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        • 五年級作文

          時間:2023-09-25 12:51:43 五年級作文 我要投稿

          五年級作文

            無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的五年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

          五年級作文

          五年級作文 篇1

            想必,我最喜歡的花就是櫻花了。

            原本沒見過櫻花的我不可能說“喜歡”這兩詞。但是從書中,從電視中,從許多的地方中,看見了那浪漫、優(yōu)雅、潔凈、絢爛的櫻花,我便才、深深的愛上了她,心就已深深地陷入,無法自拔。

            她是多么美麗,飄蕩在我的心口。

            那是櫻花飄落的季節(jié),滿山的櫻花漫天飛舞,從樹上飄零、散落,粉色的花瓣縹緲而柔美,令人恍若夢中……

            異樣的感覺占據了心頭。好美好美……僅僅是在網上無意間見過的一張圖片,我便狂熱地戀上了櫻花。不只是美,她還有一種,我無法言表的.獨特的魅力。就像在一汪平和如鏡的碧水上,漾起圈圈輕微的漣漪般,說不出的醉人。

            不愛緋紅,不愛雪白,我偏偏愛那粉色的櫻。多么浪漫的情調啊!我是實在幻想,我若是能獨自一人走在開滿櫻花的小道上,粉色的花瓣在空中如蝶般輕靈地舞動,拂過微風,拂過樹梢,拂過我的臉頰……

            我迫不及待地想親眼見到櫻花,一睹她絕塵的風采?山K究是癡人說夢罷了,櫻花遠在日本,我哪有那個眼福呢?

            我真想在國內也能看到那美麗優(yōu)雅的櫻花,可是,我還沒找到。沒到我說我的夢想的時候,我都會說,我現在的夢想就是想去日本。別人都問為什么。我一笑,說,當然是去看櫻花咯!櫻花她多么的美麗。∈刮艺於枷蛲。

            我現在談天說地的說櫻花的好,可是,卻暫時無緣一睹櫻花的芳容,實在是一大憾事。我朝思暮想地盼望見到櫻花,盼望長大以后能有機會去日本,去北海道,就算是遠遠的,但只要能看上她一眼,我就心滿意足了。僅憑一張圖片,我就被櫻花的魅力所征服,若是將來真的親眼看見了,不知會多么幻妙。

            無奈的笑笑。這畢竟是一個少女的期望罷了。日本,對現在的我來說,是多么的遙遠。∥艺娌恢,我什么時候能親自的去看看櫻花!要幾年以后。也許,幾年以后,我就漸漸的忘卻了櫻花。些曾經如火如荼的對櫻花的熱情和幻想,也終會隨時間流逝。

            人,就是這樣。有過夢想,但也會漸漸的忘懷。櫻花,你的美麗,不知迷惑了多少人的眼睛,多少人的心懷。而我,就是其中的一個。

            現在,我只想說一句:“櫻花,我一定要見到你,親自去看看你的容顏。讓我一飽眼福!

          五年級作文 篇2

            在美麗的甌北一小里,有一個美麗的花園——沁心園,沁心園像個孩子一樣“躺”在兩座教學樓之間,從不長大!

            沁心園的花真美!像仙女來到了凡間;沁心園的花真香。『盟聘糁鴰酌滓材苈劦角咝膱@的花香;沁心園的話種類可真多!仿佛天上的.星星數也數不清!

            沁心園里有一個涼亭——供老師、學生們在那兒看書、休息、寫作業(yè),例如:你想在學校寫作業(yè),可是又找不到好的地方,這時你就可以去涼亭了;下課你想找個寬闊的地方玩耍,這是自然而然就會想起涼亭啦;下課你想去看一會兒書,這時也會想到涼亭!

            春天到了,花兒露出了笑臉,搖擺著身體,向春天招手;大樹們越長越高,去看看春天帶給它們的無邊風景;小鳥嘰嘰喳喳的唱著動聽的歌兒,歡迎春天!小草越長越綠,以此感謝春天的到來……

            同學們越來越喜歡沁心園了!還經常去沁心園的涼亭,看書、寫作業(yè)……

            春天的無邊風景真美麗!真希望這種無邊風景能夠一直持續(xù)下去!讓同學們永遠記得甌北一小里有個美麗的沁心園!

          五年級作文 篇3

            盼著盼著,廚藝分享日終于到來了……

            星期五上午的第二節(jié)課,我們班進行了廚藝分享。同學們帶的食物五花八門,有可樂雞翅、有糖醋排骨、還有西紅柿炒蛋……,大家七嘴八舌地介紹著自己的菜,聊得熱火朝天,不可開交。我看了看我們組的食物:蹇伶俐帶的涼粉,白白的涼粉被紅色的辣椒油覆蓋著,一靠近就有一種麻辣的感覺。張?zhí)砣蛔龅募迮E牛淞戏浅XS富,有意大利面、西蘭花等,看起來很美味。李可心做的涼拌豇豆,在豇豆上面撒滿了大蒜粒,就像野花開在草坪上。而我,做的是重慶小面,組內的同學說我的面有股酒味,吃下去會把人醉暈。看著看著,我的肚子不爭氣地叫了起來,于是,我以迅雷不及掩耳之勢,飛快地用勺子舀起張?zhí)砣坏囊粔K牛排,吧嘰吧嘰地吃了起來,還邊吃邊說:“你這個牛排雖然很好吃,但有點難嚼!比缓,我又把蹇伶俐的涼粉和李可心的豇豆吃了一遍,我覺得她們倆做的菜特別適合下稀飯,也特別適合在夏天吃。

