小學五年級作文9篇（熱）
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小學五年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學五年級作文 篇1
每當我吃香蕉或是看到香蕉皮，就會想起那次難忘的教訓。
這是發(fā)生在我讀三年級時的'事。一天，姑姑買了幾根香蕉讓我吃，我狼吞虎咽，一會兒工夫就把香蕉全吃完了。看著剩下的香蕉皮，我心想：我何不搞一次惡作劇來開心開心。于是，我拿起香蕉皮，向樓下跑去。
來到路上，我把香蕉皮分別放在人們常走的地方，而自己則躲在樓上觀看精彩“表演”。
過了一會，一個才十二三歲的小男孩蹦蹦跳跳地向陷“陷井”跑來了，他邊跑邊吹著口哨。到了“危險區(qū)”，只聽見“哎呀”一聲叫，那個小男孩一屁股做在地上，他連忙站起來，用手摸著屁股，埋怨道：“誰這么不講衛(wèi)生，亂丟果皮。”看著這精彩的“表演”，我心里高興極了。
不久，又有一位阿姨手里拿著一袋蘋果，好象有什么急事，匆匆地走過來。隨著一聲“哎呀”，那位阿姨爬了起來，一邊撿蘋果一邊罵：“誰這么缺德，把香蕉皮丟在這……”罵了一會，阿姨怒氣沖沖地走開了。又飽覽了一場“精彩”的表演，我更加開心了。
“啪啪啪”，從遠處傳來了腳步，顯然又有“客人”光臨了�！翱腿恕背霈F(xiàn)了，原來是我媽媽，她手里還提著一袋子雞蛋。糟了，我剛想喊媽媽別踩著香蕉皮，可是晚了，媽媽已經(jīng)坐在地上了，一袋子雞蛋全碎了，蛋黃和蛋清流了一地。“誰這么缺德，亂扔香蕉皮……”媽媽埋怨著。這時，我已經(jīng)沒有心思看“戲”了，感覺羞愧極了。
事后，媽媽知道了這件事情是我干的，媽媽非常嚴厲地批評了我。
沒想到“害人害己”，我永遠也忘不了這次教訓。
小學五年級作文 篇2
我非常喜歡小動物。一個星期天，我和奶奶去市場玩，看見有人在賣小貓，我便叫奶奶給我買了一只。
它長著一身雪白的毛，臉一半兒白，一半兒黑。一雙又圓又大的黑眼睛鑲嵌在圓圓的`臉上。一條毛茸茸的尾巴總是往上翹著，顯得很有神氣。
貓愛吃的食物有蝦皮和魚。有一次我喂它食吃，它先用鼻子聞聞，再用爪子碰碰，最后用舌頭舔舔。如果沒有它愛吃的食物，它轉(zhuǎn)身就走。
貓不但吃食的時候有趣，抓老鼠的時候更有趣。
貓喜歡在院子里玩。有一次，它看見一只老鼠嘴里叼著一塊面包從廚房里跑出來，便想抓住它。老鼠看見了貓，拔腿就跑。貓就在后面追，一直追到老鼠的洞口，老鼠鉆進了洞里，貓沒有辦法，只好在外面等，一等就是好幾個鐘頭。老鼠還是不肯出來，貓不肯放棄，繼續(xù)在外面等。老鼠終于出來了，貓一下就把老鼠按住了。老鼠嚇得渾身哆嗦，不敢動了。貓抓住老鼠先不吃，因為它要先玩一會兒。貓用爪子把老鼠踢到別的地方，然后再去追。貓要是玩累了就會把老鼠吃掉。
我喜歡這只淘氣可愛的貓。
小學五年級作文 篇3
每個人都有個夢想，在夢想的道路會有種種坎坷，但你想做堅持不懈學會飛翔的小鳥，還 是不動于衷在馬棚里的小馬呢？如果你就連這塊小石頭都跨不過去的話，那大石頭在你面前怎么過去？
