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        • 五年級(jí)作文

          時(shí)間:2023-09-07 12:20:04 五年級(jí)作文 我要投稿

          五年級(jí)作文【必備7篇】

            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          五年級(jí)作文【必備7篇】

          五年級(jí)作文 篇1

            我家的魚(yú)缸里養(yǎng)著兩只烏龜,自從它來(lái)到了我們家,我們就給它準(zhǔn)備了一個(gè)舒適的二層小樓,它想在水里了就可以順著小樓梯爬上去,但是小龜很少在第二層上,只有它吃魚(yú)的時(shí)候,水臟了,他就會(huì)爬到第二層,有時(shí)候也會(huì)到頂上曬曬太陽(yáng),到了冬天,小龜就該冬眠了,他冬眠的時(shí)候,我們就個(gè)他的第二層鋪上一點(diǎn)軟和的毛巾,小龜就會(huì)自己爬上去的,有的時(shí)候也會(huì)在水里冬眠。這一睡就是好幾個(gè)月,到了春天它才會(huì)醒。

            我喜歡它們是受了我老爸的影響,一到休息日老爸就會(huì)把魚(yú)缸里的小龜放出來(lái),給它們“自由活動(dòng)”的空間。

            你瞧,兩只鬼東西在屋里爬到東,爬到西,脖子上長(zhǎng)著黃綠相間的花紋,三角的腦袋上長(zhǎng)著一張難以被人看見(jiàn)的小嘴,一雙比芝麻還小的圓溜溜的眼睛,背上的硬殼上“刻“著13個(gè)六邊形的“鐵甲”,四只肉乎乎的小腳短短的,走起路來(lái)小尾巴一搖一擺,獨(dú)自擺著整齊的“棋子”。

            老爸在廚房間殺魚(yú), 兩只小龜偷偷地爬了過(guò)來(lái),張開(kāi)小嘴,好像在說(shuō):“我餓了,快給我點(diǎn)吃的吧!彼鼈冋娴姆浅C(jī)靈,小眼睛一眨一眨警惕的看著我和老爸,好像對(duì)我們非常有戒心。正想給它們喂食,只見(jiàn)它們環(huán)顧一下四周,慢慢的爬向魚(yú)腸那邊,為著食物轉(zhuǎn)幾圈,突然張開(kāi)嘴猛地一閉,兩只小龜同時(shí)叼住一根魚(yú)腸的`兩端不放,各不相讓,拼命地往自己的肚里吞,真想進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的拔河比賽一樣。“叭”的一聲,魚(yú)腸斷了,由于用力太猛,兩只烏龜都跌了個(gè)四腳朝天,我不禁捧腹大笑。

            小龜真可愛(ài),它們給予我們生活的樂(lè)趣,經(jīng)過(guò)我的介紹你是否也喜歡上了我家的小龜呢?

          五年級(jí)作文 篇2

            如果你問(wèn)我喜歡什么季節(jié),我一定會(huì)毫不猶豫地回答:夏天!因?yàn)橄奶焓且粋(gè)美妙的季節(jié)。

            初夏,她像一個(gè)含羞微露的女孩兒,帶著柔和的陽(yáng)光與溫暖的輕風(fēng),在草地上遨游、飛翔,讓剛發(fā)芽的嫩苗,長(zhǎng)高長(zhǎng)壯。

            盛夏,她像一個(gè)飛揚(yáng)跋扈的男孩兒,唱著充滿活力的歌曲,讓大地上的萬(wàn)物都隨著他跳起火熱的舞蹈,仿佛一切都融化在他的熱情中。

            末夏,她像一個(gè)柔情似水的`姐姐,她沒(méi)有初夏的羞澀,也沒(méi)有盛夏的狂躁,只有帶著余溫的清風(fēng)和開(kāi)始慢慢變黃的樹(shù)葉在枝頭搖擺。

            夏天是個(gè)多彩的季節(jié),也正是我喜歡她的原因,她讓我如同感受到自己成長(zhǎng)的寫(xiě)照,看到了一個(gè)真實(shí)的自己逐步長(zhǎng)大的過(guò)程。也許,你們和我一樣,都盼望著長(zhǎng)大,但我想,只有經(jīng)歷過(guò)這樣的一個(gè)過(guò)程,才是真正意義的長(zhǎng)大------

            看到這里,你現(xiàn)在是不是和我一樣喜歡夏天?喜歡她的羞澀、狂熱與平靜,喜歡她所賦予我們的這份真實(shí)與坦蕩------

          五年級(jí)作文 篇3

            讀書(shū)困難嗎?不,一點(diǎn)兒也不困難。只要你用心去享受,自然是“難者亦易矣”。

            書(shū)啊,你是一名大名鼎鼎的老師,什么教材、故事,你一應(yīng)俱全?墒牵瑓s只有幾個(gè)書(shū)呆子能喜歡你,大家對(duì)你絲毫不動(dòng)心,有時(shí)還討厭你這位羅嗦的“博士”。以前,我也是那個(gè)摸不找頭腦的例子。盡管家里的`書(shū)堆積如山,但我總是把你當(dāng)空氣看。甚至讓你灰塵滿身。

