五年級的作文（常用6篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的五年級的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
早上起床，一睜眼，堆積如山的書塌在桌上，像一堆從垃圾箱里倒出的垃圾。走到客廳，吊燈下的光芒暗淡。到了陳舊的沙發(fā)旁，我一扶額頭，發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上一個(gè)小小的坑。慢慢地坐上去，“咯吱咯吱”沙發(fā)發(fā)出了抱怨。坐著沙發(fā)，像坐在實(shí)木做的蛋糕上�！坝酢�，我摸摸被沙發(fā)打擊的屁股是否還在。
沿著客廳走到廚房，找東西吃。一路上，地板竟然發(fā)出了抗議，好像說：“你踩了我，你要陪我醫(yī)療費(fèi)！”我想，地板你碰瓷��！在木板與木板之間的'木膠，成了“深綠色的海苔”。木地板始終老鼠似地吱吱叫著。
作業(yè)做完了，抬頭看著悠閑的白云在散步。這時(shí)，無聊和孤獨(dú)結(jié)伴涌上心頭，做完作業(yè)的高興完全消失。為什么沒有一個(gè)同齡人呢？假如我有個(gè)弟弟，他和我可以一起出去玩；假如有一個(gè)妹妹，我可以幫她買芭比娃娃，陪她一起玩；假如有一只小狗，我可以牽著狗，去外面遛狗；假如有一只小貓，我可以陪它到草坪上去玩毛線球，一起奔走……為什么沒有呢？
每當(dāng)孤獨(dú)時(shí)，我就忍不住去找大人們說話，我走到奶奶身邊問奶奶：“你去玩我的世界時(shí)，找到什么工具？”奶奶搖了搖頭說：“奶奶不玩手機(jī)！”我天真地問爸爸：“天生的星星為什么不掉下來？”爸爸皺著眉頭，找個(gè)工作忙的借口拒絕我。��！家里沒有人啦！
我的家不是溫馨的，而是令人心煩的。每當(dāng)我不開心時(shí)，總是沒人來安慰我。
五年級的作文 篇2
我有一個(gè)勤奮刻苦的爸爸，即使參加工作很多年了，仍然認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí)。爸爸曾說，他絕不吝嗇于將自己的所學(xué)告訴他人，讓自己優(yōu)秀的方式不是刻意隱瞞自己的所學(xué)，而是不斷地獲取新的.知識，讓自己更強(qiáng)大！
我的爸爸，從小學(xué)一年級開始，他的成績一直是班上第一名，經(jīng)常是班級、學(xué)校、長春市，甚至是吉林省三好學(xué)生呢！媽媽就是這樣很欣賞爸爸，經(jīng)常讓我以爸爸為榜樣。
爸爸小時(shí)候家庭條件艱苦，直接考取中專，后來工作中通過自己的努力，順利取得大專、本科學(xué)歷。前年，他又順利通過“一級建造師”“造價(jià)工程師”的考試。這可是他們專業(yè)中很難通過的考試。我還能記得他每天晚上8點(diǎn)開始看書，看到很晚，有時(shí)我已睡了一覺起來，還能看到他仍然在學(xué)習(xí)。爸爸工作單位的每一個(gè)人都覺得我有一個(gè)厲害的爸爸，我特別自豪。
我要學(xué)習(xí)他的認(rèn)真、勤奮、刻苦。我相信我現(xiàn)在開始像爸爸一樣，通過自己的努力、踏實(shí)，一定也能獲得驕人的成績。
五年級的作文 篇3
人生似一場馬拉松，在這條路上，為了名為“夢想”的終點(diǎn)，我們奔跑著，一路揮灑著我們的汗水，手握著一份執(zhí)著大步前行，身邊有懷疑的目光，眼前擠滿他人的背影，冷風(fēng)襲來，我們不免會問自己，一路上是什么讓我們筋疲力盡？是什么渺小了我們的身影？
萬般的話語，翻騰的思緒，到心頭最后只成一曲——艱難。但我想做這艱難之下的一名行者，與我的筆一起，成為人們眼中的作家，逐這片夢想的云，哪怕居無定所，四處漂泊。
追逐夢想不是為了去遵從家長的意愿，而是為了敲開自己未開啟的大門，而鑰匙一直在“努力”的鍋爐里淬煉，等待一個(gè)合適的時(shí)機(jī)，等待一個(gè)合適的我們，它反反復(fù)復(fù)，就像曲終了，人散了，但回過神，音韻又起，人潮復(fù)聚，更勝之前。
