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五年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)作文300字7篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)作文300字 篇1
我們班楊老師的眼睛又大又黑,眼睫毛又濃又密,不僅長(zhǎng)得漂亮,還會(huì)說(shuō)話呢!
我們班上的同學(xué)都能聽(tīng)懂楊老師眼睛說(shuō)的話。記得又一次,上課鈴敲響后,半天都沒(méi)有老師來(lái)上課,我們班的同學(xué)就嘰嘰喳喳地說(shuō)起話來(lái),膽子大的還下了作為。就在我們的吵鬧聲越來(lái)越大、就快要影響到其他班上課時(shí),楊老師推開(kāi)門(mén),走了進(jìn)來(lái)。她把教案放上講桌,皺著眉,生氣地環(huán)顧了教室一周,盯著幾個(gè)聲音大和下座位的人,一句話都么有說(shuō)。
這時(shí),大家立馬安靜下來(lái),紛紛回到作為,仿佛是被封了罪的麻雀和禁了手腳的猴子。從這一刻開(kāi)始,楊老師的眼鏡盒同學(xué)的眼睛開(kāi)始交談了:你們這樣做對(duì)嗎?同學(xué)們的眼睛里露出了畏懼的神情。而老師的'眼睛過(guò)了一會(huì)兒,變得溫柔起來(lái),輕輕了說(shuō)了一句話:“沒(méi)關(guān)系,以后一定要注意,我還會(huì)考驗(yàn)?zāi)銈兊!?/p>
楊老師的眼睛還很會(huì)小。每當(dāng)我們做了幫助同學(xué)的事情,老師的眼睛都閃爍著肯定的神情。
再往后的日子里,我們不僅是因?yàn)榫次窏罾蠋煵抛⒁馑难劬Γ窍M麖乃难劬锟吹娇隙ê唾潛P(yáng)。
五年級(jí)作文300字 篇2
今天天氣有點(diǎn)冷,但依然阻擋不住我們晨刊小記者去蒙陰岱崮采風(fēng)的熱情。在大巴車(chē)平穩(wěn)安全的行駛中,我們來(lái)到了采風(fēng)地點(diǎn)。
一進(jìn)入蒙陰地界,我們見(jiàn)到的山和我們那里的山不大一樣,這里的山頂部好像我們見(jiàn)到的`圓柱形一樣,講解員說(shuō)這種山叫“崮”。
我們跟著張老師先來(lái)到岱崮地質(zhì)地貌博物館。聽(tīng)講解員說(shuō),這里以前是做軍工事業(yè)的民豐機(jī)械廠留下的廠房——— 四季恒溫的山洞建成的,也是國(guó)內(nèi)首家洞穴式地質(zhì)體驗(yàn)博物館。里面有很多原來(lái)的人留下來(lái)的物品,但也有許多現(xiàn)代高科技產(chǎn)品,如看5D電影的座椅、眼鏡及多媒體和5D電影,5D電影既好玩又使人膽戰(zhàn)心驚,如同真人大小的演員不斷呈現(xiàn)在眼前。
中午吃完飯后,我們?nèi)チ苏嫒薈S射擊訓(xùn)練營(yíng)玩真人版的CS,我們隊(duì)女生較多,身上中的彩彈較多,所以早早輸?shù)袅吮荣,但心里卻很高興。
今天真是難忘的一天。
五年級(jí)作文300字 篇3
賣(mài)報(bào)的是一位老奶奶,只見(jiàn)她滿頭白發(fā),一雙深陷進(jìn)去的眼睛,最引人注目的是老奶奶背駝得厲害,連走路都彎著腰。
老奶奶總是微笑著拿報(bào),麻利地找錢(qián),讓我感到非常和藹可親。不管?chē)?yán)冬酷夏,雨天老奶奶穿著雨衣,用塑料袋蓋住并壓上小石頭,繼續(xù)賣(mài)報(bào),冬天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去漫天飄舞的雪花,老奶奶已成了雪人,可仍然不愿離去。
有一天,我經(jīng)過(guò)報(bào)攤時(shí),很奇怪,沒(méi)有看到老奶奶,賣(mài)報(bào)的地方顯得格外空曠寂靜,只見(jiàn)地上鋪了一張大白紙,四周用小石頭壓著,白紙上寫(xiě)了好多字,我好奇地走過(guò)去看,想解開(kāi)老奶奶沒(méi)來(lái)賣(mài)報(bào)之謎。只見(jiàn)上面寫(xiě)著:“我老伴去世了,停賣(mài)兩天,后天正常賣(mài)報(bào),耽誤大家看報(bào)了,敬請(qǐng)大家原諒!蔽铱春笱蹨I頓時(shí)模糊了雙眼,心想:老奶奶失去了她的老伴,在最最痛苦的時(shí)候,還想著別人,敬請(qǐng)大家原諒,多么好的老奶奶呀!我肅然起敬,老奶奶的身影漸漸地又浮現(xiàn)在我的'眼前,越來(lái)越高大……
從那以后,沒(méi)當(dāng)我經(jīng)過(guò)老奶那的報(bào)攤時(shí),總會(huì)對(duì)她老人家投去敬佩的目光。
五年級(jí)作文300字 篇4
生活中處處存在著數(shù)學(xué),超市里、菜市場(chǎng)內(nèi)、就連家里也不例外。