            直到升入四年級(jí)時(shí),我才找到了看書(shū)的樂(lè)趣。那是你的姐妹《楊鵬幻想》時(shí),哇,里面的動(dòng)物明星活潑童趣;里面的山山水水蕓蕓眾生;里面的耳朵還會(huì)出逃!正因?yàn)檫@本書(shū)的向往。那段時(shí)間,我每天隨著這些酸甜苦辣一直徘徊,使我心情舒暢。

            每當(dāng)我像品茶似的細(xì)細(xì)享受書(shū)中的味道時(shí),哇,那真是屬于我的夢(mèng)幻。因?yàn),?shū)賜予了我太多的樂(lè)趣和情味。我實(shí)在太感謝你了!

            書(shū),我感謝你。因?yàn)槟銟?shù)立了我寫(xiě)作的信心 ;任我思緒飛揚(yáng),還喚起我對(duì)你的向往;告訴我一個(gè)個(gè)深刻的道理……謝謝你。

          五年級(jí)作文 篇4

            我家有一只小狗,叫皮皮。它個(gè)頭不大,胖乎乎圓滾滾的,就像一個(gè)皮球。因?yàn)槠てと淼拿际茄┌椎模运请p烏黑發(fā)亮的眼睛就顯得特別漂亮,特別有精神。你別看它長(zhǎng)得小,它可是已經(jīng)兩周歲了。

            這只小狗為什么叫皮皮呢?是因?yàn)樗L(zhǎng)得像皮球嗎?才不是呢。我現(xiàn)在就說(shuō)說(shuō)這名字的由來(lái)吧。皮皮是王姨送給我們的,那時(shí)它才滿月。王姨剛把它從紙箱里拿出來(lái),它就夾著小尾巴鉆到了沙發(fā)底下,越喚它出來(lái)它越往里鉆。哼,一點(diǎn)出息也沒(méi)有,真是個(gè)膽小鬼!送走了王姨,我想出去跟小伙伴踢毽子,可明明放在門口的毽子卻不見(jiàn)了。我問(wèn)爸爸媽媽,他們都說(shuō)沒(méi)見(jiàn)。我滿屋子找,最后在陽(yáng)臺(tái)上找到了“真兇”——那只小狗。它正趴在地上,用嘴巴和兩個(gè)前爪玩毽子呢。我生氣地沖它嚷嚷,想拿回毽子?墒,它叼起毽子就跑,跑幾步,又放下毽子,抬頭看著我,好像在說(shuō):就是不給你?此日{(diào)皮又可愛(ài)的樣子,我大聲對(duì)它說(shuō):“我給你起好名字了,就叫——皮皮!

            皮皮來(lái)我家不久,就當(dāng)起了我家的.“守門員”和“迎賓員”。如果有陌生人向我家大門方向走近,皮皮就會(huì)守在門口,豎起尾巴,連續(xù)發(fā)出“汪汪”的叫聲,聲音大而洪亮。這時(shí)候沒(méi)有我們家的人讓它放行,來(lái)人就休想進(jìn)入我家。但如果是熟人來(lái)就不是這樣了:客人還離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,皮皮就會(huì)搖著尾巴迎上去,歡快地“汪汪”叫兩聲,好像是跟客人打招呼,然后就一搖一擺地走在前面,把客人往家里領(lǐng)。看,皮皮這“守門員”和“迎賓員”當(dāng)?shù)眠不錯(cuò)吧?

            皮皮對(duì)我們家的忠心,讓我們都很感動(dòng)。暑假的時(shí)候,我們?nèi)页鋈ヂ糜。因(yàn)橐脦滋鞎r(shí)間,我們就把皮皮送到姑姑家,讓姑姑代養(yǎng)。后來(lái)聽(tīng)姑姑說(shuō),我們剛走,皮皮就失蹤了。姑姑找了大半天,最后在我家門口找到了,原來(lái)皮皮早就跑回了家。以后的幾天,皮皮就在我家附近活動(dòng),而姑姑也只好每天走好幾里路給皮皮送食物。

            皮皮就像我的小尾巴,喜歡跟著我出去玩耍。皮皮很聰明,只要我不背書(shū)包出門,它都會(huì)跟著我。我和小伙伴在廣場(chǎng)上打球時(shí),它都會(huì)坐在場(chǎng)地邊上靜靜觀看。當(dāng)我為了勝負(fù)和小伙伴爭(zhēng)吵時(shí),皮皮會(huì)跑過(guò)來(lái)朝著小伙伴大叫,為我助威。有時(shí)球滾到邊上了,它還會(huì)調(diào)皮地追著球跑呢!