“朋友啊，不要回頭�！蔽页３Ｔ诤谝瓜逻@樣告誡自己，因?yàn)槊恳淮蔚霓D(zhuǎn)身，都意味著我們放棄了下一次邁步的機(jī)會，但多少的成功，與我們何嘗不是一步之遙，所以永遠(yuǎn)不要停下自己的前進(jìn)的腳步，夢想就是要努力地去奮斗，去追逐。不曾望見嬋娟的皎潔，我不哭，因?yàn)榱骼说穆飞�，我依舊有漫天的繁星，不曾錯(cuò)過。
流浪，但能寫作，我心滿意足，因?yàn)槲蚁氪粼谑澜绲囊惶幗锹�，陽光能夠照耀到的角落，安安靜靜的，卻又是轟轟烈烈的，與我的筆跳一支長舞。不去期盼最好的朝霞，但永遠(yuǎn)會去攀登最高的山峰，我想要在頂端看見成功時(shí)被染紅的鮮花和被祝福上色的掌聲，我會把我最美麗的心愿寫在藍(lán)天的臉上，讓它替我對每一個(gè)人微笑。
謝謝他們那時(shí)給我的鼓勵，謝謝他們當(dāng)時(shí)對我的質(zhì)疑，我肩上的'包袱因你們的鼓勵而絢爛，堅(jiān)定著我的信心；因?yàn)槟銈兊馁|(zhì)疑而變得沉重，鍛煉了我的毅力。夢想，是苦澀的咖啡，苦在嘴里，甜在心中。
今天，我依舊用我的筆，慢慢的攪拌著夢想的滋味，但我不愿行一飲而盡的舉動，更不愿漫無目的往里加糖，前者粗俗可笑，后者矯揉造作，沒有挫折的苦味，夢想只是被糖分包圍的棉花糖，巨大卻空洞。
流浪，但能寫作，我心滿意足。筆是我旅途上唯一的行囊，成功是我遠(yuǎn)方的彼岸，如今，我已開始這場漫長的修行，是為了尋你，夢想，夢想。
五年級的作文 篇4
“老爸，要三串雞翅，五串雞肉還有，四串土豆�！薄昂美�，你的肚子又不是無底洞，肚皮撐破了你就只好去醫(yī)院啦�！�
今天晚上，為了獎勵我考了兩個(gè)一百分，爸爸帶著我來到一家燒烤店，準(zhǔn)備大吃一頓。剛來到店門口，我已經(jīng)嚇得差一點(diǎn)躺在了地上。你肯定會問：“怎么啦，是不是遇見鬼了？”“不錯(cuò)！答對了！”雖然店里人山人海，但店門口你三天三夜也猜不出是什么樣子。
兩個(gè)滿身是血，身體上有許多被刀砍過痕跡的“人”，穿著破破爛爛的衣服，頭低著，身體橫著，腳斜著。我還看見一些大鍋，大鍋里放著人頭、腳、手、身體……地上有幾個(gè)人頭，真嚇人。原來今天是萬圣節(jié)。
進(jìn)入店里，我就被客人們桌子上好吃的食物迷住了。我們找了一個(gè)位子坐下來，服務(wù)員給了我們菜單，我發(fā)現(xiàn)不僅店門口很恐怖，就連店里墻上、桌子上、地上，都印的是鬼的.畫面，音樂也令人毛骨悚然。服務(wù)員戴的是鬼面具。
我點(diǎn)了許許多多的烤串，光是看著生肉我就已經(jīng)流口水了�？敬环旁谝粋�(gè)架子上，有東西能使烤串轉(zhuǎn)動起來，烤串下面是一個(gè)火爐。不一會兒，烤串開始滴下來一顆顆油，肉從肉色變成了淺紅色，然后變成了深紅色，再變成了熟色�？墒沁�要等它完全不滴油才能吃呀！我迫不及待想拿起一串就吃，可是我吃了后會拉肚子，我不愿意啊！只好一邊等一邊流口水。
終于可以吃了！我拿起一串土豆和一串雞肉，一口就是一串，我覺得肉肥而不膩，土豆不苦很脆。幾下子就秒殺了五六串。爸爸說：“別急，還有很多，慢慢來。”Yes！我像龍卷風(fēng)一樣把桌子上的烤串吸到了肚子里。十分鐘后，我的肚皮像充了氣的皮球一樣。原因是這家烤串真的太好吃了！
這家燒烤真是美味又恐怖，這味道，讓人難忘。
五年級的作文 篇5
無論我每天趕往學(xué)校的時(shí)間有多早，我總是超不過同學(xué)王天宇，難道她是“精靈”嗎？
無論我平時(shí)如何勤奮刻苦地努力學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)成績也總是超不過我的同學(xué)王天宇，難道她是“天才”嗎？
光陰似箭，一晃就是五年光景了，再有一學(xué)期我們就要小學(xué)畢業(yè)了。我不時(shí)地翻開電子影集，看到剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我們是那樣得幼小，可如今我們都已經(jīng)長得快和媽媽一樣高的大姑娘了，我心里百思不得其解的那道題，我也一定要算出一個(gè)滿意的答案才行。
我尋找機(jī)會和她聊天：“王天宇，在我生日那天，你是去過的，難道你家住的比我家還要近一些嗎？”
只見她憨憨地笑著說道：“你家距離學(xué)校只不過200米距離，我家距離學(xué)校的路程是你家距離學(xué)校路程的100倍，也就是青浦區(qū)的徐涇鎮(zhèn)，難道你沒去過嗎？”
