小學(xué)五年級作文4篇(精)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文 篇1
清晨，天剛蒙蒙亮，啟明星還在眨眼睛呢！爸爸、媽媽還有他們公司里的叔叔、阿姨。有幾十人呢！坐了兩輛車。我們準(zhǔn)備去王朗玩！
出發(fā)了，一路上的峽谷真是險(xiǎn)峻��！那里的山怪石嶙峋。車開了一小時(shí)后，到了白馬寨里面，我們準(zhǔn)備在那里住一晚。
導(dǎo)游叔叔說這里的姑娘喜歡戴眼鏡的，這句話把我爸爸嚇得魂飛魄散。晚上寨里的姑娘果然“喜歡”戴眼鏡的，把我爸爸都抹成一個(gè)“非洲”人了圍著篝火我們還品嘗到了美味的烤全羊。
最有趣要數(shù)“生態(tài)自然保護(hù)區(qū)”了，聽導(dǎo)游叔叔說那里有不少的.動(dòng)物：熊貓、蛇、老虎、孔雀、袋鼠我們踏著輕快的腳步走進(jìn)了“生態(tài)自然保護(hù)區(qū)”。那里山清水秀，鳥語花香。滿目的清秀似乎連我也被染成了綠色。腳下的小溪流得歡快極了，伴著聲聲鳥語，走著走著，突然間感到一陣清涼，才覺察有微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過，清澈見底的水中還有各種各樣的鵝卵石在水中閃亮，給人一種大自然靜謐的感覺。直走十分鐘就會(huì)看見9只大老虎，你千萬不要去摸它，它會(huì)以為你要傷害它，就會(huì)主動(dòng)攻擊你。
再向前步行一個(gè)小時(shí)就會(huì)看見一棵“竹子”，大家肯定會(huì)想一棵竹子有什么呢？到處都有��！可是這棵竹子可不簡單，因?yàn)樗怯蓭讞l長青蛇交在一起而成的，這些蛇是毒蛇，你不靠近它，它就不會(huì)纏著你把你弄傷。又繼續(xù)坐車下山去了。我們?nèi)ルx雪山不遠(yuǎn)的樹林去爬山，我們爬了一會(huì)兒就不行了，我們便去騎馬了，我開始不敢去騎馬，后來在爸爸、媽媽的鼓勵(lì)下，我去了，原來騎馬一點(diǎn)也不難�。�
王朗，王朗，你這奇山秀水，有機(jī)會(huì)的話，我一定會(huì)再一次來欣賞你那壯觀、美麗的好風(fēng)姿��！
小學(xué)五年級作文 篇2
都說食在廣東，老家在重慶的我可不同意。中華美食滿譽(yù)天下，源遠(yuǎn)流長，按流派分，就有魯、川、粵、閩、蘇、浙、湘、皖八大菜系。按地方分，桂林米線、北京烤鴨、武漢熱干面等馳名中外。
面對這么多美食，要說最愛，實(shí)在讓人難以抉擇，但在重慶長大的我，不得不給大家介紹一下川菜的代表——重慶菜。
一、食在重慶之麻辣串
“好香啊，肚子又餓了。”每當(dāng)放學(xué)的鈴聲拉響，我總會(huì)緊攥著省吃儉用攢下的幾塊錢，與同學(xué)一起奔向那香味的源頭——校門口阿姨的麻辣串。幾塊錢，選好自己喜愛的食材向鍋里一涮，麻辣串隨著鍋中沸騰的湯汁上下浮動(dòng)，一會(huì)兒便拿出，刷上特制的醬料，往嘴里一放，先是辣，再是麻，最后便是回味無窮的香。邊走邊吃，解了心中的饞意，滿足感油然而生，小時(shí)候的我感到了滿滿的幸福。
二、食在重慶之火鍋
來重慶未能吃到正宗的重慶火鍋，那可謂是人生一大憾事。重慶的'火鍋店真是星羅棋布，隨意走進(jìn)一家，看見那紅油的沸騰，聞著那香味的濃郁，都會(huì)禁不住誘惑。瞧，那鍋里冒著鮮紅的湯，如同一片紅色的海洋，那一個(gè)個(gè)辣椒、花椒，如同翻滾的波浪，看著雖令人生畏，但待至浪花奔騰得“漲潮”之時(shí)，那香味兒，無人抵擋！
夾上一塊毛肚，放進(jìn)鍋里，在心中滿心歡喜地默默數(shù)幾秒后，從中撈起，滿身油水的毛肚還滴著紅湯，在燈光的映照下還散發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)光芒，放進(jìn)油碟里拌一拌，真是人間美味！
三、食在重慶之麻婆豆腐