            皮皮給我們帶來(lái)了很多的快樂(lè),我們都非常喜歡它。聽(tīng)了我的介紹,你也一定會(huì)喜歡它吧?

          五年級(jí)作文 篇5

            最近,我迷上了英國(guó)作家羅琳寫(xiě)的《哈利波特》,令我難以忘懷。

            這本書(shū),自從我讀了以后,我就非常羨慕哈利波特,因?yàn)楣ㄌ乜梢韵聒B(niǎo)兒一樣在天空自由自在的飛翔,我有時(shí)還幻想如果我是哈利波特:

            我會(huì)先去撒哈拉沙漠,我想在那里種許多樹(shù),那是因?yàn)槲迥昙?jí)的時(shí)候我們學(xué)到一篇叫《西風(fēng)胡楊》的課文,知道了在撒哈拉沙漠起沙塵暴的時(shí)候,讓一些人失去了生命,從那以后,我就想如果有機(jī)會(huì)我一定在那里種許許多多的樹(shù),再也不讓一些無(wú)辜的人喪失生命,所以我是哈利波特的時(shí)候,首先來(lái)撒哈拉沙漠種樹(shù)。

            其次會(huì)去非洲的中東地區(qū),中東地區(qū)是個(gè)缺少水源的地方,中東地區(qū)由于干旱的氣候和不合理的利用黃金,加劇了沙漠化的進(jìn)度,從而讓水源更快地流失,一些大人和小孩都因?yàn)闆](méi)有水而被活活的渴死,甚至有一些人幾個(gè)星期不洗澡,一三五刷牙,二四六洗臉。當(dāng)我看到這些時(shí),不禁留下了眼淚,感嘆道:“唉!這些大人和小孩都是因?yàn)闆](méi)有水喝,才被渴死的,如果我們?cè)俨还?jié)約用水,可能下一次會(huì)輪到我們中國(guó)缺少水源,所以我們應(yīng)該好好珍惜每一滴水,不讓一滴水白白流失,節(jié)約用水從我做起!彪m然,我很想幫助他們,但我又無(wú)能為力,如果,我找到讓他們能喝上水、洗衣做飯的辦法,我一定會(huì)來(lái)告訴他們這個(gè)好消息。

            然后去印尼,在印尼發(fā)生火山爆發(fā)之前,趕到那里,這樣印尼就不會(huì)有三萬(wàn)多人失去了生命,當(dāng)看到這個(gè)數(shù)字,被驚了一下,我想一次火山爆發(fā)就可以讓三萬(wàn)多人沒(méi)有了生命,我們應(yīng)該好好地度過(guò)每一天,我們的.生命只屬于我們一次,浪費(fèi)掉了就再也沒(méi)有了……

            正是因?yàn)檫@些幻想讓我常常忘記自己,忘記自己是個(gè)學(xué)生,忘記自己該做什么。

            有一次,我幻想去了巴黎看了巴黎鐵塔、美國(guó)的自由女神、埃及的金字塔……突然,媽媽走進(jìn)我的房間看見(jiàn)我在發(fā)愣,旁邊還有一本書(shū)——《哈利波特》,便問(wèn):“作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有?”我被嚇了一跳,結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“還……還沒(méi)……有……!眿寢尨蟀l(fā)雷霆,說(shuō):“你一個(gè)人在房間里干什么,還沒(méi)有把作業(yè)寫(xiě)完,是不是在發(fā)愣啊?”我低著頭不說(shuō)話,媽媽對(duì)我說(shuō):“我看你肯定是在看書(shū),沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),你已經(jīng)不是第一次因?yàn)榭础豆ㄌ亍,而不?xiě)作業(yè)了,所以為了你的學(xué)習(xí),我決定把這書(shū)沒(méi)收了!薄鞍!媽媽,求你別沒(méi)收,我以后回家先把作業(yè)寫(xiě)完,再看!蔽野蟮馈寢屨f(shuō):“不行,就是不行!焙髞(lái),媽媽把這本《哈利波特》放在書(shū)架的最下面。

            我戀戀不舍的把書(shū)給了媽媽,說(shuō):“再見(jiàn),哈利波特!”

            一本書(shū),一個(gè)故事,它們?cè)谏型A簦o我們靈魂溫暖,曾讓我們感動(dòng),也曾讓我們落淚,我對(duì)哈利波特說(shuō)再見(jiàn),就像對(duì)我的無(wú)知說(shuō)再見(jiàn),像劇中的角色們一樣我要開(kāi)始承擔(dān)起自己肩上的那份責(zé)任,去腳踏實(shí)地地追逐自己的夢(mèng)想,雖然我們沒(méi)有魔法,但我們有勇氣,我們有決心,我們有毅力。過(guò)去已經(jīng)過(guò)去,未來(lái)將會(huì)被我們把握在手中!