小的時候，我從來沒有想過夢想是什么。直到有天我的姐姐問我：“你有夢想嗎？”我脫口而出說：“夢想是天天都有好吃的好玩的呀，還 有那漂亮的衣服嘛！”
現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級的小學生了，想想小時候的事，還 真覺得自己很幼稚呢！我經(jīng)常想我的夢想到底是什么……
十歲那年，我愛上了畫畫，天天要畫的是自己幻想的世界，可是我畫不出來，我不會幻想。后來我的朋友她跟我說：“你要大膽的畫，大膽的想象，你不定比別人差，”后來這句話讓我非常深刻，但可能要讓她失望了。我把畫交給老師，之后老師說我畫的不好，我的心里很傷心。但這點點困難沒有阻止我追夢。
因為，我的心中有位英雄，他是我的榜樣，那就是我的外公，他是共產(chǎn)黨員。有次外公跟我說：“在他那個年代，我和你外婆生了六個小孩子生活很艱苦。粥不像粥點飯都沒有，芥菜飯里全都是菜，只有點點飯，還 有早上的粥到晚上已經(jīng)壞了，但孩子們都很喜歡吃。你們粥不吃就倒掉了多么浪費啊，所以以后不要再浪費東西了�！� 我心想：媽媽是這么辛苦過來的我不能在不聽她的話了。我又換了個角度想：是誰讓我們得生活過的那么美好，是誰讓我們可以安心的上學，其實就是中國共產(chǎn)黨，是他們給我們獻出了這么多，我們要向他們學習。在夢想的路上，總會有困難，但是我們定能挺過去，就像共產(chǎn)黨樣，跨過任何困難，到達自己的目的地。
而今，我又愛上了唱歌。我跟我爸爸說：“我的.夢想是音樂家，做個優(yōu)美、漂亮的音樂家”可是爸爸教育我說：“夢想是不可以隨便更改的，夢想是自己心中的個目的地，如果更改很多次，心中的路會阻止你前行，”所以這次過后我沒有改過，在音樂的道路上定會有阻礙你繼續(xù)前行的障礙物，可是你不可以害怕，必須勇敢大步向前進。
陽光下的我們，追逐自己的夢想，沿著夢的足跡，為自己的夢想而奮斗，為祖國奉獻自己的青春，奉獻自己的能量。夢在遠方，路在腳下。
小學五年級作文 篇4
我有一個小伙伴，他長得虎頭虎腦的。拳頭般大小的腦袋上耷拉著兩只三角形的小耳朵；耳朵下面有一雙賊溜溜的小眼睛經(jīng)常警惕地東張西望。他還有一嘴黑胡子，足足有好幾厘米長哩！看到這，你也許會問：你這個朋友是怪物嗎？眼睛竟長在耳朵下��！嘿嘿，這你可錯了，我這位朋友啊，可是一只dog，是一只叫虎子的“dog”！
別看虎子長得又呆又瓜，其實，它還幫了我一個大忙呢！
話說那天我在小區(qū)里滑旱冰，虎子就臥在一旁的草坪上，一邊享受著日光浴，一邊不厭其煩地看著我一圈又一圈地圍著草坪繞圈子。我悠然自得地滑著滑板，風兒一次又一次地親吻著我的臉頰，那是相當?shù)膼芤�。正當我得意之際，卻沒有注意到前方有一塊大石頭！！等我發(fā)現(xiàn)，想停止時已經(jīng)來不及了，我被那可惡的大石頭重重地摔在了地上。我頓時感到雙膝一陣劇烈的疼痛。我試著從地上爬起來，可我的腿已經(jīng)麻木，仿佛那腿已不是我自己的！這時，四處又沒有一個人，我大聲呼喚虎子，虎子立刻如同箭一般來到我身邊，它不停地圍著我打轉(zhuǎn)，還不停地發(fā)出“哼哼”的聲音。