[優(yōu)]五年級(jí)的作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文7篇，歡迎大家分享。
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五年級(jí)的作文 篇1
我認(rèn)為現(xiàn)最重要的事就是讀書，除了可以考上好學(xué)校之外，還可以增廣見聞，但是讀書絕對(duì)不能死背，否則讀書會(huì)讀的非常辛苦，應(yīng)該是把背的東西變成圖像記在頭腦里就會(huì)比較好背，也會(huì)比較輕松。
讀書的方式有非常多種，不過要看自己比較習(xí)慣哪一種，除了記圖像的方法之外，還有把它拆開、分開記的方法，但是最主要的是要多算題目，多寫、多看，這才是讀書的重點(diǎn)，再多難的東西一定能學(xué)會(huì)。
讀書的`意義是為了讓自己知識(shí)面更寬，也可以讓自己能交到更多的朋友，真是一舉兩得，假如有人問這是什么意思或一些問題假如你能答的出來，別人也會(huì)覺得你非常厲害，有問題就會(huì)找你處理，就變成處理事務(wù)的達(dá)人了。
現(xiàn)在一直的學(xué)習(xí)就是不斷的充實(shí)自己的內(nèi)涵與能力，時(shí)代不斷地進(jìn)步，我們的知識(shí)也要不段的更新，不斷地學(xué)習(xí)，要秉持著“活到老學(xué)到老”的精神，學(xué)習(xí)不斷讓學(xué)習(xí)不斷的進(jìn)步，也讓人類的物質(zhì)生活更精會(huì)。
五年級(jí)的作文 篇2
“每一次，都在，徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)……”張韶涵的歌聲一點(diǎn)一滴地從音響里傳出，腦海中浮現(xiàn)出她的身影，那個(gè)正撕心裂肺地笑著的身影……
曾經(jīng)的她，是我最要好的朋友，我最信任的閨蜜；而如今的她，雖然沒有一點(diǎn)變化，卻成為了我同情的對(duì)象，我知道這樣不好，也希望她能夠做回以前的自己，但看著她那一個(gè)個(gè)違心的笑臉，內(nèi)心深處的一個(gè)聲音在告訴我：我做不到。一貫不會(huì)被感動(dòng)的我，第一次為了別人――哭了。
當(dāng)我們?nèi)嗟弥@個(gè)消息時(shí)，她把頭低得很低很低，是在壓制著淚水嗎？也許。老師一遍又一遍地提著她的傷心事，我真想上去捂住老師的嘴，而她卻鎮(zhèn)定自若，沒做什么反應(yīng)。我們幾個(gè)朋友一起帶她出去玩兒，也盡量避開關(guān)于母親的話題，她卻笑著對(duì)我們說著她母親的病情。某個(gè)星期天，我得知了她母親已病逝的消息，不由得開始可憐她，而第二天見到她的時(shí)候，她身邊的小姨已經(jīng)是哭得眼睛都腫了，她卻若沒事人似的.，但可想而知，每一個(gè)微笑的背后，都是一陣又一陣撕心裂肺的痛！我曾試想，如果是我發(fā)生了這樣的事，我能夠和她一樣堅(jiān)強(qiáng)的挺過嗎？不可能。
每一個(gè)孩子都是善良的天使，每一個(gè)天使都擁有自己與眾不同的翅膀，每一對(duì)翅膀都是由愛組成的――左邊是母愛，右邊是父愛�？上攵�，無論失去哪一邊，天使都會(huì)從空中降落，一直落到黑暗的深谷。天使墜落后，必須尋找新的道路。也許可以視壓力與嘲笑為空氣，從容地面對(duì)世界，微笑著面對(duì)生活；也許被困在黑暗的深谷里再也出不來了；也許走出了深谷，卻再也沒有勇氣面對(duì)人生，面對(duì)曾經(jīng)熟悉的一切。他們必須學(xué)會(huì)把同情和挖苦拒絕與心靈大門之外！她做到了，讓我不由得對(duì)她心生敬佩。