“哎呀！那么遠(yuǎn)的路，你為什么要來的那么早��？”我驚訝地發(fā)問道。
“走晚一點(diǎn)，就會堵車，耽誤上課怎么辦？”她認(rèn)真地說道。
“呵呵！你真是個(gè)死腦殼，難道徐涇沒有學(xué)校嗎？真是自找苦吃白受罪。”我自作聰明地調(diào)侃她。
“媽媽為了給我找到一所最好的學(xué)校，才這樣千辛萬苦，自己吃苦。”我看到她眼角上晃動的'淚花，不敢再多問什么……
接下來，我們相互間交流了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法，我從而也了解到了她比常人多付出的那些心血和汗水，用什么來形容好呢？是用重量單位恰當(dāng)？還是用長度單位恰當(dāng)呢？我想了好久，只好用一個(gè)名詞來形容，那就是“珍惜”二字。用她的話說，就是：“珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光，珍惜學(xué)習(xí)環(huán)境，珍惜優(yōu)秀老師們的智慧�！�
我明白了，原來“珍惜”二字有如此大的魔力，它可以造就一個(gè)精靈，練就一個(gè)“學(xué)霸”。
我明白了，這“珍惜”二字，其實(shí)就是一個(gè)人不斷進(jìn)步的金玉良言。
我懂得了，我找到了王天宇同學(xué)各門功課都優(yōu)秀并能保持不敗的的金鑰匙，我有些興奮而又激動，我懷揣“珍惜”二字開始了新的學(xué)習(xí)歷程。
五年級的作文 篇6
在鄉(xiāng)村看不見一座座拔地而起的大廈；聽不見馬路汽車"嗚嗚""嘟嘟"的喇叭聲；聞不到帶汽油味的空氣。這兒是自由和樂趣的圣地。
清晨，整個(gè)鄉(xiāng)村起了霧，朦朦朧朧，仿佛籠罩著一層紗，不知名的鳥兒起來尋找蟲子，發(fā)出"吱吱"的聲響。隨后一只公雞也起來叫早"喔喔喔"，又不知是誰家的狗兒醒來了，"汪－汪汪"……整個(gè)村莊一下子熱鬧起來了，各個(gè)動物都輪流展現(xiàn)著它們獨(dú)一無二的歌喉，連成一片，恰好形成了一首交響樂。
早上，鄉(xiāng)親們蘇醒了，女人們端著洗衣盆到外面的`洗衣板開始洗衣了。孩子們要是醒了，在園子里追逐打鬧。太陽也慢慢升起來，在魚肚白的大布上繡上了一個(gè)紅球兒，紅球兒越來越大，閃爍著燦爛的金光。這時(shí)，男人們拿著飼料盆吆喝著雞鴨，"咕咕""嘎嘎"，成群的雞鴨跟著主人準(zhǔn)備享用早餐。
下午，男人們拿著農(nóng)具去田里干農(nóng)活，插秧、翻地、施肥。一株株禾苗綠油油的，枝干直直的，葉子青青的，仿佛一位位綠軍人一般，奔跑在田野里。野草狂妄地生長著，象征著自由與快樂。女人們在房前屋后的園子里種著各種各樣的菜，青菜、蘿卜、茄子……依著時(shí)令順序播種�？�，黃瓜藤猶如綠色的絲帶，任憑它爬上爬下，想爬到多高就爬多高，想爬到架上就爬到架上，想爬到屋頂也沒人管；想結(jié)瓜就結(jié)瓜，不想結(jié)就一個(gè)不結(jié)。這些瓜想躺在地上就躺在地上，想掛在架上蕩秋千就蕩秋千，一切憑它們高興。人們想摘就摘，想摘幾個(gè)也憑自己高興。
傍晚，當(dāng)村子的屋頂上冒出縷縷炊煙時(shí)，干了一天的人們都滿載而歸了。太陽伴著火紅的夕陽慢慢地，依依不舍地離開了。若此時(shí)是夏天，晚飯時(shí)，鄉(xiāng)親們總喜愛把飯桌搬出來，在門前的場地上邊吃晚飯，邊欣賞向晚的美景。鳥兒從天邊掠過，燕子歸巢，狗兒伏在地上用著屬于它們的晚飯，此時(shí)構(gòu)成了一幅自然和諧的風(fēng)景畫。
鄉(xiāng)下，人們也會養(yǎng)一條狗或貓。看看城里的貓狗整天被關(guān)在籠子里，要想出去得看主人心情。今天若是高興就帶著它們下樓溜上一圈，還得用狗鏈條栓著，要是今天主人不高興，任憑你怎么搖頭擺尾也沒用。再看看鄉(xiāng)下的狗啊貓啊。它們想出去就出去，想玩多久就玩多久，想找狗朋友就找狗朋友，想找貓朋友就找貓朋友，任憑主人怎么呼喚得看它們高興。
這就是鄉(xiāng)村的滋味，充滿了自由、舒適與樂趣。
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