            “再見(jiàn),哈利波特!”

          五年級(jí)作文 篇6

            春游前,我把新買的涂改帶放在衣服的口袋里,春游之后,那個(gè)涂改帶卻不見(jiàn)了!

            我像一頭憤怒的公牛,見(jiàn)誰(shuí)都眼紅地沖上去問(wèn):“你有沒(méi)有拿我的涂改帶?是不是你拿了我的涂改帶?”可是,誰(shuí)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我的涂改帶。正當(dāng)我有點(diǎn)泄氣時(shí),卻突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)人正在狂撕著我的`涂改帶芯片呢!我氣急了,大聲吼道:“你還我涂改帶!”他看見(jiàn)了我,卻裝成一副可憐無(wú)辜的樣子,好像我冤枉了他一樣。我氣得大喊:“別裝了!假惺惺!”并且一把搶回了我的涂改帶,卻發(fā)現(xiàn)我的涂改帶芯片已經(jīng)所剩無(wú)幾了,連用都用不了了。我隨手把涂改帶丟進(jìn)了垃圾桶,眼睛像著火了一樣的紅:“這個(gè)涂改帶我今天剛買的!你憑什么不經(jīng)過(guò)我的同意就拿走我的涂改帶,還把它弄壞了!”他翻了一個(gè)白眼,沖我做了一個(gè)鬼臉,像是在說(shuō):我就弄壞了怎么著?你管得著嗎你?

            我氣得要打他,卻還是忍了下來(lái)告訴了班長(zhǎng)。班長(zhǎng)問(wèn)他的時(shí)候,他卻否認(rèn)自己拿了我的涂改帶,眼睛朝我向下翻了一下,好像在說(shuō):就算是我拿的,我也不會(huì)還給你,看那你能怎么樣?班長(zhǎng)無(wú)可奈何,他就更無(wú)法無(wú)天了,還跳著眉毛舞,好像在說(shuō):你們算個(gè)什么東西?老師都不管我,你還敢管我?看誰(shuí)管得了我!我們氣得發(fā)抖,卻拿他沒(méi)有辦法。

            雖然我們拿他沒(méi)辦法,他抵死不肯招供,但他的眼睛卻出賣了他。

          五年級(jí)作文 篇7

            我匆匆地放學(xué)跑回家,不料,在途中撲通摔入一個(gè)神秘、恐怖的深坑。

            咦!這是哪里?怎么……我揉了揉眼睛,背著沉甸甸的書(shū)包站了起來(lái)。這里,雜草叢生,草尖像刀一樣鋒利,上空吊著幾條蔥綠色的樹(shù)藤。不一會(huì)兒,從我面前跑過(guò)了一只膚色深橙色的巨型龐大的珍稀動(dòng)物,后面跟著一個(gè)兇神惡煞的獵人,扛著。我懷著一顆疑惑的心走著走著,不知被什么東西一絆,我狠狠地摔了一跤,疼痛不堪。我一抬起頭,就看見(jiàn)了一塊長(zhǎng)滿苔蘚的'花崗巖快上寫(xiě)著,亞馬孫熱帶雨林。我心里一驚,腳跟不禁發(fā)抖,嘴巴打起哆嗦。突然,背后出現(xiàn)了一個(gè)巨大的影子,我往后一看,發(fā)現(xiàn)一天龐然大物——金鱗巨蟒。對(duì)我呲牙咧嘴。這時(shí),我不管三七二十一,顧不上腳上的小傷,溜走了。

            我跑到大河時(shí),巨蟒已經(jīng)不見(jiàn)蹤影。我抹了抹腦門上的冷汗。走到河邊,我用手撩起一兜水,咕嚕咕嚕地喝下了。忽然,河里濺起一陣大水花,一個(gè)不知什么東西的腦袋冒了出水面,我順手抓起一塊東西,王怪物的腦門上扔。不料抓起一只超大蜈蚣。。〖饨幸宦暫,我躲進(jìn)了一個(gè)洞穴里,忽然,響起一聲慘叫啊——過(guò)了一會(huì),一位獵人扛著軍槍,拿著血淋淋的毛皮和骨架。然后,我跟著獵人走到一輛大卡車附近,等獵人走后我輕聲慢步地爬上大卡車?匆(jiàn)了大卡車上裝著許多毛皮和骨架都沾著血。嘿!小鬼,你在干嘛呢?獵人指著我,我一手拿起一件毛皮往人身上扔。我跳下大卡車,拼了命地跑!獵人氣急敗壞地緊追著,跑到大樹(shù)那里時(shí),我又摔下了一個(gè)黑乎乎的大坑。

            眼前閃過(guò)一道白光,我傻傻地站在路燈下。

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