“我曾害怕，所以我懂的，難免會(huì)沮喪的模樣。我受過傷，所以更渴望，美麗的飛翔……”另一首《有形的翅膀》覆蓋了《隱形的翅膀》，沒錯(cuò)，你記住，我們都是你有形的翅膀，在你身旁，陪你勇敢唱。我愿意做你另一半的翅膀，陪你一起飛翔，也希望你能堅(jiān)持這份“隱形的堅(jiān)強(qiáng)”！
五年級(jí)的作文 篇3
有一種綠色的東西，它微苦，辛辣無比，味道獨(dú)特，猜一猜這是什么？沒錯(cuò)，它就是——芥末！一次偶然的機(jī)會(huì)，我也品嘗了芥末，那味道真是無法形容，讓我終身難忘。
國(guó)慶節(jié)那天，我們一家在去“刀剪劍博物館”的途中，和怡安妹妹不期而遇。自從兩年前北京的分別，我們就再也沒有見過面。好朋友見面分外親切，我們手拉著手，好像有說不完的話。在不知不覺中到了該吃飯的時(shí)間了，于是我們決定去吃日本料理——“山葵家”。聽到日本料理，第一映入我腦海里的`就是芥末。想想我還沒有嘗過芥末是什么味道呢！
“鰻魚返卷壽司”、“天婦羅”、“烤秋刀魚”“豚骨拉面”……我千盼萬盼，終于把芥末給盼來了。它出現(xiàn)在三文魚拼盤中，小巧而精致，安靜地坐在盤子邊上，不仔細(xì)看，還以為是一支迷你冰淇淋在點(diǎn)綴拼盤呢！
我按捺不住激動(dòng)的心情，拿起筷子蘸了一點(diǎn)急忙送進(jìn)嘴里。一股油漆的味道在我口中蔓延，刺鼻的氣味直沖各個(gè)感官。咽下之后就感覺有一根鋒利的針直接刺到骨頭里一樣，鼻尖瞬間冒汗，而我的腸胃就像翻江倒海般難受，那味道沖擊著我的整個(gè)身體，讓我立馬抓耳撓腮搓手頓足起來。怡安妹妹看到我這副模樣，忍不住好奇起來，也用筷子蘸了一點(diǎn)點(diǎn)芥末放入嘴里，只聽“哇”的一聲，妹妹整個(gè)面部表情扭曲，順勢(shì)埋頭大口大口地吸著身邊的飲料，本來滿滿一杯，頃刻見底。芥末的味道真是獨(dú)特��！我和妹妹含淚相視，齊聲高喊“不好吃！不好吃！”
芥末的味道讓我久久不能忘懷，現(xiàn)在我只要聽到“芥末”二字，就會(huì)想起我可愛的怡安妹妹和它那獨(dú)特的味道，這種感覺是那么的美妙。
五年級(jí)的作文 篇4
我一向喜歡螞蟻，瞧瞧吧！小螞蟻正在唉喲唉喲的搬運(yùn)食物呢，真吃力。
小螞蟻的外貌不太好看，穿著一件漆黑的鎧甲，還有六只細(xì)細(xì)的腿，神氣十足。
秋天過了，寒冷的冬天悄然走近了，小螞蟻不顧寒冷還是堅(jiān)持來搬運(yùn)食物。我看見一只小小的螞蟻正在拖一顆比它大好幾倍、金黃飽滿的玉米，我開始有點(diǎn)可憐它了。不一會(huì)兒，它好像搬不動(dòng)了，扭頭就走了。我跟著它來到它家的門口，看見別處有兩只螞蟻。好一只和兩只螞蟻碰了碰觸角，好像在說：“前面不遠(yuǎn)處有一顆玉米，請(qǐng)幫我拖一下吧�！蹦莾芍晃浵佀坪趼牰怂脑�，跟著它去拖玉米。我看見螞蟻們走來走去，也很吃力。就拿起玉米放在螞蟻們的面前，沒想到這可把小螞蟻們嚇壞了。誰都沒敢玉米，真是幾個(gè)名副其實(shí)的`膽小鬼。我又放在螞蟻洞口，好家伙，沒過一分鐘，四只螞蟻聞到香味，它們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，迫不及待地沖出洞口，興高采烈地搬玉米�！耙�、二！一、二！”四只螞蟻齊心協(xié)力終于把玉米搬進(jìn)了螞蟻洞。