我用盡全身力氣才把腿挪了挪，我輕輕地撫摩著虎子說“虎子，主人摔倒了，怎么辦呢？”我的淚滴到了它身上，我慢慢撩起褲腿，一看把我嚇壞啦：我的右膝蓋上出現(xiàn)了三道傷痕，并漸漸往外流血。我被嚇得“哇哇”大哭。這時虎子卻向家里奔去。我傷心地想：“你這只臭狗，我平時對你那么好，這下有事了，你卻跑開了，我白疼你了！”想到這，我的眼淚像斷了線的珠子一樣奪眶而出。過了一會兒，我突然聽見汪汪的'叫聲，我抬頭一看，只見虎子一邊跑一邊叫，后面跟著奔來的老爸，虎子跑到我身邊不停地搖著尾巴，還用它的頭來蹭我的身子，我突然明白，我錯怪虎子了，虎子不是丟下我不管，而是去搬救兵，我望著可愛的虎子笑了。心想：總算沒白疼你。爸爸焦急地問我：怎么回事？我給爸爸講明了情況，他又查看了我的傷口，說沒有什么大事，清洗一下傷口，擦點藥水就好了，說著就背我回家了。
現(xiàn)在，虎子已成了我形影不離的好朋友。每天上學前我都要抱抱它、親親它才愿意離開，它也要送我好長一段路呢。下午放學只要聽見我腳步聲，它就會跑出來迎接我。我因為有這樣一個忠實的朋友而感到幸福。
小學五年級作文 篇5
今天休息，天氣十分晴朗，萬里無云。爸爸提議說到巴布洛去玩，我抗議說：“巴布洛我已經(jīng)去過兩次了！”爸爸說：“我還沒去過，不如你當我的導游，向我介紹一下巴布洛吧！”我頓時歡呼雀躍起來。
我們開車不一會兒就來到了巴布洛。爸爸問我：“先到哪兒參觀？”我說：“當然先到鴕鳥園！”我心想：已經(jīng)很久沒見到它們了，不知它們身體還好嗎？我們來到鴕鳥園，我像一個小導游煞有介事地介紹起來：“鴕鳥是非洲一種體型巨大不會飛但奔跑得很快的鳥，特征為脖子長而無毛，頭小�！卑职终f：“那你就形容一下這里的鴕鳥吧，小導游�！蔽蚁肓艘幌�，說：“這里的鴕鳥又高又大，脖子又細又長，小小的腦袋上有一個大嘴巴，一啄一啄的，可愛極了！”爸爸說：“介紹的不錯！”我對鴕鳥說：“嘿！伙計，你還認識我嗎？”鴕鳥叫了一聲，仿佛在說：“當然認識！”我發(fā)現(xiàn)它們一個個變得更高了，更強壯了，像一頭頭牛。參觀過鴕鳥園，我們又來到孔雀園，只見一只只孔雀的羽毛像彗星拖著長長的尾巴，它們邁著優(yōu)雅的`步子，走來走去。到了豬樂園，只見一只只小豬躺在地上。它們身子側(cè)著躺在地上，看上去有趣極了。突然，有一只豬醒了，只見它渾身上下長滿了肥膘，肚子都拖到地上，走起路來一拱一拱的，配著它的小腿活像一條大肥蟲，我對它喊：“你要減肥啦！”
爸爸又問：“哪里還有好玩的？”我說：“在那邊還有蒙古包、風車、大草原�！蔽覀冿w快地向那里跑去，到了那里爸爸有些失望，因為蒙古包有些破舊。突然我發(fā)現(xiàn)不遠處有一只只龐然大物，看上去威風凜凜，好像是一只只恐龍，似乎是用水泥砌成的。我不顧一切地向那邊跑去。爸爸喊：“等等我呀，小導游，你怎么能把游客丟下！”我來到面前一看，不禁大失所望，這些恐龍竟然是稻草做的。它們形態(tài)各異，有一只慈母龍在孵蛋；有一只梁龍在飲水；還有一只恐龍在凝視遠方，好像是為它們已經(jīng)不存在了而耿耿于懷。這時我發(fā)現(xiàn)，有許多石頭做成的恐龍蛋。有一個恐龍蛋上面有一些裂縫，好像有個小恐龍就要從里面鉆出來似得，真是栩栩如生，惟妙惟肖。我一個箭步爬上去，擺出各種造型，讓媽媽拍照。
