五年級的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的五年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
“我的本領(lǐng)最大�！薄安粚�，我的本領(lǐng)最大”……聽，是誰在吵架？噢！原來是房間里的文房四寶在吵架。
聽，毛筆自豪地說：“我的本領(lǐng)最大，沒有我，能寫出字嗎？墻上掛的這幅字還是我的功勞呢�！蹦驍嗔嗣P的'話：“哼，如果沒有我，你能寫字嗎？還是我本領(lǐng)最大�！背幣_滿臉通紅大喊：“你們說的都不對，應(yīng)該是我本領(lǐng)最大�！彼钢f：“如果沒有我，能磨出你嗎？”他又指著筆說道：“如果沒有我，你往哪兒蘸呀？”紙說：“你說得也不對，應(yīng)該是我本領(lǐng)最大，掛在墻上為什么是我，不是你們呀？”“不對，不對�！薄姆克膶毸男值艹硞�不休。這時，字帖爺爺從天而降，對他們說：“你們認為自己的本領(lǐng)最大，那你們一個人各寫一幅字吧！限時 分鐘。”“好！”毛筆急切地在房里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，找不到蘸的東西。紙急得滿頭大汗，也沒辦法往自己身上弄一滴墨水。硯臺找了半天也沒找到墨塊，墨在地上研了半天，誰知弄得一團黑。時間很快就到了，沒有一個人寫出一個字來，字帖爺爺說：“你們合作起來試一試�！蹦珘K與硯臺互相支持，毛筆蘸飽了墨水，在紙上寫下：“團結(jié)就是力量”六個字。
文房四寶四兄弟終于明白了一個道理：人心齊，泰山移，團結(jié)就是力量！從此，他們一直團結(jié)和睦，攜手并肩，為人類做著貢獻。
五年級的作文 篇2
媽媽常常對我說：“在人的一生中，我們要做自己的主人�！笔堑�，我們只有從小學(xué)會做自己的主人，才能享受自己的人生。這句話對我來說盡管不陌生，但是我卻從未真正的實現(xiàn)過。
終于，我有了這樣一個難能可貴的機會。那幾天，媽媽成天上班，爸爸也不在家，中午的午飯可就成了一個大難題，不過呢，我是誰？沒有什么可以難倒我。經(jīng)過媽媽的悉心教導(dǎo)，就算不是一代大廚誕生，湊合著吃倒也還不錯。
那天，我做完了作業(yè)，就在電腦上和同學(xué)聊天，突然，我的手機鈴聲“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”地響個不停，我沒把它當回事兒，以為是騷擾電話�！爸形绲臅r候，我會打電話回來問問的，好好在家里，乖乖的。”盡管我平時膽子挺大的，但是一想起媽媽出門前對我說的話，我的心里還是情不自禁打了個寒顫，會不會是媽媽打來的電話呢？想到這，我膽怯地靠近手機，好像馬上就會爆炸似的，我將身體挪到手機旁，一看，還真的是媽媽的電話，真是越怕什么，越來什么。
我慌亂極了，還沒有燒飯就是我產(chǎn)生這緊張氣氛的重大原因，我決定不接電話，以掩耳不及迅雷之勢沖進了廚房，開始了我人生中第一次正式做飯，不知道是不是激動過了頭，竟然發(fā)揮失常了�？粗已矍斑@頓不太如意的午飯，我才真正地意識到，掌握自己的命運是有多么困難，多么艱辛，我試著猜想我以后的`人生道路是不是會一直沉浸在層出不起的煩惱中。
午飯的警醒將我的思緒硬生生地拉回了現(xiàn)實生活中。吃完午飯后，我一個人呆呆地坐在陽臺上，望著那永遠熾熱的太陽，讓它自由隨意地把陽光盡情灑落在我這充滿稚氣的臉龐上。
原來，我，之所以沒有實踐過，是因為我實在是沒有能力，但是，以后的我，一定不會一如既往地停留在原地，而是與現(xiàn)在大不相同，真正地成為掌握自己命運的人。
五年級的作文 篇3
上個星期日，是孔帆的生日，我準備送個生日禮物給他。
