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五年級的作文300字7篇(通用)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的五年級的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級的作文300字 篇1
我是一名剛剛踏入初中的學(xué)生,對于我來說一切都是陌生的,但也都是新鮮的。畢竟我是第一次踏入初中嘛!
在第一天,不熟悉校園環(huán)境的我,竟然連廁所在哪里都不知道,還好有我的同學(xué)告訴我,要不然我是真的不知道該怎么辦呢!
或許這件事很讓我沒有面子,但是我不在乎。因為我是第一次來這個學(xué)校,什么事還都不懂呢!所以我要一點一滴的慢慢適應(yīng)。
第一天對于我來說是漫長的,陌生的我來到了陌生的學(xué)校心里真的是有點不安呀!外一有什么事也沒有一個人可以幫我呀!
當(dāng)時我是真的很害怕呀!到了晚上回到了家,有一種非同凡響的.感覺,那就是:“安心”。在自己的家里無論有什么事都不會像
新學(xué)校里那樣那么緊張,因為家里畢竟都是一些自己比較熟悉可靠的人。
可是在第二天的時候我就像變了一個人是的,就像什么都知道了是的。和不熟悉的老師變成了朋友,把陌生的同學(xué)當(dāng)成了知己
我在不知不覺中變了一個人,連我自己都不敢相信的事情它變成了事實。
所以,我從中明白了一個道理:“要相信自己,肯定自己,不要對自己有任何疑問!”
送你們一句話:“回首昨天,應(yīng)該是問心無愧的。面對今天,應(yīng)該是倍加珍惜的。展望明天,應(yīng)該是信心百倍的”
五年級的作文300字 篇2
我有一位既嚴格又和藹的老師,他對我們的學(xué)習(xí)很負責(zé)任。他就是我的語文老師——李盛林老師。
老師有時候很嚴格。有一次,上課鈴響了,此時,我們應(yīng)該拿起書來認真地讀課文,但是,我們今天也不知道怎么了老是在那里大吵大鬧。這時,老師已經(jīng)到教室門口了,老師沉默了一分鐘后,我們又大吵大鬧了,老師一氣之下讓我們把今天剛學(xué)的古文《楊氏之子》抄寫十遍,我們抄完十遍后,發(fā)現(xiàn)自已都會背了還能把課文一字不漏地默出來。
老師每次走進教室都是精神飽滿,面帶微笑的,老師給我們的感覺是那么的和藹和善解人意。有一次,我們的語文考試考得很不好,我們以為老師會大發(fā)雷霆,結(jié)果,事情讓我們出乎意料,老師不但沒有發(fā)脾氣還將試卷上的問題給我們仔細地講解了好多遍,在老師的.詳細地講解下,我們幾乎把所有的問題都解決了。
老師對我們的學(xué)習(xí)很負責(zé)任我們不懂的題目,老師都會耐心地給我們講解;我們不懂詞語的意思,老師就會不厭其煩地給我們講,一直講到我們明白為止。老師,我明白了,您不管是嚴格還是和藹,都是對我們學(xué)習(xí)負責(zé)任。在老師的引導(dǎo)下,我們走進了知識的海洋,讓我們在知識的海洋里快樂地遨游。
老師,你真是一位好老師!
五年級的作文300字 篇3
一雙杏仁般的大眼睛,小巧的鼻子下有一張粉嘟嘟的小嘴。沒錯,她就是我的彤彤姐姐。在所有姐姐中,我最喜歡的一個姐姐,她是我姨媽的女兒。
彤彤姐姐不僅長得漂亮,還很聰明,每次我有不懂得題,只要問姐姐,姐姐都會耐心地講解給我聽。但她最具特點的還是她的樂于助人和一副好脾氣。
記得有一次,姐姐和我一起去新華書店看書,還沒有進去,就看見一位老爺爺坐在門口,一只手拄著拐杖,另一只手則拿著一個碗,很明顯,他很可憐,姐姐毫不猶豫地將手里給我買冰激凌的'錢給了他,老爺爺看著她,笑了一下,姐姐也笑了一下。那個笑臉在姐姐看來是發(fā)自內(nèi)心的笑,可在我看來那是順利拿到錢而得意的的笑。我很氣憤,卻沉默不語。回到家我不理解地問:“姐姐,你為什么要把買冰激凌的錢給他?”姐姐耐心地說:“如果你是那個老爺爺,你希望別人獻給你一份愛心嗎?”“當(dāng)然了!”我?guī)缀醪患偎妓鞯鼗卮。姐姐笑著說:”你這么說就代表我是對的,我用那些微不足道的錢去幫助一個需要幫助的人,我覺得很值!蔽一腥淮笪。
自從那一次以后,我就從心底里佩服姐姐和喜歡姐姐了,就這么幾句話就深深表達出姐姐樂于助人的心態(tài),我可要好好向姐姐學(xué)習(xí)呀!
