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五年級(jí)的作文300字大全（10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文300字 篇1
每個(gè)人都有自己敬佩的人，對(duì)吧？想知道我敬佩的人是誰(shuí)嗎？別急，等我描述完她的外貌后你就知道她是誰(shuí)。
她，有一雙炯炯有神的眼睛；她，有一張能說(shuō)會(huì)道的`嘴巴。留著斜劉海，身材嬌小，為人和藹。她還說(shuō)她全身都長(zhǎng)滿(mǎn)了眼睛，任何小動(dòng)作都逃不過(guò)她的眼睛。她笑容可鞠，誨人不倦、溫語(yǔ)如春。。。。。。呵呵，猜到是誰(shuí)了嗎？她就是我們的班主任--楊老師。
上課時(shí)，楊老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音，真摯、柔和、悅耳，就像一陣春風(fēng)，帶著田野的花香，輕輕吹進(jìn)同學(xué)們的心里，讓我們將所學(xué)知識(shí)記牢。
下課時(shí)，楊老師又像同學(xué)一樣和我們聊天，交流寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
不過(guò)呢，要是誰(shuí)犯了什么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，楊老師就不和藹了哦！想面對(duì)溫柔、和藹的楊老師，呵呵，那你做好學(xué)生吧！
楊老師工作可認(rèn)真了--有一天，我無(wú)意中看到楊老師的課本上的批注，密密麻麻的寫(xiě)了一大頁(yè)，沒(méi)有空白。寫(xiě)字--那叫一個(gè)美�。o(wú)論她好好寫(xiě)、寫(xiě)潦草字都很漂亮，想必楊老師以前一定下了不少功夫呢！
這就是為人和藹、優(yōu)點(diǎn)閃閃發(fā)光的楊老師。怎么樣？你敬佩她嗎？喜歡她嗎？
五年級(jí)的作文300字 篇2
歡樂(lè)的端午節(jié)來(lái)了，這是我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日。聽(tīng)說(shuō)端午節(jié)吃粽子、劃龍舟這些節(jié)日習(xí)俗，是為了紀(jì)念屈原。
吃過(guò)早飯，爸爸和媽媽一起在包粽子，我也想包，媽媽說(shuō)：“把手洗干凈再包�！蔽蚁赐晔珠_(kāi)始包了，我和爸爸媽媽一起包了，真是手高眼低呀！幾十分鐘過(guò)去了，媽媽和爸爸已經(jīng)幫了很多了，形狀非常漂亮。可我包的呢，三角形不是三角形，正方形不是正方形，圓形又不是圓形，真是“四不像”，感到很難為情。爸爸說(shuō)：“不要看外形，能吃就行了。”爸爸的'話(huà)正中我意。
中午，爸爸開(kāi)車(chē)，我們帶著粽子去奶奶家。到了奶奶家，奶奶把粽子又煮了一下，還在門(mén)上又插了一些艾葉，艾葉可以驅(qū)蚊，還可以?xún)艋諝饽�！發(fā)出的清香味真好聞！
傍晚，我們一家人一邊吃粽子，一邊在電視機(jī)前看劃龍舟比賽。岸上的人敲鑼打鼓，給劃龍舟的人鼓勁，劃龍舟的人都出了滿(mǎn)身大汗呢！真是歡樂(lè)無(wú)比。
端午節(jié)真好，我愛(ài)端午節(jié)！
五年級(jí)的作文300字 篇3
今天，我懷著因?yàn)殡x開(kāi)楊柳老師的心情來(lái)上課。
楊柳老師是我在學(xué)而思培優(yōu)的一個(gè)老師，他講課幽默，可以讓同學(xué)們好感倍增，有時(shí)老師的一句話(huà)可以讓同學(xué)們開(kāi)懷大笑起來(lái)。但是，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我在中原排位賽之后，上了尖子班，而且楊柳老師也說(shuō)讓我更好的發(fā)展，最后，我還是上了尖子班。雖然可以更好的發(fā)展，但是我還想要一個(gè)幽默的老師。因?yàn)槲沂堑谝淮蔚侥且粋�(gè)校區(qū)，所以迷路啦。最后，我到班里的時(shí)候，是比較晚的一個(gè)，但是，我還是坐到第一排啦，我數(shù)了一下，居然只有十幾個(gè)人。然后我的老師——侯珊珊來(lái)到我面前，讓我點(diǎn)名，點(diǎn)完名，他們居然在看《功夫兔與菜包狗》這可是楊柳老師考完試才讓看的，這讓我對(duì)這位老師好感倍增。過(guò)了一會(huì)兒，開(kāi)始上課，上課時(shí)，這位老師用幽默的話(huà)語(yǔ)來(lái)講課，讓我們聽(tīng)了就像老朋友一般談笑風(fēng)生。第一節(jié)課下來(lái)，我們就已經(jīng)是朋友了到了第二節(jié)課，不知是因?yàn)槔蠋煹?幽默，還是我們的認(rèn)真，我學(xué)的特別好。最后一個(gè)小測(cè)試我就輕而易舉的拿了100分。
最后，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生如果要學(xué)習(xí)，一定要一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
五年級(jí)的作文300字 篇4
格言伴隨著我們成長(zhǎng),有時(shí)它是前進(jìn)中的路標(biāo),有時(shí)它是打開(kāi)心靈的一把鑰匙.在我喜歡的格言集里,我喜歡的'格言有很多,但我最喜歡的是:志不堅(jiān)者智不達(dá),言不行者行不果.意思是:意志不堅(jiān)定的人沒(méi)有豐富的知識(shí),說(shuō)話(huà)不算數(shù)的人沒(méi)有好的結(jié)果.