那是寒假里的一個(gè)星期天,我正在家里津津有味地邊吃零食邊看電視。突然,爸爸把我拉到一邊,“干嘛呀?”我不以為然地問(wèn)道,爸爸神秘地笑道:“兒子,你還剩多少零食呀?”我心里想道:難道爸爸想吃我的零食?這時(shí)爸爸又說(shuō)道:“只要你回答出我的題,我就再給你買(mǎi)!薄安痪褪且坏李}嗎?行,我答應(yīng)你。”爸爸像變魔術(shù)似的從身后拿出一張紙,上面的題目是這樣的:小華今年3歲,爸爸今年26歲,幾年后爸爸的年齡是小華的3倍?我分析道:根據(jù)這個(gè)題目的條件可知,今年爸爸和小華的年齡差是26-(3-1)=24,再根據(jù)爸爸的年齡是小華的三倍這一關(guān)系,我畫(huà)了一張圖,他們倆幾年后年齡還是相差24歲,再根據(jù)差倍問(wèn)題算出幾年后小華的年齡,用他的年齡減去2歲,就是經(jīng)過(guò)的'年數(shù)。所以算式是26-2=24(歲),24÷(-3-1)=12歲,12-2=10(年),所以結(jié)果是十年,爸爸看了之后,對(duì)我豎起了大拇指,帶我去買(mǎi)了許多零食,履行了他的諾言,我吃著靠自己掙來(lái)的零食,心里非常開(kāi)心,我成功了。
生活中真的處處存在著數(shù)學(xué),只要我們仔細(xì)觀察,用心思考,就一定會(huì)有所收獲。
五年級(jí)作文300字 篇5
時(shí)間流逝,轉(zhuǎn)眼二十年了,我成為了一名科學(xué)家,發(fā)明了一支神奇的筆。
它是圓柱形的,頭上戴著一頂粉色的小帽子,身上有四個(gè)按鈕,那四個(gè)按鈕就像衣服上的鈕子,各有功能。筆下方有雙小鞋子,那是筆蓋,外觀十分精美。
第一個(gè)按鈕是更換顏色的。如果你要“紅色”,只需要對(duì)它說(shuō):“請(qǐng)換成紅色!惫P立即出現(xiàn)紅色。
第二個(gè)按鈕是自動(dòng)吸墨水的。如果鋼筆沒(méi)墨了,它會(huì)自動(dòng)報(bào)警,告訴你:“主人,不要繼續(xù)寫(xiě)字了,請(qǐng)讓我補(bǔ)充能量!”當(dāng)你把它放進(jìn)墨水瓶里的時(shí)候,它就可以自動(dòng)吸墨,“咕嚕,咕!币粫(huì)兒就吸好了。
第三個(gè)按鈕是查資料的。如果你有不會(huì)做的`題,只要用筆掃描,它就會(huì)出現(xiàn)分析,你只要看著分析就可以答疑解惑。
第四個(gè)按鈕是逗你開(kāi)心的。如果你不開(kāi)心了,它就會(huì)和你聊天,唱歌給你聽(tīng),講笑話逗你開(kāi)心,你的煩惱就會(huì)馬上消失。
現(xiàn)在知道我這支筆的功能了吧!你想要嗎?
五年級(jí)作文300字 篇6
十月一日媽媽帶我去外婆家玩,從溫州坐車(chē)到景寧要兩個(gè)多小時(shí),我在車(chē)?yán)镫y受極了!眼淚像維多利亞瀑布嘩嘩地往下流。我還不停地問(wèn)媽媽?zhuān)骸暗搅藳](méi),到了沒(méi)!”媽媽總是心平氣和地說(shuō):“快了,快了! 終于到了景寧,我連忙下車(chē),呼吸新鮮空氣。
突然我看到了眼前的風(fēng)景,到處燈光閃爍,有點(diǎn)燈光像跳躍的.音符有上有下,有點(diǎn)燈光五顏六色像一道道彩虹,還有點(diǎn)燈光擺成了鳳凰的圖案,看得人眼花繚亂!我不禁感嘆道:“之前的難受都值得了!”
接著,媽媽到我去江邊玩,我看到一座大橋嚷著去走走,媽媽同意了,我在橋上走來(lái)走去,忽然,我看到地上很滑,就說(shuō):“地上那么滑,我要玩滑滑梯!钡厣夏敲磁K,你敢滑呀?”媽媽笑著說(shuō)!拔?guī)退麄兺系!蔽已b出一本正經(jīng)的樣子說(shuō),“他們要給我錢(qián)!”媽媽哈哈大笑。歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快,又到了吃飯的時(shí)間了,在媽媽的催促聲中我依依不舍地回家了。
這次的游景寧真難忘。
五年級(jí)作文300字 篇7
我合上《安徒生童話》,眼前不僅浮現(xiàn)出小女孩那瘦小的身影。心里不禁暗暗地為她的命運(yùn)而感到痛惜。
這篇童話主要講了一個(gè)小女孩因沒(méi)有賣(mài)出一根火柴,怕被父親打而不敢回家,凍死在街頭的故事。
當(dāng)我再一次讀到小女孩幾劃著火柴看到的幻象時(shí),心里又一次為她那悲慘的命運(yùn)感到嘆息。小女孩在微弱的火柴光中看到了暖烘烘的大火爐、放在碟子上的梅子、蘋(píng)果和烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)和最疼她的祖母,這根本就是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。比起賣(mài)火柴的小女孩,我們是多么的幸福,我們吃飽穿暖,在家有爸爸媽媽痛愛(ài);在學(xué)校有同學(xué)陪伴,我的生活是多么的'美好啊!
如果小女孩生活在我們的家庭,她一定可以背著書(shū)包高高興興的去上學(xué),坐在明亮的教室聽(tīng)老師講課;如果小女孩生活在我們的家庭,她大年夜一等可以和家人開(kāi)開(kāi)心心的吃年飯......
讀了這篇童話,我忽然覺(jué)得我長(zhǎng)大了,似乎朦朧的懂了點(diǎn)什么......
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