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五年級的作文300字7篇（通用）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的五年級的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文300字 篇1
我是一名剛剛踏入初中的學(xué)生，對于我來說一切都是陌生的，但也都是新鮮的。畢竟我是第一次踏入初中嘛！
在第一天，不熟悉校園環(huán)境的我，竟然連廁所在哪里都不知道，還好有我的同學(xué)告訴我，要不然我是真的不知道該怎么辦呢！
或許這件事很讓我沒有面子，但是我不在乎。因為我是第一次來這個學(xué)校，什么事還都不懂呢！所以我要一點一滴的慢慢適應(yīng)。
第一天對于我來說是漫長的，陌生的我來到了陌生的學(xué)校心里真的是有點不安呀！外一有什么事也沒有一個人可以幫我呀！
當(dāng)時我是真的很害怕呀！到了晚上回到了家，有一種非同凡響的.感覺，那就是：“安心”。在自己的家里無論有什么事都不會像
新學(xué)校里那樣那么緊張，因為家里畢竟都是一些自己比較熟悉可靠的人。
可是在第二天的時候我就像變了一個人是的，就像什么都知道了是的。和不熟悉的老師變成了朋友，把陌生的同學(xué)當(dāng)成了知己
我在不知不覺中變了一個人，連我自己都不敢相信的事情它變成了事實。
所以，我從中明白了一個道理：“要相信自己，肯定自己，不要對自己有任何疑問！”
送你們一句話：“回首昨天，應(yīng)該是問心無愧的。面對今天，應(yīng)該是倍加珍惜的。展望明天，應(yīng)該是信心百倍的”
五年級的作文300字 篇2
我有一位既嚴格又和藹的老師，他對我們的學(xué)習(xí)很負責(zé)任。他就是我的語文老師——李盛林老師。
老師有時候很嚴格。有一次，上課鈴響了，此時，我們應(yīng)該拿起書來認真地讀課文，但是，我們今天也不知道怎么了老是在那里大吵大鬧。這時，老師已經(jīng)到教室門口了，老師沉默了一分鐘后，我們又大吵大鬧了，老師一氣之下讓我們把今天剛學(xué)的古文《楊氏之子》抄寫十遍，我們抄完十遍后，發(fā)現(xiàn)自已都會背了還能把課文一字不漏地默出來。
老師每次走進教室都是精神飽滿，面帶微笑的，老師給我們的感覺是那么的和藹和善解人意。有一次，我們的語文考試考得很不好，我們以為老師會大發(fā)雷霆，結(jié)果，事情讓我們出乎意料，老師不但沒有發(fā)脾氣還將試卷上的問題給我們仔細地講解了好多遍，在老師的.詳細地講解下，我們幾乎把所有的問題都解決了。
老師對我們的學(xué)習(xí)很負責(zé)任我們不懂的題目，老師都會耐心地給我們講解；我們不懂詞語的意思，老師就會不厭其煩地給我們講，一直講到我們明白為止。老師，我明白了，您不管是嚴格還是和藹，都是對我們學(xué)習(xí)負責(zé)任。在老師的引導(dǎo)下，我們走進了知識的海洋，讓我們在知識的海洋里快樂地遨游。
老師，你真是一位好老師��！
五年級的作文300字 篇3
一雙杏仁般的大眼睛，小巧的鼻子下有一張粉嘟嘟的小嘴。沒錯，她就是我的彤彤姐姐。在所有姐姐中，我最喜歡的一個姐姐，她是我姨媽的女兒。
彤彤姐姐不僅長得漂亮，還很聰明，每次我有不懂得題，只要問姐姐，姐姐都會耐心地講解給我聽。但她最具特點的還是她的樂于助人和一副好脾氣。
記得有一次，姐姐和我一起去新華書店看書，還沒有進去，就看見一位老爺爺坐在門口，一只手拄著拐杖，另一只手則拿著一個碗，很明顯，他很可憐，姐姐毫不猶豫地將手里給我買冰激凌的'錢給了他，老爺爺看著她，笑了一下，姐姐也笑了一下。那個笑臉在姐姐看來是發(fā)自內(nèi)心的笑，可在我看來那是順利拿到錢而得意的的笑。我很氣憤，卻沉默不語。回到家我不理解地問：“姐姐，你為什么要把買冰激凌的錢給他？”姐姐耐心地說：“如果你是那個老爺爺，你希望別人獻給你一份愛心嗎？”“當(dāng)然了！”我?guī)缀醪患偎妓鞯鼗卮�。姐姐笑著說：”你這么說就代表我是對的，我用那些微不足道的錢去幫助一個需要幫助的人，我覺得很值�！蔽一腥淮笪�。
自從那一次以后，我就從心底里佩服姐姐和喜歡姐姐了，就這么幾句話就深深表達出姐姐樂于助人的心態(tài)，我可要好好向姐姐學(xué)習(xí)呀！
五年級的作文300字 篇4
一夜的風(fēng)雨過后，窗外的海棠花落了滿地，一陣風(fēng)吹過，只剩下那弱小的葉子在隨風(fēng)擺動。我望著這 綠肥紅瘦 的景象沉思了
