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        • 五年級(jí)的作文

          時(shí)間:2023-09-08 17:25:12 五年級(jí)作文 我要投稿

          五年級(jí)的作文【集錦8篇】

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          五年級(jí)的作文【集錦8篇】

          五年級(jí)的作文 篇1

            幾乎每個(gè)小孩子都有些貪玩,我們一玩起來就有點(diǎn)忘乎所以,因此有些大人就說我們是不愛學(xué)習(xí)的野孩子。果真是這樣的嗎?對(duì)這個(gè)說法我深表懷疑,難道玩不是我們兒童旺盛生命力的表現(xiàn)嗎?

            在各種玩耍游戲中,我最喜歡“貓捉老鼠”這個(gè)游戲了。想玩這個(gè)游戲的話,你必須有充沛的'精力、冷靜的頭腦與你對(duì)游戲大局的分析力,而這四樣“秘密武器”我都有,呵呵。

            在一個(gè)晴朗的星期天上午,我心血來潮拉來了我的好友——奇奇與雨佳,開始了我們樂此不疲的游戲:我們一進(jìn)“洞”,奇奇就自告奮勇扮老鼠去偷糧,我在“洞口”等了良久,也不見奇奇“滿載而歸”,我心生疑慮,便抬頭向洞外張望,這不看不要緊,一看嚇一跳,只見一只“貓”——吳雨佳正在后面窮追不舍!袄鲜蟆逼嫫婺挲g比我小,跑得沒有我快,眼看奇奇就要被“貓”抓住了,我不能眼睜睜地看著為我“出生入死”的“老鼠”奇奇成為貓的“口中之食”!我一咬牙,沖出洞外,準(zhǔn)備來個(gè)調(diào)“貓”離山之計(jì)。果不其然,“貓”放棄了唾手可得的“獵物”來追我了。我急中生智,轉(zhuǎn)身朝糧倉跑去,“貓”一直緊隨我身后。我剛偷完“糧食”,突然,感覺背脊發(fā)冷,一轉(zhuǎn)身,猛見“貓咪”在一米以外的地方向我撲來。“貓咪”看起來勝券在握,在那一秒鐘之內(nèi),我想了很多事情,“好勒”,不如將計(jì)就計(jì)作出狼狽逃跑的樣子,我彎下腰,就地打了滾,向“洞”口方向跑去!柏垺便读艘幌,發(fā)覺我已逃之夭夭時(shí),怪叫一聲,又開始朝我追來?上遗c貓之間的距離太遠(yuǎn),“貓咪”早已無力回天。等我回到我的“洞穴”深處時(shí),“貓咪”才剛剛喘著粗氣跑到洞口呢!哈哈!

            緊張的第二輪游戲開始了,這次是我來打頭陣。我小心翼翼,步步為營走起了貓步。聲音仿佛也在空氣中凝固了。就在此時(shí),一只貓像幽靈一般向我“飄”來。我大驚失色,無奈我身處的地方是一個(gè)死胡同。前有貓咪,后有墻壁。我被逼無奈,只好“繳械投降”,“唉,真衰。 蔽摇把鎏扉L(zhǎng)嘆”……快樂的時(shí)光總是如此短暫,轉(zhuǎn)眼間就夕陽西下,彩霞纏繞著太陽,我和小伙伴們依依不舍地分了手,期待下次相會(huì)……

            玩,是兒童的天性,我覺得玩應(yīng)當(dāng)成為我們生活的一部分。我們兒童在玩耍中學(xué)到很多東西,我想對(duì)大人們說:爸爸媽媽,請(qǐng)讓我們?cè)诏偼嬷锌鞓烦砷L(zhǎng)吧!

          五年級(jí)的作文 篇2

            世上無難事,只怕有心人,這句話說的不錯(cuò),世界上的確沒有困難的事,就是要你努力,沒有事做不成。

            就比如我跳雙飛。在很久很久以前,學(xué)校要搞什么什么冬季三項(xiàng)的'運(yùn)動(dòng),就是指跑步、跳繩、踢毽子三項(xiàng),所以顧名思義“冬季三項(xiàng)”。當(dāng)時(shí)我們班同學(xué)都在練習(xí)雙飛,而我卻不以為然,而且說:“跳雙飛,你們根本比不過別人,拿不到名次!倍麄儏s不聽。