我喜歡這句話(huà),是因?yàn)樗x深刻,給了我許多的道理,比如:記得3年級(jí)時(shí),班級(jí)里許多同學(xué)的英語(yǔ)比我好,而我卻很落后.這種滋味真難受,我請(qǐng)我的媽媽教我,一開(kāi)始我很有信心,可剛學(xué)了幾天就煩了.以后就是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),后來(lái)就干脆不念了,結(jié)果什么也沒(méi)有學(xué)成.
一年過(guò)去了,我懂得了"志不堅(jiān)者智不達(dá)"的道理.這回我下定決心了,每天科學(xué)地安排好時(shí)間,從此,我行動(dòng)起來(lái)了,每天讀,背,默,練,有時(shí)作業(yè)很多,我也抓緊時(shí)間念,就算1分鐘我也不放過(guò).功夫不負(fù)有心人,我取得了英語(yǔ)第1名的成績(jī).
還有更多的事,使我對(duì)"志不堅(jiān)者智不達(dá),言不行者行不果.這句話(huà)的理解更深了,它會(huì)伴隨著我走向生活,走向未來(lái),走向美好的明天!
五年級(jí)的作文300字 篇5
從學(xué)校大門(mén)進(jìn)來(lái)，沿著教學(xué)樓和操場(chǎng)之間的道路一直往前走，走到 4 號(hào)樓前，上了樓最西邊一個(gè)教室，就到了我的教室。
我的教室坐北朝南，有兩扇門(mén)，是為了方便同學(xué)們進(jìn)出的。南墻和北墻各有兩扇窗戶(hù)。東墻上有一張大黑板，老師上課時(shí)會(huì)把重要的知識(shí)寫(xiě)在上面。黑板上面正中有一面五星紅旗， 紅旗兩旁還有我們班的班訓(xùn)，是：“勤學(xué)善思，合作創(chuàng)新”。 黑板前面有一個(gè)講臺(tái)，這個(gè)講臺(tái)是白色的，比較小，上面放這一盒粉筆和一個(gè)黑板擦，講臺(tái)下面還有一個(gè)桌肚子，里面是放一些教學(xué)用品的'。這個(gè)講臺(tái)旁邊還有一個(gè)比它大的桌子，那桌子是黃色的，上面整齊地放著許多作業(yè)本。教室西墻也有一個(gè)黑板，但是，它和前面的黑板不同。這個(gè)黑板就像一個(gè)園地，它是給我們班的同學(xué)展示才能的，上面是我們班同學(xué)的優(yōu)秀作品，有畫(huà)，有毛筆字，還有手抄報(bào)。在黑板中間，是我們班獲得的獎(jiǎng)狀。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是很想來(lái)我們教室參觀，我們隨時(shí)歡迎你。
五年級(jí)的作文300字 篇6
有人說(shuō)秋天是蕭瑟的，有人說(shuō)秋天是無(wú)趣的。當(dāng)我走進(jìn)秋天時(shí)，卻被它斑斕的秋景迷住了。
秋天的樹(shù)林里，楓葉羞紅了臉。一排銀杏樹(shù)穿著金裝，像魁梧的士兵一樣屹立在路的兩旁，迎接著每一位客人。松柏，一群蓬頭稚子，肅立在小路上。荊棘條們伸出了小手，勾住您的衣服，拉著您，不讓您走。秋天的樹(shù)林，真是多姿多彩呀。
秋天的田野里，有一排排金色的波浪，那是可愛(ài)的稻穗，用它飽滿(mǎn)的顆粒向秋姑娘問(wèn)好呢。高粱們昂起了頭，炫耀著它們漂亮的果實(shí)，向人們道謝呢!谷子們壓彎了腰，而一支支玉米稈，像跳芭蕾舞的小姑娘，踮起了腳尖，請(qǐng)農(nóng)民們采摘哩。秋天，讓農(nóng)民伯伯綻開(kāi)了笑臉。秋天的田野是豐收的。