每次回老家，都吵著外婆給我做麻婆豆腐。麻婆豆腐看上去著實(shí)令人垂涎三尺，一塊塊又白又嫩的豆腐浸泡在紅色的豆瓣醬里，豆腐上均勻地散著一些花椒面和飽滿的肉沫，加上蔥花的點(diǎn)綴，油澤甚艷，入口就酥，沾牙即化，簡直無可挑剔。
民以食為天，食在重慶，妙絕！
小學(xué)五年級作文 篇3
俗話說：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這句名言十分簡單，卻意味深長，更是給了我無盡的啟示。
最近的一次，我們進(jìn)行第八單元的語文考試。前七單元的考試，我都考得不錯(cuò)，班級里的排名也都在前三名，而且錯(cuò)的`題目沒有一道是因?yàn)榇中幕蚱綍r(shí)不認(rèn)真造成的，作文也都一分沒扣。
我一想到前七單元的成績就感到驕傲。在第八單元考試前，我沒有認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)；考試時(shí)，也不像以往那樣仔細(xì)了，好一些題目還忘記了應(yīng)該怎樣寫，絞盡腦汁都想不出個(gè)究竟，最后時(shí)間都來不及了，作文也草草收尾。
第二天，試卷發(fā)下來了，我看了看分?jǐn)?shù)，頓時(shí)驚呆了，天�。≈挥�94分，不可能吧！我把試卷前前后后都看了一遍，也沒找出老師改錯(cuò)的地方。再仔細(xì)看看錯(cuò)題，前兩分因?yàn)槠綍r(shí)背誦不過關(guān)，關(guān)聯(lián)詞沒填對，標(biāo)點(diǎn)也不對；一句話沒通順被扣了一分；后面的閱讀題沒看仔細(xì)扣了兩分；作文也扣了一分。我扭過頭去看后面的同學(xué)，哇，平時(shí)成績比我差的后排同學(xué)居然也考了95分！我走了一圏，好多平時(shí)成績不錯(cuò)的同學(xué)都比我好，最高分有98呢！我感到十分慚愧、后悔，心里就像打翻了五味瓶，非常不是滋味，唉！要是當(dāng)初認(rèn)真背誦，好好復(fù)習(xí)，仔細(xì)做題，細(xì)致檢查，說不定可以好個(gè)三、四分，可是現(xiàn)在連后悔都沒有用了。我心中默默地想：期末考試我一定要努力，不驕傲，爭取得個(gè)好成績。
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”今后，不論是做什么事，我都要虛心、認(rèn)真、仔細(xì)，不驕傲，努力地干好每一件事。
小學(xué)五年級作文 篇4
明天是教師節(jié)，我打算送給老師一個(gè)禮物，給老師一個(gè)驚喜。
中午放學(xué)了，我回到家就開始認(rèn)真，仔細(xì)的寫作業(yè)因?yàn)槲颐魈煲徒o老師教師節(jié)的禮物。我想你們
已經(jīng)猜到這是什么禮物了。對了，我要送給老師一個(gè)聽寫一百分，所以我才認(rèn)真仔細(xì)的寫作業(yè)。到了聽寫的.時(shí)候了，老師先讓我們復(fù)習(xí)，我又一字不差的讓同桌聽寫了一遍。到了聽寫的時(shí)候一聽都會(huì)，就飛快的寫了
起來。老師發(fā)下了聽寫紙當(dāng)發(fā)到我這里的時(shí)候我的心跳加快，怕我沒有考100分，看了一眼聽寫紙，我忍不住歡呼了起來，我考了100分，我走到老師那里想說這是我送給您的教師節(jié)禮物，可是，全班同學(xué)一起跑了
過來一起說：老師，這是我們送給您教師節(jié)的禮物！沒想到全班聽寫都考了100分。老師興奮地說：你們送給我禮物，我也送給你們一個(gè)禮物，今天晚上沒作業(yè)了。全班同學(xué)一片歡呼。
我們要尊敬老師，多考一百分讓老師也高興高興，不能光讓老師為我們操心，要讓老師高興起來。
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