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        • 五年級作文

          時間:2023-09-04 12:37:17 五年級作文 我要投稿

          五年級作文

            在平時的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的五年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

          五年級作文

          五年級作文 篇1

            一天早晨,當我迷迷糊糊地從夢中醒來時,被周圍的景色嚇了一跳,我怎么置身一片坑坑洼洼的荒漠之中?地球怎么跑到我的頭頂上去了?天啦,太不可思議了,我不會是一覺睡到了月球上吧?

            我跌跌撞撞地從地上爬了起來,突然,一個長相很奇怪的家伙向我走來,他個子不高,頭上有兩只尖尖的角,臉上竟然有三只眼睛,我一步一步地向后退著,他卻不慌不忙,友好地伸出右手,對我說:“您好,尊貴的客人,歡迎來到月球做客!”咦?月球上的外星人會說中國話,這也太神奇了吧!見他這么有好,我也禮貌地和他握了握手。接著他引領(lǐng)著我登上了一個半圓球似的交通工具,當艙門關(guān)上的一剎那,只見“嗖”的一聲那圓球便像離弦的箭一樣飛了出來,我還沒來得及眨眼,便到了他們的'家園。我跟隨著他向前走去,一路上又見到許多和他長相相似的月球人,他們都熱情地和我打著招呼,他帶著我走進了一個洞穴似的空間,墻上刻滿了雕塑和壁畫,月球人告訴我,這是他們的歷史博物館,展示著他們不同時期的生活寫照,原來月球人也有著悠久的歷史文化啊!當走到洞穴盡頭時,月球人按了按墻上的按鈕,眼前又出現(xiàn)了一個山清水秀、百花齊放、百鳥爭鳴、瓜果飄香的美麗景色,這里物產(chǎn)豐富,應(yīng)有盡有;動物們有的休閑地在百花叢中散著步,有的在果園中吃著果子,而月球人則在一邊干著活,一邊和可愛的動物們說著話,他們竟然能如此和諧相處,太讓我驚訝了!這真是一個不被打擾的世外桃源!

            月球人又邀請我去參觀了他的家,他家里的每面墻上都有開關(guān),只要你需要,按一下開關(guān),立即可以幫你布置出不同風格的房間設(shè)置,只有你想不到的,沒有他們做不到的,太讓我這個地球人驚嘆了!

            我要返回地球了,月球人都來給我送行,一一揮著手和我告別,我真舍不得離開啊,可我也想念我的家人,我希望不久的將來,地球人和月球人能這樣幸福、和諧地生活在一起。

          五年級作文 篇2

            媽媽,我有一件重要的事,一直埋藏在心里,沒有給您說。

            有一天,您不在家,我就在家里寫作業(yè),看看書,玩玩電腦。突然想上衛(wèi)生間了,可是我想起家里的公用衛(wèi)生間的馬桶壞了,所以我就去了您屋里的“私人”衛(wèi)生間。上完廁所后,我就去洗手,再洗洗臉提提神,正當我洗完臉、洗完手,拿毛巾的.時候,不小心把您的護膚水給打爛了。我的心跳瞬間加快,就好像快要跳出來一樣,心想:說吧,怕您責罵我。不說吧,怕您發(fā)現(xiàn)了會更加厲聲的責罵我。我想了半天,還是把“現(xiàn)場”清理干凈。我把這個事埋在了心里。您晚上回來以后,發(fā)現(xiàn)護膚水沒了,問我見到了沒有,我違心的說:“我不知道!

            以后的幾天里,我總是吃不好,睡不好,就您發(fā)現(xiàn)是我打破;了護膚水,還撒了謊,心里就好像有一把沉重的鎖鏈一樣,F(xiàn)在我要把事實告訴您,媽媽,您能原諒我嗎?

          五年級作文 篇3

            一棵繁茂的大樹上,長著成百上千的葉子。一片葉子對于大樹來說顯得是那么的渺小與微不足道。但是,這其貌不揚的葉子,卻有著不平凡的一生。

            春天到了,嫩綠的葉芽從枝桿中抽出來,這就意味著葉子新生命的開始。大樹媽媽將用自己生命的`乳汁哺育葉子。新葉慢慢長大,翠綠的新葉和墨綠色的老葉互相襯托,讓大樹媽媽顯得生機勃勃。

            夏天,是葉子生命最旺盛的季節(jié)。一片片葉子密密麻麻、層層疊疊綴滿枝頭。它們互相偎依著,為大樹媽媽撐起了一把遮陽傘。

            夏季雷雨多,每一場狂風暴雨都是對葉子生存能力的嚴峻考驗。雨后,水球滴在每一片葉子上,像放大鏡似地照亮了葉子的每一根脈絡(luò),而每根脈絡(luò)都記載了葉子所經(jīng)歷的滄桑。

