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五年級(jí)的作文300字大全(10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文300字 篇1
每個(gè)人都有自己敬佩的人,對(duì)吧?想知道我敬佩的人是誰(shuí)嗎?別急,等我描述完她的外貌后你就知道她是誰(shuí)。
她,有一雙炯炯有神的眼睛;她,有一張能說(shuō)會(huì)道的`嘴巴。留著斜劉海,身材嬌小,為人和藹。她還說(shuō)她全身都長(zhǎng)滿(mǎn)了眼睛,任何小動(dòng)作都逃不過(guò)她的眼睛。她笑容可鞠,誨人不倦、溫語(yǔ)如春。。。。。。呵呵,猜到是誰(shuí)了嗎?她就是我們的班主任--楊老師。
上課時(shí),楊老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音,真摯、柔和、悅耳,就像一陣春風(fēng),帶著田野的花香,輕輕吹進(jìn)同學(xué)們的心里,讓我們將所學(xué)知識(shí)記牢。
下課時(shí),楊老師又像同學(xué)一樣和我們聊天,交流寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
不過(guò)呢,要是誰(shuí)犯了什么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,楊老師就不和藹了哦!想面對(duì)溫柔、和藹的楊老師,呵呵,那你做好學(xué)生吧!
楊老師工作可認(rèn)真了--有一天,我無(wú)意中看到楊老師的課本上的批注,密密麻麻的寫(xiě)了一大頁(yè),沒(méi)有空白。寫(xiě)字--那叫一個(gè)美。o(wú)論她好好寫(xiě)、寫(xiě)潦草字都很漂亮,想必楊老師以前一定下了不少功夫呢!
這就是為人和藹、優(yōu)點(diǎn)閃閃發(fā)光的楊老師。怎么樣?你敬佩她嗎?喜歡她嗎?
五年級(jí)的作文300字 篇2
歡樂(lè)的端午節(jié)來(lái)了,這是我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日。聽(tīng)說(shuō)端午節(jié)吃粽子、劃龍舟這些節(jié)日習(xí)俗,是為了紀(jì)念屈原。
吃過(guò)早飯,爸爸和媽媽一起在包粽子,我也想包,媽媽說(shuō):“把手洗干凈再包!蔽蚁赐晔珠_(kāi)始包了,我和爸爸媽媽一起包了,真是手高眼低呀!幾十分鐘過(guò)去了,媽媽和爸爸已經(jīng)幫了很多了,形狀非常漂亮。可我包的呢,三角形不是三角形,正方形不是正方形,圓形又不是圓形,真是“四不像”,感到很難為情。爸爸說(shuō):“不要看外形,能吃就行了。”爸爸的'話(huà)正中我意。
中午,爸爸開(kāi)車(chē),我們帶著粽子去奶奶家。到了奶奶家,奶奶把粽子又煮了一下,還在門(mén)上又插了一些艾葉,艾葉可以驅(qū)蚊,還可以?xún)艋諝饽!發(fā)出的清香味真好聞!
傍晚,我們一家人一邊吃粽子,一邊在電視機(jī)前看劃龍舟比賽。岸上的人敲鑼打鼓,給劃龍舟的人鼓勁,劃龍舟的人都出了滿(mǎn)身大汗呢!真是歡樂(lè)無(wú)比。
端午節(jié)真好,我愛(ài)端午節(jié)!