            過了一會,當殷老師下令可以去其它組品嘗的時候,同學們都歡呼著從座位上沖了出去,我也像離弦之箭一樣飛了出去,率領著我那忠誠的吃貨“衛(wèi)兵”——張俊豪,一起向“食物王國”進攻。我們首先攻打的是吳錯的可樂雞翅,看著那黃油油的雞翅,我二話不說,拿起來就開啃。我們第二個看上的“獵物”是何美華的小蛋糕,她的小蛋糕有桃心形的、花朵形的、圓形的,看著都讓人垂涎三尺,我迫不及待地拿起一個小蛋糕,放進嘴里,然后撒腿就跑。我們第三個看上的食物是沈駿妍的'糖醋排骨,糖醋排骨黑黑的,聞起來有股濃濃的肉香,我便悄悄的拿了一塊,接著走向下一個目標。當我滿載而歸的時候,我的小面也早已被洗劫一空,只給我留下幾片菜葉子飄在飯盒里。

            不知不覺間,下課鈴響了,我只好戀戀不舍的告別了“吃貨的世界”,去操場做操了。

          五年級作文 篇4

            今天,我們學?荚。試題并不難,我心中暗暗高興,想象著老師給我發(fā)獎品和夸我的樣子,不由得笑出聲來。

            做著做著,就遇到了畫圖題。哼,畫圖題,小意思,我從來沒把它當回事。我從容地把手伸進文具袋里,可摸了半天,還是沒摸到我的鉛筆。我急了,把視線轉向文具袋,一支筆一支筆地清理著:鋼筆、鉛芯、圓珠筆、鉆石筆、橡皮,我把所有的筆都看了一遍,還是沒找到。我急得要哭了,于是又清理了一遍,沒有。平時遇見這種情況,我總會大吼一聲,用盡全力敲桌子,以引起四鄰的注意,從而使問題得到解決?山裉爝@是在考場,我沒有辦法。無奈之下,我放棄了這道題。

            我把剩下的'應用題做完后,立即把目光轉向這道題。我眼里含著淚,把視線轉向文具袋里那一根根細線般的鉛芯上。我把這小鉛芯好好大量一番,心里有了主意:能不能把鉛芯裝進其他筆桿里用呢?我立刻運用這種方法,試了五種筆的桿,都豆沒有辦法裝進去。不僅裝不進去,還弄斷了我的兩根鉛芯。

            兵糧過斷,無奈之下,我就用我那粗大的手夾著這細如龍須面的鉛芯,試圖畫上幾筆。

            我比畫著,忽然發(fā)現書低下好像“藏”著什么東西。我把書拿開,映入眼簾的正式我那長了腿會跑的鉛筆呀!我激動得淚都要流出來了,躲過老師的視線,偷偷地在我的小小鉛筆上吻了一下。于是,我立刻進入了畫圖的狀態(tài)。

            多么狼狽、多么有趣的“鉛筆失蹤案”。∷屛矣辛酥卮笫斋@——以后一定要把東西放好,不能再“丟東挪西”了,否則將會影響自己的學習和生活。

          五年級作文 篇5

            坐在窗前,微風蕩漾著,落葉在風中翩翩起舞,突然烏云密布,狂風把大樹吹得來回擺動。“沙,沙,沙”下起了淅淅瀝瀝的小雨。

            小雨滴在空中樂開了花,有的跑到大樹上和大樹爺爺說悄悄話,有的跳進了小池塘和小魚們嬉戲,還有的`蹦上了我的窗玻璃,和我“談心事”呢!

            小雨滴跑到大樹上,和樹爺爺說:“樹爺爺,您好!天上的烏云大哥和白云小妹打成一團了,為了躲藏他們,我就來地球和你們玩了!薄笆前。@星期它們不知為什么,幾乎每天都吵架,小雨滴你回到天上后一定要勸勸它們呀!”

            小雨滴跳進了小池塘!斑祝啃◆~們呢?”小雨滴東找西找!把剑≡谶@兒,小魚兒你躲在大石頭下干嘛呀?” 小魚兒說:“我和小魚咪咪玩捉迷藏呢!”沒等小魚兒說完,小雨滴就等不及嚷嚷著“我也要來玩,我也要來玩……”小魚兒滿口答應,它們又開始了新的游戲。

            小雨滴蹦到了我的窗前,“你好,小朋友,我來自天空,天上的烏云大哥和白云小妹打起了架,還爭吵著,我受不了了就下來玩了。”我說“你好,小雨滴。我生活在大地上,你居住在天上,我們家隔得太遠了。今天還有作業(yè)要做,你先回家吧,有機會的話,我們會再見面的!贝巴猓隄u漸大起來,狂風在“呼,呼,呼”刮著……

            等雨停了,我推門而出,一陣清香撲入我鼻!鞍!原來是桂花被雨水澆灌過后的香味呢!”下雨真好,可以和小雨滴對話,可以與小雨滴玩甩……。“我喜歡下雨!”我對著天空大聲喊道。

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