雨后，天藍(lán)得像淡藍(lán)的布條，美得不可思議!藍(lán)得可以洗滌人們的心靈;藍(lán)得讓天空不禁要來(lái)贊美;藍(lán)得讓人們情不自禁，拍下那一刻的美麗定格。水也藍(lán)，藍(lán)得能陶冶人的性情，藍(lán)得連天空都自愧不如，藍(lán)得讓人們?nèi)ニ呉按�。雨后的秋是美的�?/p>
我愛(ài)百花盛開(kāi)的`春天，愛(ài)炎炎烈日的夏天，也愛(ài)銀裝素裹的冬天，但我更愛(ài)蕭瑟多彩的秋。
美麗的秋啊!美麗的秋天!我愛(ài)你!
五年級(jí)的作文300字 篇7
現(xiàn)在的電腦可以稱(chēng)得上是功能多多，而20年后的電腦又是什么樣子的呢?我來(lái)向大家介紹一下20年后的電腦吧。
20年后的電腦是一臺(tái)微型計(jì)算機(jī)，你可別小看它，它的'功能可大了。這臺(tái)電腦只有文具盒那樣大，外形也像文具盒。你只要按黃色按鈕，電腦就會(huì)打開(kāi)，就像人一樣用手把文具盒打開(kāi)了。文具盒的蓋兒是屏幕，下方是鍵盤(pán)。你一定會(huì)問(wèn)：鼠標(biāo)在哪兒?告訴你吧，鼠標(biāo)已經(jīng)沒(méi)有了，只要你用手去輕輕點(diǎn)一下你要看的東西，它就會(huì)自動(dòng)顯示在屏幕上。在這時(shí)候，肯定還會(huì)有人問(wèn)：要是沒(méi)電還能用嗎?要是聽(tīng)音樂(lè)沒(méi)聲音又怎么成呢?這個(gè)呀，已經(jīng)有許多人問(wèn)過(guò)了，在它的蓋兒上，會(huì)有一小部分黑色的和大部分黃色的。在它們的中間各有兩個(gè)白色按鈕。一個(gè)是開(kāi)關(guān)一個(gè)是調(diào)音的。如果你想聽(tīng)歌，對(duì)這它說(shuō)一句：聽(tīng)歌就可以了。打開(kāi)那個(gè)功能后，你再選要聽(tīng)什么樣、歌曲的名字。比如你想聽(tīng)韓式的，就說(shuō)一句：韓式歌曲，你就可以聽(tīng)到各式各樣的歌。
怎么樣，20年后的電腦的外形和功能是不是與現(xiàn)在的電腦有很大的差距?盡管這只是我的一個(gè)幻想，但我相信：在不久的將來(lái)一定會(huì)有這么一臺(tái)神奇的電腦。
五年級(jí)的作文300字 篇8
三亞，是一個(gè)美麗、恬靜，如世外桃源一般的地方，我對(duì)此深有感受。
三亞到處都有大棵大棵高聳挺立的椰子樹(shù)，樹(shù)上的椰子更為碩大。風(fēng)吹過(guò)后，還能略微聽(tīng)到椰子里的汁的響動(dòng)。大街上沒(méi)有一丁點(diǎn)兒垃圾，有時(shí)你還會(huì)聞到一股花的清香，使你整個(gè)人心曠神怡。三亞靠海，那湛藍(lán)的，和天空融為一體的大海，更是讓你大飽眼福，全身輕松，仿佛海是一個(gè)人，她會(huì)為你消除疲勞。海的鄰居是沙灘，顏色呈淡黃色，沙灘上的貝殼更是讓你目不暇接，數(shù)不勝數(shù)，如果擺在商品架上，也是很搶眼的珍貴物，琳瑯滿(mǎn)目。
這些只是一部分。在白天，三亞的商店，小吃店更是讓人大開(kāi)眼界，吃了東家吃西家，給你一天時(shí)間，你也吃不完三亞的小吃店。暖陽(yáng)暖風(fēng)讓你想馬上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。椰子樹(shù)葉的響動(dòng)、大海上小波濤的翻滾聲更想睡覺(jué)前的催眠曲，讓你睡意更加濃厚。
夜晚，一切都安靜了。當(dāng)你站在面向大海的地方，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，白天湛藍(lán)的海面現(xiàn)在被將下沉的`太陽(yáng)映照得紅彤彤的，呈一片大紅色。徐徐海風(fēng)向你襲來(lái)，你會(huì)感到無(wú)與倫比的清涼，恬靜。海面上安靜，城市也安靜，整個(gè)三亞已經(jīng)被安靜包圍，這個(gè)美麗的三亞又沉沉地入睡了。
