五年級作文（通用6篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的五年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級作文 篇1
我的老媽是個很胖又自以為自己很苗條的人。所以她經(jīng)常鬧出很多笑話。
一天，她買來一條寶石藍(lán)女裙，那條女裙很美，還散發(fā)著一股淡淡的清香。我很喜歡，便問她：“老媽，你買給who？她頭也不抬，就說：“當(dāng)然是買給你美麗無比，魅力超群的`媽媽了！‘‘“撲哧‘‘老爸把剛喝下去的茶全噴出來了，坐老爸旁邊的我沾了不少“光‘‘。老媽沒有理會老爸，她徑直走進(jìn)房間“開工‘‘了。
過了好一會兒，老媽緩緩地從房間里走出來了�！鞍�！鬼�。 乙贿呌梦业摹案叻重悺ㄎ覌屖呛�?xùn)|獅吼功的傳人，我多少也有一點(diǎn)遺傳），一邊想逃離家門。一只“魔爪‘‘一把揪住我的衣領(lǐng)，狠狠地把我往軟軟的沙發(fā)上扔。我定睛一看，那個“魔鬼‘‘居然是老媽！只見她的一雙眼睛涂滿了紫色的眼影，嘴唇上的口紅比紅旗還要鮮艷。她那條寶石藍(lán)女裙根本不合身，女裙后面被她肥胖的身子擠得爆線了！我忍不住哈哈大笑起來，還問老媽：“你怎么大白天裝鬼嚇人�。俊伴]嘴！敢這么說我壞話？壞東西！罰你今天沒紅燒肉吃！‘‘老媽嚴(yán)肅地對我說。“好啦，別再難為“快樂的小鳥‘‘（我的網(wǎng)名）了。再說，剛才你的樣子真的怪嚇人的�！习衷趲臀艺f情。Yes！我有希望了！“不行！上梁不正下梁歪！小心你哦！‘‘老媽說。哎，少吃一頓，當(dāng)“減肥‘‘吧（可我已經(jīng)夠瘦了）！真是“家有老媽不太平‘‘啊！
五年級作文 篇2
朋友，還記得我嗎？你就這樣悄悄離去？不帶走一片云彩，不帶走一絲牽掛。你帶走的，是我們一起度過了人生最愉快的兩年，是我們之間真摯的友情，是我們不可忘記的歡樂。你走了，是因?yàn)槲覀兎值搅藘伤煌闹袑W(xué)，我們疏遠(yuǎn)了，我們沒有再像過去一樣快樂了。還記得你離開時告訴我：我們是最好的朋友，雖然我們不在一起了，但是，我們的心永遠(yuǎn)在一起。這句話勝過千言萬語，我始終沒有忘記你曾經(jīng)對我說的這句話。
你走了，滿臉通紅，晶瑩的淚珠從你的兩邊流了下來。記得你告訴我，你很少哭，因?yàn)椋愫軋?jiān)強(qiáng)，你不會為什么事情而掉眼淚的.。但是這天，你哭了，也許，這是我們友誼的告終；也許，這是我們彼此新生活的開始。
回憶從前，你剛剛來到我們班上的時候，你好瘦，你的眼力充滿了陌生感。也許，是上天安排我們認(rèn)識的，一種力量，讓你來到我的座位前，看著我，向我問好。那時的我，有一種親切感。這就是緣分吧！我們的這一次心靈觸動，讓我們成為了好朋友。
真正的朋友也許就向你這樣吧！在考試的不如意后，第一個在我身前出現(xiàn)的就是你。你沒有冷嘲熱諷，而是與我在一起討論問題，有意地轉(zhuǎn)移我的注意力；當(dāng)我取得成功時，我看見了你開心的笑容，你與我一起分享著快樂；當(dāng)我們小吵小鬧時，你并沒有生氣，而是同姐妹一樣，在一旁開玩笑。昔日陽光明媚的操場上，秋千旁，總可以看到兩個女孩的身影。那時的我，真正相信這是上天給我們的一種緣分，我想我們也會成為更好的朋友，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
如今，朋友，你離去了，從我的生活中悄悄離開了，帶著依依不舍離去了……但是，我想，朋友，我過得很好，我們一起加油哦！我們是永遠(yuǎn)的好朋友，我仍然會記得你。也許，若干年，我們還會重逢的！
朋友，你就這樣悄悄離去？沒有一點(diǎn)預(yù)兆，沒有一點(diǎn)提示，
沒有一點(diǎn)猶豫，沒有一點(diǎn)準(zhǔn)備……
五年級作文 篇3
放假了。我看著車窗外陰沉的天，想著這個假期要怎樣過。
