xué)問!蔽仪椴蛔越慕辛似饋,惹得大家都哈哈大笑。
傍晚,舅舅要乘車回上海了,我依依不舍地和舅舅告別,我不好意思地對(duì)舅舅說:“謝謝舅舅,我一定記住您的話!苯裉,我過得特別開心,因?yàn)槲也粌H度過了愉快的生日,而且還知道了一些健康常識(shí)。
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