            但過了幾天看他們都會(huì)跳了,覺得有一點(diǎn)點(diǎn)眼紅,也跟他們一起跳了起來,但他們比我早練習(xí),自然就比我“牛”那么一點(diǎn)點(diǎn),但我默默地安慰自己繼續(xù)努力一定會(huì)成功的,然而經(jīng)過長(zhǎng)期的練習(xí)我終于會(huì)跳雙飛了,但跳得還不好,于是我向我們班跳得最好的人“李思賽”請(qǐng)教了一下,她告訴我:“沒有什么秘密,只是要跳得高,繩子又要甩得快!蔽衣犃四X洞大開,進(jìn)步飛快,偶然的一次體育課,老師讓選出來去冬季三項(xiàng)的人在草地上練習(xí),其他人在教室里自習(xí)。我當(dāng)時(shí)火冒三丈,為什么只有那些人能出去。于是我也偷偷摸摸地跟那些人跑了出去,可能當(dāng)時(shí)太激動(dòng),突然跳出了我們班上第一個(gè)連跳,因此跳雙飛的人多了一個(gè)我的名字。

            冬季三項(xiàng)到了,我?guī)洑獾靥隽诉B跳,把困難的雙飛看成了簡(jiǎn)單的事情,結(jié)果我以2分鐘119個(gè)的好成績(jī)拿到了校第二名;氐桨嗌衔覀儼嗌系娜硕颊f我“牛牛牛666”。

            我跳雙飛正反映了“世上無難事只怕有心人”。其實(shí)世界上沒有困難的事,只要你努力,就一定能成功!對(duì)啊,其實(shí)困難的事可以成為最簡(jiǎn)單的事!

          五年級(jí)的作文 篇3

            我是一顆小草。

            此刻我孤獨(dú)的在泥土里,這里沒有光,充滿了黑暗,我很想出去看看外面的世界。

            突然,一陣春雷響起,原來春天來了,冰雪融化了,我急忙從地底下鉆了出來,東看看,西瞧瞧,怎么也看不夠:我看見桃樹姐姐的身上重新長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)粉紅的`花骨朵,美麗極了,還有柳樹哥哥也重新長(zhǎng)出了一片片橢圓的小葉子,這時(shí),我是淡綠色的,我還看見了泉水從石縫里沖出來到這陽光燦爛的世界,泉水飛快地奔跑著,像是在跑步比賽呢!

            春天慢慢地過去了,夏天來了,池塘里荷花開了,我,長(zhǎng)高了,顏色變成了深綠色,我看著池塘里的荷花慢慢地長(zhǎng)大,期待那第一朵荷花和第一個(gè)蓮蓬。

            眨眼間,夏天過去了,秋天來了,菊花也開了,非常熱鬧,像是在和我打招呼,柿子樹上掛著一個(gè)個(gè)紅紅的柿子,我想:如果在上面咬上一口,肯定會(huì)又香又甜。這時(shí),我看見自己已經(jīng)變成干黃色了,覺得突然變得好累,只好彎著腰休息一下。

            冬天到了,天變冷了,風(fēng)弟弟在呼喚我:“小草哥哥,快醒醒啊”,這時(shí)我被叫醒了,懶洋洋地問:“是誰在叫我呀?”我睜開眼睛一看:“啊!冬天來了!蔽翌B強(qiáng)地說。不一會(huì)兒,大雪紛飛,一朵朵雪花從空中飛快地飄落下來,像是在跳舞的小姑娘。一天一天,雪終于停了,但我已經(jīng)在土地下睡著了,等著明年春天再次來到。

          五年級(jí)的作文 篇4

            我喜歡公園里的那些淘氣的猴子。

            猴子長(zhǎng)得實(shí)在討人喜歡:渾身像穿著一件毛衣;一雙圓溜溜的眼睛顯得炯炯有神;一個(gè)紅紅的屁股,像被火燒著似的;身后拖著一條細(xì)長(zhǎng)而又靈活的尾巴。

            猴子吃東西的時(shí)候更可愛。我拿一顆草莓給小猴吃,旁邊那只老猴眼疾手快,一手搶過小猴手里的草莓,然后跑到一邊津津有味地吃起來。那只小猴急得嘰嘰直叫。我又拿了一顆草莓給它吃。這一回,小猴“吃一塹長(zhǎng)一智”,它接過我遞給的草莓,敏捷地躍上到秋千架。小猴先把草莓上面的`葉子摘掉,然后把草莓送進(jìn)嘴里,只見嘴角動(dòng)了幾下,草莓就“裝”進(jìn)肚子里。它從秋千架上跳下,又把手伸到籠子外面,想乞求我再那草莓給它。沒想到小猴子吃東西還這么快呀!