【離開學(xué)�！�
那天去學(xué)校，空曠的操場鋪滿了落葉，但那樹依然茂盛，與教學(xué)樓被籠罩在薄薄的'霧雨中，從窗口靜靜流瀉出的燈光，變得模糊。 那一瞬間我感覺自己穿越了時空，到了某個安靜世紀(jì)的夢境，仿佛全世界只剩我一個。 從來沒感到學(xué)校那么美。 拍集體照，還是像從前那樣，笑得那么不自然。
有什么好傷感的，又不是畢業(yè)要分開！所以，做完那些瑣屑的事我就沖向了車站，這個地方，一秒都不想待下去。 可是以后即使還在一個校園，但見面也不容易吧？班上有三分之二的人學(xué)了理科，也不知道是真喜歡還是逞強(qiáng)。不愛動腦的我自然選擇了學(xué)文，然后我發(fā)現(xiàn)期末考理科無一門及格。真是理智的選擇！
【那些陌生的感覺】
放假了，我本想每天睡晚點(diǎn)，到陽光爬上書桌再起來，但由于習(xí)慣，每天不到六點(diǎn)就醒了，當(dāng)然也不會有陽爬上書桌，因?yàn)樘焯於荚谙掠辍? 于是冷天賴在被窩里想高中生活有什么不同。
五年級作文 篇4
滾滾長江，流經(jīng)美麗富饒的武漢。坐落于長江中游的武漢，不僅有各種名山大川、名勝古跡，還有各色令人垂涎的特色美食。
與其說是特色美食，不如說是特色小吃。俗話說得好，早餐要吃好。武漢的特色小吃基本都是早餐。雖然沒有精致的看像，卻別有一番風(fēng)味。
“熱干面”這個詞相信許多人都不陌生。是的，熱干面在武漢特色小吃當(dāng)中高居榜首。它的做法既不同于涼面，也不同于湯面。而是把一種特定的面條先用沸水煮透，再用冷油放涼，然后放上榨菜、花生、肉絲等配菜，最后淋上一勺芝麻醬，一種濃濃的香味便開始在房間里蔓延�？诟薪畹�、爽滑的.面條，中和了芝麻醬的油膩，真不愧是武漢特色小吃里的冠軍！
武漢的小吃一般以面食為主，而精武鴨脖使武漢小吃的種類不再單調(diào)。是的，現(xiàn)在介紹的是武漢特色小吃里的亞軍——精武鴨脖了。精武鴨脖在整個湖北（武漢是湖北的省會）甚至中國都是很有名的。精武鴨脖是用特制的調(diào)料和辣醬鹵制而成的，成品混合咸、香、麻、辣四種味道，僅能做飯后小食，又能做休閑零食。說到這里，許多人就有疑問了：為什么叫精武鴨脖呢？其實(shí)武漢的漢口有條精武路，這條路有點(diǎn)破舊，有點(diǎn)臟亂，單這里卻聞名全國。這里就是全國聞名的精武鴨脖子的發(fā)源地。精武鴨脖這樣美味的開胃小食，有誰能拒絕呢？
油條大家一定都吃過吧！武漢的“油圈”你們知道嗎？其實(shí)呀，“油圈”也是武漢的一種特色小吃，原名叫“面窩”。和油條算不上“近親”也算的上是“老鄉(xiāng)”了。它們的制作都是油炸，色澤也一樣，味道也差不多。可畢竟也有不少差距。比如油條是一個長條，而面窩是一個空心圓，油條是米粉做的，面窩是淀粉做的，油條內(nèi)部較松散，面窩內(nèi)部較緊致，還比油條增添了一份淡淡的蔥油味兒味道清淡，樸實(shí)。一碗熱干面，兩個面窩，一杯豆?jié){，是武漢人最常見的早餐。
說起早餐，除了熱干面和面窩外，還常常有豆皮的身影出現(xiàn)，豆皮是用一張很薄的雞蛋皮，一碗糯米，和肉丁、榨菜丁、香干丁、和豌豆制作而成，又香又咸，老小皆宜。除此之外，一種用雞蛋、清水、面粉、香蔥做成的米粑粑，也是一頓很美味的早餐呢！
看了這么多，你對武漢的小吃一定有所了解了吧！當(dāng)然，武漢的小吃遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。來武漢看看、嘗嘗吧，我代表武漢人名歡迎你們的到來！
五年級作文 篇5
8月，我們一家來到了炎熱的三亞游玩。這里有湛藍(lán)的天空，清澈的海水和迷人的景色。