五年級(jí)的作文300字 篇3
今天,我懷著因?yàn)殡x開(kāi)楊柳老師的心情來(lái)上課。
楊柳老師是我在學(xué)而思培優(yōu)的一個(gè)老師,他講課幽默,可以讓同學(xué)們好感倍增,有時(shí)老師的一句話(huà)可以讓同學(xué)們開(kāi)懷大笑起來(lái)。但是,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我在中原排位賽之后,上了尖子班,而且楊柳老師也說(shuō)讓我更好的發(fā)展,最后,我還是上了尖子班。雖然可以更好的發(fā)展,但是我還想要一個(gè)幽默的老師。因?yàn)槲沂堑谝淮蔚侥且粋(gè)校區(qū),所以迷路啦。最后,我到班里的時(shí)候,是比較晚的一個(gè),但是,我還是坐到第一排啦,我數(shù)了一下,居然只有十幾個(gè)人。然后我的老師——侯珊珊來(lái)到我面前,讓我點(diǎn)名,點(diǎn)完名,他們居然在看《功夫兔與菜包狗》這可是楊柳老師考完試才讓看的,這讓我對(duì)這位老師好感倍增。過(guò)了一會(huì)兒,開(kāi)始上課,上課時(shí),這位老師用幽默的話(huà)語(yǔ)來(lái)講課,讓我們聽(tīng)了就像老朋友一般談笑風(fēng)生。第一節(jié)課下來(lái),我們就已經(jīng)是朋友了到了第二節(jié)課,不知是因?yàn)槔蠋煹?幽默,還是我們的認(rèn)真,我學(xué)的特別好。最后一個(gè)小測(cè)試我就輕而易舉的拿了100分。
最后,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生如果要學(xué)習(xí),一定要一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
五年級(jí)的作文300字 篇4
格言伴隨著我們成長(zhǎng),有時(shí)它是前進(jìn)中的路標(biāo),有時(shí)它是打開(kāi)心靈的一把鑰匙.在我喜歡的格言集里,我喜歡的'格言有很多,但我最喜歡的是:志不堅(jiān)者智不達(dá),言不行者行不果.意思是:意志不堅(jiān)定的人沒(méi)有豐富的知識(shí),說(shuō)話(huà)不算數(shù)的人沒(méi)有好的結(jié)果.
我喜歡這句話(huà),是因?yàn)樗x深刻,給了我許多的道理,比如:記得3年級(jí)時(shí),班級(jí)里許多同學(xué)的英語(yǔ)比我好,而我卻很落后.這種滋味真難受,我請(qǐng)我的媽媽教我,一開(kāi)始我很有信心,可剛學(xué)了幾天就煩了.以后就是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),后來(lái)就干脆不念了,結(jié)果什么也沒(méi)有學(xué)成.
一年過(guò)去了,我懂得了"志不堅(jiān)者智不達(dá)"的道理.這回我下定決心了,每天科學(xué)地安排好時(shí)間,從此,我行動(dòng)起來(lái)了,每天讀,背,默,練,有時(shí)作業(yè)很多,我也抓緊時(shí)間念,就算1分鐘我也不放過(guò).功夫不負(fù)有心人,我取得了英語(yǔ)第1名的成績(jī).
還有更多的事,使我對(duì)"志不堅(jiān)者智不達(dá),言不行者行不果.這句話(huà)的理解更深了,它會(huì)伴隨著我走向生活,走向未來(lái),走向美好的明天!
五年級(jí)的作文300字 篇5
從學(xué)校大門(mén)進(jìn)來(lái),沿著教學(xué)樓和操場(chǎng)之間的道路一直往前走,走到 4 號(hào)樓前,上了樓最西邊一個(gè)教室,就到了我的教室。
我的教室坐北朝南,有兩扇門(mén),是為了方便同學(xué)們進(jìn)出的。南墻和北墻各有兩扇窗戶(hù)。東墻上有一張大黑板,老師上課時(shí)會(huì)把重要的知識(shí)寫(xiě)在上面。黑板上面正中有一面五星紅旗, 紅旗兩旁還有我們班的班訓(xùn),是:“勤學(xué)善思,合作創(chuàng)新”。 黑板前面有一個(gè)講臺(tái),這個(gè)講臺(tái)是白色的,比較小,上面放這一盒粉筆和一個(gè)黑板擦,講臺(tái)下面還有一個(gè)桌肚子,里面是放一些教學(xué)用品的'。這個(gè)講臺(tái)旁邊還有一個(gè)比它大的桌子,那桌子是黃色的,上面整齊地放著許多作業(yè)本。教室西墻也有一個(gè)黑板,但是,它和前面的黑板不同。這個(gè)黑板就像一個(gè)園地,它是給我們班的同學(xué)展示才能的,上面是我們班同學(xué)的優(yōu)秀作品,有畫(huà),有毛筆字,還有手抄報(bào)。在黑板中間,是我們班獲得的獎(jiǎng)狀。
聽(tīng)了我的介紹,你是不是很想來(lái)我們教室參觀,我們隨時(shí)歡迎你。