伊始，這花開的是多么美麗：它仰著頭吸吮著陽光的滋潤，高傲的張開自己的花瓣，向身邊那弱小的葉子，宛若女王，甚至，它還嘲笑那枝葉的枯瘠。而如今，那嬌艷的花朵如霜打似得趴在地上，先前的`驕傲變成了現(xiàn)在的狼狽不堪，它再也沒有了原來的活力。
而那嬌小的葉子去撿錢的生長著，它沒有像花兒那樣驕傲，只是堅持著自己的本分，甚至，它還安慰著花兒： 落紅不是無情物，化作春泥更護花。
這花兒，多么像生活在溫室里的我們��！我們驕傲的享受著父母的溺愛，看不起那些沒有父母，沒有溫暖的孩子。但卻經(jīng)不起一點挫折，哪怕一個小小的事情都可以把我們打的狼狽不堪
而那些被我們所嘲笑的人不正是那葉子嗎？他們經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)雨卻還依舊笑著面對生活，他們還在受挫后幫助我們戰(zhàn)勝困難，他們遇到了再大的打擊都可以堅強的活著
也許，我們?nèi)鄙俚牟皇菒�，是堅強，是�?zhèn)定，是那種敢于面對的精神，更是謙虛，是樂觀，是那種堅強不屈的品格！
面對著被風(fēng)雨襲擊后的海棠，那在風(fēng)中微微點頭的嫩葉使我肅然起敬！
五年級的作文300字 篇5
春姑娘悄悄邁著步子走來了，百色的天氣越來越熱，夜晚的大街也越來越熱鬧了。我和媽媽吃過晚飯走出了家門，一起欣賞春天的夜晚。
馬路上燈火輝煌，車水馬龍。各式各樣的霓紅燈和照明燈不停地閃爍著，照亮了整個百色的天空；嘈雜的車聲，人們的交談聲在耳朵里徘徊，喧鬧了整個百色城的夜晚。
走到迎龍山公園附近，一叢又一叢鮮花映入眼簾。此時已近8點，夜幕已經(jīng)降臨，所有的野花野草都仿佛憑空消失在夜空中。唯獨這幾株不同，即使在夜晚中，也是那么鮮艷，那么誘人。我走近，細細地觀察，原來是一大棵三角梅。亮眼的桃紅色讓人覺得刺眼，猶如一團點燃的火焰，在夜色中靜靜地燃燒著。我隨手托起一朵，湊近一聞，它沒有濃烈的香味，只有一點點淡淡的清香。
過了紅軍橋，沿著階梯往下走，就看到了右江。右江旁偏僻寧靜，聽不見一點兒聲音，也看不到人影，與廣場上人來人往、熱鬧非凡的`景象形成了鮮明的對比。我走到河邊的護欄旁，往下凝望著河水，此時的河水并不那么清澈見底，在漆黑一片的天幕下顯得有些朦朧混濁。
回到家，我依然對春天夜晚的景色不能忘懷。我尋思著，把它寫下來吧，讓這份美好的夜色永遠留存在筆下。
五年級的作文300字 篇6
遠方的朋友：
你好，我叫汪弈晨，就讀于湖南師大附中星城實驗一小/1303班
我的性格活潑外向，有點兒大大咧咧，我長的五官端正，一雙濃眉大眼，眼睛里透著深邃的目光，借我老媽之言形容我，可謂是氣宇不凡。廢話不多說，先介紹我們的班級吧！
我們班是五年級第三個班級，我們班進門的地方有一排柜子，是給我們放書的，柜子上還有一排花草，都是我們班同學(xué)們帶到班級上去的，大家都很愛護，班級里面所有的物品，我們都用心照顧著，我們都很愛我們的班級。再來說說我的家吧！
我有一個疼愛我的爸爸，還有一個當(dāng)我犯錯就大發(fā)雷霆的'媽媽，我稱媽媽為“笑面虎”，稱爸爸為“笑面貓”。當(dāng)我生病時“虎媽貓爸”都來照顧我，我的家庭是不是非常和諧有愛呢？還有我的爸爸媽媽像不像電視劇里的“虎媽貓爸”呢？
會成為你朋友的：汪弈晨
五年級的作文300字 篇7
前年的一天，也就是前年期末考試的前一天，我早早的起了床，捧起了那一本本課本。媽媽在家做了一杯豆?jié){，蒸了幾個包子，要我先吃早餐在復(fù)習(xí)。
我我望著那熱騰騰的.早餐，不知為何沒了胃口。擺手對媽媽說：“不吃了，沒胃口�！眿寢尶粗艺f：“吃了吧，吃飽才能好好復(fù)習(xí)�！蔽衣犃藡寢屵@番話，草草的吃了一會，又捧起了一本本課本。
“我們家張珂真懂事，明天肯定考第一名。”媽媽笑著對我說。“你煩不煩！”我對媽媽大喊�！澳闾焯煺f年年說日日說，考得好就往你們臉上貼金，考不好就是我們的錯！”“你還反了你！對你好你說對你不好！”
我哭著跑了出去，只留下媽媽一個人的身影。這才發(fā)現(xiàn)，外面下著毛毛雨。我望著我們家的窗戶，窗戶上有大大小小的水珠。我踮起了腳，在窗戶上畫了一個哭臉�？弈槻灰粫䞍壕捅挥觎F覆蓋，完全看不見了。我想起那時的執(zhí)著——1直不停地在窗戶上畫哭臉，現(xiàn)在自己都覺得好笑。
又是一年期末考在即，我想，五年級的我不會再重演那幕戲了。一年半的時間讓我明白了更多的事。在此，想讓同是即將六年級的同學(xué)們重溫一下，那年我們的幼稚與單純。
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