三亞，真是一個(gè)讓人舒心，讓人感覺(jué)清新恬靜的人間天堂！
五年級(jí)的作文300字 篇9
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上或生活中遇到困難而想放棄時(shí)，總會(huì)有一句話(huà)鼓勵(lì)著我，使我再次充滿(mǎn)信心，迎難而上。那句話(huà)就是：世上無(wú)難事，只要肯登攀。
記得上三年級(jí)時(shí)，我因?yàn)榭粗鴭寢屆刻祢T自行車(chē)帶我們出去玩都十分累，所以我就想學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，減輕媽媽一些負(fù)擔(dān)。
剛開(kāi)始，爸爸在后面扶著車(chē)，讓我先掌握平衡，等我感覺(jué)可以時(shí)，就讓爸爸在后邊跟著，我一個(gè)人在前面騎。不過(guò)，每騎一小段，車(chē)就會(huì)向一邊倒去，我也會(huì)跟著倒下去，然后被重重的摔一下。爸爸就會(huì)趕緊把我拉起來(lái)，給我拍拍土，讓我繼續(xù)練。隨著一次次的.摔倒，我氣的把車(chē)推到家里，躲到屋里哭起來(lái)。等我停止哭泣時(shí)，耳邊響起：世上無(wú)難事，只要肯登攀。于是，我又一次地推起自行車(chē)，向門(mén)外走去。終于，經(jīng)過(guò)許多次的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了
騎自行車(chē)。
世上無(wú)難事，只要肯登攀這句話(huà)，在我心里深深的扎了根，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，就會(huì)時(shí)刻提醒我，讓我永不言棄。
五年級(jí)的作文300字 篇10
每個(gè)人都有自己的理想。有的同學(xué)長(zhǎng)大想成為白衣天使，救死扶傷，還給患者一個(gè)健康的身體；有的同學(xué)長(zhǎng)大后想成為作家，寫(xiě)出更多讓人的心靈得到慰籍的優(yōu)秀作品；還有的同學(xué)長(zhǎng)大后想成為教師，像園丁一樣用知識(shí)澆灌著含苞待放的幼苗……大家心中的理想都各有不同，而我長(zhǎng)大后就想成為一名優(yōu)秀的歌手。我經(jīng)常坐在電腦前，如癡如醉地聽(tīng)著那些歌星們伴隨著美妙的音樂(lè)用他們那清新優(yōu)美的唱腔動(dòng)情的'唱歌，那些像孩子般活潑可愛(ài)地跳動(dòng)著的音符都伴隨在我身邊，印刻在我的腦海里。我完全沉浸在音樂(lè)中，忘了世界，忘了自我。那時(shí)候我就像掉進(jìn)蜜罐子里那么甜蜜，那種感覺(jué)真的好極了。我隨著不同的曲子的變化而產(chǎn)生了心情的變化，曲子深遠(yuǎn)悠長(zhǎng)，讓我覺(jué)得傷感；曲子越激昂，我的心情也越來(lái)越激動(dòng)。那時(shí)候我覺(jué)得世界上最棒的魔術(shù)師非音樂(lè)莫屬。于是我就想長(zhǎng)大之后成為一名歌手，把我的歌聲送給天真的孩子，把歌聲送給朝氣蓬勃的少年，把歌聲送給孤獨(dú)的老人。我要好好學(xué)習(xí)，考上音樂(lè)學(xué)院，為自己理想而奮斗！唱歌，給了我全新的世界，給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。我喜歡唱歌。
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