我們又看了許多景點，如：花海、小木屋、荷田，我都作了介紹。回家我問爸爸：“今天導游當?shù)迷趺礃�？”爸爸連連說“很好！很好！”
小學五年級作文 篇6
我家的小甲魚，它叫明月。這是青青姨媽送我的，我給它取名叫明月。它是一個可愛的小甲魚。
它的身上有一層硬硬的貝殼，它的貝殼就像鋼鐵一樣堅不可摧。貝殼還有暗青色的花紋。它的眼睛是黑黑的'，小小的，就像小石子一樣。并且它還有一條細細長長的尾巴，和四條小小的不容易被發(fā)現(xiàn)的小短腿兒。它真是太可愛了。
它雖然非常可愛，但是太調(diào)皮了。喜歡到處亂跑，還找不到家，我為了找到它，把桌子都給掀了個頂朝天呢。
這就是我家的小甲魚，真是又可愛又調(diào)皮，我非常的喜歡它。
小學五年級作文 篇7
在長沙，有許多的變化。比如：公路都在建設(shè)橋梁等，現(xiàn)在的工資都漲了兩、三倍在公園里買物品貴了許多……在未來的長沙我相信一定有很大的變化。
在長沙，車流量太大了，過節(jié)假日的車就更多了。出去玩的，回老家都會堵車。現(xiàn)在有了火車、高鐵等交通工具，但是人比較的多。
我相信在未來的長沙中，一定會把巡電動車或者是私人飛機等。交通也變得越來越發(fā)達，工資也比現(xiàn)在的長沙高了幾倍。
現(xiàn)在的長沙只能參觀機器人，但伙食很不錯，但沒機器人，人們只能辛辛苦苦的工作，努力的奮斗，才能得到金錢。
但在未來的長沙就不一樣了，有些家有錢了，就會買萬能的機器人，他們就不要做事情了。想讓它做什么就做什么。比如說：做飯、洗碗……都沒問題。電視機里打廣告的機器人，有了它，家里的.孩子們就不必擔心了。我們可以從人們發(fā)明出來的機器人可以學許許多多的知識。
我覺得未來的長沙一定可以把現(xiàn)在的長沙打垮。但希望未來的長沙會變得越來越發(fā)達，車變得越來越少等。也希望未來的長沙會變得美好起來！加油吧！向未來的長沙發(fā)展而去吧！
小學五年級作文 篇8
森林能制服風、水、旱等災(zāi)害，其實森林的本領(lǐng)遠遠不止這一些，它神通廣大，森林的功能。
森林是天然“蓄水庫”。它能涵養(yǎng)水源、防風固沙、保持水土。“山上多種樹，等于修水庫。雨多它能吞，雨少它能吐�！睒涓鶑牡叵挛�(jīng)樹干由葉面向空中散發(fā)，它比無林區(qū)多降雨15％，林區(qū)內(nèi)每天平均風速減低40％。
森林是“凈化器”。它能吸收毒氣，凈化空氣。研究表明：15畝闊葉林在生長時期，每天吸收1000千克二氧化碳，放出900千克氧氣。二氧化碳對人體危害很大，森林竟能吸收這類毒氣。
森林是“空調(diào)器”。同附近建筑物地區(qū)相比，森林區(qū)氣溫低、濕度高、空氣涼爽。顯然，植樹造林可以減輕和消除冰雹與霜害，調(diào)節(jié)氣候。
森林是“消聲器”。在長有林木的街道上，噪音比沒有林木的地帶小得多。正因為噪音危害健康，使人心煩，所以，同學們最喜歡到濃蔭遮蔽的樹林里去玩 。