            秋天是收獲的季節(jié),果園里結(jié)滿了各式各樣惹人喜愛的果實。可對葉子來說,秋天也是它的晚年。

            一陣秋風吹過,葉子所擔心的事終于發(fā)生了。它變了,變成黃色,在風中來回擺動,似乎馬上就要掉落似的。果然,葉子又擺動了幾下,它終于被風吹離了樹枝,在空中上下翻飛,像只張開翅膀的蝴蝶,飛呀,飛呀。不一會兒,風轉(zhuǎn)了個彎兒,葉子以最美的姿勢飛入了土中,回到了大樹下。

            這時,葉的一生并沒結(jié)束,那落下來的片片黃葉快樂地躺在大地媽媽的懷中。它們渡過寒冷的冬季后,枯黃的身軀腐爛,變成了腐殖質(zhì),然后作為養(yǎng)料,奉獻給大樹媽媽。

            就這樣,一片完成了使命的葉子沒有煩惱與憂傷,平和、滿足、安詳、幸福地依偎在大樹媽媽的樹根旁。

          五年級作文 篇4

            去年暑假,我和伙伴經(jīng)常到村子里的池塘邊去玩,撈蝌蚪,捉蜻蜓……

            池塘邊上長了一圈柳樹,其中有一棵樹彎著腰幾乎與水面平行了,距離水面大約有一人高,橫在池塘上面,我們就把它當成了平衡木,有時上去走走。

            起初走上去很小心,腳站在樹干上,手捉著樹枝,走兩步就下來了。后來,越玩越膽大,越爬離岸越遠。那天我又上去了,剛走兩步忽然刮起了一陣風,樹一搖動,我就失去了重心,腳有些站不穩(wěn)了,使勁一拽樹枝,不幸的事情發(fā)生了,樹枝斷了!鞍パ剑 薄班弁ā,我掉進了池塘中。

            眼前一片昏暗,大腦一片空白,池塘里的水大口大口的直肺里灌,越嗆越灌,我想我完了!我奮力掙扎著……忽然一只大手抓住了我,我得救了。

            等我喘過氣來,聽見伙伴們在大聲呼喚著我的名字,神志清醒后,我正爬在地上,心里想,媽呀,我還活著,我睜開眼看見一位叔叔,渾身濕淋淋的,正在護理著我,我明白是他救了我,我淚流滿面,緊緊拉住了他的手,心里想說:叔叔你是我的救命恩人,謝謝!我沒有說出來,只是攥著他的手哭。過了一會兒,他看我沒事了,就對我說:“孩子別哭了,你沒事了,一會兒你媽會來接你的!彼D(zhuǎn)過身,又對著我的伙伴們說:“你們以后可不要這么玩了,會淹死的'!

            聽同伴們說:我落水后他們急壞了,大聲喊著:“救人啊。有人掉水里了!”那位叔叔聞聲趕來,跳進水里,把我救了上來。另外兩個伙伴去叫我媽媽。等我媽媽來后,救我的叔叔已經(jīng)走了。

            一個與我素不相識的陌生人救了我,讓我感動。讓我終身難忘。

          五年級作文 篇5

            天氣陰沉沉的,不時有幾道閃電,還夾雜著幾聲悶雷。夏夜,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),怎么也睡不著。想著今天老師在課堂上那嚴厲的批評,以及同學(xué)們那毫不留情的嘲笑,還有回家后父母那失望的眼神,我悔恨的淚水如決堤的流水一般涌出。很快,枕頭上潮濕一片。

            淚眼朦朧,我捏緊拳頭,狠狠地砸在自己的大腿上。怎么可以?不,我不能再這么荒廢下去了!可,可是,我又做不到像他們一樣的努力……風吹過大樹發(fā)出沙沙的'聲響,蟬兒的叫聲越發(fā)低沉。

            “因為你從來不肯承認自己的笨!”心底有個聲音響亮地喊著!拔摇掖_實不笨!”我才不甘被那個聲音白白說笨,極力反駁。

            雨,開始下了。細雨綿綿,有幾滴還飄到了我的額頭上,清涼涼的。心里那個聲音繼續(xù)說:“如果你不笨,為什么這么簡單的卷子考了全班倒數(shù)?!”那個聲音說到了我的痛點。轟隆的一下,窗外那道閃電貌似劈在了我的心頭上。

            “我……我好像明白了……”我呢喃著,轉(zhuǎn)了個身,終于被困意打到……

            就這樣,我開竅了。周末在家,我不再出去與伙伴嬉戲玩耍。早晨,我追著太陽的腳步誦讀課文;中午,我抓緊時間的衣袖做著習題;夜晚,我跟著月亮的笑容沉沉入睡……

            我開始學(xué)會珍惜時間。以前,我會時不時地走神;現(xiàn)在,我“拴緊”自己的神兒,與它一起奮斗;以前,我會一休息就忘了時間;現(xiàn)在,我會定個“定時炸彈”,到點了,就被“轟”回來繼續(xù)做還沒做完的事……

            打開一扇窗,這扇窗里,是以前的我,浪費時間,自以為是,驕傲自大;而這扇窗外,是現(xiàn)在的我,學(xué)會了珍惜時間。我希望,我還能再打開幾扇塵封已久的窗戶,去窗外看看,發(fā)現(xiàn)并學(xué)會更多有用,有意思的并且有利于我的東西!

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