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五年級的作文300字精選【7篇】
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的五年級的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文300字 篇1
我們有一個大家庭,就是地球,它讓我們在萬物中生長,滋潤著我們健康成長,但如果你不好好愛護它,它就會拋棄我們,今天我想對那些破壞環(huán)境的人說……希望你們認真聽,好嗎?
現(xiàn)在,隨處可見垃圾紙屑,這影響了城市的環(huán)境,每天因環(huán)境差造成了霧霾,影響了我們的健康。但如果你好好愛護它,也許環(huán)境就會多一張笑臉。
我現(xiàn)在想對破壞環(huán)境的人說:如果你不亂扔垃圾,不隨地吐痰,那么環(huán)境就會好一些;如果你不踩踏花草、不亂摘花朵,也許就會給城市添幾分美麗;如果你見到垃圾彎腰撿起,看見有人亂扔垃圾去制止,那么懂得講衛(wèi)生的人會更多,為城市衛(wèi)生做出支持的`人也會更多……哪怕你就做出一點貢獻,所有的生物都會對你感恩,對你笑。
每天,那些環(huán)衛(wèi)工人起的最早,來給城市做貢獻,可你們卻反復扔垃圾,如果你們少扔垃圾,也許環(huán)衛(wèi)工人會少一些辛苦,我想對你說:“破壞環(huán)境的人,清醒清醒吧,我們一起努力為城市衛(wèi)生做貢獻。”
大家也許都想看到整齊的街道,呼吸新鮮的空氣,那我們就一起創(chuàng)造美好城市吧!
希望破壞環(huán)境的人永遠記住這句話:地球是我家,我要愛護它。
五年級的作文300字 篇2
幸福在哪里?幸福又是什么東西呢?幸福很特別,你不知道,我不知道,但我們都能感覺到。
幸福是什么?當我感覺心里暖暖的時候,可能是幸福,當我和爸爸媽媽一起去玩時,我很幸福。當我被媽媽表揚時,
我很幸福!
每一次姥爺給我送好吃的時候,我問姥爺吃飯了沒有?姥爺總是說“沒有,回家在吃!”我心里很感動!一個70多歲的老人,天天都給我們送來好吃的,給我們送來很多好吃的東西時,心里有一種感動,當我看到送來的美味的牛肉和丸子時,心里有種說不出的幸福。
有時想一想,自己也能成為了別人眼中的幸福。說起來,大多數的幸福都是身在其中而不知道的吧?
有一次一位樓下的老奶奶讓我?guī)退门D蹋宜斓拇饝!我飛快的下了樓拿了牛奶往上跑,我把牛奶給了老奶奶,她說:“墨墨長大了!蔽翌D時感覺很幸福。
幸福在哪里呢?窗外霓虹閃爍,眼前是杯邊的一點火跳躍,仿佛無聲的追問:“在哪里呢?”我不知道,我不知道。我無法告訴你幸福方向。而你的.眼神告訴我你也一樣。不如我們舉杯,為彼此祝福吧。這樣至少尋找幸福的路不會那么的孤單。
幸福就在我們的心間,你樂于助人幸福就會來敲門。
五年級的作文300字 篇3
一個人的作用,就如同一架機器上的螺絲釘,作用雖小,但是這架機器里不能缺少這小小的螺絲釘。我們就要做一顆小小的'螺絲釘,為他人服務,我們班可就有這樣的螺絲釘,現(xiàn)在,你來猜猜她是誰吧?
不知有多少次,她為我們班的同學服務了多少次。有一次,我們班的某個同學吐了一地,很多同學都嫌很臟,她,毫不猶豫,拿起掃把和拖把把地上拖了個干凈,然后又安慰那位同學:怎么了?生病了嗎?有沒有什么不舒服?需要告訴老師嗎?那位同學得到安慰,心情也好了很多,這就是我們班的小雷鋒。
她,一旦看到地上有垃圾,就彎腰撿起。同學們放學后隨地將垃圾丟在地上,她會嚴厲地讓他撿起來,丟進垃圾桶,她才放心呢!有一次,我們的教室第一組沒人掃,沒有人安排誰掃,她,卻主動拿起掃把,把第一組掃的干干凈凈。有人問她:何必呢?又沒人叫你掃地,沒必要。她說:幫助別人是美德,我一定要將這美傳遞出去。她的行為真的令人深受感動。
大家猜到她是誰了嗎?她就是我們班的小雷鋒——宗慶玲,不過怎樣,她都會那樣做,做一個榜樣,為人服務,為他人著想,她還覺得自己很開心呢!如果人人都像她這樣,那么世界會不會變得更美好呢?