五年級(jí)的作文300字 篇6
有人說(shuō)秋天是蕭瑟的,有人說(shuō)秋天是無(wú)趣的。當(dāng)我走進(jìn)秋天時(shí),卻被它斑斕的秋景迷住了。
秋天的樹(shù)林里,楓葉羞紅了臉。一排銀杏樹(shù)穿著金裝,像魁梧的士兵一樣屹立在路的兩旁,迎接著每一位客人。松柏,一群蓬頭稚子,肅立在小路上。荊棘條們伸出了小手,勾住您的衣服,拉著您,不讓您走。秋天的樹(shù)林,真是多姿多彩呀。
秋天的田野里,有一排排金色的波浪,那是可愛(ài)的稻穗,用它飽滿(mǎn)的顆粒向秋姑娘問(wèn)好呢。高粱們昂起了頭,炫耀著它們漂亮的果實(shí),向人們道謝呢!谷子們壓彎了腰,而一支支玉米稈,像跳芭蕾舞的小姑娘,踮起了腳尖,請(qǐng)農(nóng)民們采摘哩。秋天,讓農(nóng)民伯伯綻開(kāi)了笑臉。秋天的田野是豐收的。
雨后,天藍(lán)得像淡藍(lán)的布條,美得不可思議!藍(lán)得可以洗滌人們的心靈;藍(lán)得讓天空不禁要來(lái)贊美;藍(lán)得讓人們情不自禁,拍下那一刻的美麗定格。水也藍(lán),藍(lán)得能陶冶人的性情,藍(lán)得連天空都自愧不如,藍(lán)得讓人們?nèi)ニ呉按。雨后的秋是美的?/p>
我愛(ài)百花盛開(kāi)的`春天,愛(ài)炎炎烈日的夏天,也愛(ài)銀裝素裹的冬天,但我更愛(ài)蕭瑟多彩的秋。
美麗的秋啊!美麗的秋天!我愛(ài)你!
五年級(jí)的作文300字 篇7
現(xiàn)在的電腦可以稱(chēng)得上是功能多多,而20年后的電腦又是什么樣子的呢?我來(lái)向大家介紹一下20年后的電腦吧。
20年后的電腦是一臺(tái)微型計(jì)算機(jī),你可別小看它,它的'功能可大了。這臺(tái)電腦只有文具盒那樣大,外形也像文具盒。你只要按黃色按鈕,電腦就會(huì)打開(kāi),就像人一樣用手把文具盒打開(kāi)了。文具盒的蓋兒是屏幕,下方是鍵盤(pán)。你一定會(huì)問(wèn):鼠標(biāo)在哪兒?告訴你吧,鼠標(biāo)已經(jīng)沒(méi)有了,只要你用手去輕輕點(diǎn)一下你要看的東西,它就會(huì)自動(dòng)顯示在屏幕上。在這時(shí)候,肯定還會(huì)有人問(wèn):要是沒(méi)電還能用嗎?要是聽(tīng)音樂(lè)沒(méi)聲音又怎么成呢?這個(gè)呀,已經(jīng)有許多人問(wèn)過(guò)了,在它的蓋兒上,會(huì)有一小部分黑色的和大部分黃色的。在它們的中間各有兩個(gè)白色按鈕。一個(gè)是開(kāi)關(guān)一個(gè)是調(diào)音的。如果你想聽(tīng)歌,對(duì)這它說(shuō)一句:聽(tīng)歌就可以了。打開(kāi)那個(gè)功能后,你再選要聽(tīng)什么樣、歌曲的名字。比如你想聽(tīng)韓式的,就說(shuō)一句:韓式歌曲,你就可以聽(tīng)到各式各樣的歌。
怎么樣,20年后的電腦的外形和功能是不是與現(xiàn)在的電腦有很大的差距?盡管這只是我的一個(gè)幻想,但我相信:在不久的將來(lái)一定會(huì)有這么一臺(tái)神奇的電腦。
五年級(jí)的作文300字 篇8
三亞,是一個(gè)美麗、恬靜,如世外桃源一般的地方,我對(duì)此深有感受。
三亞到處都有大棵大棵高聳挺立的椰子樹(shù),樹(shù)上的椰子更為碩大。風(fēng)吹過(guò)后,還能略微聽(tīng)到椰子里的汁的響動(dòng)。大街上沒(méi)有一丁點(diǎn)兒垃圾,有時(shí)你還會(huì)聞到一股花的清香,使你整個(gè)人心曠神怡。三亞靠海,那湛藍(lán)的,和天空融為一體的大海,更是讓你大飽眼福,全身輕松,仿佛海是一個(gè)人,她會(huì)為你消除疲勞。海的鄰居是沙灘,顏色呈淡黃色,沙灘上的貝殼更是讓你目不暇接,數(shù)不勝數(shù),如果擺在商品架上,也是很搶眼的珍貴物,琳瑯滿(mǎn)目。
這些只是一部分。在白天,三亞的商店,小吃店更是讓人大開(kāi)眼界,吃了東家吃西家,給你一天時(shí)間,你也吃不完三亞的小吃店。暖陽(yáng)暖風(fēng)讓你想馬上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。椰子樹(shù)葉的響動(dòng)、大海上小波濤的翻滾聲更想睡覺(jué)前的催眠曲,讓你睡意更加濃厚。
夜晚,一切都安靜了。當(dāng)你站在面向大海的地方,你會(huì)發(fā)現(xiàn),白天湛藍(lán)的海面現(xiàn)在被將下沉的`太陽(yáng)映照得紅彤彤的,呈一片大紅色。徐徐海風(fēng)向你襲來(lái),你會(huì)感到無(wú)與倫比的清涼,恬靜。海面上安靜,城市也安靜,整個(gè)三亞已經(jīng)被安靜包圍,這個(gè)美麗的三亞又沉沉地入睡了。
三亞,真是一個(gè)讓人舒心,讓人感覺(jué)清新恬靜的人間天堂!