我變得更加喜愛小螞蟻，我喜歡這一群勤勞、膽小的小螞蟻，真是討人喜愛。
五年級(jí)的作文 篇5
最近發(fā)生了一件事，令全世界的人都十分關(guān)注，我也不例外。
就在前幾天，有一架從巴西機(jī)場(chǎng)飛往法國(guó)的客機(jī)在大西洋上空墜落，飛機(jī)在機(jī)場(chǎng)跑道起飛，一切正常，半小時(shí)過后，飛機(jī)在大西洋上空遇上了一股巨大的氣流，據(jù)說飛機(jī)的電力系統(tǒng)，自動(dòng)駕駛系統(tǒng)等設(shè)備先后出現(xiàn)故障，四分鐘后，飛機(jī)失去聯(lián)絡(luò)，墜落在大西洋，法國(guó)當(dāng)局聲稱不排除遭到恐怖襲擊，當(dāng)法國(guó)和巴西航空公司得知飛機(jī)失事后，馬上派出搜救隊(duì)前來幫助搜救。據(jù)航空公司統(tǒng)計(jì)，飛機(jī)上當(dāng)時(shí)載有二百二十多名來自全世界的乘客，其中還有9名我們中國(guó)的'乘客。由于事故原因和具體的出事地點(diǎn)還不清楚，附近海洋有幾千米深，而且海面寬闊，估計(jì)飛機(jī)上的二百多名的乘客和機(jī)組人員的生還率非常渺茫，搜救隊(duì)伍出動(dòng)軍用飛機(jī)，軍艦，核潛艇等先進(jìn)設(shè)備進(jìn)行搜救，三天時(shí)間過去了，搜救工作一直緊張的進(jìn)行中，但搜索進(jìn)度緩慢，沒發(fā)現(xiàn)什么線索，隨著時(shí)間一分一分的過去，遇難者生還的機(jī)會(huì)越來越渺茫。
遇難者家屬紛紛打電話或親自到航空公司了解親人的情況，大部分的家屬神情低落，情緒激動(dòng)，幾位老婆婆因?yàn)閭倪^度要送醫(yī)院治療，航空公司安排人員照顧遇難者家屬，處理善后工作，法國(guó)首相和國(guó)民一起為遇難者默哀，巴西全國(guó)安排三天的全國(guó)哀悼日，全世界都在關(guān)注這次空難事故。
前天搜救人員發(fā)現(xiàn)海面的油污帶，打撈出一些座椅和物品，但經(jīng)專家分析鑒定那些只是海洋垃圾，搜救工作一直仍然緊張進(jìn)行中。
今天早上，新聞報(bào)道搜救人員發(fā)現(xiàn)飛機(jī)殘骸碎片，打撈出幾具遇難者的遺體，真的希望搜救人員能發(fā)現(xiàn)生還者，找到飛機(jī)的飛行記錄儀器，早日知道事故原因，我和全世界的人民都一樣在密切的關(guān)注者這件事。
五年級(jí)的作文 篇6
如果有人問我：你的樂園在哪里？我肯定會(huì)爽快地回答：當(dāng)然是我爺爺家院子嘍！
爺爺家的院子大概有兩百平方這么大，爺爺家東面有一片空地經(jīng)常種菜，常常有蝴蝶和昆蟲出沒，我可喜歡那里了！西面有棵高大挺拔的柿子樹，每年秋天果實(shí)累累。到了夏天院子里上方掛著一串串誘人的葡萄。
春天到了！萬物復(fù)蘇，鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地唱著優(yōu)美地歌聲，仿佛在迎接春姑娘的到來。爺爺院子里的菜地開始發(fā)芽了，一個(gè)個(gè)腦袋從土里冒出來，真是惹人喜愛！我呼吸著大自然的空氣，心想：新的一天也是元?dú)鉂M滿的一天��！
吱吱吱知了在樹上吟唱著，應(yīng)和著拖拉機(jī)的鳴響，讓你永遠(yuǎn)也不感到孤獨(dú)。這時(shí)，才恍然大悟，夏天漸漸來到你的身邊。爺爺?shù)脑鹤永镉珠_始熱鬧起來。