            猴子喜歡耍猴戲:翻個(gè)跟頭、蕩秋千、騎騎自行車……真不愧是齊天大圣——孫悟空的后代,果然有兩下子。

            我喜歡公園里的那些淘氣的猴子,但我更喜歡那些為保護(hù)野生動(dòng)物而默默奉獻(xiàn)的人們。

          五年級(jí)的作文 篇5

            很多人、很多事都隨著時(shí)間的推移而逐漸淡忘了,唯有爺爺?shù)谋秤笆悄敲辞逦,給我的映象是那么深刻。

            爺爺是一名退休軍人,爺爺曾經(jīng)立過三等功、當(dāng)過書記、當(dāng)過村長(zhǎng)……抽屜里放滿了無數(shù)證書,是全村人的模范。雖說爺爺是軍人,可對(duì)我是那么慈祥,那么溫柔。我從小就跟爺爺奶奶在一起,父母都是早出晚歸,所以大部分時(shí)間,我看到的都是爺爺?shù)谋秤啊?/p>

            使我不能忘懷的是6歲一個(gè)下午,爺爺帶我出去玩,但我卻一點(diǎn)兒也不老實(shí),爺爺總會(huì)把我拉到他的身旁,可我非要在爺爺背后,爺爺無奈,只會(huì)依著我。我們走的是一條花草路,路旁栽滿了花和草,也不時(shí)吸引來一些蝴蝶、蜜蜂什么的,我一看的總會(huì)去追,可被爺爺看見,就必須乖乖在旁邊看著,現(xiàn)在我在爺爺背后,也不會(huì)被發(fā)現(xiàn),這是我喜歡在爺爺背后的原因之一。

            走著走著,太陽升高了,爺爺?shù)谋秤耙脖坏褂霸诘厣希驗(yàn)闋敔敻,所以幫我遮了陽,也沒有映出我的'影子,只有爺爺高大的背影。走到半路時(shí),我一不小心被一塊石頭絆倒了,恰好旁邊有一灘泥水,正當(dāng)我快要?jiǎng)e泥水“洗禮”時(shí),爺爺一把把我拉開,自己摔進(jìn)了泥水潭里,背后全濕了,也沾滿了泥水。即使我是站在旁邊,可也被泥水給“濕身”了,爺爺就連忙帶著我回家了,我看到的,還是爺爺高大的背影。

            當(dāng)我8歲時(shí),不得不離開爺爺去上學(xué),雖然可以回來,可時(shí)間有限,也不能經(jīng)常和爺爺奶奶在一起玩耍。我和爺爺告別是,只留下那高大的背影深深地記在我的腦海,也承載了我美好的童年時(shí)光……

          五年級(jí)的作文 篇6

            頭戴小紅帽,臂配紅袖章,手拿小藍(lán)旗,早晨,他們披著晨露,早早到崗;傍晚,他們沐著夕陽,堅(jiān)持到底。一句句溫馨的提醒,一次次溫情的幫助,因?yàn)橛兴麄,我們倍感溫暖。你知道,他們是誰嗎?他們就是我們學(xué)校的愛心家長(zhǎng)護(hù)崗隊(duì)。

            護(hù)崗隊(duì)中有精神矍鑠的老爺爺,有白發(fā)蒼蒼的老奶奶,有身強(qiáng)力壯的叔叔,有溫柔可親的阿姨,無論是誰,站到崗位上,大家都盡職盡責(zé),毫無怨言。寒風(fēng)刺骨,雪花飛舞,他們跺著腳堅(jiān)守著;炎炎夏日,驕陽似火,他們留著汗堅(jiān)守著;大雨傾盆,褲腳濕透,他們撐著傘堅(jiān)守著。