森林是“吸塵器”。據(jù)測定，1公頃云杉林1年吸灰塵300噸，其他如松林、榆樹等許多樹木都有很好的吸塵、過濾的本領(lǐng)。
森林是“殺菌器”。由于林木能分泌強大的殺菌素，能殺死許多種病菌，所以，林區(qū)空氣中的細菌特別少。林區(qū)空氣清新，空氣中陰離子含量很多，這里氣候舒適宜人，有利于人們健康長壽。
森林是“綠色寶庫”。木材是萬能原料，綜合利用林木，可以把它加工成化工產(chǎn)品、肥料和飼料。樹木用途十分廣泛，工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防、人們的生活都離不開它�，F(xiàn)在，木材產(chǎn)品約有2萬多種，例如：有的樹能造出人造棉、人造絲、人造羊毛，可用它們做衣服；桃、杏、李、梅、棗、梨、桔子、椰子、香蕉等水果是可口的食物；木材可蓋房、做家具；而樹的產(chǎn)品又是車子輪胎的.理想原料；桃仁、杏仁、棗仁、琥珀、桂皮等均可作藥用；再看看同學們學習所用的紙張、繪畫所用的畫板、打乒乓球所用的球拍、娛樂所用的木琴，哪件不是木材產(chǎn)品？
森林是鳥獸棲息繁殖的地方，保護森林有益于保護生態(tài)平衡。同學們可曾知道：古代的埃及、撒哈拉大沙漠和我國的絲綢之路，都是綠蔭覆蓋的林區(qū)，只是由于后來森林喪失才退化成為不毛之地。因此，為了保護生態(tài)平衡，我們都要自覺保護森林。
小學五年級作文 篇9
我有一個和諧，美好的家庭。這個家庭里充滿了溫馨的氣息。這個家庭給了我無限的愛與無限的溫暖，他讓我感覺到家得溫暖，他給了我幸福，給了我愛。我愛我家！
說到家，總?cè)鄙俨涣巳ビ腥搜b飾它，我家的裝飾品就是—大長老：爸爸；二長老：媽媽；三學徒：姐姐；四學徒：me。
爸爸是個工人，勤奮又樸實，給了這個家一種可靠的安全感，他為這個家忙進忙出，不辭辛苦的奔波，因此我愛他！
媽媽是位人民教師，美麗又堅強，在爸爸生病的期間，她辛勞地為這個家，奔波，勞累，沒有任何怨言。她每天都要去學校上課，回來還要做飯，洗衣服，給我們買衣服的時候，總是不含糊，但是說到給她買，她總是說：“買什么買，就著穿吧”直到實在不能夠穿，他才肯買一件衣服，因此我愛她！
姐姐是個大學生兼實習教師的.女孩，她呀，更辛苦，為了考教師資格證，每天都得熬夜，但是雖如此，他總不忘慰問父母，為家里添置東西，為我解決功課，因此，我愛她！
我嘛，是這個家里的調(diào)皮蛋，總不忘給家里熱點麻煩，功課總是中上，還總感冒，但是我還是愛我自己，因為我知道，我要好好學習，為將來打基礎(chǔ)，為未來做鋪墊，才不負父母的期望。
人們總說，美好的事情就是一家人去外面游玩，散步，但是我卻不這么認為，我認識只要能夠一家人天天在一起吃飯，就是美好的事情。因為媽媽回來得晚，而姐姐又在外地，回來的機會非常少，因此，吃團圓飯的機會就非常少，如今，姐姐又找了工作，回來的機會就少之又少了，因此，我特別希望能夠天天吃團圓飯。
這就是我的家，一個美好，溫馨，和睦的家！
我愛我的家，更愛我的家人！
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