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        • 五年級作文300字

          時間:2023-10-19 16:44:41 五年級作文 我要投稿
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          五年級作文300字

            在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的五年級作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          五年級作文300字

          五年級作文300字 篇1

            百年一遇的日全食終于到來了,我早早地起了床,等候在門外,盼望著日全食快點到來。

            大概早上9時左右,天空漸漸暗了下來,似乎要下雷陣雨似的,灰蒙蒙的。哇!日全食開始啦,我用預先準備好的'眼鏡觀察太陽,起初,太陽慢慢有了黑影,后來那黑影越來越大,但天空還很亮。可惜我們這里天空云很多,太陽像個害羞的小姑娘,慢慢地躲進了云層。若隱若現(xiàn),后來干脆躲在云層里,不肯出來。

            后來,那圓圓的太陽變成了一輪彎彎的“月亮”,這時我的腦海里出現(xiàn)了一個問題,這“日全食”是怎么一回事呢?據(jù)說,地球和月亮是繞著太陽轉(zhuǎn)的,當太陽、月亮、地球在同一條直線上時,月亮會擋住太陽,地球上就看不到太陽的光線。黑暗持續(xù)了大約五分鐘后,太陽又慢慢的出現(xiàn)了,先是細細的、彎彎的,像一條眉毛,接著大了一點,又大了,變成了一把鐮刀。太陽還在變大,變成了半個西瓜,太陽又恢復了原來的樣子,天色也漸漸地亮了。

            神奇的日全食也過去了,但我今天能夠看見如此美麗的自然現(xiàn)象,真是無比幸運呀!

          五年級作文300字 篇2

            有一種動物長得和青蛙很相似,他就是蟾蜍,但人們對青蛙的態(tài)度遠遠好于對蟾蜍的態(tài)度。他相貌丑陋,動作笨拙,可他卻是農(nóng)作物害蟲的天敵。

            蟾蜍捕食農(nóng)作物害蟲的能力遠遠超過青蛙。一個晚上,蟾蜍吃的害蟲相當于青蛙的好幾倍。他主要吃蝸牛、螞蟻、蝗蟲、蟋蟀等農(nóng)作物害蟲。

            蟾蜍不僅是捕捉農(nóng)作物害蟲的`能手,他也是名貴的中藥。人們采集蟾蜍耳下腺和皮膚腺的分泌物,晾干后制成蟾酥。蟾酥是六神丸、梅花點舌丹、一粒珠等三十一種中成藥的主要原料。我國生產(chǎn)的蟾酥每年出口兩千五百千克以上,換得外匯五百多萬美元。

            古人云:“鮫室影寒珠有淚,蟾宮風散桂花飄香!泵耖g傳說月宮有蟾蜍,把月宮叫做蟾宮?梢娮怨乓詠恚藗儗蛤軕阎缇春蜕衩馗。

            蟾蜍是十分有益的動物,所以我們千萬不能小看他,更不能傷害他。今后,我們不能以貌取人,就像蟾蜍這樣,外表丑陋,用處卻很大。

          五年級作文300字 篇3

            校園后面的大操場,是一個多功能的場地,每蓬星期一升旗、體育課、軍事訓練、文藝表演等重大活動都在這里進行。但是以前的大操場條件和環(huán)境都很差,整個場地都是坭沙鋪底,雨天泥水四溢,晴天塵土飛揚,如果在場地上摔一跤傷口準會好多坭沙。

            今年暑假期間,學校對大操場進行了整修,讓操場煥然一新:足球場鋪上了人工合成的綠色青草,就像地毯一樣平整;籃球場由柏油鋪過,紅底白色的`邊線、中線、罰球圈都畫得非常清楚;六條跑道用柏油掂底,紅色的底,白色的線條,顯得非常整齊劃一;跳高和跳遠的地方也重新作了整修,整個大操場給人耳目一新的感覺,F(xiàn)在開會、升旗、做操、上體育課方便多了。

            大操場的變化給我們鍛煉身體提供了有利條件,我和同學們經(jīng)常放學后還要在這里活動,有時踢毽子,有時跳繩子,有時踢足球,有時打籃球,有時跑步或跳遠,F(xiàn)在就算在這里摔倒也不會受到傷害了,同學們都為大操場的變化而高興。

          五年級作文300字 篇4

            媽媽:

            雖說教師是偉大的,父親是高大的,可是我覺得母親和教師比、和父親比令我敬佩的。

            我剛學走路時,走一步摔一跤,當我想放棄時,是您鼓勵我。上小學時,您把我送進教室還不停踮著腳尖張望。二年級時我撒了謊讓您知道了,您重重地打了我一下,從此以后我再也沒有撒過慌。三年級時窗外下起了雨,一把雨傘送來了您的愛,自己卻冒雨跑回家......這樣的事情發(fā)生過很多次,您每天辛苦的照顧我,直到滿頭的`青絲變成了白發(fā)。老師說要懂得感恩,我知道感恩就是在您餓的時候端上一碗熱騰騰的面條,就是在您辛苦一天的時候為您捶背,我現(xiàn)在能做的就是好好學習,天天向上,為您做一些力所能及的家務(wù),我會像您撫養(yǎng)我一樣照顧您,讓您過上好日子,不會再讓您受苦!