            我爺爺也是愛心護(hù)崗隊(duì)中的一位。他雖然年近70高齡,可他當(dāng)年是個(gè)大力士。聽奶奶說,爺爺年輕時(shí),能挑得動(dòng)200多斤的`重?fù)?dān)呢!你瞧,輪到他去護(hù)崗了,他背一挺,頭一昂,哼著黃梅小曲,雄赳赳,氣昂昂地去站崗,真可謂:“人已老,非不中用;鬢已斑,卻生氣盎然!彼粫(huì)兒攔下過往的車倆,讓司機(jī)們耐心等待,一會(huì)兒向小朋友們揮手,讓他們安全過馬路。有一回,一個(gè)小朋友停留在他面前,說:“老爺爺,我剛聽說前幾天有壞蛋拿刀子傷害了一個(gè)大哥哥。如果我們遇到危險(xiǎn),您會(huì)保護(hù)我們嗎?”爺爺一捋袖子,兩眼圓睜,堅(jiān)定地說:“孩子,你放心!爺爺一定不會(huì)讓這些壞蛋傷到你們一絲一毫的!相信爺爺!”

            此時(shí),大道上的汽車仍快速疾馳,校門口這一道用愛鑄成的隔離帶,溫暖著每一個(gè)孩子的心,我的耳畔又響起了那熟悉又溫情的旋律:“寶石流霞,西子如畫,保俶塔實(shí)驗(yàn)學(xué)校是我的家……”

          五年級(jí)的作文 篇7

            在我的腦海中,流下了很多往事,其中有一件事給了我很深的印象。

            那是一個(gè)天氣晴朗,陽光明媚的星期天下午,我坐上公共汽車去蓮花山玩,在一個(gè)?空旧蟻砹艘粋(gè)老奶奶,售貨員阿姨急忙上前攙扶她,然后轉(zhuǎn)頭對(duì)所有的乘客說:“哪一個(gè)乘客讓一下座位給老奶奶坐?”原來熱鬧的車內(nèi)頓時(shí)鴉鵲無聲,大家你看看我,我看看你,都好象沒有聽見,裝得若無其事的,我心里在想:要不要讓座呢?好不容易才搶到一個(gè)座位!正在我猶豫不決的`時(shí)候,我聽到了一個(gè)強(qiáng)有力的聲音,“老奶奶,坐我這兒吧!”人們不約而同的望出:只見一個(gè)三十多歲、穿著樸素的衣服的叔叔站起來了,他靠著座位椅背,雙手握住橫桿,老奶奶笑著說了聲謝謝,等老奶奶下車后,車廂依然和原來一樣熱鬧,車開得真快,那位叔叔要下車了,只見他從座位旁邊拿出一根拐杖,很吃力的一拐一拐的下了車,他走后,人們發(fā)出了一陣唏噓聲!我看到這一切,臉上滾燙滾燙的!

            這位叔叔助人為樂、舍己為人的的精神深深的感動(dòng)了我,這件事一直刻在我的腦海里,每當(dāng)我想到這件事,我的心底就有一縷愧疚,不過,自從那次以后,我成了一個(gè)助人為樂的人。

          五年級(jí)的作文 篇8

            每當(dāng)?shù)酱汗?jié)時(shí),最開心的當(dāng)然是小朋友們,因?yàn)榇汗?jié)時(shí)可以收到壓歲錢,這些壓歲錢你都用來干什么了?

            今年,我得到了4270元壓歲錢,本來要存入銀行,但媽媽說這次的由我支配,我想來想去,終于想到了一個(gè)辦法。

            支配一:買課外書

            我先拿一小部分去買課外書,盡量不要買漫畫,因?yàn)榭绰媽W(xué)不到知識(shí),要買一些有用的書,如:作文書、歷史文化書…。

            支配二:給父母買生日禮物

            再花一部分錢去給父母買生日禮物,平常,父母給我們買吃的,喝的,用的,穿的,假如,你在他們生日時(shí)買一份禮物給他們,他們一定會(huì)高興地合不攏嘴。

            支配三:交伙食費(fèi)

            我還要拿出一部分的錢去交伙食費(fèi),雖然只有一點(diǎn),但還是能減輕父母的壓力。

            支配四:捐助有需要的人

            最后,拿出一部分的錢存起來,到了學(xué)校開展捐助貧困山區(qū)的`活動(dòng)時(shí),就把這些捐出去。

            總而言之,我要用這些壓歲錢去做一些有意義的事情。同學(xué)們,你們是怎樣使用壓歲錢的呢?

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