五年級(jí)的作文300字 篇9
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上或生活中遇到困難而想放棄時(shí),總會(huì)有一句話(huà)鼓勵(lì)著我,使我再次充滿(mǎn)信心,迎難而上。那句話(huà)就是:世上無(wú)難事,只要肯登攀。
記得上三年級(jí)時(shí),我因?yàn)榭粗鴭寢屆刻祢T自行車(chē)帶我們出去玩都十分累,所以我就想學(xué)會(huì)騎自行車(chē),減輕媽媽一些負(fù)擔(dān)。
剛開(kāi)始,爸爸在后面扶著車(chē),讓我先掌握平衡,等我感覺(jué)可以時(shí),就讓爸爸在后邊跟著,我一個(gè)人在前面騎。不過(guò),每騎一小段,車(chē)就會(huì)向一邊倒去,我也會(huì)跟著倒下去,然后被重重的摔一下。爸爸就會(huì)趕緊把我拉起來(lái),給我拍拍土,讓我繼續(xù)練。隨著一次次的.摔倒,我氣的把車(chē)推到家里,躲到屋里哭起來(lái)。等我停止哭泣時(shí),耳邊響起:世上無(wú)難事,只要肯登攀。于是,我又一次地推起自行車(chē),向門(mén)外走去。終于,經(jīng)過(guò)許多次的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了
騎自行車(chē)。
世上無(wú)難事,只要肯登攀這句話(huà),在我心里深深的扎了根,每當(dāng)我遇到困難時(shí),就會(huì)時(shí)刻提醒我,讓我永不言棄。
五年級(jí)的作文300字 篇10
每個(gè)人都有自己的理想。有的同學(xué)長(zhǎng)大想成為白衣天使,救死扶傷,還給患者一個(gè)健康的身體;有的同學(xué)長(zhǎng)大后想成為作家,寫(xiě)出更多讓人的心靈得到慰籍的優(yōu)秀作品;還有的同學(xué)長(zhǎng)大后想成為教師,像園丁一樣用知識(shí)澆灌著含苞待放的幼苗……大家心中的理想都各有不同,而我長(zhǎng)大后就想成為一名優(yōu)秀的歌手。我經(jīng)常坐在電腦前,如癡如醉地聽(tīng)著那些歌星們伴隨著美妙的音樂(lè)用他們那清新優(yōu)美的唱腔動(dòng)情的'唱歌,那些像孩子般活潑可愛(ài)地跳動(dòng)著的音符都伴隨在我身邊,印刻在我的腦海里。我完全沉浸在音樂(lè)中,忘了世界,忘了自我。那時(shí)候我就像掉進(jìn)蜜罐子里那么甜蜜,那種感覺(jué)真的好極了。我隨著不同的曲子的變化而產(chǎn)生了心情的變化,曲子深遠(yuǎn)悠長(zhǎng),讓我覺(jué)得傷感;曲子越激昂,我的心情也越來(lái)越激動(dòng)。那時(shí)候我覺(jué)得世界上最棒的魔術(shù)師非音樂(lè)莫屬。于是我就想長(zhǎng)大之后成為一名歌手,把我的歌聲送給天真的孩子,把歌聲送給朝氣蓬勃的少年,把歌聲送給孤獨(dú)的老人。我要好好學(xué)習(xí),考上音樂(lè)學(xué)院,為自己理想而奮斗!唱歌,給了我全新的世界,給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。我喜歡唱歌。
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