            媽媽,我愛您!

            xxx

            20xx年11月6日

          五年級作文300字 篇5

            我們小區(qū)旁有一條蜿蜒的小溪。早晨,小溪靜靜的,悅耳的鳥叫是多么清晰,河邊的巖石下,幾只歡快的小青蛙跳出來,“呱呱”的叫著,溪底的小魚浮出水面,一會兒吹幾個泡泡,一會兒抖一抖身子,湖面便漾起了一圈圈的波紋。太陽出來了,一縷縷金光灑在湖面上,頓時小溪金光閃閃,還把周圍的花草樹木襯托的更加美麗,連路上的`行人都變得精神抖擻。這時的小溪像什么呢?像一面金光閃閃的銅鏡?像一條光滑的絲綢?還是像一條蜿蜒盤旋的巨龍呢?中午時刻,小溪上劃來幾條烏篷船,船悄悄地從溪面上劃過,幾乎不留一點空隙。岸邊,只見幾只麻雀在飲水,看他們的樣子,對周圍的事物多么謹慎,喝水也不敢那么大大咧咧,喝一口,瞧瞧兩邊是否有其他人,直到喝飽了,才“撲撲”地飛走了。風一吹,大樹上的葉子就緩緩地落在水面上,看上去就像一條小船,葉子越漂越遠,漸漸地就消失了。

            晚上,小溪是多么幽靜啊,一輪皎潔的明月倒映在水中,小溪旁的花草也入睡了,只有那高聳的路燈明亮著。我慢慢地向家走去,小溪也沉睡在千萬盞的海洋中了。

            這是一條多么美麗、優(yōu)雅的小溪呀!

          五年級作文300字 篇6

            我家有一只小狗,叫笨笨。它非?蓯,柔軟的毛摸起來舒服極了。我可喜歡它了,把它當作我的好朋友。我和笨笨一起玩耍,嬉戲。這樣快樂的日子已經(jīng)持續(xù)很久了?山裉熘形缥一丶铱此鼤r,笨笨居然被拴著了!

            奶奶告訴我,笨笨太不聽話了,常把家里的鞋襪等東西銜到別處,還咬壞了一些物品。大爹就給它買了個項圈,把它拴在院子里。

            笨笨真是太可憐了。我的好朋友受到這樣的待遇,我能不傷心嗎?我在笨笨的'身旁蹲下,靜靜地撫摸著它的絨毛,它也努力貼近我,笨笨跳上我的腿,它那對烏黑的水靈靈的大眼睛望著我,我也憐愛地看著它?傆X得笨笨好像很傷心似的,是要哭了嗎?狗也會哭嗎?爸爸說:‘笨笨失去了自由,當然傷心了。要是限制你的自由,你開心得起來嗎?’

            是!有誰愿意失去自由?我真想時刻都陪伴在它的身邊,讓它感受到溫暖。我恨恨不得馬上給它把鏈孑解開,讓它重獲自由。

            每個生命都渴望自由。笨笨呆呆地趴在地上,一動不動,似乎在回憶以前那自由、無憂無慮的日子。

          五年級作文300字 篇7

            “書籍是橫渡時間大海的航船!薄案褂性姇鴼庾匀A,讀書萬卷始通神。”“光明給我們經(jīng)驗,讀書給我們知識。”“讀書使人充實,思考使人深邃,交談使人清醒!

            有的人喜歡打游戲,有的人喜歡運動,而我,卻喜歡讀書。我最喜歡度動物小說方面的書籍,動物小說描繪了各種動物覓食、求偶、避難等各種活動。

            我讀第一本小說的'時候,是在一個寧靜的下午。那一天,吃完午飯,沒有事情可以干,我便從書架上隨便拿起一本書,一看,原來是一本動物小說。我隨便翻了幾頁,便迷上了這篇故事。從此以后,只要是課余時間,我就會拿起一本書來讀。每到周末,我和媽媽便會一起去書店買書,這也是我在周末最開心的時光。從上了小學以后,我便讀了很多書:《走遍中國》、《哈佛家訓》、《三國演義》、《水滸傳》、《荒野的呼喚》、《森林報》......

            記得還有一次,我看一本書正入迷呢,就在這時,媽媽喊我吃飯了,我一邊忙生答應,一邊接著讀書。媽媽見我還沒有出來吃飯,便去房間里找我。我這才依依不舍的放下手里的書本。

            書籍給了我許多知識,書籍給了我許多歡樂。我喜歡讀書。

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