我常常會(huì)邀請(qǐng)幾個(gè)小伙伴在院子里玩耍。院子里一片喧鬧和歡呼。不是老鷹捉小雞，就是跳方格。玩累了，我們就坐在椅子上，仰著臉，開始數(shù)葡萄。原來！爺爺用繩子做了一個(gè)藤架，就讓葡萄快活地生長(zhǎng)。玩餓了，我們就會(huì)情不自禁地摘幾顆嘗嘗。葡萄在陽(yáng)光的襯托下，顯得格外明亮，有紅的'、紫的青的。讓人口水直流，吃上一口，又酸又甜真好吃！
秋風(fēng)送爽，微風(fēng)輕輕撫摸著我的臉。爺爺院子里的柿子樹果實(shí)累累，像一個(gè)個(gè)紅通通的燈籠在樹上掛著，述說著秋天的來臨。傍晚，我和奶奶搬來凳子坐在樹下，聽著奶奶講著古老的神話，看著像是在眨眼睛的星星，滿臉都充滿了笑意。
冬天到了！北風(fēng)呼呼，開始下雪了！大人們都盼望了：瑞雪兆豐年，風(fēng)雨送春歸。每個(gè)人都洋溢著愉快的喜悅。爺爺?shù)脑鹤永锇酌Ｃ５囊黄嫦衽菽境厮频茫≌嫦胩上氯�。在每個(gè)小朋友眼中，只要下雪肯定會(huì)推雪人、打雪仗等。
爺爺家的院子里無論什么時(shí)候，什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特的風(fēng)光。
五年級(jí)的作文 篇7
一片樹葉打著旋兒歇在我的頭頂上，我順手輕輕一撥，它便悠悠落在地上。我瞅著地上的落葉想了許久許久……
老師告訴過我們：“春華秋實(shí)，既是對(duì)播種收獲的一種詮釋，也是對(duì)生物成長(zhǎng)規(guī)律的一種概括。”任何生物的成長(zhǎng)，尤其植物，離不開雨水、土壤、肥料和陽(yáng)光，在植物的生長(zhǎng)過程中，葉子起著其他任何物質(zhì)都無法替代的重要作用——光合作用。然而，葉子卻有往往不被人們重視的另一方境界：它不是為自己而活著，而是為了給大地點(diǎn)綴，做花草樹木的鼻子，給行人遮日擋雨,到了收獲的季節(jié)它便悄悄地離去。其精神就是四個(gè)字：無私奉獻(xiàn)！
春回大地，正是鳥語(yǔ)花香、百花爭(zhēng)艷的美好季節(jié)，各種小鳥在樹梢上歡歌笑語(yǔ)，蝴蝶、蜜蜂在姹紫嫣紅的花叢中翩翩起舞，只有你——樹葉，甘當(dāng)配角，“沙沙”地為它們伴奏。
夏日炎炎，酷暑難當(dāng)。許多植物都打了蔫，連一向活潑好動(dòng)的孩子也躲在家里，唯有你毅然在似火的烈日下頑強(qiáng)地舒展著美麗的`身姿，手牽著手織出片片樹蔭，為行人撐起遮風(fēng)避雨的傘，并送來徐徐清風(fēng)，而自己無論日曬雨淋也毫無怨言。
深秋，是五谷豐登、瓜果飄香的繁忙收獲季節(jié)。而你卻因?yàn)榫谋M，不得不依依不舍地離開你親手編織的傘，拖著疲憊的身軀，在秋風(fēng)的護(hù)送下緩緩落入地下，為來年的美麗風(fēng)姿積蓄能量。
冬去春來，樹枝又吐出了新芽，漸漸長(zhǎng)大變成樹葉。在更加碧綠的葉子呵護(hù)下，花兒更艷了，果實(shí)更大了……通常人們津津樂道的是尊貴的花、甘甜的果，葉子往往是被忽略的。但是，如果沒有葉的作用，花草樹木的必要營(yíng)養(yǎng)誰來提供？沒有營(yíng)養(yǎng)，能開出花、結(jié)出果嗎？葉子從來不講回報(bào)，一生都在默默付出，這正是它的可貴之處！
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