小學(xué)五年級(jí)作文3篇[實(shí)用]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　童年里的事，不管大小，總會(huì)在心里留下一道印跡。童年，是一串冰糖葫蘆，酸和甜交織在一起，迷人而又使人回味。那么你的童年又哪些事值得回味的呢？

　　每當(dāng)我躺在床上，總是在想以前的事情，記得那個(gè)時(shí)候，我把白云當(dāng)作“棉花糖”,現(xiàn)在想起，還有一點(diǎn)不好意思，不過(guò)更多的，是開(kāi)心。

　　其實(shí)，我還是喜歡小時(shí)候的那段生活，因?yàn)槎际峭馄艓�我，所以，每�?dāng)跟我外婆到攸縣時(shí)，我都格外的高興，每次去都是先去攸縣縣城，然后再去鄉(xiāng)下玩，我們都會(huì)住老外婆家，雖然不是繁華的都市，但人們卻都過(guò)著幸福的生活，門(mén)前有許許多多外公親手種下的果樹(shù)，屋外旁邊還有一個(gè)大菜園，不遠(yuǎn)處有一大片金黃的`麥田，每次我都會(huì)跑到菜園玩兒，去摘老外婆種的菜。

　　老外婆家門(mén)前有幾棵板栗樹(shù)，成熟時(shí)，我們都會(huì)把板栗打下來(lái)，那是一種混身長(zhǎng)刺的球球，因?yàn)槟鞘俏疫�不懂事，也學(xué)著一樣的去打，幾次都差點(diǎn)兒摔倒，坐到毛球上，變成小刺猬啦！那個(gè)刺扎在手上真的很疼。秋天還會(huì)有成熟的桔子、柚子、棗子，采摘的時(shí)候是我最開(kāi)心、也是最幸福的時(shí)刻。

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，愛(ài)它的高山流水，愛(ài)它的萬(wàn)紫千紅，更愛(ài)姥姥家的那棵板栗樹(shù)。偶爾，我也會(huì)買(mǎi)一些板栗，雖然我不太喜歡吃板栗，但是，每當(dāng)那甜甜的板栗滑過(guò)喉嚨，流入心田，我的心暖暖的，童年，就又被重新回味了一次......

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　石頭，一個(gè)多么普通的東西，在生活上極為常見(jiàn)。難道在他的身上就沒(méi)有閃光奪目的亮點(diǎn)？有，當(dāng)然有！它的身上就有萬(wàn)古不移的亮點(diǎn)！

　　石頭，只要呆在一個(gè)地方，就永不移動(dòng)，這不正是我們現(xiàn)在的青少年所沒(méi)有的—只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)就不退縮的精神嗎？石頭的精神不知道感染了多少人�。」糯�中外，有所成就的名人都具有它的這種精神。

　　古代的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，從幼年起就開(kāi)始立志學(xué)醫(yī)，發(fā)現(xiàn)有的'醫(yī)書(shū)不完全、有錯(cuò)誤，便立志要編寫(xiě)一部完整的醫(yī)書(shū)，這就是他的目標(biāo)。他訪名醫(yī)，嘗藥草，終于編成了一部不朽的藥學(xué)巨著—《本草綱目》。美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生在發(fā)明電燈的時(shí)候，不知經(jīng)歷過(guò)多少次失敗，可他的信心卻從來(lái)沒(méi)動(dòng)搖過(guò)，終于發(fā)明了白熾燈、留聲機(jī)……古今中外，關(guān)于這樣的數(shù)不勝數(shù)，不正是這種石頭似的精神，才造就了現(xiàn)在的美好生活嗎？

　　難怪揚(yáng)州八怪之一的鄭燮說(shuō)了這么一句話：“我之所以贊蘭、竹、石，是因?yàn)樘m花的不謝，竹子的百節(jié)長(zhǎng)青，石頭的萬(wàn)古不移！！”

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　父愛(ài)為什么會(huì)容易被別人忽略呢？因?yàn)楦赣H嚴(yán)厲，很少對(duì)孩子親吻擁抱。其實(shí)，父愛(ài)和母愛(ài)一樣的慈祥，一樣的偉大，一樣的神圣。

　　如果說(shuō)母愛(ài)是甜蜜的果汁，那么父愛(ài)就是不可缺少的淡水；如果說(shuō)母愛(ài)是鮮花的`芳香，那么父愛(ài)就是容易被忽略的空氣。

　　我第一次寫(xiě)作文的時(shí)侯，絞盡腦汁挖空心思地用了許多成語(yǔ)，我天真地認(rèn)為成語(yǔ)多多益善�！按笞鳌蓖瓿珊螅�我就向媽媽炫耀。媽媽看了后，眉開(kāi)眼笑，贊不絕口。得意的我還想得到爸爸夸獎(jiǎng)一番。于是，拿著“大作”又向爸爸炫耀，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，爸爸卻眉頭緊鎖，大叫道：“一點(diǎn)都不好，濫用成語(yǔ)，這作文是怎么寫(xiě)的？”“你看看你，知道不知道鼓勵(lì)呀？這可是兒子花了大半天才寫(xiě)出來(lái)的！”“花大半天才寫(xiě)出這樣的作文？”爸爸邊說(shuō)，邊把我的作文毫不留情地撕掉了。此時(shí)，我高興的心情一落千丈，我立刻跑回我的小房間，“啪”地一聲關(guān)上了門(mén)，一頭栽在床上放聲大哭……

　　然而，爸爸卻把撕碎的作文粘好，并在背面寫(xiě)了三個(gè)字：“對(duì)不起！”作文從門(mén)縫里塞進(jìn)來(lái)。我雙手捧著作文，委屈的淚水頓時(shí)化成了感動(dòng)的淚水……

　　父愛(ài)是什么？父愛(ài)是朱自清筆下的《背影》，父愛(ài)是一個(gè)嚴(yán)厲的目光，父愛(ài)是不經(jīng)意間的一次撫摸，父愛(ài)是毫無(wú)遮攔地批評(píng)……

　　母愛(ài)如和風(fēng)細(xì)雨，父愛(ài)如暴風(fēng)驟雨。母愛(ài)和父愛(ài)是兩股相反的風(fēng)，而我必須操控好我的風(fēng)帆……

　　孩子有信心，只因母愛(ài)在身旁；孩子有陽(yáng)剛，只因父愛(ài)做脊梁。

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