五年級的作文300字 篇4
一夜的風(fēng)雨過后,窗外的海棠花落了滿地,一陣風(fēng)吹過,只剩下那弱小的葉子在隨風(fēng)擺動。我望著這 綠肥紅瘦 的景象沉思了
伊始,這花開的是多么美麗:它仰著頭吸吮著陽光的滋潤,高傲的張開自己的花瓣,向身邊那弱小的葉子,宛若女王,甚至,它還嘲笑那枝葉的枯瘠。而如今,那嬌艷的花朵如霜打似得趴在地上,先前的`驕傲變成了現(xiàn)在的狼狽不堪,它再也沒有了原來的活力。
而那嬌小的葉子去撿錢的生長著,它沒有像花兒那樣驕傲,只是堅持著自己的本分,甚至,它還安慰著花兒: 落紅不是無情物,化作春泥更護花。
這花兒,多么像生活在溫室里的我們!我們驕傲的享受著父母的溺愛,看不起那些沒有父母,沒有溫暖的孩子。但卻經(jīng)不起一點挫折,哪怕一個小小的事情都可以把我們打的狼狽不堪
而那些被我們所嘲笑的人不正是那葉子嗎?他們經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)雨卻還依舊笑著面對生活,他們還在受挫后幫助我們戰(zhàn)勝困難,他們遇到了再大的打擊都可以堅強的活著
也許,我們?nèi)鄙俚牟皇菒,是堅強,是?zhèn)定,是那種敢于面對的精神,更是謙虛,是樂觀,是那種堅強不屈的品格!
面對著被風(fēng)雨襲擊后的海棠,那在風(fēng)中微微點頭的嫩葉使我肅然起敬!
五年級的作文300字 篇5
春姑娘悄悄邁著步子走來了,百色的天氣越來越熱,夜晚的大街也越來越熱鬧了。我和媽媽吃過晚飯走出了家門,一起欣賞春天的夜晚。
馬路上燈火輝煌,車水馬龍。各式各樣的霓紅燈和照明燈不停地閃爍著,照亮了整個百色的天空;嘈雜的車聲,人們的交談聲在耳朵里徘徊,喧鬧了整個百色城的夜晚。
走到迎龍山公園附近,一叢又一叢鮮花映入眼簾。此時已近8點,夜幕已經(jīng)降臨,所有的野花野草都仿佛憑空消失在夜空中。唯獨這幾株不同,即使在夜晚中,也是那么鮮艷,那么誘人。我走近,細細地觀察,原來是一大棵三角梅。亮眼的桃紅色讓人覺得刺眼,猶如一團點燃的火焰,在夜色中靜靜地燃燒著。我隨手托起一朵,湊近一聞,它沒有濃烈的香味,只有一點點淡淡的清香。
過了紅軍橋,沿著階梯往下走,就看到了右江。右江旁偏僻寧靜,聽不見一點兒聲音,也看不到人影,與廣場上人來人往、熱鬧非凡的`景象形成了鮮明的對比。我走到河邊的護欄旁,往下凝望著河水,此時的河水并不那么清澈見底,在漆黑一片的天幕下顯得有些朦朧混濁。
回到家,我依然對春天夜晚的景色不能忘懷。我尋思著,把它寫下來吧,讓這份美好的夜色永遠留存在筆下。
五年級的作文300字 篇6
遠方的朋友:
你好,我叫汪弈晨,就讀于湖南師大附中星城實驗一小/1303班
我的性格活潑外向,有點兒大大咧咧,我長的五官端正,一雙濃眉大眼,眼睛里透著深邃的目光,借我老媽之言形容我,可謂是氣宇不凡。廢話不多說,先介紹我們的班級吧!
我們班是五年級第三個班級,我們班進門的地方有一排柜子,是給我們放書的,柜子上還有一排花草,都是我們班同學(xué)們帶到班級上去的,大家都很愛護,班級里面所有的物品,我們都用心照顧著,我們都很愛我們的班級。再來說說我的家吧!
我有一個疼愛我的爸爸,還有一個當(dāng)我犯錯就大發(fā)雷霆的'媽媽,我稱媽媽為“笑面虎”,稱爸爸為“笑面貓”。當(dāng)我生病時“虎媽貓爸”都來照顧我,我的家庭是不是非常和諧有愛呢?還有我的爸爸媽媽像不像電視劇里的“虎媽貓爸”呢?
會成為你朋友的:汪弈晨
五年級的作文300字 篇7
前年的一天,也就是前年期末考試的前一天,我早早的起了床,捧起了那一本本課本。媽媽在家做了一杯豆?jié){,蒸了幾個包子,要我先吃早餐在復(fù)習(xí)。
我我望著那熱騰騰的.早餐,不知為何沒了胃口。擺手對媽媽說:“不吃了,沒胃口!眿寢尶粗艺f:“吃了吧,吃飽才能好好復(fù)習(xí)!蔽衣犃藡寢屵@番話,草草的吃了一會,又捧起了一本本課本。
“我們家張珂真懂事,明天肯定考第一名。”媽媽笑著對我說。“你煩不煩!”我對媽媽大喊!澳闾焯煺f年年說日日說,考得好就往你們臉上貼金,考不好就是我們的錯!”“你還反了你!對你好你說對你不好!”
我哭著跑了出去,只留下媽媽一個人的身影。這才發(fā)現(xiàn),外面下著毛毛雨。我望著我們家的窗戶,窗戶上有大大小小的水珠。我踮起了腳,在窗戶上畫了一個哭臉?弈槻灰粫䞍壕捅挥觎F覆蓋,完全看不見了。我想起那時的執(zhí)著——1直不停地在窗戶上畫哭臉,現(xiàn)在自己都覺得好笑。
又是一年期末考在即,我想,五年級的我不會再重演那幕戲了。一年半的時間讓我明白了更多的事。在此,想讓同是即將六年級的同學(xué)們重溫一下,那年我們的幼稚與單純。
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