五年級的作文300字 篇4
一個星期五的下午,同學們都把勞動工具帶來了,有的還帶來了鐵锨呢!上了兩節(jié)課后,我們就開始干了起來。
大家又說又笑的,干得熱火朝天,心里樂滋滋的。這不,大個子黃朝陽跟幾位男同學揮動著小鏟、鐵锨,使勁的鋤著,陽光灑在他們的頭上,豆大的汗珠,從他們的額頭上往下流,他們卻顧不得擦一下,還是使勁的鋤著草,不一會,他們身后便出現(xiàn)了一塊塊新地。
花園里的'草很多,必須鋤完才能使學校煥然一新,幾個男同學爭先恐后的鋤著,生怕留了一丁點草!ミ稀!突然不知誰叫了一聲,我遁聲望去,只見黃朝陽被劍麻刺了一下,鮮血冒了出來,只見他用衛(wèi)生紙包住傷口,不顧同學勸阻,抱著一捆草向垃圾箱走去,很快雜草被我們鋤完了,也集中到了垃圾箱內。
太陽落山了,紅霞布滿了西邊的天空,把校園染成了光亮的紅色。勞動結束了,我們確實感到很累,但是看到這勞動后出現(xiàn)的奇跡——煥然一新的學校心里比吃了蜜還甜,累也不知不覺的消失了。
勞動是我受益匪淺;勞動讓環(huán)境更加美麗;勞動改變了人的品質;勞動是神圣無比的!
五年級的作文300字 篇5
每個人心中都有自己五彩繽紛的夢,都有自己的理想。我,也不例外。
我的理想是當一名老師。或許,你會說這個太普通了吧?但我不這樣認為。我可以說是一個幸運兒。因為在我的成長歷程中,遇到了太多太多優(yōu)秀的老師。是他們堅定了我成為一名老師的理想,是他們堅定了我成為一名老師的信心。
每當看到老師辛勤地站在講臺上,給我們傳授知識的時候;每當感受到老師在工作之余給我們的無微不至的關懷的時候;每當在學生迷茫時老師給予循循善誘的時候……我對老師的崇敬之情就更深一層。
我認為老師這個行業(yè)是個圣潔、高尚的行業(yè)。老師,是辛勤的園丁,賦予了一代又一代的'中華兒女智慧。我要成為一名不僅給學生傳授知識,而且還要給學生傳授做人的道理,并與學生交朋友的、可以和學生談心的好老師。其實,沒有一個職業(yè)能夠超過教師,我認為只要我盡心關注、傾心投入,我將會進一步發(fā)現(xiàn)在教育職業(yè)中彌漫著的那種美,會看到每個學生都是一朵含苞待放的美麗的花朵。
而我,也會為了實現(xiàn)自己的理想而不懈奮斗!認真充實自己,鍛煉自己,提升自己!為實現(xiàn)自己的理想作鋪墊、打基礎!
五年級的作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng)在襄陽,這里山清水秀,景色宜人。其中,最讓我流連忘返的莫過于北街了,因為北街的一天都很有趣。
北街的清晨是忙碌的。清晨,許多商販都在忙碌著,有的擺出孔明燈,有的擺出金剛酥……最忙碌的,莫過于牛肉面館了。牛肉面是襄陽的特產之一,雖然很多城市也有,但是襄陽的牛肉面“一直被模仿,從未被超越”。每個游子回來,總會吃上幾口牛肉面,解解饞;游客也被大名鼎鼎的牛肉面吸引著涌向面館。因此,你無論何時看襄陽牛肉面館門口,客人總是絡繹不絕。
北街的中午是熱鬧的。中午,北街的人很多。飯館門口,人們排成了一條長龍,熙熙攘攘。服裝店里,擠滿了選購的人,摩肩接踵。站在昭明臺望北街,黑色的人頭占了整個北街的一大半。整個北街,變成了一條熱鬧擁擠的大街。
北街的夜晚是繁華的。夜晚,北街燈火通明,五彩斑斕。購物的、觀光的、休閑散步的',不約而同涌進北街,街道上的叫賣聲、音樂聲和歡笑聲融為一體,讓人仿佛感覺自己漫步在唐朝長安城內。這樣的繁華場景一直持續(xù)到深夜……
北街的一天是無法用語言來描繪的!只有你身臨其境,才能親身感受到它的魅力。
五年級的作文300字 篇7
餃子是我們現(xiàn)在的“家常菜”。
今天,奶奶說要給我們包餃子吃。爸爸媽媽不在家,我可以幫助奶奶包餃子了。
只見奶奶先準備好了餃子餡,又用溫水和好里面。一會的功夫,準備就緒,馬上就要包餃子了。以前都是媽媽和奶奶包餃子,今天我準備幫助奶奶,做自己能做的事、
我先洗了手,看奶奶在揪面團。就上去幫奶奶把面團按成面餅。在用搟面杖搟成一個薄薄的片?梢詣邮职。我拿起一個餃子皮,用左手掌托著,右手用勺子舀了點餡,放在餃子皮上,我看奶奶平時包餃子都是把餡放在餃子皮上,然后用雙手把皮兩邊按在一起。我也照葫蘆畫瓢這樣用力一按。結果出現(xiàn)了事故,因為用力,把餃子皮按掉了一塊,餃子餡出來了,餡里的`油淌了我一手,我又點泄氣。奶奶看到后,對我說:“包餃子和學習一樣,都得上心,不動腦子,餃子也包不好”。最后,在奶奶的指導下,我也算順利地包了10個餃子。
一會,爸爸媽媽都回來了,我端出我包的餃子給他們吃,他們都夸我是個愛勞動的好孩子。
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