[熱門]小學(xué)五年級作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)五年級作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
“嗯,好好吃,我喜歡!”我手抱著一大袋的牛奶巧克力糖,“嗯,這是杏仁夾心巧克力,我好喜歡哪!”
今天是周末,我就當(dāng)然要好好享受了,邊吃巧克力,邊看電視多棒啊。
陽臺上,魚缸里,我可愛的`小金魚在那兒嬉戲著。我走到小金魚面前,說:“小金魚呀,這糖,我分你一點吧!闭f完拿起一小點巧克力放入水中,小金魚飛快的游來,吃了下去,吐了幾個泡泡,又搖了搖尾巴,去“玩了”。
我看了看時間,還早著呢,去玩玩吧。蕩秋千,跳繩,玩游戲,不亦樂乎哩。
4點了,回家了,我一開門,就望見的我小金魚死了!霸趺椿厥,難道是糖……為了弄清真相,我特意買了一條金魚做實驗。同樣,我丟了一點巧克力,金魚吃了下去,開始它挺活潑的,后來它好似在掙扎著,拼命在呼吸著,幾分鐘后,它就死了。但我還是非常不懂,上網(wǎng)一查,原來,對我們來說糖確實好吃,但對于魚來說糖==毒藥,糖會讓他們脫水,窒息而亡的。
與此同時,我明白了一個道理:凡事都要經(jīng)過思考,不然就只有失敗。
小學(xué)五年級作文 篇2
《哈利波特》我估計很多人都看過,故事中的情節(jié)讓很多人都難以忘懷,而我的愿望,就是和他一樣擁有魔法。
汶川、玉樹大地震讓許多人失去了父母,如果我擁有魔法,我就會預(yù)先知道地震發(fā)生的位置與級別,那樣,我就可以給災(zāi)區(qū)的人們通報,這樣就可以減少死傷人數(shù)。就算有不逃離的、被倒塌的房屋壓著的人,我也可以抽出魔杖,念一句“恢復(fù)活力”,讓他們恢復(fù)精力,在對著他們的傷口念一句“愈合如初”,使他們的傷口愈合,最后,對著倒塌的樓房念一句“恢復(fù)如初”,這樣,一場大地震就能避免了。
山區(qū)里那些孩子們渴望得到知識的眼神讓許多人都忘不了。如果我擁有魔法,我會念一句“書包課本飛來”,使他們擁有圖書,然后我還會用魔法幫他們蓋教室,買學(xué)習(xí)用具,最后,再讓一只被施了魔法的`布絨熊來當(dāng)他們的教師。這樣,山區(qū)的孩子也能讀書了。
可是,我不會魔法,我擁有的“魔法”只能給他們捐些錢。!如果我真的擁有魔法該多好啊!
小學(xué)五年級作文 篇3
“今天的太陽可真大呀!”我一邊伸著懶腰一邊和媽媽說。媽媽聽了以后,靈機一動,說:“躍躍啊!你鞋子不是臟了么!
瞧,這太陽多好,好把鞋子洗一洗了!薄昂冒!”我爽快地回答道。
“洗鞋子了啦!”我喊道。然后,就是一陣陣刷鞋子的聲音“刷,刷,刷……”“外面要刷干凈,里面也要刷干凈,哦!還有鞋帶!蔽易约亨卣f道。不一會白色的泡沫就在我的手中漫延開!昂簦偹惆研酉锤蓛袅!蔽铱匆姳晃蚁吹冒装椎'鞋子,心里又是高興又是累。我把干凈的鞋子放在外面,太陽光照射在鞋子上,鞋子就變成金黃色的了。
于是,我就高高興興地回家去了,等著下午來收鞋子。
下午,太陽落山了,我就來到曬鞋子的地方。結(jié)果卻出乎我意料,鞋子竟然還是濕的!斑@是怎么回事?白天這么大的太陽,怎么還沒曬干啊?”正當(dāng)我一頭霧水時,一陣冰涼的感覺從我頭上突如其來,“哎喲,這是什么呀!嚇了我一跳!闭f完,我便抬頭往上看……
原來是空調(diào)水啊!唉,我說鞋子怎么曬不干呢,原來是這空調(diào)水搗的鬼。
【小學(xué)五年級作文】相關(guān)文章:
小學(xué)五年級的作文02-07
小學(xué)五年級作文08-20
五年級小學(xué)作文11-05
【精選】小學(xué)五年級作文07-21
(精選)小學(xué)五年級作文07-23
小學(xué)五年級作文[精選]07-24
[精選]小學(xué)五年級作文07-23