中午，我一回到家，就開始制作起來。我先拿個帶蓋子的紙杯，在蓋子上扎個孔，把會發(fā)光的樹插在孔里，拿三節(jié)電池，接在一起，連上開關(guān)，一個會發(fā)光的樹就做好了！
我飛快的跑下樓，給孔帆看一下我送給他的生日禮物。我急急忙忙的打開開關(guān)：“看吧，往左就是開，往右就是關(guān)，漂亮吧！”可是，燈沒亮。我想：這是怎么回事呢？昨天好好的，到今天就沒有用了？我打開蓋子，檢查才發(fā)現(xiàn)，剛才由于下樓梯時震動的太厲害了，線斷了！
我回到家，又找來一個新的開關(guān)，把電池拆掉，量了下開關(guān)的正反，用電焊機把開關(guān)焊好，再次連上電池，燈亮了。我很疑惑，明明沒按開關(guān)，怎么會亮呢？原來是線接反了！我又把線重新焊好，這次，終于如愿以償，只要一按開關(guān)，燈就會發(fā)出耀眼的'光芒。
我該把禮物送給孔帆了。這回，我就輕輕的跑下樓，把禮物送給了孔帆�？追娏�，歡呼雀躍。拿起禮物，一按開關(guān)，燈就亮了。我猜，在孔帆的心目中，這盞燈是最明亮的，最漂亮的。
通過這件事，我從中悟出了一點道理：失敗是成功之母，而人生的哪一條道路，不是由長長的失敗而鋪成的呢？我們只要不斷的嘗試，就能取得成功。愛迪生——經(jīng)過許多嘗試，才造出了耐用的燈泡。
五年級的作文 篇4
坐在寫字桌旁，抬頭望望蔚藍色的天空，幾朵白云在自由自在的嬉戲，遠處的那幾只小鳥成群結(jié)隊的在空中快樂的飛翔，看著看著，我突然間有個愿望，我好想變成一只小鳥。
小鳥呀！你們一定不用寫作業(yè)吧？你們一定不用背英語單詞吧？你們要到哪里去呀？能不能帶我一起去呀？我可不想每天都抱著這些毫無樂趣的作業(yè)，更不想每天都這樣背那些枯燥的英語單詞和無聊的課文，我好羨慕你們呀，每時每刻你們都能這樣無憂無慮。��！我真的好想變成一只小鳥。
“唧、唧、唧”，聽到了這歡快的歌聲，我禁不住停下了手中的筆，這優(yōu)美的歌聲，不停地在我四周環(huán)繞，那些音符里，包含著自由、輕松和快樂，遠處、進處、高處、低處都是你們的歌聲。三個一伙、五個一群的演奏著，那樂曲是那么的動聽，那么的有節(jié)奏。我真想問問你們：問什么你們會這么快樂呢？我能不能成為你們中的一員呢？啊！我真的好想變成一只小鳥。
我們的世界上，有許多美麗的景色，還有許多名勝古跡，如果我是一只小鳥，我要飛到古老的埃及，去看一看呢些雄偉的金字塔；我還要飛到大海邊，去看一看還有多么的寬廣，多么蔚藍；我還要到萬里長城上去，看一看我國古代勞動人民的偉大智慧；我還要到青藏高原去，看看那條長長的.神奇的天路……��！我真的好想變成一只小鳥。
我渴望自由，我渴望快樂，我渴望有一張小鳥拿美麗動聽的歌喉，我渴望著我能自由自在的飛翔！��！我真的好想變成一只小鳥呀！
五年級的作文 篇5
這幾天，我發(fā)現(xiàn)院子里多了一個新伙伴——一只活潑可愛的小狗。媽媽告訴我是鄰居爺爺家家養(yǎng)的，名叫“超超”。
超超有一雙黑寶石般的大眼睛，只要有陌生人來，它的.眼神總是兇神惡煞的。可是，平時和我一起玩的時候，它就變得很和善。超超很小，可是有一身雪白的毛，卷卷的特別柔軟，趴著不動的時候就像是一只大雪球。超超很臭美，它總是容不得身上有一點不干凈，所以它特別不喜歡別人去摸它的臉。
有一次，我以幫媽媽那包裹為借口，偷偷的拿了兩塊排骨給它。起初它有些害羞，一直盯著我看卻不敢上前。我把排骨放在地上后，它一下子就跑過來叼走了。一邊吃，一邊圍著我開心的轉(zhuǎn)圈。這個機靈的小家伙就怕我趁機摸它臉呢。吃完以后，它開心的舔了舔嘴，親切的
朝我搖了搖小小的尾巴，那時我的心里簡直樂開了花。
小朋友們，超超是不是很可愛呀？
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