我們在亞龍灣的天域酒店住下，我先來到了酒店里的游泳池玩，我順著泳池旁的石階走了上去，這里有許多人在排隊(duì)玩滑梯，我等啊，等啊，終于輪到我了，我迫不及待地坐在滑道上，救生員一吹哨，我雙手一推滑道，身子就像旋風(fēng)一般滑了下去，風(fēng)在耳旁嗖嗖地刮著，我往四周看了看，旁邊全是淘氣的水流，它們一遍一遍地?fù)崦业纳碜�，好舒服哇！突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一個左轉(zhuǎn)彎，還沒等我反應(yīng)過來是怎么回事兒，我就和水流一同被甩了出去，前面有個大下坡，我順著下坡一圈一圈的滑了下去，速度真快，就覺得風(fēng)不停地刮來，我閉上眼睛享受一下，哇！太美妙了！漸漸地……我聽到了歡呼的聲音，叫喊的聲音，水流的聲音，拍打水花的聲音，我抬頭一看，哈，湛藍(lán)的泳池就在眼前！我像離玄之箭一樣沖了下去，只聽“撲通”一聲，我一頭栽進(jìn)水里，水面濺起了大朵大朵的浪花，水里無數(shù)的.小氣泡從我身邊飛過，我在水中撲騰了幾下站了起來，呀，這水可舒服，溫溫的，一點(diǎn)兒也感覺不到?jīng)觥?/p>
我回頭一看，一位叔叔也跟著滑了下來，他的樣子并不是很開心，只見他緊鎖雙眉，閉著眼，雙手緊緊抱住頭，嘴角向下掛著，哦，他馬上就要滑下來啦！“通！撲通！”就像巨石落水一般，好半天他才從水中爬起來！哈哈，嘿嘿！我捧腹大笑，泳池給我?guī)砹藷o窮無盡的歡樂，再見泳池，我永遠(yuǎn)都不會忘記你的！
五年級作文 篇6
每當(dāng)看到我的老師在課堂上朗朗的讀著課文；每當(dāng)看她在看黑板行云如水般的板書；每當(dāng)看到她埋頭全神全神貫注的批改作業(yè)；每當(dāng)聽到老師在課下和同學(xué)們聊天、驅(qū)寒問暖，談笑風(fēng)生…..。老師的形像在我的腦海就變得如此的偉大，我的夢想也油然而生。親愛老師，我以后也要做一名如你一般優(yōu)秀的老師。
我要像一位辛勤的園丁,用心血澆灌每一位同學(xué)。.為了他們的成長,為了他們能學(xué)到更多的`知識,即使付出再多的汗水,我也愿意。有一句詩寫得很好:"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干."我愿意做一條春蠶,只為孩子們服務(wù),卻毫不求任何回報,也從毫無怨言,即使我遇到學(xué)習(xí)成績很差的孩子,我也堅(jiān)決不會放棄他,而會盡力幫助他，希望他能進(jìn)步;能跟上全班同學(xué)的腳步。當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)成績很好的孩子,我也不會偏心于他,袒護(hù)他,而是各方面都更加嚴(yán)格要求他,希望他能更上一層樓.引領(lǐng)好全班同學(xué)一起向前奔跑。我極力做到對每一位同學(xué)都是愛護(hù)的,都是平等的.我將我的關(guān)懷和溫暖注入每個孩子的心田。
我要做一支永不熄滅的蠟燭，永遠(yuǎn)燃燒著生命之火，永遠(yuǎn)都充滿著生機(jī)與活力，這支蠟燭泫然在我身邊的每一個孩子。在課上給他們講做人的道理；在課后我是他們的良師益友，如果同學(xué)遇到不明白的問題，我還會耐心地教導(dǎo)他們，沒錯，我就是他們的老師，蠟燭時刻在提醒著他們，要處處為他人著想。要寬以待人，嚴(yán)以律已。要努力不斷的提升自己，生命不止，學(xué)習(xí)不止。向書本學(xué)習(xí)，向社會學(xué)習(xí)，向他人學(xué)習(xí)。把學(xué)到的知識再運(yùn)用到實(shí)際中去，為這個社會奉獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱。
我要從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，直到我也成為一名老師，一名比我的老師更加優(yōu)秀的老師。
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